skolesekken - Nord-Trøndelag
skolesekken - Nord-Trøndelag
skolesekken - Nord-Trøndelag
Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!
Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.
Den kulturelle<br />
<strong>skolesekken</strong><br />
for videregående skole<br />
Skoleåret 2013 – 2014<br />
Avdeling for videregående opplæring
Forsidefoto: Kollasj av nokon av bileta frå denne brosjyra<br />
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
2<br />
Tilbodet frå Den kulturelle <strong>skolesekken</strong><br />
for skuleåret 2013-2014<br />
Den kulturelle <strong>skolesekken</strong> (DKS) er no inne i sitt tredje<br />
år i den vidaregåande skulen i <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong>, og er<br />
eit tilbod som skulane har teke godt imot. DKS er ei<br />
varig ordning som, med finansiering frå spelemidlane,<br />
er heilt gratis for elevane.<br />
Vi vonar at den enkelte tek seg god tid til gjennomgang<br />
av programtilbodet i denne katalogen, og melder sine<br />
produksjonsynskjer til kulturkontakten i god tid før<br />
bestillingsfristen. På denne måten kan kvar enkelt av<br />
dykk sikre at de får besøk av dei produksjonane de<br />
opplever som mest relevante og interessante det<br />
komande skuleåret.<br />
Anne Marit Mevassvik,<br />
Fylkesråd for utdanning<br />
Anne Lena Underland,<br />
Koordinator DKS<br />
Meir utfyllande informasjon om<br />
tilbodet kan de finne på nettsidene<br />
våre www.dksnordtrondelag.no.<br />
Klikk på fana merka «videregående»<br />
nedst til venstre, og du vil få opp ein<br />
oversikt over programmet. Det meste<br />
av tilbodet blir også presentert på<br />
Møteplassen på Stiklestad, slik at<br />
lærarar og elevar får eit godt grunnlag<br />
for å gjere sine val for komande<br />
skuleår. Det er viktig at skulane gjer<br />
val og prioriteringar som medfører<br />
at kvar enkelt elev får minimum ei<br />
oppleving i løpet av skuleåret.<br />
Føremålet med DKS er, i følgje<br />
Stortingsmelding nr. 8, 2007-08:<br />
--<br />
å medverke til at alle elevar i<br />
grunnskulen og den vidaregåande<br />
skulen får eit profesjonelt<br />
kulturtilbod.<br />
--<br />
å leggje til rette for at elevar i skulen lettare skal få<br />
tilgang til, gjere seg kjend med og utvikle forståing<br />
for kunst- og kulturuttrykk av alle slag.<br />
--<br />
å medverke til at kunst- og kulturuttrykk bidreg til å<br />
realisere skulen sine mål, slik dei kjem til uttrykk i<br />
læreplanverket.<br />
Tilbodet for neste skuleår er blitt til gjennom møter<br />
med kulturkontaktane ved den enkelte skule, samt<br />
representantar frå rektorkollegiet. Tilbodet omfattar<br />
scenekunst, film, litteratur, musikk, visuell kunst og<br />
kulturarv. I denne katalogen blir tilbodet presentert<br />
innan desse seks kategoriane, samt ein kategori<br />
kalla kunstartar i samspel, kor produksjonane er ein<br />
symbiose av fleire forskjellige kunstuttrykk. I tillegg<br />
har vi også eit utval av tilbod som er spesielt tilpassa<br />
elevar med særskilde behov.<br />
Programmet famnar vidt, her skal vere noko for ein<br />
kvar smak, representert både gjennom skulebesøk<br />
og besøk på eksterne arenaer som kulturhus, kino<br />
og museum. Elevane får møte kunsten gjennom<br />
framsyningar, verkstadar, museumsbesøk, samtalar<br />
og foredrag. Fundamentet for ein god produksjon er<br />
det gode møtet mellom eleven og kunstnaren. For at<br />
dette møtet skal bli vellykka, har kvar skule ein eller<br />
fleire kulturkontaktar, som legg eit stort arbeid i å<br />
tilretteleggje for besøka frå DKS.<br />
Vi ynskjer dykk<br />
eit godt Skolesekk-år<br />
Viktige datoar: Møteplassen: 16. og 17. april – Frist for bestilling frå tilbodet: 1. mai<br />
Innhald:<br />
Side 3<br />
Anita Jacobsen: «Fjærlett»<br />
Side 4 Kari Stai: «Jakob og Neikob»<br />
Dans i <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong>: «Stjerne*»<br />
Side 5 Karen Rotmo m.fl.: «Minner som forsvinner» /<br />
«Mens du er her»<br />
<strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong> teater & Kristofer Grønskag:<br />
«Demokratikk»<br />
Side 6 Alan Drop: «Roads less travelled»<br />
Tom Roger Aadland: «Blod på spora»<br />
Side 7 Bjørn Jegerstedt & EstherOrkester: «Tilgi, men aldri<br />
glemme»<br />
Namdalsmuseet: «Fra barokk til rock»<br />
Side 8 Tore Strand Olsen: «Tegneseriekurs»<br />
Sigmund Kveli: «Humor i teksten»<br />
Side 9 Ragnhild Lund Ansnes: «Fotball: Lidenskap og<br />
galskap»<br />
Kristin Fridtun: «Ivar Aasen: Rota til alt vondt»<br />
Side 10 Kjersti Wold og Geir Vang: «Rapport fra et sandkorn»<br />
Jon Vatne: «Nesten helt sant – et krasjkurs i<br />
dokumentarfilm»<br />
Side 11 Kosmorama: «The Disintegration»<br />
Kosmorama: «Festivaloppleving»<br />
Side 12 Trondheim Symfoniorkester: «Orkesterprøve»<br />
Einar Olav Larsen Trio: «Pols og Blues»<br />
Side 13 Falstadsenteret: «Kvinneliv i krig»<br />
Eivind Lentz: «Se(e) me(g)»<br />
Side 14 ADGE & TNT: «Dr. Jekyll and Mr. Hyde»<br />
Freestyle Phanatix: «Bust da Breakz»<br />
Side 15 Blendwerk teater: «Å leve på kode 6»<br />
<strong>Trøndelag</strong> teater: «Peer Gynt»<br />
Side 16 Riksteatret: «Each One Teach One»<br />
Riksteatret: «Vildanden»<br />
Side 17 Riksteatret / Wakka Wakka: «Saga»<br />
Riksteatret: «Folkestyre!»<br />
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
Anita Jakobsen: Fjærlett<br />
Dette er eit spesialtilpassa kunstnarleg tilbod til<br />
elevar med nedsett funksjonsevne, og for elevar<br />
med åtferdsvanskar.<br />
