14.02.2014 Views

skolesekken - Nord-Trøndelag

skolesekken - Nord-Trøndelag

skolesekken - Nord-Trøndelag

SHOW MORE
SHOW LESS

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.

Den kulturelle<br />

<strong>skolesekken</strong><br />

for videregående skole<br />

Skoleåret 2013 – 2014<br />

Avdeling for videregående opplæring


Forsidefoto: Kollasj av nokon av bileta frå denne brosjyra<br />

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

2<br />

Tilbodet frå Den kulturelle <strong>skolesekken</strong><br />

for skuleåret 2013-2014<br />

Den kulturelle <strong>skolesekken</strong> (DKS) er no inne i sitt tredje<br />

år i den vidaregåande skulen i <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong>, og er<br />

eit tilbod som skulane har teke godt imot. DKS er ei<br />

varig ordning som, med finansiering frå spelemidlane,<br />

er heilt gratis for elevane.<br />

Vi vonar at den enkelte tek seg god tid til gjennomgang<br />

av programtilbodet i denne katalogen, og melder sine<br />

produksjonsynskjer til kulturkontakten i god tid før<br />

bestillingsfristen. På denne måten kan kvar enkelt av<br />

dykk sikre at de får besøk av dei produksjonane de<br />

opplever som mest relevante og interessante det<br />

komande skuleåret.<br />

Anne Marit Mevassvik,<br />

Fylkesråd for utdanning<br />

Anne Lena Underland,<br />

Koordinator DKS<br />

Meir utfyllande informasjon om<br />

tilbodet kan de finne på nettsidene<br />

våre www.dksnordtrondelag.no.<br />

Klikk på fana merka «videregående»<br />

nedst til venstre, og du vil få opp ein<br />

oversikt over programmet. Det meste<br />

av tilbodet blir også presentert på<br />

Møteplassen på Stiklestad, slik at<br />

lærarar og elevar får eit godt grunnlag<br />

for å gjere sine val for komande<br />

skuleår. Det er viktig at skulane gjer<br />

val og prioriteringar som medfører<br />

at kvar enkelt elev får minimum ei<br />

oppleving i løpet av skuleåret.<br />

Føremålet med DKS er, i følgje<br />

Stortingsmelding nr. 8, 2007-08:<br />

--<br />

å medverke til at alle elevar i<br />

grunnskulen og den vidaregåande<br />

skulen får eit profesjonelt<br />

kulturtilbod.<br />

--<br />

å leggje til rette for at elevar i skulen lettare skal få<br />

tilgang til, gjere seg kjend med og utvikle forståing<br />

for kunst- og kulturuttrykk av alle slag.<br />

--<br />

å medverke til at kunst- og kulturuttrykk bidreg til å<br />

realisere skulen sine mål, slik dei kjem til uttrykk i<br />

læreplanverket.<br />

Tilbodet for neste skuleår er blitt til gjennom møter<br />

med kulturkontaktane ved den enkelte skule, samt<br />

representantar frå rektorkollegiet. Tilbodet omfattar<br />

scenekunst, film, litteratur, musikk, visuell kunst og<br />

kulturarv. I denne katalogen blir tilbodet presentert<br />

innan desse seks kategoriane, samt ein kategori<br />

kalla kunstartar i samspel, kor produksjonane er ein<br />

symbiose av fleire forskjellige kunstuttrykk. I tillegg<br />

har vi også eit utval av tilbod som er spesielt tilpassa<br />

elevar med særskilde behov.<br />

Programmet famnar vidt, her skal vere noko for ein<br />

kvar smak, representert både gjennom skulebesøk<br />

og besøk på eksterne arenaer som kulturhus, kino<br />

og museum. Elevane får møte kunsten gjennom<br />

framsyningar, verkstadar, museumsbesøk, samtalar<br />

og foredrag. Fundamentet for ein god produksjon er<br />

det gode møtet mellom eleven og kunstnaren. For at<br />

dette møtet skal bli vellykka, har kvar skule ein eller<br />

fleire kulturkontaktar, som legg eit stort arbeid i å<br />

tilretteleggje for besøka frå DKS.<br />

Vi ynskjer dykk<br />

eit godt Skolesekk-år<br />

Viktige datoar: Møteplassen: 16. og 17. april – Frist for bestilling frå tilbodet: 1. mai<br />

Innhald:<br />

Side 3<br />

Anita Jacobsen: «Fjærlett»<br />

Side 4 Kari Stai: «Jakob og Neikob»<br />

Dans i <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong>: «Stjerne*»<br />

Side 5 Karen Rotmo m.fl.: «Minner som forsvinner» /<br />

«Mens du er her»<br />

<strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong> teater & Kristofer Grønskag:<br />

