19.11.2012 Views

Spenningsnytt februar 11.pdf

Spenningsnytt februar 11.pdf

Spenningsnytt februar 11.pdf

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Spenningsnytt</strong><br />

Medlemsblad for NFF´s faggruppe psykiatrisk og psykosomatisk fysioterapi<br />

Nr 1, <strong>februar</strong> 2011, årgang 29


2 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

REISE SEG<br />

Den som aldri har lege oppskrubba i utforbakkar,<br />

aldri har halta med gips rundt ankelen,<br />

aldri falle for smil frå lepper<br />

som løynde hoggtenner og blitt oppgnaga nær inntil døden<br />

aldri har vandra i glede mot utstrekte hender<br />

som greip hardt og slo - funne seg liggande i blod<br />

einsam på jorda,<br />

aldri har gått seg vill i skremmande skogar<br />

på leiting etter ein blome med ukjent namn<br />

aldri har stupt i trapper av rusgifter<br />

og svimla i svermar av ukjende stjerner,<br />

har aldri kjent den umåtelege glede<br />

ved å kunne reise seg att, falle og reise seg att,<br />

finne att den første veldige siger langt, langt<br />

tilbake i ein barndom som tida har raka oske over.<br />

Som eingong langt tilbake i urtida, kravlar<br />

eg meg opp på jorda att, først på hender og kne<br />

så står eg på eigne føter og kan gå!<br />

( Marie Takvam, Frå samlinga «Falle og reise seg att», 1980)<br />

Takk til Else Mølbach for foto og dikt!


Kjære leser<br />

Dette nummeret av <strong>Spenningsnytt</strong> har 5 sider vi har<br />

valgt å sette headingen «debatt» over. Det er vi veldig<br />

fornøyd med, håper det blir enda flere sider i neste<br />

nummer. Det har forundret oss hvor få reaksjoner vi<br />

får på innlegg i bladet. Vi får mange fine tilbakemeldinger,<br />

og det er godt. Men det må da være noen<br />

som er uenig, blir irritert eller provosert eller får masse<br />

egne assosiasjoner og tankerekker ut fra noe av det vi<br />

for-midler. Hvor blir de tankene av? Havner de i<br />

krinker og kroker, i stedet for frem i lyset hvor de kan<br />

bidra til at våre og lesernes tankekaruseller settes i<br />

sving?<br />

Vi er derfor som sagt fornøyd med at vi i dette bladet<br />

kan trykke en kritisk reaksjon fra en leser, og spesielt<br />

glad er vi for at det kom i form av et innlegg til<br />

bladet, så andre lesere får del i det. Så her er en<br />

utfordring til dere alle: skriv noen ord når du kjenner<br />

at noe av stoffet berører deg; om det får busta til å reise<br />

seg, eller hjertet til å bevre. Det kan være to linjer, en<br />

lengre argumentasjon eller i dikts form. Vi er<br />

altetende når det gjelder sjanger, og sensurer ikke.<br />

Og en ting til: årsmøtet er like rundt hjørnet, og vi i<br />

redaksjonskomiteen kjenner at det er på høy tid å bli<br />

3 medlemmer igjen. Nå har vi lenge vært bare oss to,<br />

det har gått fint det, men på tide med nytt blod inn i<br />

komiteen. Nye ideer, flere hoder og hender å dele<br />

arbeidet på, større nettverk for å få tak i det som skjer i<br />

fagfeltet rundt omkring i landet. Så har du litt lyst<br />

til å skrive, få mulighet til å reise ut på ulike arrangement<br />

og konferanser (så langt budsejttet rekker)eller<br />

møte engasjerte folk i fagområdet vårt, ta kontakt<br />

med en av oss i redaksjonskomiteen for å høre mer om<br />

hva vervet går ut på.<br />

hilsen Borghild<br />

Redaksjonskomiteen i Spenninsgnytt består av<br />

Borghild Viem og Ellinor Alstad<br />

Borghild Viem<br />

Hellmyrbruddet 7<br />

8011 Bodø<br />

97 96 39 13<br />

bj-viem@online.no<br />

Foto forsiden: Borghild Viem<br />

Ellinor Alstad<br />

Ringvålv.348<br />

7089 Heimdal<br />

41 32 09 99<br />

alstadellinor@gmail.com<br />

Innhold<br />

Kjære leser 3<br />

Noen ord fra leder 4<br />

Informasjon fra styret 5<br />

Kriterier for tildeling av støtte til fagutvikling<br />

for faggruppens medlemmer 7<br />

Program årsmøteseminar 2011 8<br />

Kartleggingsundersøkelsen psykiatrisk og<br />

psykosomatisk fysioterapi, posttraumatisk<br />

stress 10<br />

Fra nøkler til Nepper 15<br />

Fysioterapeuter må støtte hverandre 18<br />

Å stå på noens skuldre 19<br />

Psykomotorisk fysioterapi i «Omsorg» 20<br />

Boktips 21<br />

ARR åpen arena 2011 22<br />

Forskning nytter 23<br />

Internasjonalt arbeid 25<br />

Annonser 26<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> for 26 år siden 30<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> er medlemsblad for faggruppen<br />

psykiatrisk og psykosomatisk fysioterapi, og<br />

sendes ut til alle medlemmer. Kun abbonement<br />

koster halvparten av serviceavgiften, dvs for tiden<br />

kr 750,-. Opplag: 450. 3 utgivelser pr år.<br />

Frist for innsendelse av stoff til<br />

juniutgaven av <strong>Spenningsnytt</strong>:<br />

20. mai<br />

Illustrasjon: www.istock.com<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 3


Noen ord fra leder`n<br />

Kjære kolleger<br />

Det har vært en hektisk høst etter at Mona gikk ut i fødselspermisjon. Som<br />

novise er det mye å sette seg inn i og få oversikt over så langt det er mulig. En<br />

honnør til Mona som har fått til dette før. Jeg opplever at det er mye engasjement<br />

og mye usynlig arbeid blant faggruppens medlemmer. Uten deres innsats<br />

hadde faggruppen vært fattigere. En stor takk til alle dere som bidrar til å<br />

holde hjulene i gang ved siden av arbeid og familie! Siden sist <strong>Spenningsnytt</strong> er<br />

det gjort et stort stykke arbeid fra årsmøteseminarkomiteen i Trøndelag.<br />

Temaet ”Forankring og mangfold – veier videre” gir meg tanker om vår faglige<br />

identitet, historien vår og hvilket mangfold vi etter hvert representerer. Akkurat<br />

som samfunnet er i stadig utvikling er også faget vårt i endring. Hvor går veiene<br />

videre? Hvordan blir vi påvirket og stimulert av forskning innen psykisk helsearbeid<br />

og hva innebærer en akademisering av faget vårt? Jeg håper på å få<br />

spennende smakebiter både gjennom forelesningene, open space der vi<br />

diskuterer videre og ikke minst ved å møtes til hyggelig lag. I slutten av januar<br />

var det over 130 påmeldte til seminaret.<br />

Som tidligere nevnt har det vært en hektisk høst, med forberedelser til NAPHAmøte<br />

der vi møtte leder og kommunikasjonsrådgiver som kunne informere om<br />

den nye internettbaserte kunnskapsbasen deres. Der kan alle fagfolk og brukere<br />

innen psykisk helsearbeid i kommunene få publisert sine artikler, erfaringer eller<br />

prosjekter. Klikk deg inn på www.napha.no så kan du få mye interessant å lese<br />

på. Jeg vil oppfordre alle interesserte til å publisere via kunnskapsbasen for det<br />

er en utmerket mulighet for synliggjøring av vårt fag. Terskelen for å få noe<br />

publisert er ikke så høy som for vitenskapelige artikler. Det er også mulig å<br />

abonnere på ukentlige nyhetsbrev.<br />

Ellers har vi fortsatt store utfordringer med det ”dualistiske helsevesen”. I<br />

november ble jeg invitert med forbundsleder Eilin Ekeland til et stort møte i<br />

Helsedirektoratet med WHO om livstilsykdommer som er et stort problem ikke<br />

bare i den vestlige verden, men også i den 3. verden. Alle invitererte fra helsevesen,<br />

pasientorganisasjoner og arbeidstakerorganisasjoner var enige om at<br />

alkohol, tobakk, inaktivitet og feilernæring var viktige faktorer for å utvikle<br />

livstilsykdommer som overvekt, hjerte- og karsykdommer, kreft og KOLS. Jeg<br />

ventet på at psykiske og psykososiale faktorer også skulle fremheves som risikofaktorer<br />

for å utvikle livstilsykdommer. WHO predikerer jo selv i andre rapporter<br />

at depresjon og psykiske lidelser vil stå for den største helseutgiften i<br />

2020. Da jeg etterspurte psykiske og psykososiale faktorer under møtet fikk jeg<br />

til svar at det tok andre programmer seg av innen WHO. Det var ikke tema<br />

her… Jeg tenke ofte på hva prof. Anne Louise Kirkengen sa en gang under en<br />

forelesning: ”Dere psykomotorikere står i spagaten mellom det somatiske og det<br />

psykiske…” Og der befinner mange av våre pasienter seg også, i splitten mellom<br />

kropp og følelser, lenger har vi vel ikke kommet. Derfor tenker jeg det er så<br />

viktig å vise frem vårt fag i ulike fora, enten det er i tverrfaglige møter, overfor<br />

politikere, helseadministrasjon, i form av forskning eller i ulike råd og utvalg.<br />

4 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

Under Landsmøtet prøvde jeg å<br />

få inn en tilføyelse om psykisk<br />

helse under NFFs visjoner og<br />

hovedmål uten at det ga<br />

resultater. Et lite flertall stemte<br />

ned mitt forslag. Mitt ønske og<br />

håp er at alle fysioterapeuter<br />

kan ta innover seg at de<br />

arbeider med folks psykiske<br />

helse.<br />

Vi ses i Trondheim!<br />

På vegne av styret, nestleder<br />

Jorunn Lien<br />

Styret i faggruppen:<br />

Leder (i permisjon):<br />

Mona Lønning Kjos<br />

Johan Fastingsgt.23,<br />

2318 Hamar<br />

mona@fysioteam.no<br />

tlf.priv: 62 52 41 16<br />

mob: 99 73 21 81<br />

tlf.arb: 62 53 82 82<br />

Nestleder og<br />

medieansvarlig:<br />

Jorunn Lien<br />

Einar Skjæraasensvei 6<br />

0782 Oslo<br />

lienjor@online.no<br />

mob: 91139746<br />

Økonomiansvarlig:<br />

Riborg Schanke Aas<br />

Utsynet 52, 1512 Moss<br />

ribosch@online.no<br />

mob: 97123426<br />

Sekretær:<br />

Gro Marit Hellesø<br />

Torvgt. 44, 8004 Bodø<br />

gromh@online.no<br />

mob: 90100113<br />

Ansvarlig for psykisk<br />

helsevern:<br />

Tine Møller<br />

Herland, 3275 Svarstad<br />

Tine@herland.no<br />

mob. 95805630<br />

Ansvarlig for barn og<br />

unge:<br />

Sarah Martin<br />

Røedsåsen 9<br />

3480 Filtvet<br />

sareli@online.no<br />

mob. 99556821<br />

Ansvarlig for utdanning:<br />

Inger Anita Herheim<br />

Vetleflaten 8, 5700 Voss<br />

inanfjos@online.no<br />

tlf.priv: 56 51 32 53<br />

tlf.arb: 56 51 77 99<br />

Faggruppens nettside:<br />

www.fysio.no/psyk<br />

Planlagte styremøter:<br />

* 24.mars, Trondheim


Nytt fra styret<br />

Siden forrige <strong>Spenningsnytt</strong> har styret hatt to telefonmøter<br />

og ett møte i Oslo. Det er alltid mange saker å gå<br />

gjennom, så det er ikke mulig å få til grundige<br />

diskusjoner og veloverveide vedtak i alle sakene.<br />

På vegne av faggruppa jobber vi med synlighet og har<br />

blant annet deltatt på flere konferanser. Den mest<br />

utadrettede var vel Inger Anita sin tur til Wien med<br />

deltagelse og promotering av vårt fagfelt på AEBP<br />

kongressen 29.oktober til 02.november 2010. Hun var<br />

der i forbindelse med Berit Bunkan sitt foredrag på<br />

kongressen.<br />

Jorunn og Gro Marit refererer fra to konferanser i dette<br />

nummeret av <strong>Spenningsnytt</strong>. Og Jorunn skriver i<br />

Lederen (side 4) om et møte hun ble invitert med på i<br />

Helsedirektoratetet med WHO om livstilsykdommer.<br />

Landsmøtesaker<br />

Hva er viktig at vi som faggruppe står for og synliggjør<br />

under Landsmøtet, spesielt når det gjelder Hovedmål<br />

2011-2013 osv?<br />

Mona har påpekt at psykisk helse ikke er spesifikt med<br />

lengre. Hovedmål for neste periode er generelle, men<br />

Jorunn har forslag om å få det inn under helsepolitikk og<br />

synliggjøring. På Landsmøtet var nesten 50 % enige, det<br />

er da noe og i alle fall synliggjøring.<br />

Vi påpekte også Fondets målsettinger som kunne vært<br />

mer rettet direkte mot psykisk helse. Dette leder mot<br />

neste tema styret arbeider med<br />

Seminar om forskning på vårt fagområde<br />

Styret arbeider med dette. NFFs sekretariat er positive til<br />

å arrangere dette, men det ser ut til at faggruppa er ansvarlig.<br />

Invitasjon kan vi sende til mange, må ha noen<br />

dette er fengende for. Saken tar tid, for god tematisering<br />

og godt forarbeid er nødvendig. Sitte sammen og spisse<br />

dette, er viktig for å få noe ut av det. Alle som er<br />

interesserte, eller ønsker å være med i denne prosessen er<br />

velkomne til å kontakte styret.<br />

Økonomi<br />

Økonomisk støtte fra NFF- Søknad om kr. 10 000 er<br />

innvilget. Pengene skal brukes til å få laget Powerpoint<br />

presentasjon. Jorunn prøver å finne noen til å gjøre dette<br />

arbeidet.<br />

Hvem reiser på WCPT (World Confederation for<br />

Physical Therapy) kongress i Amsterdam i juni?<br />

Foreløpig står dette åpent. Vi vet ikke noe om NFFs<br />

planer for hvem som reiser. Vi planlegger hvor mange<br />

som reiser fra faggruppa på neste møte. Vi håper i alle<br />

STYRET INFORMERER<br />

fall at vi blir representert. For øvrig oppfordrer vi alle<br />

medlemmer til å reise. Det er spennende om det blir<br />

oprettet en Subgroup for Physical Therapy in Mental<br />

Health i WCPT. Kravene for å opprette en slik gruppe,<br />

er blant annet at det skal være søkere fra 3 kontinent, og<br />

det er det enda vanskelig å få til. Det jobbes med saken.<br />

For øvrig ser det ut til at faggruppas økonomi er på bedre<br />

spor enn i høst. Tiltakene har hjulpet!<br />

På møtet 27. januar gjorde styret følgende vedtak:<br />

Regnskap for 2010 godkjent. Utvalg og komiteer får<br />

dekket utgifter i forbindelse med årsmøte og seminar<br />

etter bestemte retningslinjer.<br />

Årsmøte<br />

Årsmøtepapirer kommer seinest 3. mars på<br />

mail, og legges ut på faggruppens nettside.<br />

Her er noen av sakene kort presentert,<br />

kanskje så kort at det setter tankene i kok!<br />

Velkommen til et engasjert årsmøte i<br />

Trondheim!<br />

Styrets saker til årsmøtet. Kort presentasjon:<br />

* Kompetansemål<br />

* Primærkontakt<br />

* Navnesak<br />

* Kontingent<br />

* Arbeidsmål neste styreperiode<br />

Møt opp og ta din stemme i bruk på årsmøtet!<br />

Illustrasjon: istockphoto.com<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 5