Opplegget har i utgangspunktet to delar; ein sansedel<br />
og ein workshop, men tilpassingar og justeringar<br />
i programmet blir gjort etter behova i den enkelte<br />
gruppa. Alle individuelle behov skal ivaretakast<br />
gjennom opplegget, og det er difor viktig med dialog<br />
mellom utøvar og skule i god tid før turnestart.<br />
I sansedelen brukar ein fjør saman med<br />
gjennomsiktig, florlett stoff. I workshopdelen får<br />
elevane måle til musikk. Det ferdige uttrykket er prega<br />
av den enkelte eleven sine evner. «Fjærlett» kan også<br />
tilpassast slik at heile klasser kan delta i fellesskap,<br />
kor både elevar med funksjonsnedsetjingar og øvrige<br />
elevar får skape ut frå eigne føresetnadar.<br />
Uttrykk: Kunstartar i samspel<br />
Relevans for m.a. Elevar med særskilde behov<br />
Medverkande: Anita Jakobsen<br />
Produsent: Anita Jakobsen og DKS Rogaland<br />
Turnéperiode: Oktober 2013 eller mars 2014<br />
Arena: Stort rom / gymsal til sansedel,<br />
klasserom til workshop<br />
Tid: 180 minutt<br />
Maks publikumstal: 15 (25)<br />
For elevAr med særskilde behov<br />
3
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
For elevAr med særskilde behov<br />
4<br />
Kari Stai:<br />
Jakob og Neikob<br />
Kari Stai er illustratør og forfattar, og har mellom<br />
anna skrive dei prisvinnande biletbøkene om<br />
Jakob og Neikob.<br />
Ved dette skulebesøket vil Kari lese frå ei av bøkene<br />
sine, samstundes som bileta blir vist på lerret. Etterpå<br />
har ho ein samtale med elevane, kor ho opnar for<br />
filosofiske spørsmål ikring JA og NEI. Ein ordleik med<br />
desse orda, samt ei enkel teikneoppgåve blir også<br />
med som ein workshop.<br />
Uttrykk: Litteratur<br />
Relevans for m.a. elevar med særskilde behov<br />
Medverkande: Kari Stai<br />
Produsent: Kari Stai<br />
Turnéperiode: 19. september 2013 eller<br />
23. januar 2014<br />
Arena: Klasserom, bibliotek<br />
Tid: 45 minutt<br />
Maks publikumstal: 15<br />
Dans i <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong>:<br />
Stjerne* - en lydinstallasjon<br />
Foto: Stein Anders Larsen<br />
Er dans eit språk Når startar kroppslege<br />
rørsler å bety at det blir dans «Stjerne*» er ei<br />
danseframsyning i moderne språkdrakt, ein<br />
produksjon med tøffe uttrykk som vender seg mot<br />
fleire av tilskodaren sine sansar.<br />
Framsyninga kan sjåast som ei reise, kor tilskodaren<br />
kan assosiere fritt frå rørsle til rørsle, og frå lyd til<br />
lyd. Vi står sjølve fritt til å leggje vår eiga meining i<br />
uttrykket.<br />
Etter framsyninga vil dansarane halde ein workshop<br />
for elevar med ulike utfordringar eller handikap.<br />
Målsetjinga vil vere å stimulere den enkelte eleven<br />
til rørsle og medskaping på hans eller hennar eigne<br />
premissar. Workshopen vil bli skreddarsydd frå gong<br />
til gong, etter den enkelte eleven sine behov og evner,<br />
det er difor viktig med god dialog mellom utøvarane og<br />
skulen forut for besøket.<br />
Uttrykk: Scenekunst (dans)<br />
Relevans for m.a. elevar med særskilde behov<br />
Medverkande: Victoria Huseby, Kine Kvarme og Ole<br />
Aleksander Hansen<br />
Produsent: Dans i <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong><br />
Turnéperiode: Haust 2013<br />
Arena: Gymsal eller anna stort rom med tregolv /godt<br />
dansegolv<br />
Tid: Framsyning: 40 minutt - Workshop: 20-30 minutt<br />
Maks publikumstal: Framsyning: 100 - Workshop: 10-15<br />
Karen Rotmo m.fl.:<br />
Minner som forsvinner/<br />
Mens du er her<br />
Mange veit kva<br />
alzheimer fører til,<br />
men med dagens<br />
diagnostikk får<br />
fleire og fleire<br />
menneske i ung<br />
alder høyre at dei<br />
har alzheimer.<br />
Fleire av desse ber<br />
med seg denne<br />
diagnosen i årevis<br />
før ein kjem til dei<br />
stadia som dei fleste<br />
av oss kjenner att; når ein er komen på sjukeheim, og<br />
ikkje klarer å ta vare på seg sjølv.<br />
Dette er ein produksjon som består av utstillinga<br />
«Minner som forsvinner» og framsyninga «Mens du er<br />
her». Kunstnarane forsøkjer, gjennom ei unik blanding<br />
av dans, teater, musikk og visuell kunst, å formidle<br />
tankar og kjensler som det er vanskelege å setje ord<br />
på, ikring det å leve med alzheimer, både for ein sjølv<br />
og for pårørande. Elevane får sjå framsyninga, og blir i<br />
etterkant invitert ned på scena og inn i utstillinga, som<br />
også fungerer som scenografi.<br />
Uttrykk: Teater, dans, musikk, visuell kunst<br />
Relevans for m.a. Helse og omsorg, religion,<br />
formgjevingsfag, musikk, dans, drama<br />
Medverkande: Marte Hallem, Ole Aleksander Hansen,<br />
Øyvind Engen, Karen Rotmo, Arne Espen Dillan,<br />
Børge Johnsen, Ninni Rotmo Olsen, Merete Haseth<br />
Produsent: Kristine Schille og Karen Rotmo<br />
Turnéperiode: Opent<br />
Arena: Kulturhus, gymsal<br />
Tid: 90 minutt<br />
Maks publikumstal: 75<br />
<strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong> teater &<br />
Kristofer Grønskag:<br />
Demokratikk<br />
Ein scenekunstproduksjon<br />
som,<br />
i høve Grunnlovsjubileet<br />
i 2014, set<br />
fokus på koplingane<br />
som eksisterer<br />
mellom språk,<br />
ytringsfridom og<br />
demokrati.<br />
Forut for besøket får<br />
elevane ei skriveoppgåve<br />
innan sjangeren<br />
dialog. Dei<br />
ferdige tekstane blir sendt til skodespelarane, som<br />
dernest kjem på besøk til klassa, og isceneset utdrag<br />
frå tekstane.<br />
Nokre av scenene blir framført fleire gongar, slik<br />
