HÃ¸ringsbrev: Forslag til endring i fag- og timefordelingen i ... - Udir.no

More documents

Recommendations

Info

Side 2 av 5 Det endrede timetallet i engelsk og norsk i de yrkesfaglige utdanningsprogrammene som departementet foreslår i denne høringen, blir også en føring når Utdanningsdirektoratet skal revidere læreplanene i engelsk og norsk. I reviderte læreplaner vil det framgå klart hvilke kompetansemål som gjelder etter endt opplæring i engelsk og norsk i yrkesfagene med nytt timetall. Tilsvarende vil det framgå hvilke kompetansemål som gjelder for Vg3 påbygging. Vi gjør oppmerksom på at samlet timetall for å oppnå generell studiekompetanse i norsk og engelsk, ikke er foreslått endret. Det betyr at Vg3 påbygging til generell studiekompetanse vil få endret timetallet i norsk og engelsk omvendt av endringen på Vg1/Vg2 i de yrkesfaglige utdanningsprogrammene. Foreslått endring i fagog timefordelingen Kunnskapsdepartement foreslår å øke timetall i norsk med 56 timer og redusere timetall i engelsk med 56 timer i de yrkesfaglige utdanningsprogrammene (Vg1 og Vg2). Departementet foreslår at engelskfaget skal ha lokalt gitt eksamen i de yrkesfaglige utdanningsprogrammene. Departement legger til grunn at det fortsatt skal være felles læreplaner for studieforeberedende og yrkesfaglige utdanningsprogram. Omfanget på Vg3 påbygging til generell studiekompetanse blir økt med 56 timer i engelsk (nytt fag på Vg3) og blir redusert med 56 timer i norsk. Det samme vil gjelde studieforberedende Vg3 i naturbruk og medier og kommunikasjon. Yrkesfagelever som vil være studieforberedt i engelsk, må ta engelskfaget etter Vg2 eller benytte timene til prosjekt til fordypning til å ta de resterende 56 timene i engelsk på Vg2. Eksamen på Vg3 i engelsk er foreslått å ha samme eksamensordning som studieforberedende utdanningsprogram. De innholdsmessige endringene i fagene norsk og engelsk vil framgå av de reviderte planene i fellesfagene som blir sendt ut på høring i 2012-2013. Intensjonen med endringen Endringen er blant annet gjort for å: • øke muligheten for å yrkesrette opplæringen slik at den blir relevant for de yrkesfaglige utdanningsprogrammene • styrke opplæring i de grunnleggende ferdighetene i lesing og i å uttrykke seg skriftlig og muntlig • bidra til en bedre balanse mellom vektleggingen av fellesfagene ut fra behovene i de yrkesfaglige utdanningsprogrammene / Vg3 påbygging Dette skal bidra til at flere elever fullfører og består opplæringen i de yrkesfaglige utdanningsprogrammene. To alternativer for ny fagog timefordeling Vi presenterer to alternativ som på ulik måte kan ivareta intensjonen med endringene og ønsker tilbakemelding fra dere på disse. Ingen av alternativene representerer endret timetall i programfag eller prosjekt til fordypning, derfor presenterer vi bare fellesfagene. Begge alternativene legger hele engelskfaget i de yrkesfaglige utdanningsprogrammene til Vg1. Begrunnelsen er at et 84-timersfag har for lavt timetall til å kunne deles i to gode årsenheter. Elever som ønsker det, kan når engelskfaget er på Vg1, bruke timene i prosjekt til fordypning på Vg2 til å ta de resterende 56 timene som kreves for generell studiekompetanse. Endringen åpner ikke for alternativer når det gjelder fagog timefordelingen på Vg3 påbygging/studieforberedende Vg3. Postadresse: Postboks 9359 Grønland, 0135 OSLO Besøksadresser: Schweigaards gate 15 B, Oslo Britveien 4, Molde Parkgata 36, Hamar Telefon: +47 23 30 12 00 Telefaks: +47 23 30 12 99 E-post: post@utdanningsdirektoratet.no Internett: www.utdanningsdirektoratet.no Bankgiro: 7694 05 10879 Org.nr.: NO 970 018 131 MVA
Side 3 av 5 Alternativ 1 Alternativ 1 har følgende nye fagog timefordeling i fellesfagene: Fag Vg1 Vg2 Sum Vg1 og Vg2 Vg3 påbygg Sum totalt Norsk 112 56 168 225 393 Matematikk 84 84 140 224 Naturfag 56 56 84 140 Engelsk 84 84 56 140 Samfunnsfag 84 84 84 Historie 140 140 Kroppsøving 56 56 112 56 168 Sum fellesfag 336 252 588 701 1289 Dette representerer følgende endring i forhold til gjeldende fagog timefordeling: Fag Vg1 Vg2 Sum Vg1 og Vg2 Vg3 påbygg Sum totalt Norsk +56 +56 -56 0 Matematikk Naturfag - 56 +56 Engelsk -56 -56 +56 0 Samfunnsfag Historie Kroppsøving Sum fellesfag 0 0 0 0 0 Fordeler med alternativ 1 • Alternativet konsentrerer økningen i norsk på Vg1: Størst effekt av å styrke opplæringen i det å lese og å uttrykke seg muntlig og skriftlig i norsk tidligst mulig i løpet. • Alternativet vil gi samme timetall i norsk i alle utdanningsprogram på Vg1. Dette gjør det mulig, med gjeldende struktur på læreplanen, å definere et avsluttende nivå som tydeliggjør forventet kompetanse etter Vg1 i alle utdanningsprogram. Dette kan gjøre overgangen mellom Vg1 og Vg2 i yrkesfagene bedre. Kryssløp fra studieforberedende til yrkesfaglige utdanningsprogram blir da også lettere å håndtere. Mulige ulemper med alternativ 1 • Alternativet medfører at et annet fag (naturfag) blir berørt av endringen. Ved innføring av ny fagog timefordeling på Vg1 i 2013 samtidig som elever på Vg2 følger gjeldende fagog timefordelig, vil det skoleåret 2013-14 bli ett år uten opplæring i naturfag på Vg1 og Vg2. Dette kan bli en utfordring i forhold til bruk av lærerressurser. • Fordelingen av timetallet i språkfag (norsk og engelsk) mellom Vg1 og Vg2 blir mindre balansert ved at hovedtyngden blir på Vg1. Postadresse: Postboks 9359 Grønland, 0135 OSLO Besøksadresser: Schweigaards gate 15 B, Oslo Britveien 4, Molde Parkgata 36, Hamar Telefon: +47 23 30 12 00 Telefaks: +47 23 30 12 99 E-post: post@utdanningsdirektoratet.no Internett: www.utdanningsdirektoratet.no Bankgiro: 7694 05 10879 Org.nr.: NO 970 018 131 MVA
Page 1: Vår referanse:2011/4222 Vår dato:
Page 5: Side 5 av 5 Det økte timetallet p

HÃ¸ringsbrev: Forslag til endring i fag- og timefordelingen i ... - Udir.no

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?