Kompetansemål. Forarbeid er gjort i NFFs<br />

fagseksjon. Videre utarbeides målene i samarbeid med<br />

oss. Saksdokumentet beskriver kompetansemål for<br />

spesialiteten i flere pkt. Det er et forslag som faggruppa<br />

skal jobbe videre med. Dokument beskriver mål for vår<br />

spesialitet til bruk innad i gruppa og hva vi står for utad.<br />

Primærkontakt. Styret har engasjert Snorre Vikdal<br />

som har sett på hva dette inneholder. Saken er også<br />

diskutert på tidligere årsmøter, men vi trenger videre<br />

diskusjoner for å vite mer om hvordan vi går videre.<br />

Navneendring. Saken er sendt styret fra en gruppe<br />

medlemmer og legges fram på årsmøtet. Etter diverse<br />

muligheter kommer de fram til at psykomotorisk<br />

fysioterapi er det beste valget. Psykosomatisk er rett og<br />

slett mer dødt, både i bilder som skapes og lyden det er<br />

mulig å si det med. Psykomotorisk har mer sprett over<br />

seg, mer bevegelse. Motorikk er på mange måter et<br />

teknisk ord, men det er bevegelse. Somatikk er død<br />

kropp, kroppen som objekt. Videre er Psykomotorisk<br />

fysioterapi innarbeidet som begrep, både hos leger,<br />

mange pasienter, NAV og i litteraturen. De fleste<br />

samarbeidspartnere assosierer det likevel ikke til metoden<br />

6 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

STYRET INFORMERER<br />

Norsk Psykomotorisk fysioterapi, da de oftest ikke vet<br />

hva den er. Men de vet at en psykomotorisk fysioterapeut<br />

er god til å arbeide med mennesker hvor problemene er<br />

sammensatte, hvor en må ta med hele mennesket og livet<br />

det står i. Og det er en fin assosiasjon, som er verdt å<br />

bygge videre på.<br />

Valgkomiteen; kandidater til valg på årsmøtet<br />

2011<br />

Mønstervedtektene tilsier 5-7 styremedlemmer og styret<br />

foreslår 6 styremedlemmer og 2 varamedlemmer.<br />

Valgkomiteen er orientert om at økonomiansvarlig ikke<br />

tar gjenvalg, videre er det to styremedlemmer som ikke<br />

tar gjenvalg og vi har ingen vara. <strong>Spenningsnytt</strong> trenger<br />

en medarbeider til og valgkomiteen ett medlem. Ta<br />

kontakt med valgkomiteen om du har en som vil stille til<br />

valg.<br />

For styret<br />

Gro Marit Hellesø<br />

Illustrasjon: istockphoto.com


Kriterier for tildeling av støtte til<br />

fagutvikling for faggruppens medlemmer<br />

Retningslinjene er revidert for 2009<br />

Formålet med å tildele støtte til faggruppens<br />

medlemmer er<br />

1.<br />

å stimulere til medlemmers<br />

• Kompetanseutvikling<br />

• Kursutvikling<br />

• Prosjektarbeid<br />

innen psykiatrisk og psykosomatisk fysioterapi.<br />

2.<br />

å stimulere medlemmer til synliggjøring av faget<br />

gjennom undervisning, foredrag og publisering av<br />

artikler i aviser og tidsskrifter..<br />

Søknaden kan gjelde:<br />

• Forsknings- og fagutviklingsprosjekter<br />

• Kurs- og læremiddelprosjekter<br />

• Deltakelse på kongresser, kurs og seminarer i<br />

inn- og utland<br />

• Forberedelser til foredrag og skriving av<br />

artikler i aviser og tidskrifter<br />

Forpliktelse:<br />

Ved tildeling av midler plikter søker å gi en kort<br />

rapport om den virksomhet som midlene ble anvendt<br />

til og spesielt om det faglige utbyttet. Rapporten<br />

vurderes publisert i ”<strong>Spenningsnytt</strong>”.<br />

Det gis ikke stønad til:<br />

• Ordinære utgifter ved kompetansegivende<br />

studier (studieavgift, reise, opphold)<br />

• Utdanninger, kurs og seminarer arrangert av<br />

høyskoler og universitet.<br />

Rammer:<br />

Individuell deltakelse på aktuelle arrangementer<br />

støttes med maksimum kr. 1000.<br />

Søkere må være medlem av faggruppen for psykiatrisk<br />

og psykosomatisk fysioterapi.<br />

Prosedyrer:<br />

Søknad sendes gjerne på forhånd og senest 1 måned<br />

etter avsluttet kurs eller avslutning av prosjektet. Med<br />

søknaden legges budsjett med finansieringsplan.<br />

Søknad sendes styret ved økonomiansvarlig som legger<br />

søknadene fram for styret..<br />

Styret fordeler midlene 2 ganger i året, med<br />

søknadsfrist 1. mai og 1. november. Styremedlemmer<br />

som har søkt går ut under saksbehandlingen.<br />

Tildelte midler utbetales etter at omsøkt tiltak er<br />

gjennomført og økonomiansvarlig har mottatt<br />

følgende:<br />

• regnskap og kvitteringer<br />

• rapport fra tiltaket.<br />

Faggruppen har begrensede midler. Det anmodes<br />

derfor om å søke andre steder, for eksempel Fond til<br />

etter- og videreutdanning av fysioterapeuter.<br />

Illustrasjon: www.istock.com<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 7


Torsdag 24.mars<br />

8 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

ÅRSMØTESEMINAR I TRONDHEIM<br />

ÅRSMØTESEMINAR<br />

FAGGRUPPEN FOR PSYKIATRISK OG PSYKOSOMATISK FYSIOTERAPI<br />

10.30 - 11.45 Ankomst og registrering<br />

12.00 Åpning av seminaret<br />

BRITANNIA HOTELL<br />

24. – 26. MARS 2011<br />

FORANKRING OG MANGFOLD – VEIER VIDERE<br />

12.15 - 13.15 Phd fysioterapeut Aud Marie Øien - Hvordan kan kunnskap fra studien “Change and<br />

Communication” anvendes i fysioterapi? – Veien videre.<br />

13.15 - 13.45 Baguett<br />

13.45 - 15.00 Filosof Steen Nepper Larsen – Kampen om den plastiske hjerne<br />

15.00 - 15.30 Kaffepause og dagens bakst<br />

15.30 - 17.00 Fysioterapeut og sertifisert kroppsanalytiker og psykoterapeut Karen Margrete Sæbø: Fokus på<br />

terapeuten - kunsten å være tilstede i de krevende møtene.<br />

17.00 - 19.00 Open Space - kollegasamtale - refleksjoner over dagen og annet i områdene rundt konferansesalen<br />

eller i spa-avdelingen<br />

19.00 og utover Frileik! Uorganisert middag<br />

Foto: Vebjørn Karlsen


Fredag 25.mars<br />

9.00 Morgenstund – allsang ledet av kollega Ellen Houmb på piano<br />

ÅRSMØTESEMINAR<br />

9.15 - 10.15 Førstelektor Kirsten Ekerholt "Det forstrukkede barnet" og "det traumatiserte barnet" i den voksne<br />

pasienten.<br />

10.30 - 11.30 Underveis 1 - forskning i klinikken<br />

11.30 - 12.30 Lunsj<br />

Alle fysioterapeutene i Underveis 1 og 2 er spesialister i psykiatrisk og psykosomatisk fysioterapi<br />

Fysioterapeut Lise Brauten - Psykomotorisk fysioterapi ved langvarige nakkesmerter<br />

Fysioterapeut Marit Danielsen - Hvordan påvirker endring i kroppsbilde forløpet av<br />

spiseforstyrrelsessymptomer hos innlagte pasienter<br />

Fysioterapeut Bente Brigtsen - Gruppebehandling etter psykomotoriske prinsipper for pasienter med<br />

langvarige smertetilstander<br />

12.30 - 13.00 Underveis 2 – forskning i klinikken<br />

13.00 - 13.15 Pause<br />

Fysioterapeut Ellinor Alstad - Ryggsmerter, psykomotorisk fysioterapi og målte kroppslige forandringer<br />

Fysioterapeut og Ph.D Ann-Katrin Stensdotter - Quantitative measures of postural control in<br />

psychiatric patients<br />

13.15 - 14.45 Fysioterapeut og kroppspsykoterapeut Christina Bader-Johansson : Salutogenes, kroppspsykoterapi och<br />

depression. En kvalitativ studie om att stärka livsfrämjande krafter hos den depressive klienten<br />

14.45 - 15.15 Kaffe og dagens bakst<br />

15.15 - 16.15 Felles bevegelse i plenumssal v/ flere fysioterapeuter<br />

16.15 - 17.00 Refleksjoner rundt i områdene<br />

19.30 Festmiddag<br />

Lørdag 26.mars<br />

9.00 -13.00 Årsmøte<br />

Påmelding og mer informasjon - se faggruppens hjemmeside via www.fysio.no eller www.dinkonferanse.no<br />

Velkommen!<br />

Hilsen oss i komiteen<br />

Eirin Høyem Siri Borten Nina Pedersen Marthe Sandsør Jørgensen Odd-Geir Alstad<br />

Anne Christensen Backe Sidsel Arnesen Ingunn Brønstad Berit Ianssen<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 9


Kjære kollegaer<br />

Tusen takk for svar og hyggelige hilsener i forbindelse<br />

med Kartleggingsundersøkelsen "Psykiatrisk og psykosomatisk<br />

fysioterapi, posttraumatisk stress".<br />

Jeg hadde fra november -08 til <strong>februar</strong> -09 et prekvalifiseringsstipend<br />

ved Høgskolen i Oslo, avdeling for<br />

helsefag, da undersøkelsen ble gjennomført. I tillegg<br />

forberedte jeg en søknad med tanke på et eventuelt<br />

senere doktorgradsarbeid/forskningsarbeid. Mental<br />

Helse ville svært gjerne ha prosjektet, men organisasjonen<br />

Helse og Rehabilitering som bevilger pengene<br />

prioriterte ikke dette. Legger ved et sammendrag av<br />

resultatene fra undersøkelsen.<br />

Vennlig hilsen<br />

Anne Sofie L. Friberg<br />

Innledning<br />

I november 2008 ble det ved Høgskolen<br />

i Oslo, avdeling for helsefag,<br />

foretatt en kartleggingsundersøkelse<br />

rettet mot fysioterapeuter innen fagområdet<br />

psykiatrisk og psykosomatisk<br />

fysioterapi vedrørende kompetanse<br />

og erfaringer med pasienter<br />

som har plager som kan ha sammenheng<br />

med posttraumatisk stress.<br />

Posttraumatisk stress kan forstås som<br />

traumatisk stress som vedvarer etter<br />

en traumatisk hendelse. Begrepet<br />

”traume” betegner plutselige, alvorlige<br />

psykiske eller fysiske belastninger<br />

som truer en persons liv eller<br />

10 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

helse i overført eller direkte betydning,<br />

eller i sammenhenger hvor<br />

en ser at det vil skje hendelser som<br />

er sterkt belastende. Det er ikke noe<br />

klart skille mellom belastninger og<br />

traumer (Malt, Retterstøl og Dahl,<br />

2007)1. Stress som følge av sjokk og<br />

traumatisering, traumatisk stress, er<br />

karakterisert ved at belastningen<br />

har overskredet organismens normale<br />

mulighet for tilpasning og<br />

mestring (Sørensen, 2005)2. I forbindelse<br />

med traumatisk stress kan<br />

en intens følelse av frykt og hjelpeløshet<br />

oppstå. I tillegg kommer<br />

blant annet reaksjoner i det autonome<br />

og motoriske nervesystemet,<br />

samt psykiske reaksjoner.<br />

FAG<br />

Kartleggingsundersøkelsen ”Psykiatrisk og psykosomatisk<br />

fysioterapi, posttraumatisk stress”<br />

av Anne Sofie L. Friberg, Kirsten Ekerholt og Astrid Bergland<br />

kontakt: annesofie.l.friberg@gmail.com<br />

Anne Sofie L. Friberg Foto: T Friberg<br />

Følelsesmessig regulering, evaluering<br />

av sensorisk stimuli og evne til<br />

adekvat mobilisering av arousal blir<br />

forstyrret (van der Kolk, 1994)3.<br />

Traumatisk stress kan vise seg i form<br />

av en posttraumatisk stresslidelse (Statens<br />

Helsetilsyn, 2000)4 Hensikten<br />

med kartleggingsundersøkelsen var<br />

primært å finne ut om problemstillingen<br />

knyttet til et mulig senere<br />

forskningsarbeide: ”Livskvalitet og<br />

traumatisk stress, samhandlingsprosesser i<br />

psykiatrisk og psykosomatisk fysioterapi”<br />

en kvalitativ studie, var relevant, og<br />

om det var mange nok fysioterapeuter<br />

som kunne tenke seg å være<br />

informanter. Det ble spurt om<br />

demografiske data, stillingsprosent,<br />

1 Malt. U.F., Retterstøl, N.og Dahl, A.A., (2007). Lærebok i psykiatri.<br />

2 Sørensen, L.J. (2005). Smærtegrænsen. Traumer, tilknytning og psykisk sykdom.<br />

3 Van der Kolk, B. (1994). The Body keeps the Score: Memory and the Evolving psychobiology of Posttraumatic Stress.<br />

4 Statens Helsetilsyn (2000). ICD 10. Den internasjonale statistiske klassifikasjonen av sykdommer og beslektede<br />

helseproblemer.