at ein kan danne grunnlag for ein diskusjon ikring<br />
korleis teaterskaparane si styring av scena endrar ei<br />
utsegn. Dialogar frå kjende verk blir også framført<br />
for å eksemplifisere språket si makt. I etterkant av<br />
besøket vil særskilt interesserte elevar få mogelegheit<br />
til å delta på skrivekurs ved <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong> teater,<br />
med fokus på teatertekstar.<br />
Uttrykk: Litteratur, scenekunst (teater)<br />
Relevans for m.a. norsk, samfunnsfag, drama, religion<br />
Medverkande: To skodespelarar<br />
Produsent: <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong> teater i samarbeid med<br />
dramatikar Kristofer B. Grønskag<br />
Turnéperiode: Vår 2014<br />
Arena: Klasserom, gymsal<br />
Tid: 90 minutt<br />
Maks publikumstal: 60<br />
KUNSTARTAR I SAMSPEL<br />
5
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
KUNSTARTAR I SAMSPEL<br />
6<br />
Alan Drop:<br />
Roads less travelled<br />
Foto: Jon Danielsen<br />
Imagine you arrive on the streets of London with<br />
no job, no accommodation, enough money to last<br />
2 weeks and no return ticket to Africa. Decisions<br />
have to be made and risks must be taken.<br />
Alan Drop shares his collection of real life stories in a<br />
way that is entertaining, funny, sad, thought provoking<br />
and inspiring. Having lived in 8 different countries and<br />
visited over 40, Alan has collected experiences. He<br />
claims that ”life becomes interesting when we step<br />
outside our comfort zones. Travel doesn’t broaden<br />
the mind. Using your brain, being open to new<br />
experiences and being free of prejudice does.”<br />
Alan does not lecture or patronize his audiences. He tells<br />
stories and lets them hang there for people to take from<br />
them whatever they want. Audiences are encouraged to<br />
engage with questions, comments and criticism. Alan is a<br />
successful stand-up comedian but claims that his natural<br />
skill lies in storytelling and ultra-marathon<br />
Uttrykk: Scenekunst, kulturarv<br />
Relevans for m.a. Engelsk, samfunnsfag<br />
Medverkande: Alan Drop<br />
Produsent: Alan Drop<br />
Turnéperiode: Januar 2014<br />
Arena: Opent<br />
Tid: 90 minutt<br />
Maks publikumstal: Etter storleik på arena<br />
Tom Roger Aadland:<br />
Blod på spora<br />
Foto: Marcel Leiliënhof<br />
Ei konsertoppleving med fokus på songtekstane<br />
til ein av dei viktigaste litterære profilane i verda<br />
i dag.<br />
Tom Roger Aadland framfører sine kritikarroste<br />
nynorske gjendiktingar av Bob Dylan i ei enkel og<br />
klar ramme, med fokus på musikken og tekstane.<br />
Songane blir knytt saman av anekdotar og refleksjonar<br />
som plasserer Dylan i ein kulturhistorisk samanheng.<br />
Konserten kan seiast å liggje i skjeringspunktet<br />
mellom vise, rock og litteratur.<br />
Uttrykk: Musikk, litteratur<br />
Relevans for m.a. norsk, musikk<br />
Medverkande: Tom Roger Aadland<br />
Produsent: Tom Roger Aadland<br />
Turnéperiode: Oktober - november 2013<br />
Arena: Klasserom, gymsal, kulturhus, bibliotek<br />
Tid: 45 minutt<br />
Maks publikumstal: 90<br />
Bjørn Jegerstedt &<br />
Esther Orkester:<br />
Tilgi, men aldri glemme<br />
Frå frigjeringa i Buchenwald. Leo Eitinger, Assor Hirsch,<br />
Samuel Steinmann, Julius Paltiel og Pelle Hirsch<br />
Konsert med Esther Orkester og visning av filmen<br />
“Tilgi men aldri glemme”.<br />
I filmen fortel tidsvitnet Julius Paltiel si historie som<br />
offer for Holocaust. Han var ein av fem norske jødar<br />
som overlevde opphald i fangeleirane Auschwitz –<br />
Birchenau og Buchenwald.<br />
Filmskapar Bjørn Jegerstedt er til stades og diskuterer<br />
filmen med elevane. Hendinga blir innleia og avslutta<br />
med ein konsert. Esther Buchmann og Ole Storli<br />
framfører klezmer- songar, med ein biletserie frå<br />
Auschwitz-Birchenau i bakgrunnen.<br />
Uttrykk: Film, musikk, kulturarv<br />
Relevans for m.a. historie, musikk, medier og<br />
kommunikasjon<br />
Medverkande: Bjørn Jegerstedt, Esther Buchmann<br />
og Ole Storli<br />
Produsent: Bjørn Jegerstedt, EstherOrkester<br />
Turnéperiode: Opent<br />
Arena: Kino, kulturhus, gymsal, klasserom<br />
Tid: 135 minutt<br />
Maks publikumstal: 30<br />
Namdalsmuseet:<br />
Fra barokk til rock<br />
Bli med på ei spanande reise gjennom 400 års<br />
stilhistorie.<br />
I fyrste del blir ungdommen, med hjelp av musikk,<br />
bilete, gjenstandar og forteljingar, teken med på ei<br />
stilhistorisk reise.<br />
Museumspedagog Bjørnar Sellæg presenterer<br />
gjenstandar og bygg som er typiske for sin epoke,<br />
med tydelege kjenneteikn, slik at elevane klarer å<br />
skilje dei ulike stilartane frå kvarandre. I andre del av<br />
økta er det lagt opp til eigenaktivitet. Klassa blir delt<br />
i grupper som får utdelt eit sett gjenstandar. Desse<br />
skal elevane ved hjelp av diskusjon plassere i rett<br />
stilepoke.<br />
Uttrykk: Kulturarv, visuell kunst<br />
Relevans for m.a. historie, design og handverk<br />
Medverkande: Bjørnar Sellæg<br />
Produsent: Bjørnar Sellæg, Namdal fylkesmuseum<br />
Turnéperiode: Mars 2014<br />
Arena: Auditorium, klasserom<br />
Tid: 90 minutt<br />
Maks publikumstal: 30<br />
KUNSTARTAR I SAMSPEL<br />
7
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
KUNSTARTAR I SAMSPEL<br />
8<br />
Tore Strand Olsen:<br />
Tegneseriekurs<br />
Tore Strand Olsen<br />
er profesjonell<br />
serieskapar, og har<br />
mellom anna har<br />
jobba for blad som<br />
Pyton, Pondus og<br />