«Demokratikk»<br />

Side 6 Alan Drop: «Roads less travelled»<br />

Tom Roger Aadland: «Blod på spora»<br />

Side 7 Bjørn Jegerstedt & EstherOrkester: «Tilgi, men aldri<br />

glemme»<br />

Namdalsmuseet: «Fra barokk til rock»<br />

Side 8 Tore Strand Olsen: «Tegneseriekurs»<br />

Sigmund Kveli: «Humor i teksten»<br />

Side 9 Ragnhild Lund Ansnes: «Fotball: Lidenskap og<br />

galskap»<br />

Kristin Fridtun: «Ivar Aasen: Rota til alt vondt»<br />

Side 10 Kjersti Wold og Geir Vang: «Rapport fra et sandkorn»<br />

Jon Vatne: «Nesten helt sant – et krasjkurs i<br />

dokumentarfilm»<br />

Side 11 Kosmorama: «The Disintegration»<br />

Kosmorama: «Festivaloppleving»<br />

Side 12 Trondheim Symfoniorkester: «Orkesterprøve»<br />

Einar Olav Larsen Trio: «Pols og Blues»<br />

Side 13 Falstadsenteret: «Kvinneliv i krig»<br />

Eivind Lentz: «Se(e) me(g)»<br />

Side 14 ADGE & TNT: «Dr. Jekyll and Mr. Hyde»<br />

Freestyle Phanatix: «Bust da Breakz»<br />

Side 15 Blendwerk teater: «Å leve på kode 6»<br />

<strong>Trøndelag</strong> teater: «Peer Gynt»<br />

Side 16 Riksteatret: «Each One Teach One»<br />

Riksteatret: «Vildanden»<br />

Side 17 Riksteatret / Wakka Wakka: «Saga»<br />

Riksteatret: «Folkestyre!»<br />

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

Anita Jakobsen: Fjærlett<br />

Dette er eit spesialtilpassa kunstnarleg tilbod til<br />

elevar med nedsett funksjonsevne, og for elevar<br />

med åtferdsvanskar.<br />

Opplegget har i utgangspunktet to delar; ein sansedel<br />

og ein workshop, men tilpassingar og justeringar<br />

i programmet blir gjort etter behova i den enkelte<br />

gruppa. Alle individuelle behov skal ivaretakast<br />

gjennom opplegget, og det er difor viktig med dialog<br />

mellom utøvar og skule i god tid før turnestart.<br />

I sansedelen brukar ein fjør saman med<br />

gjennomsiktig, florlett stoff. I workshopdelen får<br />

elevane måle til musikk. Det ferdige uttrykket er prega<br />

av den enkelte eleven sine evner. «Fjærlett» kan også<br />

tilpassast slik at heile klasser kan delta i fellesskap,<br />

kor både elevar med funksjonsnedsetjingar og øvrige<br />

elevar får skape ut frå eigne føresetnadar.<br />

Uttrykk: Kunstartar i samspel<br />

Relevans for m.a. Elevar med særskilde behov<br />

Medverkande: Anita Jakobsen<br />

Produsent: Anita Jakobsen og DKS Rogaland<br />

Turnéperiode: Oktober 2013 eller mars 2014<br />

Arena: Stort rom / gymsal til sansedel,<br />

klasserom til workshop<br />

Tid: 180 minutt<br />

Maks publikumstal: 15 (25)<br />

For elevAr med særskilde behov<br />

3


DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

For elevAr med særskilde behov<br />

4<br />

Kari Stai:<br />

Jakob og Neikob<br />

Kari Stai er illustratør og forfattar, og har mellom<br />

anna skrive dei prisvinnande biletbøkene om<br />

Jakob og Neikob.<br />

Ved dette skulebesøket vil Kari lese frå ei av bøkene<br />

sine, samstundes som bileta blir vist på lerret. Etterpå<br />

har ho ein samtale med elevane, kor ho opnar for<br />

filosofiske spørsmål ikring JA og NEI. Ein ordleik med<br />

desse orda, samt ei enkel teikneoppgåve blir også<br />

med som ein workshop.<br />

Uttrykk: Litteratur<br />

Relevans for m.a. elevar med særskilde behov<br />

Medverkande: Kari Stai<br />

Produsent: Kari Stai<br />

Turnéperiode: 19. september 2013 eller<br />

23. januar 2014<br />

Arena: Klasserom, bibliotek<br />

Tid: 45 minutt<br />

Maks publikumstal: 15<br />

Dans i <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong>:<br />

Stjerne* - en lydinstallasjon<br />

Foto: Stein Anders Larsen<br />

Er dans eit språk Når startar kroppslege<br />

rørsler å bety at det blir dans «Stjerne*» er ei<br />

danseframsyning i moderne språkdrakt, ein<br />

produksjon med tøffe uttrykk som vender seg mot<br />

fleire av tilskodaren sine sansar.<br />

Framsyninga kan sjåast som ei reise, kor tilskodaren<br />

kan assosiere fritt frå rørsle til rørsle, og frå lyd til<br />

lyd. Vi står sjølve fritt til å leggje vår eiga meining i<br />

uttrykket.<br />

Etter framsyninga vil dansarane halde ein workshop<br />

for elevar med ulike utfordringar eller handikap.<br />

Målsetjinga vil vere å stimulere den enkelte eleven<br />

til rørsle og medskaping på hans eller hennar eigne<br />

premissar. Workshopen vil bli skreddarsydd frå gong<br />

til gong, etter den enkelte eleven sine behov og evner,<br />

det er difor viktig med god dialog mellom utøvarane og<br />

skulen forut for besøket.<br />

Uttrykk: Scenekunst (dans)<br />

Relevans for m.a. elevar med særskilde behov<br />

Medverkande: Victoria Huseby, Kine Kvarme og Ole<br />

Aleksander Hansen<br />

Produsent: Dans i <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong><br />

Turnéperiode: Haust 2013<br />

Arena: Gymsal eller anna stort rom med tregolv /godt<br />

dansegolv<br />

Tid: Framsyning: 40 minutt - Workshop: 20-30 minutt<br />

Maks publikumstal: Framsyning: 100 - Workshop: 10-15<br />

Karen Rotmo m.fl.:<br />

Minner som forsvinner/<br />

Mens du er her<br />

Mange veit kva<br />

alzheimer fører til,<br />

men med dagens<br />

diagnostikk får<br />

fleire og fleire<br />

menneske i ung<br />

alder høyre at dei<br />

har alzheimer.<br />

Fleire av desse ber<br />

med seg denne<br />

diagnosen i årevis<br />

før ein kjem til dei<br />

stadia som dei fleste<br />

av oss kjenner att; når ein er komen på sjukeheim, og<br />

ikkje klarer å ta vare på seg sjølv.<br />

Dette er ein produksjon som består av utstillinga<br />

«Minner som forsvinner» og framsyninga «Mens du er<br />

her». Kunstnarane forsøkjer, gjennom ei unik blanding<br />

av dans, teater, musikk og visuell kunst, å formidle<br />

tankar og kjensler som det er vanskelege å setje ord<br />

på, ikring det å leve med alzheimer, både for ein sjølv<br />

og for pårørande. Elevane får sjå framsyninga, og blir i<br />

etterkant invitert ned på scena og inn i utstillinga, som<br />

også fungerer som scenografi.<br />

Uttrykk: Teater, dans, musikk, visuell kunst<br />

Relevans for m.a. Helse og omsorg, religion,<br />

formgjevingsfag, musikk, dans, drama<br />

Medverkande: Marte Hallem, Ole Aleksander Hansen,<br />

Øyvind Engen, Karen Rotmo, Arne Espen Dillan,<br />

Børge Johnsen, Ninni Rotmo Olsen, Merete Haseth<br />

Produsent: Kristine Schille og Karen Rotmo<br />

Turnéperiode: Opent<br />

Arena: Kulturhus, gymsal<br />

Tid: 90 minutt<br />

Maks publikumstal: 75<br />

<strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong> teater &<br />

Kristofer Grønskag:<br />

Demokratikk<br />

Ein scenekunstproduksjon<br />

som,<br />

i høve Grunnlovsjubileet<br />

i 2014, set<br />

fokus på koplingane<br />

som eksisterer<br />

mellom språk,<br />

ytringsfridom og<br />

demokrati.<br />

Forut for besøket får<br />

elevane ei skriveoppgåve<br />

innan sjangeren<br />

dialog. Dei<br />

ferdige tekstane blir sendt til skodespelarane, som<br />

dernest kjem på besøk til klassa, og isceneset utdrag<br />

frå tekstane.<br />

Nokre av scenene blir framført fleire gongar, slik<br />

at ein kan danne grunnlag for ein diskusjon ikring<br />

korleis teaterskaparane si styring av scena endrar ei<br />

utsegn. Dialogar frå kjende verk blir også framført<br />

for å eksemplifisere språket si makt. I etterkant av<br />

besøket vil særskilt interesserte elevar få mogelegheit<br />

til å delta på skrivekurs ved <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong> teater,<br />