hvilket nivå i helsetjenesten fysioterapeutene<br />

arbeidet, når de ble<br />

utdannet fysioterapeut, årstall, sted<br />

og navn på videreutdanningen i<br />

psykiatrisk og psykosomatisk<br />

fysioterapi, spesialistkompetanse/<br />

årstall, etterutdanning i forhold til<br />

traumebehandling, samarbeidsforhold,<br />

samt hvor mange henviste<br />

pasienter de fikk med diagnosen<br />

PTSD i løpet av året, og hvor<br />

mange pasienter som gjennom<br />

behandlingsprosessen viste tegn på<br />

traumatisk stress, men som ikke<br />

hadde PTSD diagnose. Det ble<br />

spurt om de fem mest vanlige funnene<br />

hos pasientene, og de fem<br />

mest vanlige henvisningsdiagnosene.<br />

I tillegg var hensikten å få<br />

et inntrykk av interessen for å delta<br />

på et seminar i mai 2009 for å<br />

diskutere betydningen av kunnskap<br />

om traumer og anvendt relevans av<br />

denne kunnskapen i forbindelse<br />

med undervisning i grunnutdanningen<br />

av fysioterapeuter.<br />

Materiale og metode<br />

Undersøkelsen ga 191 svar. Det ble<br />

sendt ut 397 brev med informasjonsskriv<br />

og spørreskjema til<br />

registrerte medlemmer i faggruppen<br />

for psykiatrisk og psykosomatisk<br />

fysioterapi. Purring ble foretatt i<br />

slutten av januar 2009. 48 % av<br />

fysioterapeutene svarte på undersøkelsen.<br />

Dataene er analysert med<br />

SPSS versjon 16.0. Analysene kan<br />

knyttes til deskriptiv statistikk som<br />

frekvensfordelinger, beregning av<br />

gjennomsnitt og Pearson Chisquare.<br />

I tillegg ble det gjort en<br />

oppsummerende beskrivelse av<br />

tekstmaterialet.<br />

Resultater<br />

Demografiske data<br />

Av de som svarte var 180 kvinner<br />

og 10 menn. Alder på fysioterapeutene<br />

er mellom 30 og 81 år.<br />

Gjennomsnittsalder er 52 år. Alle<br />

landsdeler var representert med<br />

flest svar fra Oslo 30, Akershus 26,<br />

Hordaland 16, Sør-Trøndelag 12,<br />

og Nordland 11, Oppland 11 og<br />

Nord-Trøndelag 10. Totalt var<br />

følgende fylker med: Oslo, Akershus,<br />

Buskerud, Oppland, Hordaland,<br />

Nordland, Rogaland, Møre og<br />

Romsdal, Nord-Trøndelag, Telemark,<br />

Vestfold, Østfold, Troms,<br />

Finnmark, Aust-Agder, Vest-Agder,<br />

Sør-Trøndelag, Sogn og Fjordane<br />

og Hedmark. Av de 191 fysioterapeutene<br />

arbeider 134 i privat<br />

praksis, 31,4 % (60) av disse hadde<br />

100 % stilling. 24 fysioterapeuter<br />

arbeider i distriktspsykiatriske<br />

sentre, hvorav 50 % (12) har 100 %<br />

stilling. 10 fysioterapeuter arbeider i<br />

psykiatriske avdelinger, hvorav 30<br />

% (3) har full stilling og 26 fysioterapeuter<br />

ble kategorisert under<br />

annet; studenthelsetjeneste, kommunal<br />

psykiatritjeneste, medisinsk<br />

klinikk, regionalt kompetansesenter<br />

for spiseforstyrrelser, rehabiliteringssenter/poliklinikk,<br />

rus- og allmennpsykiatrisk<br />

poliklinikk, privat rehabiliteringsklinikk<br />

på spesialistnivå,<br />

opptreningssenter somatisk sykehus,<br />

smerteavdeling og rehabiliteringsavdeling.<br />

Av disse var 61 % (16) i<br />

100% stilling. Pensjonister, stipendiater,<br />

ikke yrkesaktive, sykmeldte<br />

eller uføretrygdede, samt retur av 2<br />

brev med ukjent adressat ble også<br />

kategorisert under annet (10). Utdanningsår<br />

for fysioterapeutene var<br />

mellom 1947 og 2003. 105 av<br />

fysioterapeutene har spesialistkompetanse.<br />

Spesialistkompetanse<br />

ble innvilget i perioden mellom<br />

1985 og 2009.<br />

Posttraumatisk stress som<br />

diagnose og som fenomen<br />

i behandlingsprosessen<br />

Posttraumatisk stress som diagnose<br />

representerer i analysen de pasientene<br />

som er henvist til psykomotorisk<br />

fysioterapi/psykiatrisk og<br />

psykosomatisk fysioterapi, og som<br />

før behandling påbegynte hadde fått<br />

en PTSD diagnose. Posttraumatisk<br />

stress som fenomen betegner i analysen<br />

de pasientene som hadde<br />

symptomer eller hadde fått reaksjoner<br />

under behandling som kunne<br />

være knyttet til posttraumatisk<br />

stress /traumatiske hendelser, som<br />

for eksempel en følelse av hjelpeløshet<br />

og frykt, ulike reaksjoner i det<br />

autonome nervesystemet, for<br />

eksempel sterk kulde-, varmefølelse,<br />

eller reaksjoner i det motoriske<br />

nervesystemet som for eksempel<br />

slapphet/nummenhet i muskulaturen.<br />

147 fysioterapeuter svarte på<br />

spørsmål om de hadde pasienter<br />

FAG<br />

med PTSD diagnose. Av disse anga<br />

20,4 % (30) at de ikke hadde pasienter<br />

med diagnosen. 35 % (41) av<br />

fysioterapeutene formidlet at de<br />

hadde hatt mellom 1 og 2 pasienter<br />

det siste året. 65,8 % (77) av fysioterapeutene<br />

hadde hatt mellom 1-9<br />

pasienter, og 34,2 % (40) hadde<br />

mellom 10-40 pasienter. Av 21 som<br />

ga beskrivelse av dette forholdet i<br />

stedet for å oppgi dette med tall, ble<br />

oftest nevnt (15); ”Få med diagnosen”,<br />

”ingen eller svært få”, ”nesten ingen, de<br />

henvises med andre diagnoser”, ”ingen<br />

henvist med diagnosen, men mange kunne<br />

komme inn under kategorien”.<br />

130 fysioterapeuter svarte på spørsmål<br />

om de hadde mottatt pasienter<br />

som hadde symptomer eller reaksjoner<br />

i behandlingsprosessen som<br />

kunne ha sammenheng med posttraumatisk<br />

stress. Av disse oppga<br />

3,1 % (4) av fysioterapeutene at de<br />

ikke hadde pasienter hvor dette<br />

forekom. 14,3 % (18) av fysioterapeutene<br />

hadde 1-2 pasienter, 38,9<br />

% (49) hadde færre enn 8 pasienter<br />

og de resterende 61,1 % (77) hadde<br />

mellom 8-73 pasienter. 47,6 % av<br />

fysioterapeutene (60) hadde mellom<br />

8 og 20 pasienter. 11,9 % av fysioterapeutene<br />

(15) hadde 20 pasienter<br />

i året hvor det framkom symptomer<br />

eller reaksjoner i behandlingsprosessen<br />

som kunne ha sammenheng<br />

med traumatisk stress. En del fysioterapeuter<br />

gir beskrivelser av dette<br />

forholdet, for eksempel: ”50-75 %<br />

av pasientene kan ha PTS, men er ikke<br />

diagnostisert. Funn og adferd viser det.<br />

Vanskelig å tallfeste, ca. 70 i behandling”,<br />

” De aller fleste er ikke diagnostisert”,<br />

”De fleste har ikke diagnoser, i samarbeid<br />

med lege eller psykolog framkommer<br />

PTSD problemer, men det står aldri på<br />

rekvisisjonen”, ”Halvparten av alle<br />

pasientene”, ” Har mange, vanskelig å gi<br />

noe tall, mange med diagnose ME”,<br />

”Mange hvor det i behandlingsprosessen<br />

framgår reaksjoner eller symptomer som<br />

kan knyttes til traumatisk stress”. ”Svært<br />

mange har tilstander der belastningene har<br />

overskredet organismens tilpasnings- og<br />

mestringsmulighet. Det er som regel knyttet<br />

til livserfaringer over tid som f.eks. incest.<br />

Relativt få kommer fram som følge av en<br />

hendelse”, ”Få”, ”Halvparten av pasientene”<br />

”Få, om noen”, ”Ganske mange”,<br />

”Noen få, pasientene er svært godt<br />

utredet”.<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 11


Samarbeid<br />

98,2 % av fysioterapeutene hadde<br />

samarbeid i ulik grad med forskjellige<br />

faggrupper og offentlige instanser.<br />

Avhengig av arbeidssted<br />

besto samarbeidet av telefonkontakt,<br />

møter og/eller rapporter til<br />

lege, psykolog, NAV, psykiatritjeneste<br />

i kommunen, barne- og<br />

ungdomspsykiatriske avdelinger og<br />

annet, eller ukentlig/daglige møter i<br />

forbindelse med rapporter/teammøter<br />

ved ulike avdelinger med<br />

tverrfaglig helsepersonell. Følgende<br />

eksempler gir et inntrykk:<br />

”Møter ved behov med legen, med<br />

psykolog fast hver måned, i tillegg møter<br />

på skoler med pedagogisk-psykologisk<br />

tjeneste, lege, foreldre og lærere. I tillegg<br />

møte på sykehus/poliklinikk med lege/<br />

psykiater og psykiatrisk sykepleier ”(fra<br />

privat praksis).<br />

”Møte med psykiatritjenesten ukentlig,<br />

ansvarsgruppemøter for pasienter med<br />

sammensatte behov ca. 2 ganger i året.<br />

Kartleggingsrapport/epikriser, telefoner<br />

med leger og andre behandlere ved behov”,<br />

(fra privat praksis og kommunal<br />

psykiatritjeneste).<br />

”En sjelden gang samarbeid, kontakt pr.<br />

telefon eller møte 1-2 ganger i løpet av et<br />

år” (fra privat praksis).<br />

”Samarbeid med lege, psykolog, psykiatrisk<br />

sykepleier, pedagoger, voksenpsykiatrisk<br />

poliklinikk, barne- og ungdomspsykiatrisk<br />

avdeling, NAV, psykologisk-pedagogisk<br />

tjeneste, koordineringsmøter<br />

i forbindelse med individuell plan,<br />

møter ca. annen hver uke” (fra privat<br />

praksis).<br />

”Samarbeider med både lege og psykolog<br />

som har praksis samme sted. Mange<br />

”uformelle” møter pr. uke” (fra privat<br />

praksis).<br />

”Daglige møter, samarbeidsmøter, teammøter,<br />

arbeidslunsj” (fra psykiatrisk<br />

avdeling).<br />

”Ingen faste møter, kun telefonkontakt med<br />

psykiater, lege” (fra privat praksis).<br />

”Samarbeid lege, psykolog, sykepleier,<br />

manuell terapeut” (fra privat praksis og<br />

spesialisthelsetjeneste).<br />

”5 møter i uken, psykiater, leger, psykologer,<br />

sykepleier, hjelpepleier, miljøterapeut<br />

12 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

og idrettskonsulent” (fra psykiatrisk<br />

avdeling).<br />

”3 behandlingsmøter pr. uke med lege,<br />

psykiater, psykolog, psykiatrisk sykepleier,<br />

sosionom” (fra psykiatrisk poliklinikk).<br />

Informanter<br />

44,6 % (75 av 168) av de som svarte<br />

på kartleggingsundersøkelsen var<br />

villige til å være informanter. 37,5<br />

% av fysioterapeutene (27) som fikk<br />

henvist fra 8 og flere pasienter<br />

(8-40) med PTSD diagnose i året,<br />

hadde også signifikant gruppe med<br />

henviste pasienter hvor det i behandlingsprosessen<br />

framgikk symptomer<br />

eller reaksjoner som kunne<br />

ha sammenheng med traumatisk<br />

stress (Pearson Chi-square = 8,4 og<br />

p = .004). Av disse var 17 villige til<br />

å være informanter. Gjennomsnittsalder<br />

blant disse fysioterapeutene<br />

var 48 år. Følgende fylker var representert:<br />

Oslo (2), Akershus (1),<br />

Buskerud (1), Hordaland (3), Nordland<br />

(1), Møre og Romsdal (1),<br />

Nord-Trøndelag (2), Vestfold (2) og<br />

Sør-Trøndelag (4). 15 av fysioterapeutene<br />

hadde spesialistkompetanse.<br />

Spesialistkompetanse ble gitt<br />

mellom 1990 og 2009. 7 av fysioterapeutene<br />

hadde psykomotorisk<br />

utdanning i NFF´s regi med gammel<br />

ordning, de resterende hadde<br />

videreutdanning fra Høgskolen i<br />

Oslo eller Tromsø. Et par med<br />

høgskoleutdanning anga ikke sted<br />

for utdanning. Avsluttet år for<br />

videreutdanning var mellom<br />

1970-2000. 12 av fysioterapeutene<br />

arbeidet i privat praksis, 4 var ved<br />

ulike distriktspsykiatriske sentre og 1<br />

ved psykiatrisk avdeling. Alle fysioterapeutene<br />

hadde samarbeid formelt<br />

eller uformelt med andre faggrupper<br />

eller NAV, pedagogisk<br />

psykologisk tjeneste eller annet.<br />

Samarbeidet foregikk i form av<br />

telefonsamtaler eller i ansvarsgruppemøter,<br />

behandlingsmøter eller<br />

koordineringsmøter.<br />