Nemi, i tillegg til å ha<br />
gjeve ut fleire bøker.<br />
Tore tilbyr eit kurs i<br />
teikneserieskaping,<br />
kor alle elevane får<br />
høve til å prøve seg<br />
som teiknarar og manusforfattarar, samt at dei får ei<br />
innføring i nokre av dei mest sentrale prinsippa ved<br />
visuell forteljarteknikk.<br />
Ein teikneserie er eit godt døme på ein samansett<br />
tekst, då den er ein kombinasjon av tekst og teikning,<br />
og ligg uttrykksmessig i kryssingspunktet mellom<br />
ei rekkje media, som film, litteratur, animasjon,<br />
illustrasjon, grafisk design og kalligrafi.<br />
Uttrykk: Visuell kunst, litteratur<br />
Relevans for m.a. norsk, formgjeving, design og<br />
handverk, mediefag<br />
Medverkande: Tore Strand Olsen<br />
Produsent: Tore Strand Olsen<br />
Turnéperiode: Opent<br />
Arena: Klasserom, kulturhus<br />
Tid: 90 minutt<br />
Maks publikumstal: 60<br />
Sigmund Kveli:<br />
Humor i teksten<br />
Sigmund Kveli har<br />
over 30 års erfaring<br />
som tekstforfattar,<br />
revyartist og kåsør,<br />
og har turnert<br />
for DKS fleire<br />
gongar tidlegare<br />
med humor og<br />
humoristiske<br />
tekstar som tema.<br />
I år tilbyr han to<br />
ulike skrivekurs for<br />
elevar i vidaregåande<br />
opplæring, kor<br />
fokuset i begge er<br />
Foto: Espen Storhaug<br />
å hjelpe elevane til<br />
å utvikle tekstar med god og gjennomtenkt bruk av<br />
humor. Skulane kan velje mellom følgjande kurs:<br />
1. «Kåseritimen»: Eit opplegg som er tenkt å vere<br />
til inspirasjon for den som ynskjer å forsøkje seg<br />
på sjangeren kåseri. Sigmund vil framføre eigne<br />
kåseri, og kome med skrivetips til elevane basert<br />
på desse.<br />
2. «Fra idé til ferdig revynummer»: Eit opplegg<br />
som hjelper elevane i gong med å skrive gode<br />
revytekstar basert på eigne utkast og idear.<br />
Uttrykk: Litteratur, scenekunst<br />
Relevans for m.a. norsk, drama<br />
Medverkande: Sigmund Kveli<br />
Produsent: Sigmund Kveli<br />
Turnéperiode: Vår 2014<br />
Arena: Klasserom, gymsal, kulturhus<br />
Tid: 60 minutt<br />
Maks publikumstal: 100<br />
Ragnhild Lund Ansnes:<br />
Fotball - lidenskap og galskap<br />
Foto: Tony Woolliscroft<br />
Ragnhild Lund<br />
Ansnes er<br />
forfattar,<br />
programleiar,<br />
føredragshaldar,<br />
konferansier<br />
og bloggar.<br />
Dessutan<br />
har ho skapt<br />
bokhistorie<br />
som den<br />
første kvinna i<br />
verda som har<br />
skrive offisielle<br />
klubbøker<br />
for Liverpool<br />
Football Club.<br />
Ho inviterer til ei engasjerande og lidenskapeleg reise<br />
inn i korleis landet vårt består av fotballgalskap og<br />
fotballavsky, og alt i mellom. Her får ein høyre korleis<br />
relasjonsbygging mellom internasjonale toppolitikarar<br />
og rikshumoristar, så vel som narkomane og<br />
mobbeoffer, skjer gjennom fotball. Dette er rett og slett<br />
eit nytt perspektiv på kva fotball gjer for samfunnet<br />
vårt, og kvifor det er meir enn underhaldning for veldig<br />
mange.<br />
Uttrykk: Litteratur<br />
Relevans for m.a. norsk, samfunnsfag<br />
Medverkande: Ragnhild Lund Ansnes<br />
Produsent: Ragnhild Lund Ansnes<br />
Turnéperiode: September - oktober 2013<br />
Arena: Klasserom, bibliotek, auditorium, kulturhus<br />
Tid: 60 minutt<br />
Maks publikumstal: Etter storleik på arena<br />
Kristin Fridtun:<br />
Ivar Aasen – rota til alt vondt<br />
Foto: André M. Reite<br />
2013 er utpeika<br />
til nasjonalt<br />
språkår, med<br />
grunnlag i<br />
200-årsjubileet<br />
for Ivar Aasen.<br />
Men kven var<br />
Ivar Aasen,<br />
eigentleg Den<br />
kjennskapen<br />
som elevar<br />
flest har til<br />
Aasen, er<br />
varierande<br />
og ofte nokså<br />
bakvendt og<br />
fordomsfull.<br />
Kristin Fridtun er aktuell med «Nynorsk for dummies»,<br />
ei innføringsbok som rettar seg særleg mot skuleelevar<br />
med bokmål som hovudmål. Gjennom ein<br />
kvikk og humoristisk presentasjon vil ho korrigere og<br />
utdjupe synet på Aasen og arbeidet hans. Slik gjev<br />
ho elevane eit betre grunnlag for å forstå språksituasjonen<br />
i Noreg i dag, både når det gjeld bokmål,<br />
nynorsk, minoritetsspråk og dialektar. Føredraget vil<br />
mellom anna innehalda anekdotar og «fun facts» om<br />
Aasen, lettskjønlege utgreiingar om kvifor og korleis<br />
han reiste landsmålet. Føredraget vil korrigere seigliva<br />
mytar om Aasen og nynorsk, og gje merknadar til<br />
språksituasjonen på hans tid og i vår tid.<br />
Uttrykk: Litteratur<br />
Relevans for m.a. Norsk<br />
Medverkande: Kristin Fridtun<br />
Produsent: Kristin Fridtun<br />
Turnéperiode: September 2013<br />
Arena: Klasserom, bibliotek<br />
Tid: 60 minutt<br />
Maks publikumstal: 40<br />
LITTERATUR<br />
9
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
LITTERATUR<br />
10<br />
Kjersti Wold og Geir Vang:<br />
Rapport fra et sandkorn<br />
Foto: Jorunn Solli<br />
Romanen «Rapport fra et sandkorn» av Kjersti<br />
Wold og Geir Vang var vinnar i konkurransen<br />
ROMANTIKK – FYSIKK – MYSTIKK, initiert<br />
av Nasjonalt senter for realfagsrekruttering,<br />
RENATEsenteret, og Gyldendal Norsk Forlag.<br />
I romanen møter vi Thea, som nyst har flytta. Ho blir<br />
kjend med pensjonisten Lundstrøm, som tilfeldigvis<br />
er grandonkel til den svært kjekke Johannes. Etter<br />
ei dramatisk oppleving inviterer Lundstrøm Thea og<br />
Johannes med på ei spanande reise til Egypt...<br />
Forfattarane har utvikla eit sett ulike føredrag for<br />
elevar i vidaregåande skule, med ulike fokus og<br />
