Sigma Medier og kommunikasjon, bokmål - Gyldendal Norsk Forlag

More documents

Recommendations

Info

# Gyldendal Norsk Forlag AS, 2006 1. utgave, 1. opplag Læreboka er skrevet etter gjeldende læreplan for faget matematikk Vg1P for det yrkesfaglige utdanningsprogrammet medier og kommunikasjon. Printed in Norway by PDC Tangen, 2006 ISBN 13: 978-82-05-34930-8 ISBN 10: 82-05-34930-4 Redaktør: Ellen Semb Bilderedaktør: Sissel Falck Design: Gamma grafisk Vegard Brekke og Hild Mowinckel Sats og layout: Gamma grafisk Vegard Brekke, PrePress as Figurer: Gamma grafisk Vegard Brekke, forfatterne Omslagsdesign: Hild Mowinkel Omslagsillustrasjon, omslagsbilde: Getty Images Illustratør: Anja Ruud Bilder, illustrasjoner: Side 8: Peter Till/Getty Images, s. 12: Scanpix, s. 13: Corbis/Scanpix, s. 16: ø. Ole Moksnes AS, n. George Widman/Scanpix, s. 17: Jason Reed/Scanpix, s. 18: Terje Mortensen/Scanpix, s. 20: Ørn E.Borgen/Scanpix, s. 22: Lawrence Lawry/Science Photo Library/GV-Press, s. 23: Jean- Yves Bruel/Masterfile/Scanpix, s. 29: t.v. CERN/Science Photo Library/GV-Press, t.h. Dylan Martinez/Scanpix, s. 32: t.v. GBA/Photodisc, s. 41: t.v. Ulf Carlsson, s. 42: t.v.ø. GBA/Corel, s. 44: Sverre A.Børretzen/Scanpix, s. 50: Jon Asgeir Lystad/ Scanpix, s. 51: Stanley Brown/Getty Images, s. 59: Scanpix, s. 63: Ole Moksnes AS, s. 65: GBA/Photodisc, s. 69: Espen Sjølingstad Hoen/Scanpix, s. 75: John Lund/Getty Images, s. 76: Hugh Sitton/Getty Images, s. 88, s 97, s 98: Wenche Dypbukt, , s. 93: Ole Moksnes AS, s. 99: Anne Langdalen, s. 102: Daly & Newton/ Getty Images, s. 106 t.v., s. 110 n., s. 111 t.v.ø., s. 119: Ulf Carlsson, s. 120: t.h.ø. og s. 123 t.v.ø.: John Arne Eidsmo, s. 128: Jason Reed/Scanpix, s.136: #Trondheim kommune, Kart-og oppma˚lingskontoret, s. 137: Ole Moksnes AS, s. 138, s. 139: GBA, s. 143: Ole Moksnes AS, s. 148 og s. 162: M.C.Escher’s ‘‘Symmetry Drawing E18’’ #2006 The M.C.Escher Company-Holland. All rights reserved.www.mcescher.com, s.158: GBA, s. 159: t.v.m og n.: # Casterman/Distr. by PIB Copenhagen 2006, s. 163: t.v.m.Unni Brakestad, t.h. GBA, s. 165 t.h. og s. 166: GBA, s. 168: #Succession Pablo Picasso/BONO 2006. Pablo Picasso: Violin and Grapes, 1912. New York Museum of Modern Art (MoMA). Olje pa˚ lerret, 50,6 x 61 cm. Mrs. David M.Levy Bequest.32.1960. #Foto SCALA, Firenze, s. 171: Knut Falch/Scanpix, s. 172, s 173, s 174 ø.: Ole Moksnes AS, s. 174 n.: E.H.Shepard Copyright under the Berne Convention.# by Reed International Books Ltd., s. 175: GBA/Photodisc, s. 176: Liv Hegna/Scanpix, 178: Ole Moksnes AS, 179: Ragnar Axelsson/Scanpix, s. 186, s 190: Ole Moksnes AS, s. 194: Adam Gault/Getty Images, s. 196: Ole Moksnes AS, s. 204: Trygve Indrelid/Scanpix, s.207: GBA/Photodisc, s.214: Jon Asgeir Lystad/Scanpix, s. 226 og s 227: : Diplom-is. Det ma˚ ikke kopieres fra denne boka i strid med a˚ndsverkloven eller avtaler om kopiering innga˚tt med KOPINOR, interesseorgan for rettighetshavere til a˚ndsverk. Kopiering i strid med lov eller avtale kan medføre erstatningsansvar og inndragning, og kan straffes med bøter eller fengsel. Alle henvendelser om forlagets utgivelser kan rettes til: Gyldendal Undervisning Postboks 6860 St. Olavs plass 0130 Oslo E-post: undervisning@gyldendal.no
Til deg som skal bruke læreverket Dette læreverket dekker kompetansemålene Forskerspiren og Stråling og radioaktivitet i læreplanen i naturfag for Vg1. Alt fagstoff, oppgaver og forslag til aktiviteter er samlet i denne boka. Det er