Alle hadde etterutdanning/kurs i<br />

forbindelse med traumer. De mest<br />

nevnte var kursrekken ”Sporene i<br />

kroppen etter sjokktraumer”,<br />

”Karakterstrukturer og traumer”<br />

ved Karen Margrethe Sæbø. Disse<br />

kursene er lagt opp med tanke på<br />

en opplevelsesorientert pedagogikk<br />

FAG<br />

som veksler mellom teori og praksis.<br />

Noen av temaene her er knyttet til<br />

personlighetsdannelse, forskjell<br />

mellom samspillerfaringer og<br />

enkeltstående traumatiske begivenheter<br />

og sjokk, ressursene hos den<br />

traumatiserte, hvordan håndtere<br />

sjokk i praksis, samt ulike elementer<br />

i bearbeidingsprosessen. Enkeltvis<br />

ble traumeutdanninger som Bodynamic<br />

sjokk- og traumeterapi og<br />

Somatic Experiencing nevnt.<br />

De fem mest vanlige<br />

funnene<br />

Blant fysioterapeutene som svarte<br />

på undersøkelsen var de fem mest<br />

vanlige funnene som ble rapportert<br />

hos pasientene knyttet til<br />

muskulatur (141), smerter<br />

(116), respirasjonen (103) angst<br />

(76) og kroppskontakt/bilde<br />

(58). Eksempelvis nevnes funn fra<br />

muskulatur som ”forhøyet spenning<br />

i muskulatur”, ”høy eller lav muskulær<br />

stivhetsgrad”, ”stramt muskelpanser<br />

eller slapp hypoton muskulatur”,<br />

”stram muskulatur”, ”økt<br />

muskulær beredskap”. Som funn i<br />

forbindelse med smerter nevnes:<br />

”smerter”, ”smerteproblematikk/<br />

fravær av smerte”, ”muskelsmerter”,<br />

”kroppssmerter”, ”smerter<br />

i nakke, skulder, korsrygg”, ”mye<br />

ømhet og smerter”, ”muskelskjelettplager”<br />

og ”hodepine/migrene”.<br />

Som eksempel på respirasjonsfunn<br />

nevnes: ”bremset respirasjon”,<br />

”kontrollert pust”, ”puster lite”,<br />

”nedsatt basal respirasjon”, ”innskrenket<br />

og kontrollert respirasjon”,<br />

”høykostal respirasjon”, ”tung<br />

pust”, ”utydelig pust”. Som funn i<br />

forbindelse med angst nevnes:<br />

”angst”,” panikklidelse/sosial<br />

angst”, ”angst/uro”, ”angst/depresjon”,<br />

”mye angst”, affektfobi”. I<br />

forbindelse med kroppskontakt/<br />

bilde nevnes: ”Kroppsbildeforstyrrelser<br />

av alle mulige typer”,<br />

”redusert evne til å kjenne etter i<br />

egen kropp”, ”manglende kroppskontakt/fornemmelse<br />

/fraspalting”,<br />

”nedsatt kroppskontakt og nedsatt<br />

kontakt med egne følelser”, ”nedsatt<br />

kontakt med kroppen, tankene<br />

styrer”. I tillegg ble også beskrevet<br />

en gruppe med autonome reaksjoner<br />

(53) for eksempel: ”hyperaktiv<br />

autonom aktivitet”, ”diverse<br />

symptomer knyttet til det autonome


nervesystemet; kvalme, svimmelhet,<br />

temperaturregulering, fordøyelsesproblemer,<br />

mensproblemer”,<br />

”sterke autonome reaksjoner som<br />

kvalme, kaldsvette, hjertebank”,<br />

bevegelse (52); ”nedsatt bevegelighet<br />

og stramhet i foten”, ”innskrenket<br />

lateralfleksjon i nakke”,”<br />

nedsatt fleksibilitet og rytme”,<br />

”nedsatt bevegelighet generelt”,<br />

”nedsatt bevegelighet i ledd, stiv<br />

thorax og rygg”, holdning (41);<br />

”ekstensjonspreget holdning”,<br />

”fleksjonspreget holdning”, ”ute av<br />

balanse både i forhold til underlag<br />

og midtlinje”, ”framrotert bekken,<br />

avflatet interskapulært, protraherte<br />

skuldre”, ”fleksjonsmønster”,<br />

”holdningsavvik”. Eksempler fra<br />

kategorien depresjon (29) var;<br />

”depresjon”, ”nedstemthet” og<br />

”nedfor”. En samlegruppe var<br />

knyttet til trøtthet, lite energi og<br />

dårlig søvn (43) for eksempel:<br />

”trøtthet”, ”lite energi”, ”utmattelse”,<br />

”drømmer/mareritt” og<br />

”dårlig søvn”.<br />

De fem mest vanlige diagnosene<br />

De fem mest vanlige henvisningsdiagnosene<br />

hos pasientene var<br />

knyttet til smerter (296); for<br />

eksempel ”muskelsmerter”, ”fibromyalgi”,<br />

”muskelsmerter kroniske”,”<br />

ryggsmerter”, ”smerter i nakke, skulder,<br />

rygg”, ”muskelsmertesyndrom”, ”hodepine”,<br />

angst (inkludert<br />

blandingsdiagnose angst/<br />

depresjon) (133); for eksempel<br />

”angst”, ”angstfølelse”, ”angst/<br />

depresjon”, ”angst/panikkfølelse”,<br />

”generalisert angstlidelse”, muskelplager<br />

/symptomer (91),<br />

”muskelsymptomer/plager”,<br />

”muskelskjelettsyndrom” ”generelt<br />

forøket spenningsnivå”, ”muskelskjelettrelaterte<br />

diagnoser”,<br />

depresjon (inkludert bipolare<br />

FAG<br />

lidelser) (76); ”depresjon”, ”bipolar<br />

lidelse”, ”depresjonsfølelse”, ”nedsatt<br />

stemningsleie”, PTSD (27), og ulike<br />

betegnelser i forbindelse med<br />

utbrenthet (25); ”utbrenthet”, ”utmattelse”,<br />

”ME”,” asteni”, ”utmattelsesreaksjon”,”<br />

tretthetssyndrom”.<br />

Konklusjon<br />

Problemstillingen: ”Livskvalitet og<br />

traumatisk stress, samhandlingsprosesser i<br />

psykiatrisk og psykosomatisk fysioterapi”<br />

synes å være aktuell. Problemstillingen<br />

kan forsvares forskningsmessig<br />

ut i fra at informanter; fysioterapeuter<br />

er tilgjengelige, og de har<br />

erfaring med pasienter som er<br />

preget av traumatisk stress.<br />

Doktorgrad- hovedfag - og masteroppgaver<br />

Kurs-og fagutviklingskomiteen har samlet en oversikt over hovedfagsoppgaver / masteroppgaver / doktorgrader<br />

relevant for fagfeltet vårt fra 1993 og frem til i dag. Denne oversikten trykkes i sin helhet i hvert oktobernummer av<br />

<strong>Spenningsnytt</strong>.<br />

Gi <strong>Spenningsnytt</strong> beskjed om nye oppgaver som skrives, så vi får holdt lista oppdatert! Vi ønsker å presentere nye<br />

oppgaver med et sammendrag av innholdet, eller enda bedre: omskrevet til artikkelform eller en annen sjanger du<br />

ønsker å presentere det du har kommet frem til gjennom arbeidet med oppgaven. Ta kontakt!<br />

Foto: Borghild Viem<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 13


« Mikael » Skulptur i gran av Øystein Viem<br />

14 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

en pause fra bokstavene.....


Fra nøkler til Nepper<br />

Ingar:<br />

Jeg har lest intervjuet ditt, i <strong>Spenningsnytt</strong> nr.2, 2010,<br />

med Fadnes og Leira, og anmeldelsen av deres nye bok,<br />

Læringsnøkkelen. Det er noe jeg blir opptatt av når jeg<br />

leser det, og det er vanskelig å være helt klar, og jeg<br />

merker det taper seg litt idet jeg skal sette meg ned og<br />

prøve å formulere hva det er. Jeg får bare begynne et<br />

sted. Jeg tenker på i hvor stor grad det er riktig at "at det<br />

de har kommet fram til er noe helt nytt"? Jeg synes du får<br />

fram i spørsmålsstillingen din i intervjuet, og også i anmeldelsen<br />

av boka, at mye av dette virker kjent i faget<br />

vårt. Hva er det i vårt fag som gjør at det fort blir til "noe<br />

helt nytt"? Det er mange eksempler på det innen vårt<br />

fagfelt. Jfr. Lillemor Johnsen, Gerda Boyesen, og GFM<br />

og ROK. Alle med viktige bidrag, men de blir små ved å<br />

stå alene. Vi må vi slutte med å tenke at "vi" har funnet<br />

opp kruttet på nytt! Vi har ikke det! Vi må tåle at vi jobber<br />

og tenker ulikt om det samme. Kan det være noe i<br />

faget vårt som er så sjeldent at vi gjør det mer betydningsfullt<br />

enn det det er, idet vi tror vi har oppdaget noe<br />

nytt? Hva er det som skal til for at vi blir flinkere til å la<br />

"ny kunnskap" få virke inn på det vi kan, og det vi driver<br />

med? Jeg tenker på formen på forrige årsmøteseminar,<br />

på Hamar. Jeg mener det er en fin form å møtes på, og<br />

bruke litt tid på å utvikle det "vi er opptatt av for tiden".<br />

Skape et rom for å dele erfaringer hvor nyanser kan<br />

vokse frem. At det blir gitt mere tid, slik at kunnskapen<br />

og erfaringene kan bli diskutert og nyansert. Og dermed<br />

brakt INN I faget vårt!<br />

Når det gjelder denne boka, er det ingen tvil om at det er<br />

kunnskap som Brodal (medforfatter) kan underbygge<br />

våre praksiserfaringer med. En sårt tiltrengt vitenskapeliggjøring<br />

av faget vårt. Jeg mener vi som Faggruppe<br />

burde bli enda flinkere til å dra inn all den kunnskapen<br />

og erfaringen som blir til. I praksis, i studier, i bokskriving<br />

og i kursaktiviter. Både det som har vært, og det<br />

som er.<br />

Det er noe grunnleggende felles som ligger i bunnen,<br />

mener jeg. Noe som i alle år har vært sentralt i Fysioterapifaget,<br />

og som har blitt videreutviklet i PMF. (IN-<br />

SPEKSJON-FUNKSJON-PALPASJON, fra grunnutdanninga.<br />

Aadel Bülow Hansen og Trygve Braatøys<br />

DEBATT<br />

En filosofisk mailveksling mellom Ingvar Kvebæk og Ellinor Alstad som beveger seg fra Fadnes/<br />

Leira/Brodals "Balansenøkler" til Steen Nepper Larsen som vi snart får møte i Trondheim på<br />

årsmøteseminar!<br />

Ingar Kvebæk: Medforfatter av "Bevegelse, liv og forandring", deltaker i prosjektgruppa bak "Gudrun Øvreberg. Et liv i<br />

bevegelse", medarrangør av Årsmøteseminaret 2010 og pådriver for "Open space" (faglig diskusjonsforum) i vår faggruppe.<br />

Ellinor Alstad: Forfatter av intervjuet med Britt Fadnes og Kirsti Leira og bokanmeldelse av deres og Per Brodals "Balansenøkler"<br />

i <strong>Spenningsnytt</strong> nr 2, juni 2010.<br />

unike oppdagelser, REAKSJON. REFLEK-SJON fra<br />

videreutdanninga, og så den viktige UTFORSK-<br />

NINGEN i oss alle).<br />

Det er noe i språket jeg blir spesielt opptatt av i noen av<br />

utsagnene som kommer fram i intervjuet. Det er ord som<br />

"nøkler", "mestring", "konkret", "sjefe over", "hemmelige<br />

kort du kan spille ut". Selvfølgelig, og dessverre, er det<br />

lett å bli fasinert av slike ord, men jeg mener de "forfører<br />

vår forstand og forhekser vår fornuft" (Wittgenstein). Og<br />

spesielt når man arbeider med det kroppslige, hvor det<br />

meste ikke er konkret. Og hvor terapien består i å følge<br />

med i en utvikling mot noe annet, som forhåpentligvis er<br />

bedre. Hvem skal med sikkerhet kunne si hva det skulle<br />

være?<br />

Hvilken betydning "det biomekaniske" har hatt for dem<br />

overrasker meg også. Og ikke minst hvordan Gudrun<br />

Øvrberg blir definert som det, selvom jeg har hørt det<br />

før. Det er ikke sant! Gudrun er ikke "biomekanisk"!!!!<br />

Og jeg står kanskje også i fare for å bli sett på som det,<br />

automatisk, fordi jeg har "gått i læra" hos henne.<br />

Det burde ikke være overraskende for "oss" at synssansen<br />

er så viktig for balansen, men det er fint at Brodal<br />

kan si mer om det. Det er viktig at "vi" kan hjelpe Brodal<br />

til virkelig å erkjenne bevegelsessansen (fordi den satt så<br />

langt inne - hm, ja nettopp).<br />

Tja, må stoppe her. Det er mye mer, det får være en begynnelse,<br />

det ble ikke som jeg hadde tenkt, det blir det<br />

aldri.<br />

Vet du forresten hvor det gule blir av på Løvetannen (se<br />

forsiden av <strong>Spenningsnytt</strong> juni 2010), og hvor den hvite<br />

frøballen rundt kommer fra, som blåser bort med vinden<br />

som en fallskjerm, og hvor lang tid denne<br />

"forvandlingen" tar?<br />

Ellinor:<br />

Det jeg likte med boka deres var jo nettopp det som ga<br />

gjenklang: når særlig Brodal, men også de to fysioene,<br />

setter noe teori på noe jeg har tenkt og erfart tidligere!<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 15