innfallsvinklar. Det blir utdelt eit gratis klassesett av<br />
boka, som skulen får behalde. Den enkelte klasse/<br />
lærar vel mellom følgjande tema for besøket:<br />
1. Eit norskfagleg opplegg med vekt på litterære<br />
verkemiddel<br />
2. Eit realfagleg opplegg med vekt på<br />
naturvitskapeleg metode og vitskapshistorie<br />
3. Eit litteraturhistorisk opplegg titulert «forelskelse og<br />
fortvilelse», med vekt på relasjonane mellom mann<br />
og kvinne i litteraturen.<br />
Uttrykk: Litteratur<br />
Relevans for m.a. matematikk, naturfag, norsk<br />
Medverkande: Kjersti Wold og Geir Vang<br />
Produsent: Kjersti Wold og Geir Vang<br />
Turnéperiode: 30.september-4.oktober 2013 og 7.-11.<br />
april 2014<br />
Arena: Auditorium, klasserom, bibliotek<br />
Tid: 45 minutt<br />
Maks publikumstal: 30<br />
Jon Vatne: Nesten helt sant<br />
– et krasjkurs i dokumentarfilm<br />
Gjennom TV og Internett blir vi kvar dag eksponert<br />
for ulike former for dokumentar; nyheiter, naturprogram,<br />
brennpunkt, amatøropptak på YouTube<br />
osv.<br />
Dette kurset vil gje elevane ei forståing av kva det<br />
inneber å lage dokumentarfilm, og kor verkeleg<br />
sanninga vi blir presentert for eigentleg er. Kva makt<br />
har dokumentarfilmskaparen når det kjem til å vise<br />
fram røynda Finst det ein objektiv representasjon av<br />
røynda Kurset vil trene elevane sitt kritiske auge til<br />
kva som eigentleg er sant i ein dokumentarfilm, og gje<br />
dei større innsikt i det å drive kjeldekritikk.<br />
I tillegg til den teoretiske delen vil det kunne gjennomførast<br />
ein praktisk workshop over 1 til 2 dagar, kor<br />
elevane får bryna seg på skreddarsydde oppgåver.<br />
Her får dei skape eigne dokumentarfilmar, med profesjonelt<br />
utstyr og vegleiarar frå bransjen.<br />
Uttrykk: Film<br />
Relevans for m.a. samfunnsfag, historie, norsk, medier<br />
og kommunikasjon<br />
Medverkande: Jon Vatne + evt. ein medarbeidar i<br />
workshop<br />
Produsent: Jon Vatne, Midtnorsk filmsenter<br />
Turnéperiode: november 2013 eller vår 2014<br />
Arena: Klasserom, samt grupperom til evt. workshop<br />
Tid: Foredrag: 90 minutt - Workshop: 1-2 dagar<br />
Maks publikumstal: Foredrag: 30 - Workshop: 20<br />
FILM<br />
Kosmorama:<br />
The Disintegration<br />
Vi er mellom arabiske innvandrarar i Frankrike. Ali<br />
har vakse opp i Frankrike, og har tilpassa seg det<br />
franske samfunnet.<br />
Han er dyktig på skulen, men blir likevel aldri tatt<br />
seriøst, og blir aldri innkalla til jobbintervju. Etter kvart<br />
kjem Ali i kontakt med Djamel, en karismatisk, religiøs<br />
muslim, som sakte men sikkert trekkjer guten til seg.<br />
Sjølv ressurssterke Ali gir etter kvart opp trua på<br />
det franske samfunnet, og byrjar tru på Djamel sine<br />
ekstreme visjonar.<br />
«The Disintegration» viser med all si gru og enkelhet<br />
eit konkret døme på kor langt røyndomsfjerne og<br />
forkvakla individ kan gå. Det var dette vi trudde<br />
skjedde 22. juli i fjor, heilt til alle fekk røynda i fleisen,<br />
og fanatismen fekk et nytt stygt ansikt. Filmen blir vist<br />
på kino eller i anna eigna lokale, og er utstyrt med eit<br />
omfattande forslag til for- og etterarbeid som lærar kan<br />
nytte etter eige ynskje.<br />
Uttrykk: Film<br />
Relevans for m.a. samfunnsfag, religion<br />
Medverkande: Norsk Kino og Bygdekinoen i <strong>Nord</strong>-<br />
<strong>Trøndelag</strong><br />
Produsent: Kosmorama internasjonale filmfestival<br />
Turnéperiode: Haust 2013<br />
Arena: Kino, visningslokale for film (alt. i auditorium)<br />
Tid: 80 minutt<br />
Maks publikumstal: Etter storleik på arena<br />
Kosmorama:<br />
Festivaloppleving<br />
DKS tilbyr elevane ein opplevingsrik dag på<br />
Kosmorama internasjonale filmfestival våren 2014.<br />
Elevane får eit festivalpass som gjev inngang til to<br />
filmar. Transport og festivalpass betalast av DKS.<br />
Programmet for festivalen er ikkje klart, men filmane<br />
blir plukka ut i samråd med DKS, samt elevar og<br />
lærarar i ei spesielt nedsett referansegruppe. På ei<br />
av dei to filmvisningane vil elevane også få møte<br />
regissør, skodespelar eller filmkomponist, og får høve<br />
til å gå i dialog med vedkomande om produksjon av<br />
filmen.<br />
Uttrykk: Film<br />
Relevans for m.a. medier og kommunikasjon<br />
Medverkande: Kosmorama internasjonale filmfestival<br />
Produsent: Kosmorama internasjonale filmfestival<br />
Turnéperiode: 29. eller 30.april 2014<br />
Arena: Nova kinosenter, Trondheim<br />
Tid: 1 skuledag<br />
Maks publikumstal: Uavgrensa<br />
FILM<br />
11
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
MUSIKK<br />
12<br />
Trondheim Symfoniorkester:<br />
Orkesterprøve<br />
Trondheim symfoniorkester er, med si over<br />
100-årige historie, ein av dei største kulturinstitusjonane<br />
vi har.<br />
Kvalitet, breidde og vitalitet er stikkord som kjenneteiknar<br />
orkesteret. No gjentek dei suksessen frå i fjor,<br />
og inviterer elevar inn som publikum ved eit utval av<br />
generalprøvene hausten 2013:<br />
1. Torsdag 5. september: Brahms Symfoni no 2. Dirigent:<br />
Krzysztof Urbanski.<br />
2. Torsdag 26. september: Musikk av russiske Lera<br />
Auerbach + Mozart klaverkonsert. Auerbach er festivalkomponist<br />
under årets Kammermusikkfestival,<br />
og vil også vere klaversolist på Mozart.<br />
3. Torsdag 3. oktober: Mahler Symfoni no 4. Dirigent:<br />
Aldo Ceccatto.<br />
4. Torsdag 24. oktober: Grieg a- moll klaverkonsert og<br />
Stravinsky Ildfuglen. Solist: Jan Lisecki. Dirigent:<br />
