Uke 16 - itslearning
Uke 16 - itslearning Uke 16 - itslearning
Ukeplan for 4. trinn Uke 35 Tema: Raus, undrende og engasjert! Vær sammen – Lær sammen Læringsmål: Opparbeide gode rutiner og arbeidsvaner Norsk: Lære å lese fagtekster i ei lærebok, lære at fortelling har en innledning, en midtdel og en avslutning Matematikk: Plassere og lese av et koordinatsystem, finne egenskaper ved geometriske figurer Engelsk: Lære å telle til hundre Læringsstrategi: VØL-skjema (Vet – Ønsker å vite – Lært) Info: Husk å bestille skolemelk og frukt på internett. Har alle levert svarslipp om skolereglene? Dere kan kontakte oss på mail, teamkontor (72548913)eller ringe ekspedisjonen (72548900). E-mailadressene til de nye kontaktlærerne på rød: nicklas-almas.fossum@trondheim.kommune.no ragnhild.solenes@trondheim.kommune.no SFO-info: Viktig informasjon på baksiden av ukeplanen! På skolen Hjemme Mandag Utegym Veiledet lesing: Gjøre oss kjent med læreboken Gaia Norsk: Gjøre oss kjent med God i ordboka VØL-skjema Tirsdag English: Back to school Stairs Textbook (TB) p. 6-7 Stairs Workbook (WB) p. 4 Samlingsstund God i ord: Skrive fortelling s. 13 Onsdag Veiledet lesing: Gjøre oss kjent med Gaia Fortellingsfisk – skrive ferdig fortellingen Multi: s. 8-9 Torsdag Multi: s. 10-12 God i ord s. 12 Fredag Øve til samlingsstund Ukelekse: Øveord i norsk og engelsk Finne lysglimt Les sammen med en voksen: Stairs TB p. 6 Øve på å telle på engelsk: 10-20-30….100 Øve på å telle på engelsk Multi: Gjør ferdig s. 8-9 Øve på å telle på engelsk Multi: Gjør ferdig s.10-12 God helg! RAUS UNDRENDE ENGASJERT VÆR SAMMEN – LÆR SAMMEN
- Page 2: Øveord norsk: Lær å skrive orden
<strong>Uke</strong>plan for 4. trinn<br />
<strong>Uke</strong> 35<br />
Tema: Raus, undrende og engasjert! Vær sammen – Lær sammen<br />
Læringsmål: Opparbeide gode rutiner og arbeidsvaner<br />
Norsk: Lære å lese fagtekster i ei lærebok, lære at fortelling har en innledning, en midtdel<br />
og en avslutning<br />
Matematikk: Plassere og lese av et koordinatsystem, finne egenskaper ved geometriske<br />
figurer<br />
Engelsk: Lære å telle til hundre<br />
Læringsstrategi: VØL-skjema (Vet – Ønsker å vite – Lært)<br />
Info:<br />
Husk å bestille skolemelk og frukt på internett.<br />
Har alle levert svarslipp om skolereglene?<br />
Dere kan kontakte oss på mail, teamkontor (72548913)eller ringe ekspedisjonen<br />
(72548900).<br />
E-mailadressene til de nye kontaktlærerne på rød:<br />
nicklas-almas.fossum@trondheim.kommune.no<br />
ragnhild.solenes@trondheim.kommune.no<br />
SFO-info: Viktig informasjon på baksiden av ukeplanen!<br />
På skolen<br />
Hjemme<br />
Mandag<br />
Utegym<br />
Veiledet lesing: Gjøre oss kjent med<br />
læreboken Gaia<br />
Norsk: Gjøre oss kjent med God i ordboka<br />
VØL-skjema<br />
Tirsdag<br />
English: Back to school<br />
Stairs Textbook (TB) p. 6-7<br />
Stairs Workbook (WB) p. 4<br />
Samlingsstund<br />
God i ord: Skrive fortelling s. 13<br />
Onsdag<br />
Veiledet lesing: Gjøre oss kjent med Gaia<br />
Fortellingsfisk – skrive ferdig fortellingen<br />
Multi: s. 8-9<br />
Torsdag<br />
Multi: s. 10-12<br />
God i ord s. 12<br />
Fredag<br />
Øve til samlingsstund<br />
<strong>Uke</strong>lekse:<br />
Øveord i norsk og engelsk<br />
Finne lysglimt<br />
Les sammen med en voksen:<br />
Stairs TB p. 6<br />
Øve på å telle på engelsk:<br />
10-20-30….100<br />
Øve på å telle på engelsk<br />
Multi: Gjør ferdig s. 8-9<br />
Øve på å telle på engelsk<br />