(Og, som du sier: Har lært av Gudrun - og andre.) Jeg får<br />

også hjelp av Brodals teori for å bli tatt alvorlig av andre<br />

yrkesgrupper, for eksempel psykologer. Når Brodal sier<br />

det, hører andre mer på det - både heldigvis og dessverre.<br />

Du ser kanskje av det jeg skriver at dette er dilemmaet vi<br />

lever i: forholdet mellom hvordan vi helst vil uttrykke oss<br />

selv og hvordan vi må uttrykke oss for at andre skal høre.<br />

Om løvetannen: nei. Men det er jo livets skjønnhet- den<br />

evige forandringen som vi burde gi oss over til, men stort<br />

sett stritter imot.<br />

Noe annet jeg tenker rundt det Leira og Fadnes sier er at<br />

de har et ambisiøst prosjekt. Og på en måte ser jeg at det<br />

er rett: de snakker ikke bare om angst- eller smertereduksjon,<br />

men om kontroll over eget liv, selvfølelse osv.<br />

Samtidig er det noe med språket de bruker, som du også<br />

nevner, som virker reduserende: noe med at ting blir<br />

teknikk, metode og oppskrift.<br />

Ingar:<br />

Ja, nettopp! Det er kjempeviktig det de gjør! Det jeg<br />

mener er at vi (alle som jobber i fagfeltet, videreutdanningene,<br />

NFF, faggruppa, master- og dr.gradsoppgaveskrivere,<br />

bokskrivere, kursledere og klinikere) må bli<br />

flinkere til å integrere "det nye" inn i noe, jeg tror er,<br />

felles.<br />

Et annet utsagn jeg stusset på var, "....Brodal sier at<br />

Diafragma er en fislete muskel.." Ja, i forhold til å få den<br />

underlagt Viljens kontroll, men ikke som følsomhetstilstand<br />

i kroppen. Diafragma er kroppens nest mest "følsomme"<br />

muskel sett i lys av antall Motor Units, muskelen<br />

som regulerer pupillen er den mest "følsomme". Det er<br />

noe med å utforske "kroppens kroppslige kroppslighet"<br />

(Gunn Engelsrud, dr.polit. Prof. Helsefagvitenskap<br />

NIH.), og det gigantiske (unnskyld det store ordet)<br />

potensialet enhver kropp er, som blir redusert i å beskrive<br />

diafragma på den måten, tenker jeg. Og hvor det også,<br />

kanskje, er en fare for at noe stivner i kroppen vår i å<br />

bruke de ordene vi bruker. Og da spesielt ord som<br />

appellerer til disiplin, struktur og kontroll.<br />

Jeg har de siste årene blitt opptatt av litteratur, skjønn- og<br />

faglitteratur, som er kritisk til rådene forestillinger. Noe<br />

av det siste jeg har lest er "Brightsided" av Barbara<br />

Ehrenreich, som Borghild Viem skrev litt om i Spen-<br />

16 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

DEBATT<br />

ningsnytt, 2-2010. Hun beskriver den amerikanske<br />

tenkemåten, som hun mener er gjennomsyret av en<br />

"positiv fanatisme" (Think positive!). Les Stig Sæterbakkens<br />

essaysamling "Dirty Things", veldig bra, nedbrytende<br />

oppbyggelig. "Du skal ikke se bort ifra at det er<br />

en del mennesker som går rundt og har det bedre enn de<br />

strengt tatt behøver" (Sæterbakken, avisintervju).<br />

Ellinor:<br />

En ting vi ikke må glemme oppi alt dette er pasientenes<br />

erfaring med det de driver med. Det er jo veldig viktig<br />

om de faktisk opplever at de får det bedre!. Det er noe<br />

jeg generelt synes er spennende: Alle disse metodene som<br />

visstnok viser seg effektive, evidence based, men hva gjør<br />

de med folk over tid? Jeg tenker da særlig på selvfølelsen:<br />

stoler folk mer eller mindre på seg selv/kroppen?<br />

Viktig det du sa i Bergen om tillit til kroppen. Jeg har<br />

tenkt om ordet "spiseforstyrrelse" at det - særlig i<br />

oppdragelsen - jo er, som du påpekte, andre som<br />

forstyrrer spisinga....<br />

Ellers fant jeg noe flott! Sjekk ut:<br />

http://www.morgenbladet.no/apps/pbcs.dll/article?<br />

AID=%2F20100709%2FOKULTUR%2F707099956<br />

Det er et intervju i Morgenbladet: Fuglene leker også<br />

Kunst for kunstens skyld finnes ikke bare i menneskenes<br />

verden. Der står det blant annet: ”Hvorfor<br />

skapes noe i det hele tatt? Carl Eduard Linsenmair, som<br />

du viste til i fuglesangreportasjen, sier det så fint: «I<br />

fuglesangen er det som om livet leker med seg selv.»<br />

Selvfølgelig bruker fugler sang funksjonelt, for eksempel<br />

territorielt. Men fugler har også en rekke andre sangformer<br />

hvis betydning vi skjønner langt mindre av. Lekens<br />

vesen sprenger grensene for snevre nyttehensyn.<br />

Lekens kjerne er jo nettopp det formålsløse. Og det er<br />

dét som tilfører fuglesangen dens poesi.”<br />

Ingar:<br />

Så bra! "Hvorfor skapes noe i det hele tatt?"<br />

Og det er noe i dette som er min reaksjon på språket,<br />

generelt, for tiden. Det er fort gjort å bli fasinert av et<br />

språk hvor det hele tiden appelleres til det kognitive, den<br />

delen som vi er så stolt av, og som vi mener hever oss<br />

over alle andre. (Ehrenreich bruker betegnelsen "logisk<br />

fanatisme"). Og så kommer denne biologen og sier at<br />

fuglene har en hukommelse som er helt vanvittig, og<br />

dermed må ha en betydelig bevissthetskapasitet. Han sier<br />

jo også at biologien har vært for snever, ja representerer<br />

en reduksjonistisk forståelsesmåte. Det er da utrolig å<br />

lese det en biolog kan si om fuglesangen, og la det synke<br />

inn noen tanker om hva det er vi driver med. Nå må vi<br />

slutte å tenke i slike snevre rom, som nok av mange kan<br />

oppleves som fyldige og viktige, men det er bare fordi<br />

orda er så fine og "vitenskapelige". Forandringens kjerne<br />

ligger i det formålsløse. Kan vi være åpne for de rommene<br />

i pasientene, og hjelpe dem til å tåle å miste balan-


sen, fotfestet, pusten. Hjelpe dem til å tåle å være i det,<br />

uten å gi noen hyperforventningsfulle øvelser som "vi"<br />

mener er så bra for døm. Hjelpe dem til å få tillit til at<br />

det går over, at det kan ligge et oppbrudd der, som i sin<br />

kraft finner noe annet å stå på eller å puste i.......<br />

Takk skal du ha!<br />

Ingar:<br />

Apropos "formålsløsheten" så har jeg begynt å lese Sara<br />

Stridsbergs siste bok Darling River. Jeg ble inspirert, etter<br />

å ha lest et intervju med henne hvor hun sa at hun var<br />

opptatt av å forsøke å beskrive "...den forbudte viljesløsheten.<br />

Vi i Vesten har en veldig stor ide om utvikling, en<br />

forestilling om at vi er frie. Det er en forbudt posisjon å<br />

skrive om viljesløsheten....". Ja, det er noe å tenke på.....<br />

og jeg tenker at mye av dagens kroppslige uttrykk befinner<br />

seg i dette feltet her, og at vi\helsevesenet ofte<br />

bommer fordi forventningen er så stor i å finne svaret i<br />

en logisk årsak-virkning utviklingslinje. At vi appellerer til<br />

viljen. Jeg tror mange av de kroppslige plager vi møter<br />

fortjener å bli utforsket i en mer kompleks sammenheng.<br />

Ingar<br />

-Tanker etter at det ble bestemt at maildialogen mellom<br />

oss to skulle inn i <strong>Spenningsnytt</strong>.<br />

Siden sist har jeg hatt stor glede av å lese en artikkel i<br />

tidsskriftet Vagant, 3-2010. "Kampen om den plastiske<br />

hjerne" av Steen Nepper Larsen. Han skal ha et av foredragene<br />

på Årsmøteseminaret i Trondheim. "Neurovidenskaben<br />

har kronede dage, og samtiden synes at<br />

have fået smag for biologiske forklaringer på 'det menneskelige'.<br />

Men den menneskelige hjerne er uhyre kompleks<br />

og foranderlig. Den gådefulde og hvide materie er<br />

ikke en given natur: Vi er selv med til at forme vor<br />

plastiske hjerne". (Nepper Larsen)<br />

DEBATT<br />

Enkelt fortalt så sier Nepper Larsen at det har vært en<br />

utvikling innen neurovitenskapen mot en forståelse av<br />

hjernen som et plastisk organ, hvor det da er rom for<br />

større endringspotensialer enn tidligere antatt. Og hvor<br />

dette også får betydning i forhold til tanker om personlighet<br />

og ideer om jeg'et/selv'et som stabile strukturer.<br />

Han er også veldig opplest på den tyske filosfen Peter<br />

Sloterdijk som er en av de mest produktive intellektuelle<br />

idag. (Kritikk av den kyniske fornuft, Du musst dein<br />

Leben ändern). Nepper Larsen skriver at Sloterdijk; "ser<br />

på mennesket som en sfærebyggende eksistens med polyplurale<br />

muligheder". Dette er jo interessant i lys av Eia/<br />

Kiiles arv vs. miljø debatt ifjor (Født sånn, eller blitt<br />

sånn?).<br />

Han viser til at det er en "voldsom kamp derude", og at<br />

det er viktig å komme med på plastisitetstoget. Han<br />

nevner ved flere anledninger at dette må få konsekvenser<br />

for bl.a fysioterapi.<br />

Nepper Larsen presenterer i sin artikkel også interessante<br />

synspunkter fra den fransk Psykoanalytikeren Catherine<br />

Malabou sin bok "Que faire de notre cerveau"(2004)<br />

(What should we do with our brain?). Herfra siterer han<br />

bl.a;<br />

"Mennesket er nemlig født med et åbent potentiale for ar<br />

blive frit".<br />

"Personligheden formes og kan genformes. Der er<br />

polymorfe muligheder".<br />

Jeg blir, av en eller annen grunn, sittende å tenke på<br />

grunnleggerne av PMF når jeg leser denne artikkelen?<br />

Hva var det som var så unikt med Aadel Bülow Hansen<br />

og Trygve Braatøy. De ble jo sett på som "spesielle".<br />

Kanskje de bare rett og slett var "frie" nok til å la neuronene<br />

danne nye synapser? (Hvert neuron har 10000<br />

muligheter til å danne synapser. Nepper Larsen). Og da<br />

tenker jeg videre at det er viktig, i lys av nyere neuroplastisk<br />

kunnskap, å ikke se på Aadel som en med kun<br />

"spesielle evner", men at det er en mulighet i oss alle,<br />

hvis vi tør da, å ta denne frihetstanken inn over oss. Inn<br />

over oss selv, som terapeuter, og i hvordan vi tenker om<br />

det som er i pasientene. Ja, rett og slett en vakker tilblivelsesprosess,<br />

eller "den annen fødsel"(Sloterdijk) som<br />

pågår hele livet, hvor den første fødsel er blitt til uten at<br />

vi (menneskene) har blitt spurt.<br />

Alle foto / illustrasjoner i innlegget: Borghild Viem<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 17


Fysioterapeuter må støtte<br />

hverandre!<br />

Taushet er også et språk<br />

Tilbakeblikk på konferansen i Tromsø om ME/CFS,<br />

kommentar til Ellinor Alstad og Borghild Viem<br />

Av Merete Pihl<br />

Jeg har lest deres innlegg om ME-konferansen i Tromsø med stor<br />

interesse. Min hensikt med denne kommentaren er ikke å gå inn i<br />

selve ME-problematikken, men ta frem et anliggende som slo meg, da<br />

jeg hadde lest begge innleggene. Hvorfor ble ikke vår kollega Merete<br />

Sparre nevnt? Live Landmark, Vibeke Hammer, Anthony Robbins,<br />

Hans Petter Fundingsrud, Bjarte Stubhaug og Vegard Wyller ble<br />

nevnt, men ikke Sparre.<br />

18 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

DEBATT<br />

Det er to forhold jeg vil påpeke i denne sammenhengen. For det<br />

første: Sparre har 10 års erfaring i arbeidet med ME pasienter. Hun<br />

var med å gjennomføre de to første forskningsprosjektene vedrørende Merete Pihl. Foto: Alexander Pihl Gaarder<br />

ME i Norge og hun startet det første behandlingstilbudet til ME-syke.<br />

Dette er et tilbud som har blitt etterspurt og annerkjent uavhengig av hvilken "leir" man måtte tilhøre når det gjelder<br />

synet på ME. I sitt foredrag i Tromsø (som ligger tilgjengelig på internett), fremmer hun synspunkter som forener<br />

motsetninger i stedet for å øke polariseringen som har oppstått i det medisinske miljøet. Bare det kan være en god grunn<br />

til å nevne henne og det hun står for. For det andre, og det er et poeng i seg selv: Merete Sparre er psykomotorisk<br />

fysioterapeut, kollega, og hun var den eneste fysioterapeuten blandt foreleserne. Jeg synes det er viktig at vi støtter<br />

kollegaer når de uttaler seg offentlig, når de beveger seg utenfor behandlingsrommet, enten man er enig med dem eller<br />

ikke. Jeg mener bladet <strong>Spenningsnytt</strong> har en spesiell oppgave nettopp i å oppmuntre og støtte kollegaer som uttaler seg!<br />

Vi fysioterapeuter skjeler ofte til andre yrkesgrupper, gjerne de som har større status enn oss selv, når vi skal hevde<br />

synspunkter og belegge det vi står for. Jeg synes vi skal slå et slag for vår egen erfaring og tenkning og heie på hverandre i<br />

utsatte posisjoner. Derfor er jeg både skufftet og forundret over at Sparre ikke ble nevnt i deres tilbakeblikk på<br />

konferansen.<br />

Entydig språk?<br />

av Ellinor Alstad, svar til Merete Pihls innlegg over<br />

Jeg er enig med deg, Merete Pihl: Merete Sparre burde<br />

absolutt vært nevnt! Hun hadde et engasjert innlegg som<br />

viste dyp forståelse og innlevelse i de ME-sykes problematikk.<br />

Hun hadde en viktig stemme på konferanse, og jeg<br />

er også glad for at vår faggruppe ble presentert. Selv har<br />

jeg også hatt glede og nytte av å lese hennes nyeste bok.<br />

Og den ligger på venteværelset mitt (når ikke noen<br />

pasienter låner den med seg hjem - som de gjerne gjør!)<br />

”Taushet er også et språk” skriver du. Men det at Sparre<br />

ble utelatt fra <strong>Spenningsnytt</strong>s skriverier fra konferansen,<br />

var ikke en bevisst strategi fra vår side.(Og i ettertid ser<br />

jeg at vi burde hatt en bevisst strategi, og at denne burde<br />

inneholdt å støtte en psykomotorisk fysioterapeut!) Vi var<br />

på denne konferansen ikke utsendt fra <strong>Spenningsnytt</strong>,<br />

men vanlige deltagere fra våre arbeidsplasser. Vi hadde<br />

ikke planlagt å skrive fra konferansen i utgangspunktet.<br />

At vi skrev noe derfra, var et resultat av saker vi ble<br />

engasjert i der og da. Jeg ønsket å gi <strong>Spenningsnytt</strong>s<br />

lesere mitt inntrykk av Lightening Prosess siden mange<br />

lurer på hva det er. Vi kunne velge å delta på kun en<br />

workshop, og ingen av oss deltok på Sparres så derfor<br />

ingenting fra denne. Men vi burde nevnt at den var der!<br />

Nå skal jeg ikke selv gå i fella og påstå nøyaktig hva du<br />

mente med ”Taushet er også et språk”. Poenget mitt er<br />

at ingen språk er entydige. Så – i dette tilfellet - kan vi<br />

godt beskyldes for å være glemsomme, ugjennomtenkte<br />

eller rett og slett slaskete, men at vi med hensikt ønsker å<br />

dysse ned en kollega, nei: det stemmer ikke på noen<br />

måte!<br />

Takk for påminnelsen!


Å stå på noens skuldre<br />

av Borghild Viem<br />

Vi står alltid på noens skuldre. Noen før oss har lagt ned år<br />

av sitt liv og sitt engasjement i å utvikle et fag, en tankerekke,<br />

en behandlingsmetode. Vi som kommer etter starter<br />

der de slapp. Vi slipper å gå samme kronglete vei, vi kan<br />

dra nytte av deres erfaringer og bruke vår kreativitet og<br />

skapertrang til å bygge videre og gjerne i nye retninger. Vi<br />

kan øse av kunnskap de før oss har fremskaffet, og samtidig<br />

integrere dette med ny kunnskap fremskaffet i den samtiden<br />

vi lever i her og nå. Respektfullt bør vi sikre oss at vi trår så<br />

varsomt som mulig der vi står på deres skuldre. Der oppe<br />

fra får jeg et annet perspektiv, jeg ser det de ser og i tillegg<br />

mye mer. Takknemlig skulle vi ta imot det grunnlaget de<br />

har lagt, som vi kan bygge videre på.<br />

Det er så lett å være kritisk til det generasjonen før har<br />

gjort, og glemme at de sto et helt annet sted da de gjorde<br />

det de gjorde. Å ta all ære selv for det vidsyn jeg får av å stå<br />

på min forgjengers skuldre, lar ikke det et mørke få gro<br />

frem inni meg? Et mørke som skaper en vond liten angst<br />

som vokser som en innvoldsorm; en dag klatrer noen opp<br />

på mine skuldre og tråkker meg ned. Det gror fram sterke<br />

forsvarsverk med dype vollgraver og skyteskår om det er slik<br />

vi forholder oss til hverandre.<br />

Hvor kommer dette behovet for å skyte på de som har gått<br />

opp stiene for oss fra? «En pioner gjenkjennes på antall<br />

piler i ryggen» siterte en venn av meg her en dag, han<br />

hadde hørt at det var et gammelt indianerordtak. Det kan<br />

kanskje være en trøst om en opplever seg beskutt i perioder;<br />

å gå foran er å blotte ryggen og når pilene treffer, er det en<br />

bekreftelse på at du fortsatt går foran.<br />

Å gjøre stoffet til sitt eget er kanskje en forutsetning for å<br />

bringe noe et steg videre. Men vi må klare å ha flere perspektiv<br />

i hodet samtidig. Faget vårt begynner å få noen år på<br />

baken nå, det er skrevet og tenkt og praktisert mye og godt,<br />

og det har vi som kommer etter et ansvar for å synliggjøre.<br />

Husker vi å redegjøre for hvilken tradisjon vi kommer fra,<br />

og synliggjøre arbeidet som er gjort i fagfeltet vårt av<br />

kolleger når vi skriver alt fra oppgaver til fagbøker? Bruker<br />

vi bevisst referanser som synliggjør dette? Det er også en<br />

måte å vise respekt for dem som har pløyd og bearbeidet<br />

jorden så våre egne tanker kan gro og vokse seg store og<br />

frodige. Ja, tankerekkene og ideene de er våre egne, men de<br />

gror fordi de henter sin næring fra andres møysommelige<br />

arbeid med å formulere og formidle faget vårt.<br />

Dette som strøtanker rettet mot alle, meg selv inkludert!<br />

Det er så lett å bli så engasjert at en bare ser sin egen navle.<br />

DEBATT<br />

«Victory» av Michelangelo<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 19