Krzysztof Urbanski.<br />
5. Torsdag 21. november: Unge Talent. Konsert<br />
med unge norske solisttalent mellom 18 og 28 år.<br />
Prøvespel for utveljing i byrjinga av juni. Dirigent:<br />
Anna-Maria Helsing.<br />
Uttrykk: Musikk<br />
Relevans for m.a. musikk<br />
Medverkande: Trondheim Symfoniorkester<br />
Produsent: Trondheim Symfoniorkester<br />
Turnéperiode: Hausten 2013<br />
Arena: Olavshallen i Trondheim<br />
Tid: 10.00-15.00<br />
Maks publikumstal: Uavgrensa<br />
Einar Olav Larsen Trio:<br />
Pols & Blues<br />
Einar Olav Larsen Trio set i denne konserten<br />
fokus på møtet mellom trøndersk folkemusikk og<br />
amerikansk blues.<br />
Bakgrunnen for trioen er møtet mellom folkemusikar<br />
Einar Olav Larsen frå Verdal og bluespianist Daniel<br />
Trustrup Røssing frå Levanger. Dei representerer og<br />
vidarefører den sterke tradisjonen for samspel mellom<br />
fele og piano på trøndelagsbygdene, ikkje minst<br />
inspirert av Hilmar Alexandersen og hans samspel<br />
med pianisten Sturla Hallås. Samstundes som Einar<br />
Olav Larsen Trio vidarebringer sterke trønderske<br />
musikktradisjonar, skaper deira sjangeroverskridande<br />
musikalske uttrykk noko heilt unikt og nytt.<br />
Uttrykk: Musikk<br />
Relevans for m.a. musikk, historie<br />
Medverkande: Einar Olav Larsen Trio: Einar Olav<br />
Larsen, Daniel Tustrup Røssing, Audun Larsen<br />
Produsent: Hilmar AS<br />
Turnéperiode: Opent<br />
Arena: Alt frå klasserom til kulturhus, så lenge lokalet<br />
inneheld piano<br />
Tid: 45 minutt<br />
Maks publikumstal: Etter storleik på arena<br />
KULTURARV<br />
Falstadsenteret:<br />
Kvinneliv i krig<br />
Korleis<br />
blei krig og<br />
okkupasjon<br />
opplevd av<br />
kvinner i<br />
Noreg under<br />
andre verdskrigen<br />
Kvifor kjem kvinnene sine perspektiv og erfaringar så<br />
ofte i bakgrunnen når historia om krigen blir fortald<br />
Hausten 2013 markerer Falstadsenteret stemmerettsjubileet<br />
ved å fokusere på kvinnene sine historier<br />
frå andre verdskrigen. Temaet blir her sett i samanheng<br />
med sosiale og kulturelle rettar, ytringsfridom,<br />
likestilling og demokratisk deltaking.<br />
Under besøket på Falstadsenteret får elevane møte<br />
personlige historier frå Falstad fangeleir og <strong>Trøndelag</strong>,<br />
i krigsåra og i umiddelbar etterkrigstid. Gjennom<br />
historiske kjelder får elevane studere kvinnene sine<br />
handlingar og mogelegheiter i krigssituasjonar, og<br />
byggje forståing for korleis enkeltpersonar sine forteljingar<br />
heng saman med viktige historiske hendingar.<br />
Uttrykk: Kulturarv<br />
Relevans for m.a. historie, samfunnsfag<br />
Medverkande: Falstadsenteret<br />
Produsent: Falstadsenteret<br />
Turnéperiode: Haust 2013<br />
Arena: Falstadsenteret<br />
Tid: 4 klokketimar<br />
Maks publikumstal: 40<br />
Ill.: Åshild Karevold<br />
Eivind Lentz:<br />
Se(e) me(g)<br />
I klasseromsbesøk møter elevane bildekunstnar<br />
Eivind Lentz. Saman med elevane vil han utforske<br />
bildesjangeren mobiltelefonfotografering, og sjå<br />
på korleis populærteknologien flyttar etablerte<br />
kulturelle grenser, samstundes som den skaper eit<br />
nytt bildespråk.<br />
Gjennom ein presentasjon av eige kunstnarleg arbeid,<br />
diskusjon, bevisstgjering og praktiske fotografiøvingar<br />
blir elevane gjort merksame på dei kommunikative,<br />
moralske, etiske og juridiske utfordringane som fyl<br />
den offentlege bruken av sjølvpublisert bildemateriale.<br />
Etter dette møtet fortel elevane om seg sjølve<br />
gjennom å ta fire bilete. Ungdommane blir oppfordra<br />
til å vere kreative, samstundes som dei tenkjer på<br />
konsekvensane av det dei viser.<br />
Uttrykk: Visuell kunst<br />
Relevans for m.a. Religion og etikk, samfunnsfag,<br />
mediefag, design og handverk<br />
Medverkande: Eivind Lentz<br />
Produsent: Eivind Lentz<br />
Turnéperiode: Opent<br />
Arena: Klasserom<br />
Tid: 140 minutt<br />
Maks publikumstal: 30<br />
Visuell Kunst<br />
13
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
SCENEKUNST<br />
14<br />
ADGE & TNT:<br />
Dr. Jekyll and Mr. Hyde<br />
How tempting wouldn’t it be, to be “bad” when<br />
no one can see How dangerous is it really, to let<br />
your negative sides run wild<br />
It is very rare that a novel is so influential that it<br />
surpasses fiction and becomes a myth. Dr. Jekyll<br />
and Mr. Hyde is one of the select few. The American<br />
Drama Group Europe has dramatized Robert Louis<br />
Stevenson’s dark book in their well-known dynamic<br />
and physical style.<br />
The audience will be introduced to the friendly<br />
scientist Dr. Jekyll, who by night takes on his vicious,<br />
crippled alter ego, Mr. Hyde. This is a gripping thriller,<br />
a horror story, a tragedy, and above all a complex<br />
study of man’s dual nature.<br />
Uttrykk: Scenekunst<br />
Relevans for m.a. engelsk, drama<br />
Medverkande: The American Drama Group Europe &<br />
The New Theatre<br />
Produsent: The American Drama Group Europe<br />
Turnéperiode: 20.-24.januar 2014<br />
Arena: Kulturhus, samfunnshus<br />
Tid: 2 timar<br />
Maks publikumstal: Etter storleik på arena<br />
Freestyle Phanatix:<br />
Bust da Breakz<br />
Foto: Henning Sjøstrøm<br />
Freestyle Phanatix er den største profesjonelle<br />
breakdance-truppen i Skandinavia, med utøvarar<br />
frå heile verda, og fleirfaldige turnear i heile<br />
Europa å vise til.<br />
Framsyninga «Bust da Breakz» bryt kjensla av<br />
samanheng, og er eit sprang inn i hip hop’en<br />