med fokus på teatertekstar.<br />

Uttrykk: Litteratur, scenekunst (teater)<br />

Relevans for m.a. norsk, samfunnsfag, drama, religion<br />

Medverkande: To skodespelarar<br />

Produsent: <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong> teater i samarbeid med<br />

dramatikar Kristofer B. Grønskag<br />

Turnéperiode: Vår 2014<br />

Arena: Klasserom, gymsal<br />

Tid: 90 minutt<br />

Maks publikumstal: 60<br />

KUNSTARTAR I SAMSPEL<br />

5


DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

KUNSTARTAR I SAMSPEL<br />

6<br />

Alan Drop:<br />

Roads less travelled<br />

Foto: Jon Danielsen<br />

Imagine you arrive on the streets of London with<br />

no job, no accommodation, enough money to last<br />

2 weeks and no return ticket to Africa. Decisions<br />

have to be made and risks must be taken.<br />

Alan Drop shares his collection of real life stories in a<br />

way that is entertaining, funny, sad, thought provoking<br />

and inspiring. Having lived in 8 different countries and<br />

visited over 40, Alan has collected experiences. He<br />

claims that ”life becomes interesting when we step<br />

outside our comfort zones. Travel doesn’t broaden<br />

the mind. Using your brain, being open to new<br />

experiences and being free of prejudice does.”<br />

Alan does not lecture or patronize his audiences. He tells<br />

stories and lets them hang there for people to take from<br />

them whatever they want. Audiences are encouraged to<br />

engage with questions, comments and criticism. Alan is a<br />

successful stand-up comedian but claims that his natural<br />

skill lies in storytelling and ultra-marathon<br />

Uttrykk: Scenekunst, kulturarv<br />

Relevans for m.a. Engelsk, samfunnsfag<br />

Medverkande: Alan Drop<br />

Produsent: Alan Drop<br />

Turnéperiode: Januar 2014<br />

Arena: Opent<br />

Tid: 90 minutt<br />

Maks publikumstal: Etter storleik på arena<br />

Tom Roger Aadland:<br />

Blod på spora<br />

Foto: Marcel Leiliënhof<br />

Ei konsertoppleving med fokus på songtekstane<br />

til ein av dei viktigaste litterære profilane i verda<br />

i dag.<br />

Tom Roger Aadland framfører sine kritikarroste<br />

nynorske gjendiktingar av Bob Dylan i ei enkel og<br />

klar ramme, med fokus på musikken og tekstane.<br />

Songane blir knytt saman av anekdotar og refleksjonar<br />

som plasserer Dylan i ein kulturhistorisk samanheng.<br />

Konserten kan seiast å liggje i skjeringspunktet<br />

mellom vise, rock og litteratur.<br />

Uttrykk: Musikk, litteratur<br />

Relevans for m.a. norsk, musikk<br />

Medverkande: Tom Roger Aadland<br />

Produsent: Tom Roger Aadland<br />

Turnéperiode: Oktober - november 2013<br />

Arena: Klasserom, gymsal, kulturhus, bibliotek<br />

Tid: 45 minutt<br />

Maks publikumstal: 90<br />

Bjørn Jegerstedt &<br />

Esther Orkester:<br />

Tilgi, men aldri glemme<br />

Frå frigjeringa i Buchenwald. Leo Eitinger, Assor Hirsch,<br />

Samuel Steinmann, Julius Paltiel og Pelle Hirsch<br />

Konsert med Esther Orkester og visning av filmen<br />

“Tilgi men aldri glemme”.<br />

I filmen fortel tidsvitnet Julius Paltiel si historie som<br />

offer for Holocaust. Han var ein av fem norske jødar<br />

som overlevde opphald i fangeleirane Auschwitz –<br />

Birchenau og Buchenwald.<br />

Filmskapar Bjørn Jegerstedt er til stades og diskuterer<br />

filmen med elevane. Hendinga blir innleia og avslutta<br />

med ein konsert. Esther Buchmann og Ole Storli<br />

framfører klezmer- songar, med ein biletserie frå<br />

Auschwitz-Birchenau i bakgrunnen.<br />

Uttrykk: Film, musikk, kulturarv<br />

Relevans for m.a. historie, musikk, medier og<br />

kommunikasjon<br />

Medverkande: Bjørn Jegerstedt, Esther Buchmann<br />

og Ole Storli<br />

Produsent: Bjørn Jegerstedt, EstherOrkester<br />

Turnéperiode: Opent<br />

Arena: Kino, kulturhus, gymsal, klasserom<br />

Tid: 135 minutt<br />

Maks publikumstal: 30<br />

Namdalsmuseet:<br />

Fra barokk til rock<br />

Bli med på ei spanande reise gjennom 400 års<br />

stilhistorie.<br />

I fyrste del blir ungdommen, med hjelp av musikk,<br />

bilete, gjenstandar og forteljingar, teken med på ei<br />

stilhistorisk reise.<br />

Museumspedagog Bjørnar Sellæg presenterer<br />

gjenstandar og bygg som er typiske for sin epoke,<br />

med tydelege kjenneteikn, slik at elevane klarer å<br />

skilje dei ulike stilartane frå kvarandre. I andre del av<br />

økta er det lagt opp til eigenaktivitet. Klassa blir delt<br />

i grupper som får utdelt eit sett gjenstandar. Desse<br />

skal elevane ved hjelp av diskusjon plassere i rett<br />

stilepoke.<br />

Uttrykk: Kulturarv, visuell kunst<br />

Relevans for m.a. historie, design og handverk<br />

Medverkande: Bjørnar Sellæg<br />

Produsent: Bjørnar Sellæg, Namdal fylkesmuseum<br />

Turnéperiode: Mars 2014<br />

Arena: Auditorium, klasserom<br />

Tid: 90 minutt<br />

Maks publikumstal: 30<br />

KUNSTARTAR I SAMSPEL<br />

7


DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

KUNSTARTAR I SAMSPEL<br />

8<br />

Tore Strand Olsen:<br />

Tegneseriekurs<br />

Tore Strand Olsen<br />

er profesjonell<br />

serieskapar, og har<br />

mellom anna har<br />

jobba for blad som<br />

Pyton, Pondus og<br />

Nemi, i tillegg til å ha<br />

gjeve ut fleire bøker.<br />

Tore tilbyr eit kurs i<br />

teikneserieskaping,<br />

kor alle elevane får<br />

høve til å prøve seg<br />

som teiknarar og manusforfattarar, samt at dei får ei<br />

innføring i nokre av dei mest sentrale prinsippa ved<br />

visuell forteljarteknikk.<br />

