27.12.2013 Views

Nøkler til en god andakt - KFUK-KFUM-speiderne

Nøkler til en god andakt - KFUK-KFUM-speiderne

Nøkler til en god andakt - KFUK-KFUM-speiderne

SHOW MORE
SHOW LESS

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.

NØKLER TIL<br />

EN GOD ANDAKT


Jesus<br />

Skaper<br />

GUD<br />

D<strong>en</strong><br />

Hellige<br />

Ånd<br />

I vår organisasjon er fokus på<br />

”det hele m<strong>en</strong>nesket” fremtred<strong>en</strong>de<br />

i ideologi<strong>en</strong>. Ånd,<br />

kropp og sjel hører samm<strong>en</strong> og<br />

utgjør m<strong>en</strong>nesket. M<strong>en</strong>nesket<br />

står i relasjon <strong>til</strong> andre m<strong>en</strong>nesker,<br />

verd<strong>en</strong> og Gud.<br />

VERDEN<br />

Ånd<br />

MENNESKE<br />

Sjel<br />

Kropp<br />

I hver <strong>en</strong>het bør det kristne innholdet i<br />

speiding<strong>en</strong> pres<strong>en</strong>tere krist<strong>en</strong> tro både<br />

som etikk, diakoni, historie og kultur,<br />

kunst og estetikk, bibelkunnskap,<br />

kirkeåret, høytider, symboler (eks. due,<br />

kors, fisk) trosutøvelse (eks. innsamlingsaksjoner,<br />

gudstj<strong>en</strong>este, Fadervår, bønn,<br />

lyst<strong>en</strong>ning, velsignelse, sanger og nattverd,<br />

jobbe med bibel).<br />

Hvor lang skal <strong>andakt</strong><strong>en</strong><br />

være?<br />

Det er viktigere hvordan innholdet og<br />

fremførels<strong>en</strong> er <strong>en</strong>n hvor lang d<strong>en</strong> er.<br />

Når du har sagt det du skal si er det<br />

fint å stoppe ut<strong>en</strong> å gj<strong>en</strong>ta deg selv. En<br />

speider<strong>andakt</strong> kan gjerne være på ca 5<br />

minutter.<br />

Eksempel på oppbygging av<br />

<strong>en</strong> <strong>andakt</strong><br />

• Innledning som fanger interess<strong>en</strong> og<br />

setter <strong>til</strong>hørerne på sporet av temaet<br />

(eks fortelling eller gj<strong>en</strong>stand)<br />

• Utdypning av tema, gjerne gj<strong>en</strong>nom<br />

å lese/fortelle <strong>en</strong> bibeltekst<br />

• Po<strong>en</strong>g/toppunkt i <strong>andakt</strong><strong>en</strong><br />

• Avslutning (kort og formulert)<br />

Hvordan finne <strong>en</strong> bibeltekst<br />

Det finnes flere oppslagsverk, hvor du<br />

ut fra søkeord kan finne h<strong>en</strong>visninger<br />

<strong>til</strong> bestemte emner eller skriftsteder i<br />

Bibel<strong>en</strong>. Et eksempel er www.bibel<strong>en</strong>.no.<br />

Her kan du søke etter både emner som<br />

f.eks. ”nestekjærlighet”, eller tekster,<br />

f.eks. ”barmhjertig samaritan”. Du vil da<br />

få oppgitt hvor i Bibel<strong>en</strong> du kan lese om<br />

emn<strong>en</strong>e/tekst<strong>en</strong>e.<br />

<strong>Nøkler</strong> <strong>til</strong> <strong>en</strong> <strong>god</strong> <strong>andakt</strong><br />

Det <strong>en</strong> <strong>god</strong> ide å gj<strong>en</strong>fortelle <strong>en</strong> bibeltekst<br />

for å gjøre d<strong>en</strong> mer lev<strong>en</strong>de og for<br />

bedre å kunne fange <strong>speiderne</strong>s interesse.<br />

Når du gj<strong>en</strong>forteller, er det viktig at du<br />

bruker dine egne ord.


Forberedelser<br />

Les tekst<strong>en</strong> flere ganger. Bli komfortabel<br />

med hovedinnholdet:<br />

1<br />

• Hva er tekst<strong>en</strong>s po<strong>en</strong>g? Er det<br />

flere po<strong>en</strong>g? Finn det du vil legge<br />

vekt på. Ikke prøv å si alt.<br />

• Hvem handler fortelling<strong>en</strong> om?<br />

Hva handler fortelling<strong>en</strong> om? Hvor<br />

foregår fortelling<strong>en</strong>? Skriv evt. no<strong>en</strong><br />

stikkord ned på <strong>en</strong> lapp.<br />

• Hvordan foregår handling<strong>en</strong>?<br />

• Gj<strong>en</strong>fortell tekst<strong>en</strong> høyt for deg selv.<br />

Fores<strong>til</strong>l deg fortelling<strong>en</strong> sett<br />

2 ut fra <strong>en</strong> av dem som opptrer i<br />

histori<strong>en</strong>s synspunkt f.eks. <strong>en</strong> av<br />

disipl<strong>en</strong>e eller gutt<strong>en</strong> som kom med brød<br />

og fisk osv.<br />

Formidling<br />

Det er <strong>en</strong> <strong>god</strong> ide å gj<strong>en</strong>fortelle<br />