sin fødeepoke; postmoderniteten. Framsyninga<br />
speglar storbyen si oppbrotne, kvervlande, flimrande<br />
og spektakulære røynd. Ambisjonen er å bruke<br />
dansen som ei opning inn til ei hyper-røynd, kor<br />
sinnstilstanden blir kroppsleg uttrykt, og sosialiteten<br />
blir fysisk. Framsyninga er ein hyllest til den<br />
mangfaldige dansekulturen som starta i gettoane i LA<br />
og NY på 70-talet. Om ynskjeleg, kan det også haldast<br />
workshop for elevane i samband med framsyninga.<br />
Uttrykk: Scenekunst (dans)<br />
Relevans for m.a. dans, kroppsøving<br />
Medverkande: Adam Stefanski, Karsten Mathiesen, Manuel<br />
Baricaua, Mohamad Sweilem, Temu Devi Bacot, Tahir<br />
Dalager, Bobby Obeng Atiebu<br />
Produsent: Freestyle Phanatix<br />
Turnéperiode: Veke 36-37 eller mars 2014<br />
Arena: Kulturhus, gymsal, utandørs<br />
Tid: Framsyning: 40 minutt - Workshop: 45 minutt<br />
Maks publikumstal: Framsyning: 300 - Workshop: 40-110<br />
Blendwerk teater:<br />
Å leve på kode 6<br />
Vi kallar det bråk; husbråk, familiebråk. «No bråkar<br />
dei igjen der borte». Ja, vald gjev ofte lyd frå seg.<br />
Blåmerker, sår og skadar. Nokon som gror, andre<br />
som ikkje gror.<br />
«Å leve på kode 6» er historia om XXX, og dottera<br />
hennar, XXX, som lever i skjul for overgriparen sin.<br />
Framsyninga er basert på verkelege hendingar i<br />
Noreg i dag, manus er utarbeidd etter intervju med<br />
kvinner og born.<br />
Kode 6 er den strengaste forma for hemmeleg<br />
adresse vi har i Noreg, og den blir kun innvilgja når<br />
liv og helse er i fare. Å leve på kode 6 inneber at<br />
dine personalia er hemmelegstempla, og berre nokre<br />
få, sikringsklarerte personar kjenner identiteten og<br />
adressa di. Erfaring viser likevel at dette ikkje gjev full<br />
sikring...<br />
Uttrykk: Scenekunst (teater)<br />
Relevans for m.a. samfunnsfag, helse og omsorg, psykologi<br />
Medverkande: Monica Borg Fure, Terje Ranes, Tora Nilsen,<br />
Kristjan Belgau<br />
Produsent: Blendwerk teater<br />
Turnéperiode: Mars-april 2014<br />
Arena: Kulturhus, samfunnshus, gymsal<br />
Tid: 70 minutt<br />
Maks publikumstal: 250<br />
<strong>Trøndelag</strong> teater:<br />
Peer Gynt<br />
DKS tilbyr billettar og gratis bussreise til<br />
Trondheim for å sjå «Peer Gynt» av Henrik Ibsen.<br />
Heime er Peer Gynt nasjonalromantikar på sin hals.<br />
Ute i den store verda spelar han kapitalist, og sel seg<br />
inn som fredsmeklar og velgjerar. Rollene beherskar<br />
han godt, inntil forventningane blir for store. Då går<br />
han utanom. At verda flirar av han, ser han ikkje. Det<br />
er han for sjølvoppteken til. «Peer Gynt» er ein satire<br />
over nasjonal sjølvtilfredsheit, samstundes som den er<br />
ei eventyrleg reise inn i det indre liv, ein tragikomedie<br />
og ein sviande harselas.<br />
I 1874 blei Edvard Grieg førespurd om å komponere<br />
scenemusikken til «Peer Gynt», og også for han blei<br />
ironi og satire viktige verkemiddel. <strong>Trøndelag</strong> teater<br />
har i denne produksjonen inngått eit samarbeid<br />
med Trondheim Symfoniorkester, som vil gjere<br />
ei nyinnspeling av musikken som skal brukast i<br />
framsyninga.<br />
Uttrykk: Scenekunst (teater)<br />
Relevans for m.a. norsk, drama, musikk<br />
Medverkande: <strong>Trøndelag</strong> teater<br />
Produsent: <strong>Trøndelag</strong> teater<br />
Turnéperiode: 10.september 2013<br />
Arena: <strong>Trøndelag</strong> teater - hovudscena<br />
Tid: Kl. 12.00<br />
Maks publikumstal: Uavgrensa<br />
SCENEKUNST<br />
15
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
SCENEKUNST<br />
16<br />
Riksteatret:<br />
Each One Teach One<br />
Også i år tilbyr Den kulturelle <strong>skolesekken</strong> billettar<br />
til Riksteatret sine framsyningar som er planlagde<br />
for regionen i løpet av skuleåret.<br />
Framsyningane blir spela på kveldstid, ved eit utval<br />
av dei faste spelestadane i fylket (Kolvereid, Namsos,<br />
Steinkjer, Verdal og Stjørdal) Eksakte datoar og stadar<br />
er førebels ikkje fastsett; meir informasjon blir lagt ut<br />
på nettsidene våre www.dksnordtrondelag.no, så snart<br />
dette føreligg.<br />
Etter ein strabasiøs kamp til toppen er det no Navid<br />
Rezvani sin tur å føre tradisjonen og inspirasjonen<br />
vidare. Danseframsyninga «Each One Teach One»<br />
skal, gjennom historia til Navid, fortelje historia om at<br />
alle ungdommar har mogelegheit til å skape si eiga<br />
framtid.<br />
Uttrykk: Scenekunst (dans)<br />
Relevant for m.a. dans, kroppsøving, samfunnsfag<br />
Turnéperiode: Haust 2013<br />
På scena: Navid Rezvani med 3 hip hop dansarar og<br />
Andreas Bratlie (musikar)<br />
Regi: Jon Tombre<br />
Koreografi: Navid Rezvani med fleire<br />
Forfattar/Dramaturg: Toril Solvang<br />
Komponist og multimedia: David Chocron<br />
Scenograf og lysdesignar: TBA<br />
Riksteatret:<br />
Vildanden<br />
Også i år tilbyr Den kulturelle <strong>skolesekken</strong> billettar<br />
til Riksteatret sine framsyningar som er planlagde<br />
for regionen i løpet av skuleåret.<br />
Framsyningane blir spela på kveldstid, ved eit utval<br />
av dei faste spelestadane i fylket (Kolvereid, Namsos,<br />
Steinkjer, Verdal og Stjørdal) Eksakte datoar og stadar<br />
er førebels ikkje fastsett; meir informasjon blir lagt ut<br />
på nettsidene våre www.dksnordtrondelag.no, så snart<br />
dette føreligg.<br />
«Tek du livslygnene frå eit gjennomsnittsmenneske,<br />
tek du lykka frå det med det same»<br />
Sanning og lygn er sentrale tema i «Vildanden».<br />