Ein teikneserie er eit godt døme på ein samansett<br />

tekst, då den er ein kombinasjon av tekst og teikning,<br />

og ligg uttrykksmessig i kryssingspunktet mellom<br />

ei rekkje media, som film, litteratur, animasjon,<br />

illustrasjon, grafisk design og kalligrafi.<br />

Uttrykk: Visuell kunst, litteratur<br />

Relevans for m.a. norsk, formgjeving, design og<br />

handverk, mediefag<br />

Medverkande: Tore Strand Olsen<br />

Produsent: Tore Strand Olsen<br />

Turnéperiode: Opent<br />

Arena: Klasserom, kulturhus<br />

Tid: 90 minutt<br />

Maks publikumstal: 60<br />

Sigmund Kveli:<br />

Humor i teksten<br />

Sigmund Kveli har<br />

over 30 års erfaring<br />

som tekstforfattar,<br />

revyartist og kåsør,<br />

og har turnert<br />

for DKS fleire<br />

gongar tidlegare<br />

med humor og<br />

humoristiske<br />

tekstar som tema.<br />

I år tilbyr han to<br />

ulike skrivekurs for<br />

elevar i vidaregåande<br />

opplæring, kor<br />

fokuset i begge er<br />

Foto: Espen Storhaug<br />

å hjelpe elevane til<br />

å utvikle tekstar med god og gjennomtenkt bruk av<br />

humor. Skulane kan velje mellom følgjande kurs:<br />

1. «Kåseritimen»: Eit opplegg som er tenkt å vere<br />

til inspirasjon for den som ynskjer å forsøkje seg<br />

på sjangeren kåseri. Sigmund vil framføre eigne<br />

kåseri, og kome med skrivetips til elevane basert<br />

på desse.<br />

2. «Fra idé til ferdig revynummer»: Eit opplegg<br />

som hjelper elevane i gong med å skrive gode<br />

revytekstar basert på eigne utkast og idear.<br />

Uttrykk: Litteratur, scenekunst<br />

Relevans for m.a. norsk, drama<br />

Medverkande: Sigmund Kveli<br />

Produsent: Sigmund Kveli<br />

Turnéperiode: Vår 2014<br />

Arena: Klasserom, gymsal, kulturhus<br />

Tid: 60 minutt<br />

Maks publikumstal: 100<br />

Ragnhild Lund Ansnes:<br />

Fotball - lidenskap og galskap<br />

Foto: Tony Woolliscroft<br />

Ragnhild Lund<br />

Ansnes er<br />

forfattar,<br />

programleiar,<br />

føredragshaldar,<br />

konferansier<br />

og bloggar.<br />

Dessutan<br />

har ho skapt<br />

bokhistorie<br />

som den<br />

første kvinna i<br />

verda som har<br />

skrive offisielle<br />

klubbøker<br />

for Liverpool<br />

Football Club.<br />

Ho inviterer til ei engasjerande og lidenskapeleg reise<br />

inn i korleis landet vårt består av fotballgalskap og<br />

fotballavsky, og alt i mellom. Her får ein høyre korleis<br />

relasjonsbygging mellom internasjonale toppolitikarar<br />

og rikshumoristar, så vel som narkomane og<br />

mobbeoffer, skjer gjennom fotball. Dette er rett og slett<br />

eit nytt perspektiv på kva fotball gjer for samfunnet<br />

vårt, og kvifor det er meir enn underhaldning for veldig<br />

mange.<br />

Uttrykk: Litteratur<br />

Relevans for m.a. norsk, samfunnsfag<br />

Medverkande: Ragnhild Lund Ansnes<br />

Produsent: Ragnhild Lund Ansnes<br />

Turnéperiode: September - oktober 2013<br />

Arena: Klasserom, bibliotek, auditorium, kulturhus<br />

Tid: 60 minutt<br />

Maks publikumstal: Etter storleik på arena<br />

Kristin Fridtun:<br />

Ivar Aasen – rota til alt vondt<br />

Foto: André M. Reite<br />

2013 er utpeika<br />

til nasjonalt<br />

språkår, med<br />

grunnlag i<br />

200-årsjubileet<br />

for Ivar Aasen.<br />

Men kven var<br />

Ivar Aasen,<br />

eigentleg Den<br />

kjennskapen<br />

som elevar<br />

flest har til<br />

Aasen, er<br />

varierande<br />

og ofte nokså<br />

bakvendt og<br />

fordomsfull.<br />

Kristin Fridtun er aktuell med «Nynorsk for dummies»,<br />

ei innføringsbok som rettar seg særleg mot skuleelevar<br />

med bokmål som hovudmål. Gjennom ein<br />

kvikk og humoristisk presentasjon vil ho korrigere og<br />

utdjupe synet på Aasen og arbeidet hans. Slik gjev<br />

ho elevane eit betre grunnlag for å forstå språksituasjonen<br />

i Noreg i dag, både når det gjeld bokmål,<br />

nynorsk, minoritetsspråk og dialektar. Føredraget vil<br />

mellom anna innehalda anekdotar og «fun facts» om<br />

Aasen, lettskjønlege utgreiingar om kvifor og korleis<br />

han reiste landsmålet. Føredraget vil korrigere seigliva<br />

mytar om Aasen og nynorsk, og gje merknadar til<br />

språksituasjonen på hans tid og i vår tid.<br />

Uttrykk: Litteratur<br />

Relevans for m.a. Norsk<br />

Medverkande: Kristin Fridtun<br />

Produsent: Kristin Fridtun<br />

Turnéperiode: September 2013<br />

Arena: Klasserom, bibliotek<br />

Tid: 60 minutt<br />

Maks publikumstal: 40<br />

LITTERATUR<br />

9


DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

LITTERATUR<br />

10<br />

Kjersti Wold og Geir Vang:<br />

Rapport fra et sandkorn<br />

Foto: Jorunn Solli<br />

Romanen «Rapport fra et sandkorn» av Kjersti<br />

Wold og Geir Vang var vinnar i konkurransen<br />

ROMANTIKK – FYSIKK – MYSTIKK, initiert<br />

av Nasjonalt senter for realfagsrekruttering,<br />

RENATEsenteret, og Gyldendal Norsk Forlag.<br />

I romanen møter vi Thea, som nyst har flytta. Ho blir<br />

kjend med pensjonisten Lundstrøm, som tilfeldigvis<br />

er grandonkel til den svært kjekke Johannes. Etter<br />

ei dramatisk oppleving inviterer Lundstrøm Thea og<br />

Johannes med på ei spanande reise til Egypt...<br />

Forfattarane har utvikla eit sett ulike føredrag for<br />

elevar i vidaregåande skule, med ulike fokus og<br />

innfallsvinklar. Det blir utdelt eit gratis klassesett av<br />

boka, som skulen får behalde. Den enkelte klasse/<br />

lærar vel mellom følgjande tema for besøket:<br />

1. Eit norskfagleg opplegg med vekt på litterære<br />

verkemiddel<br />

2. Eit realfagleg opplegg med vekt på<br />

