Læreplanverket for Kunnskapsløftet midlertidig utgave 2006 - Udir.no
Læreplanverket for Kunnskapsløftet midlertidig utgave 2006 - Udir.no
Læreplanverket for Kunnskapsløftet midlertidig utgave 2006 - Udir.no
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Stråling og radioaktivitet<br />
Mål <strong>for</strong> opplæringen er at eleven skal kunne<br />
• beskrive hvordan <strong>no</strong>rdlys oppstår, og hvordan Norge har vært og er et viktig land i<br />
<strong>for</strong>skningen på dette feltet<br />
• <strong>for</strong>klare ozonlagets betydning <strong>for</strong> innstrålingen fra sola<br />
• <strong>for</strong>klare hva drivhuseffekt er og gjøre rede <strong>for</strong> og analysere hvordan menneskelig aktivitet<br />
endrer energibalansen i atmosfæren<br />
• gjøre rede <strong>for</strong> <strong>no</strong>en mulige konsekvenser av økt drivhuseffekt, blant annet i arktiske<br />
områder, og hvilke tiltak som settes i verk internasjonalt <strong>for</strong> å redusere økningen i drivhuseffekten<br />
• gjen<strong>no</strong>mføre <strong>for</strong>søk med radioaktivitet, halveringstid og bakgrunnsstråling og <strong>for</strong>klare<br />
fe<strong>no</strong>menene<br />
• beskrive kjennetegn ved ulike typer ioniserende stråling og <strong>for</strong>klare hvordan disse utnyttes<br />
til teknisk og medisinsk bruk<br />
• <strong>for</strong>klare hvordan elektromagnetisk stråling fra verdensrommet kan tolkes og gi in<strong>for</strong>masjon<br />
om verdensrommet<br />
Energi <strong>for</strong> framtiden<br />
Mål <strong>for</strong> opplæringen er at eleven skal kunne<br />
• gjøre <strong>for</strong>søk med solceller og solfangere og <strong>for</strong>klare virkemåten<br />
• gjøre rede <strong>for</strong> fysiske prinsipper <strong>for</strong> hvordan varmepumper virker, og i hvilke sammenhenger<br />
varmepumper brukes<br />
• <strong>for</strong>klare hva redoksreaksjoner er, gjøre <strong>for</strong>søk med <strong>for</strong>brenning, galvanisk element og<br />
elektrolyse og gjøre greie <strong>for</strong> resultatene<br />
• beskrive virkemåten og bruksområdet til <strong>no</strong>en vanlige ladbare og ikke-ladbare batterier og<br />
til brenselceller<br />
• gjøre rede <strong>for</strong> ulik bruk av biomasse som energikilde<br />
• gjøre rede <strong>for</strong> hydrogen som energibærer<br />
Biotek<strong>no</strong>logi<br />
Mål <strong>for</strong> opplæringen er at eleven skal kunne<br />
• <strong>for</strong>klare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen samt diskutere betydningen av<br />
arv og miljø<br />
• <strong>for</strong>klare begrepene krysning og genmodifisering og hvordan biotek<strong>no</strong>logi brukes til<br />
<strong>for</strong>edling av planter og dyr<br />
• gi en oversikt over ulike <strong>for</strong>mer <strong>for</strong> medisinsk bruk av biotek<strong>no</strong>logi<br />
• vurdere in<strong>for</strong>masjon om og drøfte etiske spørsmål knyttet til biotek<strong>no</strong>logi<br />
91
Change language