Får menneska det betre av å bli konfrontert med dei<br />
ubehagelege sanningane Ibsen let sitt persongalleri<br />
vere forkjemparar for ulike oppfatningar av dette<br />
vanskelege spørsmålet.<br />
Uttrykk: Scenekunst (teater)<br />
Relevant for m.a. norsk, drama<br />
Turnéperiode: Haust 2013<br />
På scena: Mari Maurstad, Toralv Maurstad, Per Egil Aske,<br />
Beate Eriksen, Jan Gunnar Røise, Joachim Calmeyer, Tov<br />
Sletta, Hilde Stensland<br />
Regi: Stein Winge<br />
Scenografi og kostymedesign: Tine Schwab<br />
Dramaturg/Bearb.: Bibbi Moslet<br />
Lysdesign: Tobias Leira<br />
Riksteatret / Wakka Wakka:<br />
Saga<br />
Iceland. Family. Crisis...<br />
Også i år tilbyr<br />
Den kulturelle<br />
<strong>skolesekken</strong><br />
billettar til<br />
Riksteatret sine<br />
framsyningar som<br />
er planlagde for<br />
regionen i løpet<br />
av skuleåret.<br />
Framsyningane blir<br />
spela på kveldstid,<br />
ved eit utval av dei<br />
faste spelestadane<br />
i fylket (Kolvereid,<br />
Namsos, Steinkjer,<br />
Verdal og Stjørdal)<br />
Eksakte datoar og<br />
stadar er førebels ikkje fastsett; meir informasjon blir<br />
lagt ut på nettsidene våre www.dksnordtrondelag.no,<br />
så snart dette føreligg.<br />
Gunnar Oddmunson’s life is in ruins. He is standing<br />
alone with a shovel in his hands, wondering how it<br />
all went wrong. He was feeling lucky, successful, and<br />
had big dreams for the future, before the Icelandic<br />
economy collapsed, setting a new world record in<br />
national bankruptcy. Now he dreams only of justice.<br />
When his family abandons him and the bank takes<br />
his house and car, Gunnar’s ancient Norse desire for<br />
blood revenge awakens. The battle has begun...<br />
Brought to you by the OBIE award winning company<br />
Wakka Wakka, “Saga” features 30 puppets, ranging<br />
from 3 inches to 10 feet, portrayed by an international<br />
cast of puppeteers from Iceland, Norway, Ireland<br />
and the US. A Co-Production with <strong>Nord</strong>land Visual<br />
Theatre.<br />
Uttrykk: Scenekunst (figurteater for vaksne)<br />
Relevant for m.a. dans, drama, historie, samfunnsfag<br />
Turnéperiode: Vår 2014<br />
Riksteatret:<br />
Folkestyre!<br />
Også i år tilbyr Den kulturelle <strong>skolesekken</strong> billettar<br />
til Riksteatret sine framsyningar som er planlagde<br />
for regionen i løpet av skuleåret.<br />
Framsyningane blir spela på kveldstid, ved eit utval<br />
av dei faste spelestadane i fylket (Kolvereid, Namsos,<br />
Steinkjer, Verdal og Stjørdal) Eksakte datoar og stadar<br />
er førebels ikkje fastsett; meir informasjon blir lagt ut<br />
på nettsidene våre www.dksnordtrondelag.no, så snart<br />
dette føreligg.<br />
«Folkestyre!» er eit leikent, improvisasjonsbasert<br />
”doku-teater”, laga i høve Grunnlovsjubileet, kor folket<br />
sjølv skal få kome til orde. Vi får oppleve fragment<br />
frå den norske røynda, som avslører kor forskjellig<br />
omgrepet demokrati blir oppfatta av enkeltmenneske<br />
frå ulike generasjonar og lag i den norske befolkninga.<br />
Vi feirar demokratiet med ei demokratisk utvikla<br />
framsyning om demokrati. Ei lettreist, naken og sårbar<br />
framsyning med skodespelarane i sentrum.<br />
Uttrykk: Scenekunst (teater)<br />
Relevant for m.a. drama, norsk, samfunnsfag<br />
Turnéperiode: Vår 2014<br />
SCENEKUNST<br />
17
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - videregående skole 2013 – 2014<br />
Hvordan finne mer informasjon<br />
om DKS-tilbudet<br />
All informasjon om produksjonene, tekniske krav, lærerveiledninger,<br />
tidspunkter og annet, finner du på www.dksnordtrondelag.no<br />
1. Finn din skoles kulturkalender:<br />
Velg skole fra nedtrekksmenyen øverst på siden<br />
og du får opp en liste over alle produksjoner<br />
skolen er tildelt, i kronologisk rekkefølge.<br />
2. Finn informasjon om alle<br />
produksjoner:<br />
For en fullstendig liste over alle<br />
produksjoner i DKS-programmet,<br />
klikk “Hjem”, og så “Videregående”<br />
under overskriften “Produksjoner” i<br />
venstremenyen.<br />
3. Finn informasjon om en<br />
produksjon:<br />
Klikk på tittelen på produksjonen.<br />
4. Finn informasjon om en turné:<br />
Fullstendige turnéplaner ligger<br />
under hver enkelt produksjon. Klikk<br />
på “Turnéplan” til høyre i bildet.<br />
18<br />
19
SamarbeidspartNerE:<br />
REGIONALT:<br />
Musikk i <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong><br />
<strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong> fylkesbibliotek<br />
Stiklestad Nasjonale Kultursenter<br />
Muséet Midt<br />
<strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong> Teater<br />
Midtnorsk Filmsenter<br />
<strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong> fylkesgalleri<br />
NASJONALT:<br />
Rikskonsertene<br />
Norsk forfattersentrum Midt-Norge/Litteraturbruket<br />
Nasjonalmuseet for kunst<br />
arkitektur og design<br />
Norsk Kulturråd<br />
Norsk scenekunstbruk<br />
Film og kino<br />
ABM-utvikling<br />
Kontaktinformasjon<br />
for Den kulturelle <strong>skolesekken</strong><br />
for videregående skole i <strong>Nord</strong>-<strong>Trøndelag</strong>:<br />
Anne Lena Underland<br />
Koordinator for Den kulturelle <strong>skolesekken</strong> vgs<br />
Avdeling for videregående opplæring<br />
Telefon: +47 954 07 784<br />
Epost: anne-lena.underland@ntfk.no<br />
Hjemmeside: www.dksnordtrondelag.no<br />
Avdeling for videregående opplæring<br />
www.designtrykk.no<br />
Miljømerket trykksak 241 781