naturvitskapeleg metode og vitskapshistorie<br />

3. Eit litteraturhistorisk opplegg titulert «forelskelse og<br />

fortvilelse», med vekt på relasjonane mellom mann<br />

og kvinne i litteraturen.<br />

Uttrykk: Litteratur<br />

Relevans for m.a. matematikk, naturfag, norsk<br />

Medverkande: Kjersti Wold og Geir Vang<br />

Produsent: Kjersti Wold og Geir Vang<br />

Turnéperiode: 30.september-4.oktober 2013 og 7.-11.<br />

april 2014<br />

Arena: Auditorium, klasserom, bibliotek<br />

Tid: 45 minutt<br />

Maks publikumstal: 30<br />

Jon Vatne: Nesten helt sant<br />

– et krasjkurs i dokumentarfilm<br />

Gjennom TV og Internett blir vi kvar dag eksponert<br />

for ulike former for dokumentar; nyheiter, naturprogram,<br />

brennpunkt, amatøropptak på YouTube<br />

osv.<br />

Dette kurset vil gje elevane ei forståing av kva det<br />

inneber å lage dokumentarfilm, og kor verkeleg<br />

sanninga vi blir presentert for eigentleg er. Kva makt<br />

har dokumentarfilmskaparen når det kjem til å vise<br />

fram røynda Finst det ein objektiv representasjon av<br />

røynda Kurset vil trene elevane sitt kritiske auge til<br />

kva som eigentleg er sant i ein dokumentarfilm, og gje<br />

dei større innsikt i det å drive kjeldekritikk.<br />

I tillegg til den teoretiske delen vil det kunne gjennomførast<br />

ein praktisk workshop over 1 til 2 dagar, kor<br />

elevane får bryna seg på skreddarsydde oppgåver.<br />

Her får dei skape eigne dokumentarfilmar, med profesjonelt<br />

utstyr og vegleiarar frå bransjen.<br />

Uttrykk: Film<br />

Relevans for m.a. samfunnsfag, historie, norsk, medier<br />

og kommunikasjon<br />

Medverkande: Jon Vatne + evt. ein medarbeidar i<br />

workshop<br />

Produsent: Jon Vatne, Midtnorsk filmsenter<br />

Turnéperiode: november 2013 eller vår 2014<br />

Arena: Klasserom, samt grupperom til evt. workshop<br />

Tid: Foredrag: 90 minutt - Workshop: 1-2 dagar<br />

Maks publikumstal: Foredrag: 30 - Workshop: 20<br />

FILM<br />

Kosmorama:<br />

The Disintegration<br />

Vi er mellom arabiske innvandrarar i Frankrike. Ali<br />

har vakse opp i Frankrike, og har tilpassa seg det<br />

franske samfunnet.<br />

Han er dyktig på skulen, men blir likevel aldri tatt<br />

seriøst, og blir aldri innkalla til jobbintervju. Etter kvart<br />

kjem Ali i kontakt med Djamel, en karismatisk, religiøs<br />

muslim, som sakte men sikkert trekkjer guten til seg.<br />

Sjølv ressurssterke Ali gir etter kvart opp trua på<br />

det franske samfunnet, og byrjar tru på Djamel sine<br />

ekstreme visjonar.<br />

«The Disintegration» viser med all si gru og enkelhet<br />

eit konkret døme på kor langt røyndomsfjerne og<br />

forkvakla individ kan gå. Det var dette vi trudde<br />

skjedde 22. juli i fjor, heilt til alle fekk røynda i fleisen,<br />

og fanatismen fekk et nytt stygt ansikt. Filmen blir vist<br />

på kino eller i anna eigna lokale, og er utstyrt med eit<br />

omfattande forslag til for- og etterarbeid som lærar kan<br />

nytte etter eige ynskje.<br />

Uttrykk: Film<br />

Relevans for m.a. samfunnsfag, religion<br />

Medverkande: Norsk Kino og Bygdekinoen i <strong>Nord</strong>-<br />

<strong>Trøndelag</strong><br />

Produsent: Kosmorama internasjonale filmfestival<br />

Turnéperiode: Haust 2013<br />

Arena: Kino, visningslokale for film (alt. i auditorium)<br />

Tid: 80 minutt<br />

Maks publikumstal: Etter storleik på arena<br />

Kosmorama:<br />

Festivaloppleving<br />

DKS tilbyr elevane ein opplevingsrik dag på<br />

Kosmorama internasjonale filmfestival våren 2014.<br />

Elevane får eit festivalpass som gjev inngang til to<br />

filmar. Transport og festivalpass betalast av DKS.<br />

Programmet for festivalen er ikkje klart, men filmane<br />

blir plukka ut i samråd med DKS, samt elevar og<br />

lærarar i ei spesielt nedsett referansegruppe. På ei<br />

av dei to filmvisningane vil elevane også få møte<br />

regissør, skodespelar eller filmkomponist, og får høve<br />

til å gå i dialog med vedkomande om produksjon av<br />

filmen.<br />

Uttrykk: Film<br />

Relevans for m.a. medier og kommunikasjon<br />

Medverkande: Kosmorama internasjonale filmfestival<br />

Produsent: Kosmorama internasjonale filmfestival<br />

Turnéperiode: 29. eller 30.april 2014<br />

Arena: Nova kinosenter, Trondheim<br />

Tid: 1 skuledag<br />

Maks publikumstal: Uavgrensa<br />

FILM<br />

11


DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

MUSIKK<br />

12<br />

Trondheim Symfoniorkester:<br />

Orkesterprøve<br />

Trondheim symfoniorkester er, med si over<br />

100-årige historie, ein av dei største kulturinstitusjonane<br />

vi har.<br />

Kvalitet, breidde og vitalitet er stikkord som kjenneteiknar<br />

orkesteret. No gjentek dei suksessen frå i fjor,<br />

og inviterer elevar inn som publikum ved eit utval av<br />

generalprøvene hausten 2013:<br />

1. Torsdag 5. september: Brahms Symfoni no 2. Dirigent:<br />

Krzysztof Urbanski.<br />

2. Torsdag 26. september: Musikk av russiske Lera<br />

Auerbach + Mozart klaverkonsert. Auerbach er festivalkomponist<br />

under årets Kammermusikkfestival,<br />

og vil også vere klaversolist på Mozart.<br />

3. Torsdag 3. oktober: Mahler Symfoni no 4. Dirigent:<br />

Aldo Ceccatto.<br />

4. Torsdag 24. oktober: Grieg a- moll klaverkonsert og<br />

Stravinsky Ildfuglen. Solist: Jan Lisecki. Dirigent:<br />

Krzysztof Urbanski.<br />

5. Torsdag 21. november: Unge Talent. Konsert<br />

med unge norske solisttalent mellom 18 og 28 år.<br />

Prøvespel for utveljing i byrjinga av juni. Dirigent:<br />