<strong>en</strong> bibeltekst for å gjøre d<strong>en</strong><br />

3<br />

mer lev<strong>en</strong>de og for å kunne<br />

fange <strong>speiderne</strong>s interesse. Når du<br />

gj<strong>en</strong>forteller er det viktig at du bruker<br />

dine egne ord. Beskriv<strong>en</strong>de <strong>til</strong>leggsord<br />

(f.eks. det grønne gresset) og innskutte<br />

forklar<strong>en</strong>de setninger, som barna kan<br />

forstå, gjør fortelling<strong>en</strong> mer lev<strong>en</strong>de. Vær<br />

trygg på at fortelling<strong>en</strong> kan stå selv. D<strong>en</strong><br />

skal ikke kreve <strong>en</strong> lang forklaring etterpå.<br />

Husk likevel at det er <strong>en</strong> gr<strong>en</strong>se for hvor<br />

fritt man kan forholde seg <strong>til</strong> tekst<strong>en</strong>.<br />

Man skal kunne gj<strong>en</strong>kj<strong>en</strong>ne histori<strong>en</strong> og<br />

po<strong>en</strong>g<strong>en</strong>e.<br />

Trygghet. Jobb med forståelse<br />

4 av eg<strong>en</strong> rolle og mål med formidling<strong>en</strong><br />

på forhånd. T<strong>en</strong>k på hva<br />

som gjør deg trygg og komfortabel<br />

i setting<strong>en</strong> og hvordan du kan formidle<br />

trygghet <strong>til</strong> <strong>til</strong>hørerne.<br />

Målgruppe. Hvem ser du for deg<br />

5 under forberedels<strong>en</strong>e, <strong>en</strong> veldig<br />

flink leder som skal gi deg ”karakter”,<br />

<strong>en</strong> prest, kritiske speidere eller<br />

speidere som er <strong>en</strong>gasjert og vil motta<br />

det du vil gi? Måt<strong>en</strong> du pres<strong>en</strong>terer stoffet<br />

påvirkes av hvem du ser for deg som<br />

mottaker, m<strong>en</strong> også selve budskapet vil<br />

variere ut fra mottaker.<br />

Første og siste setning avgjør mye<br />

6 av inntrykket. Ikke unnskyld deg<br />

selv i start<strong>en</strong>. En tommelfingerregel<br />

er at <strong>en</strong> <strong>andakt</strong> nest<strong>en</strong> alltid blir bedre<br />

ved å hoppe over det første avsnittet man<br />

har planlagt. Sørg for å vite akkurat hva<br />

du vil avslutte med. Usikker avslutning<br />

(f.eks. ”tja, det var det jeg hadde t<strong>en</strong>kt å<br />

si”) ødelegger <strong>til</strong>hørernes mulighet <strong>til</strong> å<br />

fordøye det du har formidlet.<br />

Kroppsspråket formidler<br />

7<br />

• For å oppnå positiv kontakt med<br />

<strong>til</strong>hørere er det viktig med blikkontakt.<br />

Prøv å møte blikket <strong>til</strong> flere, se<br />

gjerne på no<strong>en</strong> langt bak i forsamling<strong>en</strong>.<br />

Fokuser på no<strong>en</strong> som gir positiv<br />

respons og får deg <strong>til</strong> å gjøre det <strong>god</strong>t.<br />

• Tydelig uttale. Heve og dempe stemm<strong>en</strong><br />

som effekter. Ta <strong>en</strong> kunstpause<br />

når du har sagt noe viktig.<br />

• Beveg deg i rommet. Reis deg for å<br />

understreke sp<strong>en</strong>ning/toppunkt.<br />

Stå forskjellige steder ut fra hvem<br />

i fortelling<strong>en</strong> du er eller ut fra<br />

sc<strong>en</strong>eskifter. Ikke vær redd for å være<br />

dramatisk.<br />

• Bli bevisst egne uvaner som å gynge<br />

på tærne, dra hånd<strong>en</strong> gj<strong>en</strong>nom<br />

håret, gj<strong>en</strong>tag<strong>en</strong>de bruk av uttrykk<br />

som ”liksom” eller sluke siste del av<br />

setning<strong>en</strong>.