Multi: Gjør ferdig s.10-12<br />
God helg!<br />
RAUS UNDRENDE ENGASJERT<br />
VÆR SAMMEN – LÆR SAMMEN
Øveord norsk:<br />
Lær å skrive ordene riktig og<br />
finn ut hva de betyr.<br />
tegnsetting<br />
rettskriving<br />
fortelling<br />
skjema<br />
fagtekst<br />
Øveord engelsk:<br />
thirty - 30<br />
fourty -40<br />
fifty - 50<br />
sixty - 60<br />
seventy - 70<br />
eighty - 80<br />
ninety - 90<br />
one hundred – 100<br />
DO-RE-MI<br />
Følg med – vi er klare for starten!<br />
En sang med helt ny vri!<br />
Når du leser; begynn med A – B – C<br />
Når du synger; begynn med DO – RE – MI<br />
DO – RE – MI?<br />
DO – RE – MI!<br />
DO – RE – MI – FA – SO – LA – TI …<br />
DO -<br />
RE -<br />
MI -<br />
FA -<br />
SO -<br />
LA -<br />
TI -<br />
i doven, dovendyr<br />
i rev og revehi<br />
i mil og smil som sa<br />
lleri og fallera<br />
L på himmelen så blå<br />
i lakris og la gå<br />
tigersvanser små<br />
OG SÅ ENDER VI PÅ DO – o – o – o<br />
DO – RE – MI – FA – SO – LA –<br />
TI – DO – SO - DO<br />
Hei og velkommen til ny SFO-høst på Løveklippen!!!<br />
Litt om fra oss i starten:<br />
Hvor er vi i år???<br />
- Løveklippen ligger rett ved Chafeen, der sommerbasen var i år.<br />
Vi spiser på arealet for rødt arbeidslag, Chafeen er forbeholdt<br />
Veps og Maur. Dette fordrer at ungene hjelper til via å holde<br />
køordningen fin, innestemmen på og motet oppe når køa er litt<br />
lang. Vi har ikke fått snakka med alle under ett om dette enda,<br />
planlegger barnemøte i uke 35 hvor vi tar opp dette og en del<br />
andre regler. Fint om dere tar en ’pepptalk’ med ungene<br />
hjemme for å forberede og evt få frem spørsmål.<br />
Rutiner må vi ha!!!<br />
- De som skal på SFO tar med seg alt tøy og utstyr de skal ha<br />
med hjem opp på Løve. Undervisningsarealene stenger kl<br />
14.30. Trenger noen skiftetøy ordner vi det likevel, men resten<br />
må tas med opp ved overgang til SFO. Garderobeplass for<br />
4.trinn på SFO er minimal så langt. Vi jobber med saken, og ber<br />
dere henge igjen skiftetøy i garderoben ved<br />
undervisningsarealene. Likevel; HUSK Å MERK TØY OG SKO!!!!!<br />
- Husk å gi beskjed om endring i avtaler for når barnet skal gå/bli<br />
henta hjem (ny lapp for dette kommer i postmappa i uke 35)<br />
- ALLE MÅ HUSKE Å KRYSSE SEG INN PÅ SFO, OG UT NÅR DE<br />
SKAL GÅ HJEM/BLIR HENTET!!!!!! I overtakelsen etter skoletid<br />
og rundt kl 15 er det travelt på Løveklippen. Det er veldig viktig<br />
at ALLE husker å krysse seg inn og ikke minst ut når de skal gå<br />
hjem – vi har en ansatt med listeansvar hver dag.<br />
- Etter spising går vi utfor å få utløp for energi og<br />
aktivitetsbehov. Det er litt væravhengig hvor lenge vi er<br />
ute og hva vi gjør.<br />
- Ringing hjem; prøv å avtal mest mulig hjemme slik at vi<br />
og dere slipper de unødvendige telefonene om endring<br />
av avtaler osv. Alle får ringe, vi er for at ungene også<br />
knytter kontakt etter skoletid, men der vi kan unngå det<br />
vil vi appellere til dere om å hjelpe oss!<br />
- Sist; vi ønsker oss nye blader og bøker – har dere som<br />
skal kastes vil vi gjerne at dere sender de med på SFO. Da<br />
mener vi tegneserier og pocketbøker, barnebøker og<br />
faktabøker. <strong>Uke</strong>blader vil vi IKKE ha<br />
På vegne av alle på Løveklippen<br />
Kirsti Springer<br />
Avdelingsleder<br />
RAUS UNDRENDE ENGASJERT<br />
VÆR SAMMEN – LÆR SAMMEN