Anna-Maria Helsing.<br />

Uttrykk: Musikk<br />

Relevans for m.a. musikk<br />

Medverkande: Trondheim Symfoniorkester<br />

Produsent: Trondheim Symfoniorkester<br />

Turnéperiode: Hausten 2013<br />

Arena: Olavshallen i Trondheim<br />

Tid: 10.00-15.00<br />

Maks publikumstal: Uavgrensa<br />

Einar Olav Larsen Trio:<br />

Pols & Blues<br />

Einar Olav Larsen Trio set i denne konserten<br />

fokus på møtet mellom trøndersk folkemusikk og<br />

amerikansk blues.<br />

Bakgrunnen for trioen er møtet mellom folkemusikar<br />

Einar Olav Larsen frå Verdal og bluespianist Daniel<br />

Trustrup Røssing frå Levanger. Dei representerer og<br />

vidarefører den sterke tradisjonen for samspel mellom<br />

fele og piano på trøndelagsbygdene, ikkje minst<br />

inspirert av Hilmar Alexandersen og hans samspel<br />

med pianisten Sturla Hallås. Samstundes som Einar<br />

Olav Larsen Trio vidarebringer sterke trønderske<br />

musikktradisjonar, skaper deira sjangeroverskridande<br />

musikalske uttrykk noko heilt unikt og nytt.<br />

Uttrykk: Musikk<br />

Relevans for m.a. musikk, historie<br />

Medverkande: Einar Olav Larsen Trio: Einar Olav<br />

Larsen, Daniel Tustrup Røssing, Audun Larsen<br />

Produsent: Hilmar AS<br />

Turnéperiode: Opent<br />

Arena: Alt frå klasserom til kulturhus, så lenge lokalet<br />

inneheld piano<br />

Tid: 45 minutt<br />

Maks publikumstal: Etter storleik på arena<br />

KULTURARV<br />

Falstadsenteret:<br />

Kvinneliv i krig<br />

Korleis<br />

blei krig og<br />

okkupasjon<br />

opplevd av<br />

kvinner i<br />

Noreg under<br />

andre verdskrigen<br />

Kvifor kjem kvinnene sine perspektiv og erfaringar så<br />

ofte i bakgrunnen når historia om krigen blir fortald<br />

Hausten 2013 markerer Falstadsenteret stemmerettsjubileet<br />

ved å fokusere på kvinnene sine historier<br />

frå andre verdskrigen. Temaet blir her sett i samanheng<br />

med sosiale og kulturelle rettar, ytringsfridom,<br />

likestilling og demokratisk deltaking.<br />

Under besøket på Falstadsenteret får elevane møte<br />

personlige historier frå Falstad fangeleir og <strong>Trøndelag</strong>,<br />

i krigsåra og i umiddelbar etterkrigstid. Gjennom<br />

historiske kjelder får elevane studere kvinnene sine<br />

handlingar og mogelegheiter i krigssituasjonar, og<br />

byggje forståing for korleis enkeltpersonar sine forteljingar<br />

heng saman med viktige historiske hendingar.<br />

Uttrykk: Kulturarv<br />

Relevans for m.a. historie, samfunnsfag<br />

Medverkande: Falstadsenteret<br />

Produsent: Falstadsenteret<br />

Turnéperiode: Haust 2013<br />

Arena: Falstadsenteret<br />

Tid: 4 klokketimar<br />

Maks publikumstal: 40<br />

Ill.: Åshild Karevold<br />

Eivind Lentz:<br />

Se(e) me(g)<br />

I klasseromsbesøk møter elevane bildekunstnar<br />

Eivind Lentz. Saman med elevane vil han utforske<br />

bildesjangeren mobiltelefonfotografering, og sjå<br />

på korleis populærteknologien flyttar etablerte<br />

kulturelle grenser, samstundes som den skaper eit<br />

nytt bildespråk.<br />

Gjennom ein presentasjon av eige kunstnarleg arbeid,<br />

diskusjon, bevisstgjering og praktiske fotografiøvingar<br />

blir elevane gjort merksame på dei kommunikative,<br />

moralske, etiske og juridiske utfordringane som fyl<br />

den offentlege bruken av sjølvpublisert bildemateriale.<br />

Etter dette møtet fortel elevane om seg sjølve<br />

gjennom å ta fire bilete. Ungdommane blir oppfordra<br />

til å vere kreative, samstundes som dei tenkjer på<br />

konsekvensane av det dei viser.<br />

Uttrykk: Visuell kunst<br />

Relevans for m.a. Religion og etikk, samfunnsfag,<br />

mediefag, design og handverk<br />

Medverkande: Eivind Lentz<br />

Produsent: Eivind Lentz<br />

Turnéperiode: Opent<br />

Arena: Klasserom<br />

Tid: 140 minutt<br />

Maks publikumstal: 30<br />

Visuell Kunst<br />

13


DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

SCENEKUNST<br />

14<br />

ADGE & TNT:<br />

Dr. Jekyll and Mr. Hyde<br />

How tempting wouldn’t it be, to be “bad” when<br />

no one can see How dangerous is it really, to let<br />

your negative sides run wild<br />

It is very rare that a novel is so influential that it<br />

surpasses fiction and becomes a myth. Dr. Jekyll<br />

and Mr. Hyde is one of the select few. The American<br />

Drama Group Europe has dramatized Robert Louis<br />

Stevenson’s dark book in their well-known dynamic<br />

and physical style.<br />

The audience will be introduced to the friendly<br />

scientist Dr. Jekyll, who by night takes on his vicious,<br />

crippled alter ego, Mr. Hyde. This is a gripping thriller,<br />

a horror story, a tragedy, and above all a complex<br />

study of man’s dual nature.<br />

Uttrykk: Scenekunst<br />

Relevans for m.a. engelsk, drama<br />

Medverkande: The American Drama Group Europe &<br />

The New Theatre<br />

Produsent: The American Drama Group Europe<br />

Turnéperiode: 20.-24.januar 2014<br />

Arena: Kulturhus, samfunnshus<br />

Tid: 2 timar<br />

Maks publikumstal: Etter storleik på arena<br />

Freestyle Phanatix:<br />

Bust da Breakz<br />

Foto: Henning Sjøstrøm<br />

Freestyle Phanatix er den største profesjonelle<br />

breakdance-truppen i Skandinavia, med utøvarar<br />

frå heile verda, og fleirfaldige turnear i heile<br />

Europa å vise til.<br />

Framsyninga «Bust da Breakz» bryt kjensla av<br />

samanheng, og er eit sprang inn i hip hop’en<br />

sin fødeepoke; postmoderniteten. Framsyninga<br />

speglar storbyen si oppbrotne, kvervlande, flimrande<br />