Psykomotorisk fysioterapi i «Omsorg»<br />

av Borghild Viem<br />

Det nordiske tidsskriftet Omsorg har tatt for seg «Pusten»<br />

som tema i nr 4 / 2010. Omsorg er et tidsskrift for palliativ<br />

medisin, utgitt av Fagbokforlaget Vigmostad & Bjørke<br />

AS. Overlege SteinHusebø er ansvarlig redaktør. Han<br />

sier i sin leder «Vi håper at dette nummeret av Omsorg<br />

kan være med å kaste lys over noen av utfordringene i<br />

møte med pasienter med pusteproblemer». Og gledelig<br />

for oss alle: den første artikkelens tittel er «Pust og<br />

funksjon - et innblikk i psykomotorisk fysioterapi».<br />

Skrevet av Eline Thornquist. Fire sider har hun fått<br />

tildelt for å redegjøre for hva psykomtorisk fysioterapi er,<br />

tydeliggjøre sammenheng mellom tenkning og kliniske<br />

tilnærmingsmåter og si noe om utfordringer i møte med<br />

alvorlig syke mennesker i livets siste fase ut fra et<br />

psykomotorisk ståsted. Ingen lett oppgave tenkte jeg, da<br />

jeg leste i sammendraget at dette var artikkelens innhold.<br />

Men hun har klart det svært godt, Eline klarer som alltid<br />

når hun skriver å gjøre stoffet praksisnært og presist.<br />

De andre artiklene i samme nummer har titler som<br />

følger: «Behandling av dyspné i terminal fase hos<br />

kreftpasienter», «Ett enda andedrag - en kulturanalys av<br />

andetaget som metafor och som upplevelse»,<br />

Respiratorbehandling til pasienter med motor neuron<br />

disease - hvad har betydning for pasientens til -eller<br />

20 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

AKTUELT<br />

fravalg», «Omsorg og pleje til pasienter med åndenød»,<br />

«Avslutning av respiratorbehandling - kan vi forbedre<br />

praksis», «Pust og ånd» og «Hjemmerespirator og<br />

pustesvikt». Mange viktige tema, men det var altså Eline<br />

Thornquists artikkel som ble presentert fremst! Ofte har<br />

jeg inntrykk av at fysioterapi stadig plasseres som et<br />

vedheng aller bakerst. For oss i faggruppen er det jo<br />

innlysende at psykomotorisk fysioterapi hører hjemme i<br />

et temanummer om pusten, men vi vet jo at det ikke er<br />

like selvfølgelig for andre yrkesgrupper. Jeg var nysgjerrig<br />

på hva som var bakgrunn for at Thornquist ble spurt om<br />

å skrive denne artikkelen, og forhørte meg med henne.<br />

Men hun visste ikke, det hadde ikke vært noen kontakt<br />

eller samarbeid i forkant. Så kanskje begynner vi å bli<br />

mer synlig enn vi tror? I alle fall har Eline Thornquists<br />

arbeid gjennom mange år med å sette ord på faget vårt,<br />

nådd frem til redaktøren i «Omsorg». Og artikkelen<br />

skiller seg klart ut fra de andre når det gjelder forståelse<br />

for at pusten aldri kan ses adskilt fra personen som<br />

puster, med de følelser og fysiske forutsetninger som er til<br />

stede der og da. Fornøyelig lesning, og fint å se faget vårt<br />

presentert i en slik sammenheng.<br />

Foto: Vebjørn Karlsen


BOKTIPS<br />

Anette Holmgren: Terapifortellinger - narrativ terapi i praksis<br />

Tapir Akademisk forlag, Trondheim 2010<br />

ISBN 978-82-519-2458-0<br />

253 sider<br />

kr 340,-<br />

En dag jeg vandra rundt på biblioteket på leting etter en god roman for helga,<br />

kom jeg over denne boka. Da jeg var midt oppe i en fase intenst opptatt av<br />

fortellinger, gikk tittelen rett inn. Undertittelen pirra leselysten ytterligere:<br />

narrativ terapi i praksis. Narrativ terapi har interessert meg helt siden jeg ble<br />

introdusert for det gjennnom den tverrfaglige videreutdanningen i psykisk<br />

helsearbeid. En nærmere titt på boka opplyste meg om at forfatteren i tillegg<br />

arbeidet med ungdom, og boka ble lånt og lest med stor interesse. Jeg anbefaler<br />

den virkelig til spesielt deg som arbeider med ungdom. Det veksles<br />

mellom teori og praktiske eksempler på samtaler med ungdom. Forfatteren<br />

deler sine refleksjoner og grunnlaget for de valg hun gjør underveis i samtalene,<br />

og deler også mange praktiske erfaringer hun har gjort i møte med<br />

ungdommer. Boka er lett å lese, og ga meg mange ting å tygge videre på, som<br />

jeg har tatt med meg inn i møte med mine ungdommer.<br />

For mer informasjon om forfatteren, se http://www.anetteholmgren.dk<br />

Her er noen sitat, for å gi deg lyst til å lese: «Forfattere er ofte tilbakeholdne med å forklare handlingene til karakteren<br />

sine, på samme måte som kunstnere er tilbakeholdne med å forklare kunstens "årsak". De vet at veien dit er kronglete og<br />

mangslunken. Tilvarende bør terapeuter være tilbakeholden med å avkreve sine klienter forklaringer på det kunstverket<br />

som kalles livet.»<br />

«Narrativ terapi handler ikke om å erstatte negative fortellinger med positive fortellinger, men om å utvide antall<br />

fortellinger».( Dette er noe av det samme som psykomotorisk fysioterapi er for meg: ikke å erstatte et bevegelesmønster<br />

eller en holdning med en annen, men å utvide bevegelsesreportoaret).<br />

«I denne refleksive bevegelsen vekk fra den umiddelbare opplevelsen kan man miste "kroppen" underveis. Det innebærer<br />

at man ikke lenger kjenner det man snakker om, man bare tenker det. Det er viktig at man ikke reflekterer seg lenger<br />

vekk enn at man fortsatt "kjenner" hva man snakker om. I det øyeblikket en samtale blir ren spekulasjon eller forestilling,<br />

er det terapeutens oppgave å stille spørsmål som trekker det levde liv eller kroppen tilbake i samtalen. det gjøres enklest<br />

ved å be om eksempler på det man snakker om.»<br />

«Spørsmål som skaper mye refleksjon og mulig mening, men som ikke har noen effekt på klienten annet enn som tanker,<br />

risikerer å bli utslettet av andre tanker etter kort tid. Tilsvarende vil spørsmål som bare skaper opplevelse og ikke<br />

refleksjon, være vanskelig å fastholde i hukommelsen når følelsen forsvinner.»<br />

«Poenget er at gjennom å gjøre en fortelling om en persons evner og kunnskap knyttet til for eksemple en fritidsinteresse<br />

fyldigere, kan det skapes en plattform som gjør det mulig å snakke om vanskeligere deler av personens liv. Beskrivelser av<br />

evner og ferdigheter er altså minst like verdifulle terapeutisk arbeid som beskrivelsen av problemer».<br />

«I forsøket på å leve opp til normene, holder vi øye med oss selv og hverandre. det er altså ikke lenger noen maktperson<br />

som holder øye med oss. I den moderne maktformen er hvert enkelt menneske sitt eget politi; hver enkelt holder øye<br />

med seg selv og måler seg opp mot standardene man setter for seg selv og andre. Samtidig blir vi holdt øye med av<br />

andre, på samme måte som de blir holdt øye med av oss. Ved å delta i normative bedømmelser av oss selv og andre,<br />

holder vi oppsyn med eget og andres liv, og vi er derfor dypt involvert i mekanismene for sosial kontroll som er<br />

karakteristiske for den moderne makten.»<br />

«Ettersom det å mislykkes i å etterleve en viss norm samtidig kan ses på som normens mislykkede forsøk på å få<br />

vedkommende til å prøve enda hardere, er det mulig å se på de handlingene en person synes uttrykker fiasko, som<br />