Fortelling<br />

• En <strong>god</strong> historie kan belyse bibeltekst<strong>en</strong>.<br />

• Har du <strong>en</strong> fortelling fra egne erfaringer<br />

å starte med (gjerne morsom)<br />

som gir gj<strong>en</strong>kj<strong>en</strong>nelse for <strong>til</strong>hørerne,<br />

er dette <strong>en</strong> <strong>god</strong> metode for å fange<br />

oppmerksomhet<strong>en</strong>.<br />

• Relasjon <strong>til</strong> hverdag<strong>en</strong>. Det kan være<br />

fint å tydeliggjøre bibeltekst<strong>en</strong> med<br />

et bilde eller <strong>en</strong> h<strong>en</strong>delse fra hverdag<strong>en</strong><br />

som <strong>speiderne</strong> kan kj<strong>en</strong>ne seg<br />

igj<strong>en</strong> i.<br />

• Du kan spørre barna om de har no<strong>en</strong><br />

episoder som tydeliggjør det tekst<strong>en</strong><br />

handler om.<br />

• Du kan også ha <strong>en</strong> dialog med <strong>en</strong> dukke.<br />

• Du kan finne noe i <strong>en</strong> avis/et ukeblad/<br />

et m<strong>en</strong>ighetsblad eller lign<strong>en</strong>de.<br />

• Det finnes mange bøker med kristne<br />

fortellinger som kan belyse <strong>en</strong> bibeltekst.<br />

Aktivitet og lek<br />

Du har u<strong>en</strong>delige muligheter i hobbyaktiviteter,<br />

leker osv. For eksempel snikeleker<br />

om påsk<strong>en</strong> i Juniorkonfirmasjon, på<br />

kfuk-kfum-<strong>speiderne</strong>.no.<br />

Det er viktig at lek<strong>en</strong> ikke utvikler seg <strong>til</strong><br />

<strong>en</strong> “bedre leirbålsunderholdning”. Det<br />

må fremdeles være et po<strong>en</strong>g og budskap<br />

som <strong>speiderne</strong> oppfatter.<br />

Gj<strong>en</strong>stand<br />

Du kan ha med <strong>en</strong> gj<strong>en</strong>stand eller <strong>en</strong> lit<strong>en</strong><br />

kasse med ting som du finner frem under<br />

<strong>andakt</strong><strong>en</strong>. D<strong>en</strong> kan for eksempel inneholde<br />

et lys som <strong>speiderne</strong> kan t<strong>en</strong>ne, eller <strong>en</strong><br />

hatt du tar på m<strong>en</strong>s du forteller. Du kan<br />

også legge i <strong>en</strong> ting som passer <strong>til</strong> fortelling<strong>en</strong>,<br />

f.eks. et kors, et lys, <strong>en</strong> fisk osv. For<br />

yngre speidere kan det være sp<strong>en</strong>n<strong>en</strong>de<br />

å få lov <strong>til</strong> å åpne kass<strong>en</strong> på skift og ta <strong>en</strong><br />

ting opp.<br />

Kunst og bilder<br />

Du kan også ha et bilde med som du kan<br />

vise frem/s<strong>en</strong>de rundt, og som dere kan<br />

snakke ut fra. Hvis du kan finne motiver<br />

fra <strong>en</strong> malebok, kan bildet bli fargelagt<br />

m<strong>en</strong>s du forteller.<br />

Sang og musikk<br />

Sjekk tekst<strong>en</strong> før du bruker sang<strong>en</strong>e. En<br />

salme er i seg selv forkynnelse og kan<br />

understreke betydning<strong>en</strong> av d<strong>en</strong> tekst<strong>en</strong><br />

eller det temaet du har valgt.<br />

Sanger og salmer kan du finne i speidersangboka,<br />

treklang, salmebøk<strong>en</strong>e, Rop det<br />

ut, Syng håp, Fyll hele jord<strong>en</strong> m.fl.<br />

Bønn<br />

• Begynn gjerne med f.eks. “Kjære<br />

Gud... “eller “Gud, vi ber...”<br />

• Takk: Takk for dag<strong>en</strong>, takk for mat<br />

• Forbønn: be for andre f.eks. dem som<br />

er <strong>en</strong>somme, eller dem som er redde.<br />

• Be for dere selv f.eks. Pass på oss i<br />

mørket, gjør oss glade.<br />

• Hjelp: oss, så vi ikke sårer hverandre<br />

eller dem som lever der er krig og<br />

ufred.<br />

• Hør oss: Hør vår bønn...<br />

• Avslutning: f.eks. “Am<strong>en</strong>” eller “i Jesu<br />

navn Am<strong>en</strong>”.<br />

Bønnebok for d<strong>en</strong> norske kirke og andre<br />

bønnebøker har <strong>god</strong>e ferdige bønner.<br />

Du kan også bruke sangtekster. Opplegg<br />

<strong>til</strong> skaperverkets dag har vi laget samm<strong>en</strong><br />

med kirkerådet. Her er mange <strong>god</strong>e<br />

formuleringer som passer i speidersamm<strong>en</strong>h<strong>en</strong>g.<br />

Se www.kirk<strong>en</strong>.no/miljo/<br />

Se også dokum<strong>en</strong>tet krist<strong>en</strong> tro.<br />

www.speiderprogram .no

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!