og spektakulære røynd. Ambisjonen er å bruke<br />

dansen som ei opning inn til ei hyper-røynd, kor<br />

sinnstilstanden blir kroppsleg uttrykt, og sosialiteten<br />

blir fysisk. Framsyninga er ein hyllest til den<br />

mangfaldige dansekulturen som starta i gettoane i LA<br />

og NY på 70-talet. Om ynskjeleg, kan det også haldast<br />

workshop for elevane i samband med framsyninga.<br />

Uttrykk: Scenekunst (dans)<br />

Relevans for m.a. dans, kroppsøving<br />

Medverkande: Adam Stefanski, Karsten Mathiesen, Manuel<br />

Baricaua, Mohamad Sweilem, Temu Devi Bacot, Tahir<br />

Dalager, Bobby Obeng Atiebu<br />

Produsent: Freestyle Phanatix<br />

Turnéperiode: Veke 36-37 eller mars 2014<br />

Arena: Kulturhus, gymsal, utandørs<br />

Tid: Framsyning: 40 minutt - Workshop: 45 minutt<br />

Maks publikumstal: Framsyning: 300 - Workshop: 40-110<br />

Blendwerk teater:<br />

Å leve på kode 6<br />

Vi kallar det bråk; husbråk, familiebråk. «No bråkar<br />

dei igjen der borte». Ja, vald gjev ofte lyd frå seg.<br />

Blåmerker, sår og skadar. Nokon som gror, andre<br />

som ikkje gror.<br />

«Å leve på kode 6» er historia om XXX, og dottera<br />

hennar, XXX, som lever i skjul for overgriparen sin.<br />

Framsyninga er basert på verkelege hendingar i<br />

Noreg i dag, manus er utarbeidd etter intervju med<br />

kvinner og born.<br />

Kode 6 er den strengaste forma for hemmeleg<br />

adresse vi har i Noreg, og den blir kun innvilgja når<br />

liv og helse er i fare. Å leve på kode 6 inneber at<br />

dine personalia er hemmelegstempla, og berre nokre<br />

få, sikringsklarerte personar kjenner identiteten og<br />

adressa di. Erfaring viser likevel at dette ikkje gjev full<br />

sikring...<br />

Uttrykk: Scenekunst (teater)<br />

Relevans for m.a. samfunnsfag, helse og omsorg, psykologi<br />

Medverkande: Monica Borg Fure, Terje Ranes, Tora Nilsen,<br />

Kristjan Belgau<br />

Produsent: Blendwerk teater<br />

Turnéperiode: Mars-april 2014<br />

Arena: Kulturhus, samfunnshus, gymsal<br />

Tid: 70 minutt<br />

Maks publikumstal: 250<br />

<strong>Trøndelag</strong> teater:<br />

Peer Gynt<br />

DKS tilbyr billettar og gratis bussreise til<br />

Trondheim for å sjå «Peer Gynt» av Henrik Ibsen.<br />

Heime er Peer Gynt nasjonalromantikar på sin hals.<br />

Ute i den store verda spelar han kapitalist, og sel seg<br />

inn som fredsmeklar og velgjerar. Rollene beherskar<br />

han godt, inntil forventningane blir for store. Då går<br />

han utanom. At verda flirar av han, ser han ikkje. Det<br />

er han for sjølvoppteken til. «Peer Gynt» er ein satire<br />

over nasjonal sjølvtilfredsheit, samstundes som den er<br />

ei eventyrleg reise inn i det indre liv, ein tragikomedie<br />

og ein sviande harselas.<br />

I 1874 blei Edvard Grieg førespurd om å komponere<br />

scenemusikken til «Peer Gynt», og også for han blei<br />

ironi og satire viktige verkemiddel. <strong>Trøndelag</strong> teater<br />

har i denne produksjonen inngått eit samarbeid<br />

med Trondheim Symfoniorkester, som vil gjere<br />

ei nyinnspeling av musikken som skal brukast i<br />

framsyninga.<br />

Uttrykk: Scenekunst (teater)<br />

Relevans for m.a. norsk, drama, musikk<br />

Medverkande: <strong>Trøndelag</strong> teater<br />

Produsent: <strong>Trøndelag</strong> teater<br />

Turnéperiode: 10.september 2013<br />

Arena: <strong>Trøndelag</strong> teater - hovudscena<br />

Tid: Kl. 12.00<br />

Maks publikumstal: Uavgrensa<br />

SCENEKUNST<br />

15


DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

SCENEKUNST<br />

16<br />

Riksteatret:<br />

Each One Teach One<br />

Også i år tilbyr Den kulturelle <strong>skolesekken</strong> billettar<br />

til Riksteatret sine framsyningar som er planlagde<br />

for regionen i løpet av skuleåret.<br />

Framsyningane blir spela på kveldstid, ved eit utval<br />

av dei faste spelestadane i fylket (Kolvereid, Namsos,<br />

Steinkjer, Verdal og Stjørdal) Eksakte datoar og stadar<br />

er førebels ikkje fastsett; meir informasjon blir lagt ut<br />

på nettsidene våre www.dksnordtrondelag.no, så snart<br />

dette føreligg.<br />

Etter ein strabasiøs kamp til toppen er det no Navid<br />

Rezvani sin tur å føre tradisjonen og inspirasjonen<br />

vidare. Danseframsyninga «Each One Teach One»<br />

skal, gjennom historia til Navid, fortelje historia om at<br />

alle ungdommar har mogelegheit til å skape si eiga<br />

framtid.<br />

Uttrykk: Scenekunst (dans)<br />

Relevant for m.a. dans, kroppsøving, samfunnsfag<br />

Turnéperiode: Haust 2013<br />

På scena: Navid Rezvani med 3 hip hop dansarar og<br />

Andreas Bratlie (musikar)<br />

Regi: Jon Tombre<br />

Koreografi: Navid Rezvani med fleire<br />

Forfattar/Dramaturg: Toril Solvang<br />

Komponist og multimedia: David Chocron<br />

Scenograf og lysdesignar: TBA<br />

Riksteatret:<br />

Vildanden<br />

Også i år tilbyr Den kulturelle <strong>skolesekken</strong> billettar<br />

til Riksteatret sine framsyningar som er planlagde<br />

for regionen i løpet av skuleåret.<br />

Framsyningane blir spela på kveldstid, ved eit utval<br />

av dei faste spelestadane i fylket (Kolvereid, Namsos,<br />

Steinkjer, Verdal og Stjørdal) Eksakte datoar og stadar<br />

er førebels ikkje fastsett; meir informasjon blir lagt ut<br />

på nettsidene våre www.dksnordtrondelag.no, så snart<br />

dette føreligg.<br />

«Tek du livslygnene frå eit gjennomsnittsmenneske,<br />

tek du lykka frå det med det same»<br />

Sanning og lygn er sentrale tema i «Vildanden».<br />

Får menneska det betre av å bli konfrontert med dei<br />