motstandshandlinger mot normene».<br />

Borghild Viem<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 21


ARR åpen arena, tema 2011:<br />

Samhandling med brukeren – arbeid som mål<br />

av Jorunn Lien<br />

Den 12.-13. januar 2011 deltok jeg på ARR (arbeidsrettet<br />

rehabilitering) Åpen Arena som AiR - Nasjonalt<br />

kompetansesenter for arbeidsrettet rehabilitering,<br />

arrangerte i Drammen. Arrangementet er Kompetansesenterets<br />

største læringsarena, og er delfinansiert av NAV<br />

og Helsedirektoratet. Konferansen er ment å utvikle fagfeltet<br />

ARR på ulike nivå og områder. Hensikten er at det<br />

skal skapes broer mellom arbeid og helse gjennom at<br />

aktørene bistår hverandre med metoder og kompetanse,<br />

og at det sammen skapes ny kunnskap innenfor fagfeltet<br />

ARR. Ca 170 forskere, fagfolk innen ARR og brukere<br />

deltok på konferansen. Deltakerne kom fra AiR nasjonalt<br />

kompetansesenter, ulike rehabiliteringssentre, NAV i<br />

ulike kommuner, Helseforetak og Helsedirektoratet. Selv<br />

har jeg liten erfaring og kjennskap til fagfeltet. Det var<br />

første gang jeg deltok på en slik konferanse.<br />

Statssekretær i Arbeidsdepartementet Gina Lund og<br />

statssekretær i Helse- og omsorgsdepartementet Tone<br />

Toften ga oss innledningsvis innblikk i noen av rammene<br />

i skjæringsfeltet mellom arbeid og helse. Regjeringens<br />

hovedmål er selvsagt å beholde flere i arbeid og få flere<br />

ut i arbeid. De understreket behovet for gode strategier<br />

og effektive virkemidler som tidlig innsats og forebygging.<br />

De ønsker også å redusere overgangen til uførestønad og<br />

regjeringen vil legge frem en uføremelding etter hvert.<br />

Videre fokuserte de på den kommende Samhandlingsreformen<br />

der 2 nye lover og en ny plan skal være med å<br />

effektuere reformen som bidrar til større vekst i den kommunale<br />

helsesektoren. Videre ble det pekt på NAVreformen<br />

og IA-avtalen som skal bidra til samhandling<br />

med brukeren, og som er de to viktigste virkemidlene for<br />

et inkluderende arbeidsliv.<br />

Deres innlegg ga meg en del tanker om at dette er kjente<br />

begreper for meg i min privatpraksis. En del av målsetningene<br />

i arbeid med pasienter er å forebygge sykemeldinger<br />

eller være i kontakt med NAV, arbeidsgiver<br />

eller fastlege for å tilrettelegge forholdene slik at pasienten<br />

kommer raskere tilbake i arbeid. For mange kan<br />

det oppleves belastende å være sykemeldt, og mange kan<br />

kjenne seg stigmatisert og isolert fra sitt vanlige liv.<br />

Videre tanker etter innledningsforedraget er at vi står<br />

overfor spennende og utfordrende tider mht fremtidig<br />

organisering av helsevesenet. Da tenker jeg på hva<br />

Samhandlingsreformen legger opp til, nemlig at<br />

kommunene får et enda større ansvar for folks helse.<br />

Neste innslag var av Merete Labriola, seniorforsker fra<br />

Herning i Danmark. Hun ga noen korte glimt av forskning<br />

innen arbeidsrettet rehabilitering bl.a. de store<br />

sosiale ulikhetene i sykefravær. Jo mer utdannelse jo<br />

mindre langtissykemelding. Videre kunne en se at allerede<br />

etter 3-4 ukers sykemelding var det økt risiko for<br />

uføretrygd. Videre stilte hun en del spørsmål som kan<br />

22 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

KONFERANSER<br />

anspore til videre refleksjon som: Er det arbeid for dem<br />

som er delvis syke, opplever vi en brutalisering av<br />

arbeidslivet, hva med brukere med lese- og skrivevansker,<br />

hva med diagnoser som kreft med fatigue osv, skal vi<br />

fokusere på raskere tilbake eller suksessfull tilbake, gir<br />

legen pillen ”kalt sykefravær”, hva betyr samspillet<br />

mellom oppvekst og miljø osv. Før konferansen hadde<br />

det vært en prekonferanse (som jeg ikke var med på) med<br />

fokus på forskning, der en nettopp hadde stilt en del av<br />

disse spørsmålene.<br />

Dagen etter var det lagt til rette for å diskutere de spørsmålene<br />

som deltagerne var opptatt av. Dette ble gjennomført<br />

ved hjelp av åpen arena (open space) metoden.<br />

Jeg var med på 2 ulike diskusjonsgrupper som dreide seg<br />

om hvordan tidlige grenseoverskridelser (ulike former for<br />

overgrep) kan gi seg utslag i folks arbeidsevne som voksen.<br />

Det andre temaet var hvilken kompetanse som er<br />

nødvendig innen fagfeltet ARR. Når det gjaldt det første<br />

temaet der ca 25-30 fagpersoner deltok, opplevde jeg at<br />

jeg kunne bidra med både mye klinisk erfaring og teori<br />

som privatpraktiserende psykomotorisk fysioterapeut. Jeg<br />

fikk et inntrykk av at det var svært vekslende erfaring de<br />

andre deltagerne hadde om temaet.<br />

Majoriteten av konferansedeltagerne kom fra ulike opptreningsinstitusjoner<br />

der de har tilrettelagt for arbeidsrettet<br />

rehabilitering i inntil 4 uker. Inntrykket mitt var at<br />

det var til dels lite kunnskap om temaet tidlige krenkelser<br />

og at de ulike rehabiliteringsinstitusjonene sliter med å få<br />

oppfølgende kommunal behandling hos psykiatrisk og<br />

psykosomatisk fysioterapeut eller hos psykolog etter at<br />

pasienten er ferdig rehabilitert hos dem. Det var mange<br />

som var frustrerte over lange ventelister og lite ressurser i<br />

kommune-Norge. Det ble en del diskusjon om hva en<br />

kan gjøre for denne pasientgruppen. Overgrep og krenkelser<br />

over år krever mer enn 4 uker ved rehabiliteringsinstitusjon<br />

etter min mening. Samhandlingsreformen og<br />

nytt lovverk for helsetjeneste i kommunene legger opp til<br />

at helsearbeid skal foregå i kommunene der pasienter<br />

bor. Dette står i kontrast til hvordan jeg opplever at ARR<br />

er organisert nå. Er det ikke et poeng at den arbeidsrettete<br />

rehabiliteringen må foregå der pasienten bor og<br />

arbeider? Arbeidsrettet rehabilitering er integrert i min<br />

kliniske praksis, men det tar ofte mer enn 4 uker å få det<br />

til… Jeg tenker at vi kan bidra med mye innen dette<br />

feltet.<br />

Mitt inntrykk etter konferansen er at fagfeltet ARR<br />

isolerer seg fra de andre helsetjenestene og aktørene som<br />

arbeider med sykemeldte og uføre pasienter. Er det bare<br />

rehabiliteringsinstitusjoner som skal drive med arbeidsrettet<br />

rehabilitering? Inntrykket ble forsterket av at jeg til<br />

tider følte meg som en fremmed fugl fordi jeg representerte<br />

faggruppen vår og ikke var betalt av NAV for å


drive eksplisitt arbeidsrettet rehabilitering. En del deltakere<br />

var overrasket over at jeg var der. Dette inntrykket<br />

ble forsterket av andre sesjon der det ble diskutert hva<br />

slags kompetanse en trenger for å drive arbeidsrettet<br />

rehabilitering. Etter som jeg skjønte tilbys det videreutdanningskurs<br />

ved nasjonalt kompetansesenter for<br />

arbeidsretta rehabilitering.<br />

Inntrykket jeg sitter igjen med er at de samme pasientene<br />

får ulike tilbud avhengig av hvem som finansierer tilbudet.<br />

Det blir for vanntette skott mellom de som driver<br />

arbeidsrettet rehabilitering og andre helsearbeidere som<br />

Forskning nytter<br />

Referat og tanker fra Dagskonferanse 27.januar 2011<br />

Arrangert av Norges forskningsråd og Rådet for psykisk helse<br />

av Gro Marit Hellesø<br />

Odd E. Havik, professor UiB og Leder av Program for<br />

psykisk helse i Norges forskningsråd, innledet med at<br />

forskning får konsekvenser, men først når den blir tatt i<br />

bruk. Hvis den skal ha nytte, må den spres. Begrunnelsen<br />

for å fortsette, er at psykiske lidelser utgjør en stor del av<br />

helseproblemene i Norge. De har store omkostninger for<br />

individ og samfunn.<br />

Bent Høie, leder av Stortingets helse og omsorgskomité,<br />

åpnet med å takke for at så mange (ca300) fagfolk er engasjert<br />

og tar seg tid til å møtes. Vi trenger forskning og<br />

kunnskap på dette området, for det er spørsmål om liv og<br />

død som ved andre sykdommer. Det er en utfordring<br />

fordi det er mer komplekst enn andre sykdommer. En sjel<br />

kan ikke granskes på samme måte som et kne.<br />

Opptrappingsplanen for psykisk helse har gitt økt volum,<br />

men svært varierende kvalitet og struktur. Mye av<br />

arbeidet vil foregå i primærhelsetjenesten. Vi trenger<br />

derfor mer kunnskap om hva som fungerer der.<br />

Fra forskning til klinikk – finner vi veien? Odd E.<br />

Havik viste til områder som viser at det tar lang tid før<br />

forskningsbasert kunnskap blir tatt i bruk. Om en del<br />

forskningsbaserte retningslinjer kan bruken kategoriseres<br />

som; få kjenner til, færre bruker og mange mener ikke<br />

hjelper. Da har de liten hensikt. For å implementere<br />

forskningsbasert kunnskap i klinisk praksis, må den tilpasses<br />

lokale forhold, men dette betyr ikke at man fortsetter<br />

som før. Forskerne måler og samler kunnskap ut<br />

fra kliniske målsetninger. Forskningen reflekterer over<br />

hva som er funnet og klinikerne kan sette det ut i livet.<br />

Slik trengs det en kontinuerlig veksling mellom forskning<br />

og klinikk.<br />

Helse Vest har et interessant prosjekt der ca 30 psykologer<br />

er frikjøpt 20 % for å gjøre rutinemessige registreringer<br />

av effekt. De får veiledning og opplæring i meto-<br />

KONFERANSER<br />

arbeider med de samme pasientene. Jeg stiller meg kritisk<br />

til om nåværende organisering av arbeidsrettet rehabilitering<br />

er hensiktsmessig i fremtiden når vi ser på Samhandlingsreformens<br />

intensjoner om rett behandling – på<br />

rett sted – til rett tid. Her tenker jeg at vi med vårt faglige<br />

perspektiv kan bidra mye både med samhandling, forebygging<br />

og behandling for å hjelpe pasienten tilbake til et<br />

meningsfylt arbeidsliv. For de som er interessert i ARR<br />

kan dere klikke dere inn på www.air.no.<br />

der. Dette høres som en god måte å implementere<br />

forskning i klinisk praksis.<br />

Fra forskning til hverdag – og tilbake igjen.<br />

Arnhild Lauveng, forsker ved A-hus, har skrevet to<br />

selvbiografiske bøker som nok er kjent for mange. ”I<br />

morgen var jeg alltid en løve”. Hun fokuserte på begrepet<br />

psykisk helse, vi må nyansere mer og si hva slags sykdommer<br />

vi mener. Vi snakker ikke om somatisk helse, for<br />

det er ikke nyansert nok.<br />

Hva er terapi for den det gjelder? Vi må ta hensyn til<br />

kulturelle faktorer, alder, sykdom, erfaring og hva en har<br />

”stygga” til. Hvorfor virker eller virker ikke terapien for<br />

deg? Av ulike muligheter, nevnte hun Psykomotorisk<br />

Fysioterapi!!<br />

Forskeren må være nysgjerrig. Hva er det klinikken har<br />

bruk for å vite? ”Gullstandard -metoden” med dobbel<br />

blind, passer ikke alltid. Vi trenger å vite hvorfor pasienten<br />

ikke tar medisiner. Hva handler det om? Hva er<br />

resultatet av behandlingen? Spørsmål som; «Har du blitt<br />

bedre til å reflektere over livet?» finner vi ikke på noen DPS-<br />

skjema. Hun oppfordrer oss; Hvis vi vet noe som virker,<br />

må vi dokumentere det. Riktig verktøy – flere blir friske!<br />

Bolkene videre var; Barn og unge, Voksne, og<br />

Framtiden. Etter hver bolk var det to oppnevnte<br />

kommentatorer i stedet for spørsmål fra salen.<br />

Barn og unge<br />

Programmet Angstbehandling med Mestringskatten:<br />

Anvendt forskning i klinisk praksis Ved<br />

Simon-Peter Neumer, forsker, R-BUP Øst-Sør. Mykletun<br />

(2009) fant at 20% av barn og unge vil utvikle angstlidelse<br />

i begynnelsen av oppveksten. Neumer redegjorde<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 23


for ulike studier, spesielt interessant var at ”mestringskatten”,<br />

et opplegg med 12 timer kognitiv terapi, 6 timer<br />

opplæring og 6 timer eksponering, hadde et resultat der<br />

60 % av barna blei bedre.<br />

Forekomst av selvmordsatferd blant samisk<br />

ungdom. Trenger vi kultursensitive selvmordsforebyggende<br />

tiltak i samiske områder? Anne Silviken,<br />

forsker, Senter for samisk helseforskning, UiT/PUT-<br />

Karasjok, Samisk nasjonalt kompetansesenter. Etter en<br />

innledning om Sapmi, samisk folks utbredelse, fornorskningshistorie<br />

og flerkulturelt samkvem, gikk hun<br />

inn på det spesifikke tema. Selvmordsraten er høyere i<br />

Alaska og på Grønland enn i samisk befolkning. «Ung i<br />

Nord” viste ikke signifikant forskjell mellom samer i<br />

Norge og resten av befolkningen. Det er flest jenter som<br />

forsøker, men flest menn/gutter dør. Hos urfolk forekommer<br />

selvmord sjelden i eldre alder. Spesielt er det at det i<br />

noen bygder er mange selvmord, og få i andre. Dette er<br />

forskjellig fra norsk befolkning.<br />

Psykisk helse hos førskolebarn. Lars Wichstrøm,<br />

professor, NTNU. På 90-tallet økte henvisningene om<br />

depresjon til BUP. Da arbeidet starta, var det motstand<br />

mot diagnose på små barn. Barn utvikler seg raskt og det<br />

er vanskelig å finne gyldige diagnoser. Diagnosene har<br />

ikke utviklingsperspektiv. Men det viser seg at reliabilitet<br />

og validitet er like stor som hos voksne. (eks. ADHD,<br />

angst og depresjon). Vanlige fenomener som trass og<br />

sjenanse blir ikke sykeliggjort. Det er snakk om grader av<br />

disse. Han avsluttet med at diagnoser bør stilles for å<br />

hjelpe og forebygge på lengre sikt.<br />

Voksne<br />

Glimt av lykke. Ragnhild Bang Nes, psykolog, Nasjonalt<br />

folkehelseinstitutt. 33-36 % av lykke skyldes gener,<br />

men det er ikke genetiske forskjeller som arves fra foreldre.<br />

Korttidslykke er lite genpåvirket i motsetning til<br />

langtidslykke. Det vi fokuserer på betyr alltid mye. (Dette<br />

er lett å relatere til debattsidene tidligere i bladet). Som<br />

avslutning fortalte hun om en inuitt-bestemor som forklarte<br />

sitt barnebarn om dette: ”Tenk deg at du har to<br />

ulver inni deg, som slåss. Den ene er positiv og den andre<br />

negativ.” ”Hvem vant?” spurte barnet. ”Den du forer”,<br />

svarte bestemor.<br />

Kognitiv adferdsterapi mot søvnløshet. Børge<br />

Sivertsen, forsker, Nasjonalt folkehelseinstitutt. (Se også<br />

SØVNO, Bergen). Forskning viser at sovemedisin gir<br />

dårligere søvn etter ett år, enn om du er uten medikament.<br />

Derimot viser kognitiv adferdsterapi med søvnhygiene,<br />

søvnrestriksjoner, stimuluskontroll og avslapping,<br />

godt resultat. Spesielt gjelder dette søvnrestriksjoner.<br />

En undersøkelse viser at psykologer kan mer om<br />

søvnvansker enn allmennleger. Legeforeningen er i gang<br />

med å kurse sine medlemmer. For meg er det en direkte<br />

videreføring av denne kunnskapen at vi gjør det samme.<br />

Ser fram til at det arrangeres kurs for vår faggruppe med<br />

dette som tema!<br />

”I would like to do something with music”: Effects<br />

of resource-oriented music therapy on negative symptoms<br />

in psychiatric patients with a low therapy motiv-<br />

24 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

KONFERANSER<br />

ation. Karin Mössler, forsker, Griegakademiets senter for<br />

musikkterapiforsking, UiB. Musikkterapi har vist god<br />

effekt for en del pasienter med lav terapimotivasjon.<br />

Interessant funn er at terapi 1 md. ga bedring. Litt tilbakegang<br />

fra 1-3 md. uten terapi, for deretter å gi merkbar<br />

bedring 9 md etterpå. (også uten videre terapi).<br />

Interessant å høre en kasuistikk der en pasient brukte et<br />

spesielt musikkstykke til å styrke mange aspekt hos seg<br />

selv. Vanlige endringer ved musikkterapi, er emosjonsnivå,<br />

motivasjon og sosialt nivå.<br />

Framtiden<br />

Effektiv selvhjelp på Internett: Forebygging,<br />

tidlig intervensjon og behandling av depresjon<br />

Ove K. Lintvedt, forsker, UiT. Tilgjengeligheten for<br />

databasert hjelp er sterkt økende. Fordelen er at flere kan<br />

søke hjelp. Slippe det stigma det kan være å søke annen<br />

hjelp. Ulempen er at det myldrer av tilbud og det er<br />

vanskelig å gi kvalitetskontroll. US viser at terapeutstøttet<br />

hjelp på nett, har langt bedre effekt. Men det er ingen<br />

”stairway to heaven” . Blue Mood er et prosjekt der de<br />

forsker på effekt, kostnad og om det er akseptabelt. Det<br />

er oversatt fra Australia og begynte i 2005. En tanke, sa<br />

forskeren, er at det kan være en støtte til annen behandling.<br />

Å vokse opp i to kulturer – ressurs eller risiko?<br />

Brit Oppedal, forsker, Nasjonalt folkehelseinstitutt.<br />

Forskning knyttet til enslige, mindreårige asylsøkere.<br />

Generelle risiko- og beskyttelsesfaktorer og spesifikke<br />

faktorer. Det var ingen overraskelse å høre at 56 % av de<br />

som kom til Norge 15 år gamle, hadde mareritt og vonde<br />

minner da de var 19. For god tilknytning var andre enn<br />

de profesjonelle best. Dette er viktig kunnskap. Vi og<br />

andre yrkesutøvere, føles mer usikre/utrygge enn andre<br />

de knytter kontakt med.<br />

Hva vil neste generasjon mødre ønske? Kontantstøtte<br />

eller full barnehagedekning? Anne Inger<br />

Helmen Borge, professor, UiO. Barnehagebarn i Norge<br />

har det bra! Barnehagen kan gjøre en forskjell for barn<br />

som har det vanskelig hjemme. Det at de fleste er hjemme<br />

første året, gir den nødvendige tilknytning. Bekymringsfullt<br />

er det at 50 % av barn med innvandrerbakgrunn<br />

aldri er i barnehage. I USA og Canada er det vist<br />

at tiltak i barnehage kan gjøre en forskjell i framtida. På<br />

barnetrinnet er det krimforebyggende.<br />

Rådet for psykisk helse delte ut «Forskning<br />

nytter - prisen» 2011. Tildelt forsker ved NTNU<br />

Thomas Jozefias.<br />

Ettertanke<br />

Konferansen hadde et bredt spekter og viser vel det<br />

Arnhild Lauveng påpekte; at psykisk helse er et vidt<br />

tema. Hvis du er interessert i mer om enkelte tema, er<br />

det lagt ut presentasjoner på: psykiskhelse.no under:<br />

«Fortsatt langt fra forskning til klinikk».


Vurdert en tur til Amsterdam i juni?<br />

av Borghild Viem<br />

Denne sommeren har vi mulighet til å kombinere storbyferie,<br />

tulipaner og vandring langs Amsterdams mange<br />

kanaler med faglig inspirasjon. 20.-23.juni arrangeres<br />

World Physical Therapy 2011, som er den 16.<br />

internasjonale WCPT kongressen (World Confederation<br />

for Physical Therapy). Fysioterapi i vårt fagfelt har til nå<br />

vært lite synlig i WCPT. Som dere kunne lese i<br />

oktobernummeret av <strong>Spenningsnytt</strong>, jobbes det med å få<br />

opprettet en «subgroup for Physical Therapy in Mental<br />

Health» i WCPT. Like før dette nummeret går i trykken,<br />

pågår arbeidet fortsatt intenst for å få opprettet en slik<br />

«subgroup» på generalmøtet i WCPT i juni. Generalmøtet<br />

avholdes under kongressen. Elin Engeseth, som<br />

sammen med styret i ICPPMH (International Council<br />

for Physiotherapy in Psychiatry and Mental Health)<br />

utgjør arbeidsgruppa for å fremme en slik subgruppe,<br />

opplyser at arbeidet med søknaden nå er i en innspurtsfase.<br />

Det er mange hensyn å ta knyttet til krav til<br />

opprettelse av «subgroup», og i det <strong>Spenningsnytt</strong> går i<br />

trykken er de ikke sikre på at de kommer i mål med<br />

søknaden tidsnok til å få opprettet en «subgroup» på<br />

Amsterdammøtet. Men arbeidet pågår for fullt.<br />

Elin Engeseth er forespurt om å lede en nettverksesjon<br />

onsdag 22.juni under kongressen i Amsterdam. Tittelen<br />

er «Mental Health». Det vil foregå mange små «Networking<br />

sessions» på konferansen, med tema valgt på<br />

bakgrunn av forespørsel fra fysioterapeuter rundt om i<br />

verden, og ellers «hotte» tema for yrkesgruppen.<br />

Sesjonene er ment å skulle tilby en informativ mulighet<br />

til å møte og snakke med kolleger som deler en felles<br />

interesse. Og ledes da av personer med kompetanse på<br />

området. Elin Engeseth er svært glad for at «the scientific<br />

Committee» har valgt å opprette en sesjon under tema<br />

Mental helse, da hun anser dette som viktig støtte til<br />

arbeidet med å opprette en «subgroup Mental Health».<br />

Hun har satt opp følgende punkt som tema på sesjonen<br />

hun skal lede:<br />

INTERNASJONALT ARBEID<br />

* Role of PT in mental health.<br />

* Scope of practice for PT in mental health.<br />

* Evidence based physical therapy practice in mental<br />

health .<br />

* Competence/ educational requirements for PTs in<br />

mental health.<br />

* How to facilitate PT to work within the field of mental<br />

health.<br />

World Physical Therapy 2011<br />

* ICPPMH conferences -networking.<br />

16th International WCPT Congress 20.-23. juni 2011, Amsterdam<br />

www.wcpt.org/congress<br />

Vi håper på bred deltagelse, ikke minst fra Norge.<br />

Et tips for deg som vurderer dra: NFF sentralt bestiller i<br />

disse dager hotell for sine deltagere til generalmøtet og<br />

kongressen. Kongresshotellet er «middels dyrt», grei pris<br />

i forhold til hva hoteller i Amsterdam med rimelig nærhet<br />

til arrangementet koster. NFF vil komme ut med mer<br />

informasjon knyttet til oppholdet på sine nettsider.<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 25