utviklet et eget nettsted til læreverket med utfyllende stoff, oversikt over egnede nettsteder, forslag til feltarbeid og andre elevaktiviteter. Nettstedadressen er: http://www.gyldendal.no/senit. I starten av hvert kapittel finner du en kort innledning og en oversikt over hva du skal jobbe med i dette kapitlet. Læreplanen står samlet bak i boka. Kompetansemålene denne boka er skrevet etter, er markert med rød skrift. Det er skrevet tilsvarende bøker for de andre kompetansemålene i læreplanen. Kapitlene veksler mellom to typer tekst. Hovedteksten presenterer og forklarer det naturfaglige lærestoffet. «Blåteksten» tar opp ulike problemstillinger, eksempler og annet aktuelt stoff med tilknytning til innholdet i hovedteksten. De vekker nysgjerrighet og knytter faget til hverdagsopplevelser. Mange av momentene i læreplanen er tatt opp i «blåteksten». For å gjøre arbeidet med stoffet lettere har vi tatt med noe repetisjonsstoff fra grunnskolen der du kan ha bruk for det. Dette stoffet er markert i teksten som repetisjonsstoff og på grønn bakgrunn. Hvert kapittel avsluttes med et sammendrag. Kontrolloppgavene er plassert der det er naturlig å stoppe opp og oppsummere hva du har fått med deg så langt i kapittelet. Bakerst finner du oppgaver som er tydelig merket med fargekode for vanskelighetsgrad. Oppgaver med rødt nummer er vanskeligere enn de andre. Gruppe- og nettoppgaver stimulerer til både muntlig og skriftlig aktivitet. En oppgave med overskriften «Utfordring» er en større oppgave som tester naturfaglig tekstforståelse. Til slutt kommer forslag til elevforsøk. Arbeidet med naturfag vil gi deg grunnleggende kunnskaper som skal hjelpe deg til å forstå erfaringer du selv gjør, og informasjon du tar imot om kropp og helse, om teknologi og naturvitenskap og om naturen omkring deg. De grunnleggende kunnskapene skal også sette deg i stand til å erobre ny kunnskap, enten det er i programfagene innenfor utdanningsprogrammet ditt, i arbeidslivet eller i senere studier. Arbeidet med naturfag skal dessuten gi deg et kunnskapsgrunnlag for å kunne vurdere informasjon, være med i diskusjoner og ta stilling til viktige samfunnsspørsmål. Det er vårt ønske at dette naturfagverket vil hjelpe deg i læringsarbeidet, og at det bidrar til å vekke interesse og glede mens du arbeider med faget. Trondheim og Stjørdal, februar 2006 Peter van Marion Hilde Hov Tone Thyrhaug Øyvind Trongmo 3
Page 1: Karl Erik Sandvoll m.fl. Sigma1 Hel
Page 7: Kapittel 5 MER OM M—LING OG AREAL
Page 10 and 11: 1.1 SÔnn cirka ^ avrunding og over
Page 12 and 13: 1.2 MÔlenheter for lengde Du skal
Page 14 and 15: 1.3 Omkrets ^ hele veien rundt Du s
Page 16 and 17: 1.4 FlatemÔl Du skal l×re ^ at ar
Page 18 and 19: 1.5 Areal av enkle figurer Du skal
Page 20 and 21: 1.6 Areal av sammensatte figurer Du
Page 22 and 23: 1.7 MÔlenheter for vekt og volum D
Page 24 and 25: 1.8 NÔr 10 betyr 2 Du skal l×re ^
Page 26 and 27: 1.9 Megastore tall Du skal l×re ^
Page 28 and 29: 1.10 Sammensatt eksempel EKSEMPEL 2
Page 30 and 31: SAMMENDRAG Avrundingsregler Na˚r v
Page 32 and 33: Òvingsoppgaver 1.1 SÔnn cirka ^ a
Page 34 and 35: c) d) e) f) 5,5 cm 4,0 cm 5,0 cm 12
Page 36 and 37: A 1.103 Regn ut arealene av figuren
Page 38 and 39: c) d) e) f) 20 cm 6 cm 12 cm 7 cm 4
Page 40 and 41: B1.134 Til jul gir Kari denne dørm
Page 42 and 43: A1.150 Den ene versjonen av malerie

Sigma Medier og kommunikasjon, bokmål - Gyldendal Norsk Forlag

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?