ubehagelege sanningane Ibsen let sitt persongalleri<br />

vere forkjemparar for ulike oppfatningar av dette<br />

vanskelege spørsmålet.<br />

Uttrykk: Scenekunst (teater)<br />

Relevant for m.a. norsk, drama<br />

Turnéperiode: Haust 2013<br />

På scena: Mari Maurstad, Toralv Maurstad, Per Egil Aske,<br />

Beate Eriksen, Jan Gunnar Røise, Joachim Calmeyer, Tov<br />

Sletta, Hilde Stensland<br />

Regi: Stein Winge<br />

Scenografi og kostymedesign: Tine Schwab<br />

Dramaturg/Bearb.: Bibbi Moslet<br />

Lysdesign: Tobias Leira<br />

Riksteatret / Wakka Wakka:<br />

Saga<br />

Iceland. Family. Crisis...<br />

Også i år tilbyr<br />

Den kulturelle<br />

<strong>skolesekken</strong><br />

billettar til<br />

Riksteatret sine<br />

framsyningar som<br />

er planlagde for<br />

regionen i løpet<br />

av skuleåret.<br />

Framsyningane blir<br />

spela på kveldstid,<br />

ved eit utval av dei<br />

faste spelestadane<br />

i fylket (Kolvereid,<br />

Namsos, Steinkjer,<br />

Verdal og Stjørdal)<br />

Eksakte datoar og<br />

stadar er førebels ikkje fastsett; meir informasjon blir<br />

lagt ut på nettsidene våre www.dksnordtrondelag.no,<br />

så snart dette føreligg.<br />

Gunnar Oddmunson’s life is in ruins. He is standing<br />

alone with a shovel in his hands, wondering how it<br />

all went wrong. He was feeling lucky, successful, and<br />

had big dreams for the future, before the Icelandic<br />

economy collapsed, setting a new world record in<br />

national bankruptcy. Now he dreams only of justice.<br />

When his family abandons him and the bank takes<br />

his house and car, Gunnar’s ancient Norse desire for<br />

blood revenge awakens. The battle has begun...<br />

Brought to you by the OBIE award winning company<br />

Wakka Wakka, “Saga” features 30 puppets, ranging<br />

from 3 inches to 10 feet, portrayed by an international<br />

cast of puppeteers from Iceland, Norway, Ireland<br />

and the US. A Co-Production with <strong>Nord</strong>land Visual<br />

Theatre.<br />

Uttrykk: Scenekunst (figurteater for vaksne)<br />

Relevant for m.a. dans, drama, historie, samfunnsfag<br />

Turnéperiode: Vår 2014<br />

Riksteatret:<br />

Folkestyre!<br />

Også i år tilbyr Den kulturelle <strong>skolesekken</strong> billettar<br />

til Riksteatret sine framsyningar som er planlagde<br />

for regionen i løpet av skuleåret.<br />

Framsyningane blir spela på kveldstid, ved eit utval<br />

av dei faste spelestadane i fylket (Kolvereid, Namsos,<br />

Steinkjer, Verdal og Stjørdal) Eksakte datoar og stadar<br />

er førebels ikkje fastsett; meir informasjon blir lagt ut<br />

på nettsidene våre www.dksnordtrondelag.no, så snart<br />

dette føreligg.<br />

«Folkestyre!» er eit leikent, improvisasjonsbasert<br />

”doku-teater”, laga i høve Grunnlovsjubileet, kor folket<br />

sjølv skal få kome til orde. Vi får oppleve fragment<br />

frå den norske røynda, som avslører kor forskjellig<br />

omgrepet demokrati blir oppfatta av enkeltmenneske<br />

frå ulike generasjonar og lag i den norske befolkninga.<br />

Vi feirar demokratiet med ei demokratisk utvikla<br />

framsyning om demokrati. Ei lettreist, naken og sårbar<br />

framsyning med skodespelarane i sentrum.<br />

Uttrykk: Scenekunst (teater)<br />

Relevant for m.a. drama, norsk, samfunnsfag<br />

Turnéperiode: Vår 2014<br />

SCENEKUNST<br />

17


DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />

Hvordan finne mer informasjon<br />

om DKS-tilbudet<br />

All informasjon om produksjonene, tekniske krav, lærerveiledninger,<br />

tidspunkter og annet, finner du på www.dksnordtrondelag.no<br />

1. Finn din skoles kulturkalender:<br />

Velg skole fra nedtrekksmenyen øverst på siden<br />

og du får opp en liste over alle produksjoner<br />

skolen er tildelt, i kronologisk rekkefølge.<br />

2. Finn informasjon om alle<br />

produksjoner:<br />

For en fullstendig liste over alle<br />

produksjoner i DKS-programmet,<br />

klikk “Hjem”, og så “Videregående”<br />

under overskriften “Produksjoner” i<br />

venstremenyen.<br />

3. Finn informasjon om en<br />

produksjon:<br />

Klikk på tittelen på produksjonen.<br />

4. Finn informasjon om en turné:<br />

Fullstendige turnéplaner ligger<br />

under hver enkelt produksjon. Klikk<br />

på “Turnéplan” til høyre i bildet.<br />

18<br />

19


SamarbeidspartNerE:<br />

REGIONALT:<br />

Musikk i <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong><br />

<strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong> fylkesbibliotek<br />

Stiklestad Nasjonale Kultursenter<br />

Muséet Midt<br />

<strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong> Teater<br />

Midtnorsk Filmsenter<br />

<strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong> fylkesgalleri<br />

NASJONALT:<br />

Rikskonsertene<br />

Norsk forfattersentrum Midt-Norge/Litteraturbruket<br />

Nasjonalmuseet for kunst<br />

arkitektur og design<br />

Norsk Kulturråd<br />

Norsk scenekunstbruk<br />

Film og kino<br />

ABM-utvikling<br />

Kontaktinformasjon<br />

for Den kulturelle <strong>skolesekken</strong><br />

for videregående skole i <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong>:<br />

Anne Lena Underland<br />

Koordinator for Den kulturelle <strong>skolesekken</strong> vgs<br />

Avdeling for videregående opplæring<br />

Telefon: +47 954 07 784<br />

Epost: anne-lena.underland@ntfk.no<br />

Hjemmeside: www.dksnordtrondelag.no<br />

Avdeling for videregående opplæring<br />

www.designtrykk.no<br />

Miljømerket trykksak 241 781

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!