26 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

ANNONSER<br />

Vi ønsker en fysioterapeut med psykomotorisk bakgrunn i vårt team. Helst ferdigutdannet, men vi kan også<br />

ta imot en som er under utdannelse. Hel;d eller del;d. Vi holder ;l sentralt ved Lillestrøm stasjon i<br />

“Romerike helsebygg” med samarbeidspartnere som psykologer og leger i samme bygg.<br />

Se www.romerike-­‐fysioterapi.no for mer info om oss eller ring Linda Linge 63897082 / 90042177<br />

Illustrasjon: www.istockphoto.com<br />

FILM MED TOM ANDERSEN<br />

Ingeborg Hanssen, Ingar Kvebæk, Alette Ottesen, Eli Rongved, Gudrun Øvreberg og undertegnede fikk i 2006 midler<br />

av Faggruppen for å lage prøveopptak med Tom Andersen. Dette skulle være et ledd i arbeidet med å søke midler til et<br />

større filmprosjekt. Tom døde i 2007. Derfor ble det med prøveopptaket. Sammen med fotografen har vi likevel arbeidet<br />

videre med dette råmaterialet. Det er i ferd med å bli til en dvd vi tror kan være av interesse for vår faggruppe og for det<br />

familieterapeutiske fagmiljøet som Tom arbeidet mye sammen med. Denne filmen vil bli til salgs på årsmøtet.<br />

I tillegg håper vi å få ferdig et arbeid med nyutgivelse av boka Bevegelse, liv og forandring og en oversettelse til engelsk.<br />

Kollega Maren Mørch Lind er godt i gang med oversetterarbeidet og vi håper å ha boka klar til den internasjonale<br />

konferansen for fysioterapeuter - ICPPMH - i Edinburgh, <strong>februar</strong> 2012.<br />

Filmen Gudrun Øvreberg - Et liv i bevegelse - Dokumentasjon av psykomotorisk fysioterapipraksis - kan også kjøpes på<br />

årsmøtet.<br />

På vegne av gruppa<br />

Berit Ianssen<br />

Retningslinjer for annonsering i<br />

<strong>Spenningsnytt</strong><br />

Faggruppens medlemmer kan sette inn ”stilling<br />

ledig” – annonse i <strong>Spenningsnytt</strong> gratis.<br />

Annonsering av møter og kurs hvor faggruppen<br />

eller faggruppemedlemmer står som arrangør,<br />

eventuelt andre av NFFs interessegrupper, er<br />

gratis.<br />

Annonsene skal ha faglig relevans/interesse.<br />

Pris på øvrige annonser, i farger:<br />

-1/3 side pris kr 800,-<br />

-1/2 side, pris kr 1500,-<br />

- hel side, pris kr 2500,-<br />

- minstepris 600 kr (liten sort/hvitt)


ANNONSER<br />

Hvem har lyst på en tur til Stockholm i mai 2011?<br />

Har du deltatt på kurs for nybegynnere i læringsorientert fysioterapi, er du velkommen til å melde deg på<br />

oppfølgingsseminar i Læringsorientert fysioterapi i Stockholm 5. og 6. mai 2011<br />

Faglig ansvarlige er professor Per Brodal (Oslo) og fysioterapeutene Britt Fadnes (Molde) og Kirsti Leira (Levanger)<br />

Dag 1 (Kl 0900 - 1700)<br />

Professor i nevroanatomi Per Brodal, foreleser om ny forskning angående standardnettverk og nettverk for tretthet.<br />

Generelt om nettverkssamarbeid i hjernen og hva som påvirker det. Om lærende nettverk og hva som ”driver” læring.<br />

Presentasjon og refleksjoner rundt deltakernes praksiserfaringer. Hva kan være inngangsbilletten for å komme i taktfaste<br />

bevegelser og dermed i takt med seg selv? Bevisstgjøring av tydelige vektoverføringer ser ut til å være en forutsetning og<br />

må derfor vektlegges i alle verktøyene. Presentasjon av finpussing/justering av praksis i tråd med ny fagforståelse.<br />

Dag 2 (Kl. 0830 – 1500)<br />

Repeteringer og refleksjoner bygget på torsdagens erfaringer. Praktisk øving videre der presise vektoverføringer og<br />

taktfasthet blir vektlagt. Gjennomgang av de mest hverdagslige verktøyene med "nye briller".<br />

Oppsummering og vegen videre. Skal vi møtes igjen?<br />

Fortsatt interessert? Ta kontakt med monica.sundkvist@lg.se for mer informasjon.<br />

Kurslokalet ligger på Søder, i sentrum av Stockholm. Kursavgift 2500,- svenske kroner.<br />

Det vil være muligheter for rimelig eller dyrere overnatting.<br />

Ønsker du å bli veileder på Videreutdanning i psykomotorisk<br />

fysioterapi ved Høgskolen i Oslo?<br />

Vi vil gjerne komme i kontakt med psykomotoriske fysioterapeuter som har lyst ;l å være veileder for<br />

studenter på Videreutdanning i psykomotorisk fysioterapi ved HiO. Det er nødvendig med<br />

veilederkompetanse for å kunne være klinisk PMF-­‐veileder, og vi oppfordrer alle som har lyst ;l å veilede<br />

våre studenter, ;l å ta en videreutdanning i veiledning. Ved HiO ;lbys Pedagogisk veiledning av<br />

helsefagstudenter i praksis, (5 + 10 studiepoeng). Se Hio’s hjemmeside/Enheter/Helsefag/E[er og<br />

videreutdanninger.<br />

Send følgende opplysninger ;l Kirsten Ekerholt eller Elisabeth Møyner.<br />

Navn/adresse/telefon/e-­‐post -­‐ arbeidssted -­‐ psykomotorisk kompetanse, når? -­‐ mastergrad/hovedfag, når?<br />

dr.grad, når? -­‐ veilederkompetanse, når? -­‐ offentlig eller privat praksis?<br />

Vennligst send informasjonen ;l Kirsten Ekerholt eller Elisabeth Møyner<br />

Fysioterapeututdanningen, Høgskolen i Oslo,<br />

Postboks 4, St. Olavs plass, 0130 Oslo.<br />

Kirsten.Ekerholt@hf.hio.no eller Elisabeth.Moyner@hf.hio.no<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 27


28 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

ANNONSER<br />

“Movement and communication”<br />

4th International Gathering in<br />

Sherborne Developmental Movement<br />

Bergen, 26 - 28 May 2011<br />

Join the gathering and be inspired through movement activities and lectures. The<br />

gathering will give an introduction to the approach for everyone working with<br />

children, adolescents and adults with or without special needs of some kind.<br />

Movement experiences are fundamental to all human beings, but particularly important to people with special needs, to<br />

realize their full potential. Sherborne Developmental Movement is a multi-professional approach to human development<br />

that place great importance on the equal development of both physical abilities and positive relationship through shared<br />

experiences. The two main objectives are to stimulate the awareness of self and awareness of others.<br />

Program for the 4th International Gathering in Sherborne Developmental Movement.<br />

Wednesday 25th of May<br />

12.00- 18.00 International Course Leader Meeting.<br />

Possible Guided walk in the Arboretum and Botanic<br />

garden.<br />

Thursday 26th of May<br />

09.00 -09.30 Registration<br />

09.30-10.00 Opening Ceremony<br />

10.00-11.00 Welcoming Movement Session (Unni<br />

Vågstøl, Norway)<br />

11.15-12.30 What is movement? Movement philosophy<br />

(Eline Thornquist, Norway)<br />

13.30-14.45 Sherborne Studies- Theory and Practice<br />

(lead by ISCO members)<br />

16.30-17.10 Music therapy (Åsta Knutsen, Norway)<br />

Friday 27th of May<br />

09.00-10.00 Movement session (Liz Marsden, Scotland)<br />

10.00-11.00 Sherborne and early intervention (Gerrit<br />

Loots, Belgium)<br />

11.15-12.30 Abstract presentations<br />

13.30-14.45 Abstract presentations<br />

15.00-16.00 Movement improvisation based on Laban<br />

Philosophy (Liv Basberg, Norway)<br />

16.00 Social evening, guided tour down town Bergen<br />

and dinner<br />

For more information and registration see:<br />

http://www.hib.no/aktuelt/konferanse/sherborne.asp<br />

Arr.: Bergen University College<br />

Place: Fana Folkehøgskule, Store Milde, Bergen, Norway<br />

Saturday 28th of May<br />

09.00-10.00 Movement session (Cia Kinta, Sweden)<br />

10.00-11.00 Sherborne Movement and attachment<br />

difficulties (Janice Filer, England)<br />

11.15-12.30 Dance and Movement for Children (Ane<br />

Nøtsund, Norway)<br />

13.30-14.45 Abstract presentations<br />

15.00-16.00 Laban/Sherborne Connection in<br />

Movement (Sidsel Byhring, Norway)<br />

16.30-17.30 Sherborne Movement, Closing Activity<br />

(ISCO members)<br />

19.00 Special Dinner<br />

Sunday 29th of May<br />

Departure. Possible Guided walk in the Arboretum and<br />

Botanic Garden


BISLETT PSYKOMOTORISK FYSIOTERAPI<br />

inviterer til halvdagsseminar med =ilosof og professor ARNE JOHAN VETLESEN<br />

Smerte II: Smerte og "Det Nye Mennesket"<br />

Perspektiver på terapeutrollen<br />

DISKUSJON<br />

Sted: Johannes Brunsgt 14 B<br />

Tid: tirsdag 15. mars 2011 kl. 14.00 – 17.30<br />

ANNONSER<br />

Påmelding ved betaling kr. 600 til Merete Pihl. Kontonr: 6028 05 13159 innen 28 <strong>februar</strong><br />

Maks 15 deltakere<br />

Kursbevis utstedes. Kan gi uttelling som kollegabasert samling ved fornyet spesialist-­‐godkjenning<br />

Enkel servering<br />

Hvis du er interessert, eller lurer på om du er det, kontakt meg på e-­‐post og få tilsendt litteratur:<br />

1: Transkripsjon av foredrag av Vetlesen og diskusjon om smerte,<br />

april 2010 ved Bislett Psykomotorisk Fysioterapi<br />

2: Artikkel av Vetlesen i KK, 11 jan.2011: Psykohegemoniet<br />

Henvendelse<br />

Merete Pihl: merete.pihl@viken=iber.no eller tlf: 95-­‐72-­‐30-­‐30<br />

Vil gjerne se deg på seminaret. Velkommen!<br />

Merete Pihl<br />

Bislett Psykomotorisk Fysioterapi<br />

Psyke Soma Samfunn<br />

Arne Johan Vetlesen i samtale med Merete Pihl i 2010. Foto: Alexander Pihl Gaarder<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 29


”<strong>Spenningsnytt</strong>” for 26 år siden<br />

av Else Mølbach<br />

Vi har 3 nummer av ”<strong>Spenningsnytt</strong>” fra 1985, nr.6 fra<br />

<strong>februar</strong>, nr.7 fra mai og nr.8 fra november. De inneholder<br />

leder, fagartikkel, innkalling og sakspapirer til årsmøtet<br />

(nr.6), refarat (nr.7), debattinnlegg og meldinger fra<br />

styret.<br />

Lederen i <strong>februar</strong> handler om økonomiske forhold. Vår<br />

tradisjon ble beskrevet slik: “Det har ikkje vore så nøye,<br />

berre pasienten blir bra.” Med den nye helseloven og<br />

driftsavtale-ordningen fra året før, fikk de med psykomotorisk<br />

takstkompetanse og driftsavtale en betydelig<br />

økning av inntekten. Men mange i faggruppen arbeidet<br />

under andre forhold.<br />

Et medlem hadde fått beskjed fra trygdekontoret om at<br />

fysioterapeuter ikke skal undersøke, i forskriftene den<br />

gang sto det at det er legens ansvar å undersøke og<br />

nøyaktig rekvirere behandlingstype, tid og antall ganger.<br />

I den detaljerte listen over behandlingstyper fant hun<br />

ikke psykomotorisk behandling!<br />

Lederen avslutter med: “Framtida må få oss til å sjå<br />

nærare på samanhangen mellom den økonomiske og den<br />

faglege anerkjenninga. Det er ikkje nok med ros og pene<br />

ord frå pasientear og legar som kjenner oss som seriøse<br />

kolleger. Dersom vi skal nå fram som profesjon, treng vi<br />

anerkjenning utover dette – frå dei styrande makter, dvs.<br />

gjennom økonomien og regelverket. La det nye året vera<br />

eit år, der vi lærer oss til denne uvante tankegangen!”<br />

30 <strong>Spenningsnytt</strong> nr.1, <strong>februar</strong> 2011<br />

HISTORISK TILBAKEBLIKK<br />

Årsmøtet ble holdt på Ustaoset. Sakene handlet mye om<br />

videreutdanning, mønstervedtekter og komiteer, men jeg<br />

vil trekke fram Anne Dahls forslag om endring av benevnelsen<br />

”psykomotorisk behandling” til ”psykomotorisk<br />

fysioterapi”. ”Dette vil hindre forveksling<br />

mellom denne terapiform og terapier med beslektede<br />

betegnelser som utføres av andre yrkesgrupper.” Forslaget<br />

ble vedtatt. Først 7 år etter kom det nye navnet på<br />

takstplakaten (1. juli 1992). Fremdeles kan jeg få<br />

rekvisisjoner fra leger som har skrevet ”psykomotorisk<br />

behandling”.<br />

Fagartikkelen i nr.6 er Marit Sundsvold, P. Vaglum og S<br />

Friis “Paper presented at the 15th European Conference<br />

on Psychosomatic Research, London 1984.” På psykiatrisk<br />

avdeling B, Ullevål sykehus, undersøkte de endring i<br />

psykiske symptomer sammenholdt med endring i funn<br />

fra kroppsundersøkelsen GFM 72. Fagartiklene i de to<br />

andre numrene er oppgaver i videreutdanningen,<br />

”Mennesket i balanse” av Berit Aabakken og ”Kroppsbilde<br />

og psykomotorisk behandling” (1980) av Agnes<br />

Heen.<br />

I <strong>februar</strong> 1985 hadde faggruppen 282 medlemmer. I<br />

november var det 150 kandidater i videreutdanningen i<br />

psykomotorisk fysioterapi.<br />

Kanskje vi skulle dra til Ustaoset igjen, eller et annet fjell? Foto: Vebjørn Karlsen


«Tell me a story, Pew.<br />

What kind of story, child?<br />

A story with a happy ending.<br />

There's no such thing in all the world.<br />

As a happy ending?<br />

As an ending.»<br />

fra «Lighthousekeeping» av JeanetteWinterson 2004<br />

Foto: Borghild Viem<br />

<strong>Spenningsnytt</strong> nr. 1, <strong>februar</strong> 2011 31


Ses i bergen i mars?<br />

B<br />

Returadresse:<br />

Riborg Schanke Aas<br />

Utsynet 52<br />

1512 Moss<br />

God vinter - sommer´n er like rundt hjørnet! Foto: Borghild Viem

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!