Kartleggeren - Fagbokforlaget

Kartleggeren Lærer – brukerveiledningKartleggerenLærerBrukerveiledningInnledning ........................................................................................................................ 2Tekniske spesifikasjoner og sikkerhet ................................................................................ 4Oppdateringer .................................................................................................................. 4Normal/anbefalt arbeidsgang .......................................................................................... 5Opprette testledere/lærere ............................................................................................... 6Elevadministrasjon og import av elevlister ........................................................................ 7Opprette elevtester ........................................................................................................... 8Gjennomføring av elevtester ............................................................................................. 9Oppbygging av elevtestene ............................................................................................. 10Elevresultater ................................................................................................................. 11Funksjonsprofiler .................................................................................................................... 11Individuelle arbeidsplaner (IAP-er) .......................................................................................... 11Gruppeorganisering ................................................................................................................ 11Øvingshefter ................................................................................................................... 121

Kartleggeren Lærer – brukerveiledningInnledningKartleggeren er et komplett, nettbasert kartleggings- og rådgivningsverktøy for basisfagene, til brukpå alle undervisningsnivåer fra mellomtrinnet til voksenopplæring.Norsk (bokmål og nynorsk)Tester elevenes funksjonsnivå på de tre hovedområdene leseferdighet, rettskrivning ogordforråd.EngelskTester elevenes funksjonsnivå på de tre hovedområdene leseferdighet, rettskrivning ogordforråd.MatematikkTester elevenes funksjonsnivå på alle delområder i læreplanene.Systemet består av til sammen tre nettprogrammer: Kartleggeren Elev, Kartleggeren Lærer ogKartleggeren Admin.http://kartleggeren.noKartleggeren Elev inneholder selve testapparatet. Elevene har kun tilgang til detteprogrammet, og tilgangen blir styrt av lærer (testleder).http://lærer.kartleggeren.no (også http://laerer.kartleggeren.no)Kartleggeren Lærer inneholder funksjoner for administrasjon av elever og lærere ogfunksjoner for å analysere testresultatene. Kun lærere og autorisert personell har adgang tilKartleggeren Lærer. Tilgangen gis av skolens administrator i form av brukernavn og passordtil den enkelte lærer.http://admin.kartleggeren.noKartleggeren Admin er modulen der vi oppretter skoler og gir rettigheter til skolensinstallasjonsansvarlig (administrator).I Kartleggeren Lærer finnes også informasjon om nettkurs og tilgang til treningsmateriell som inngår iKartleggerens IAP-er (individuelle arbeidsplaner) for både språkfagene og matematikkfaget.Dette er noen av kjernefunksjonene i Kartleggeren:Inneholder et komplett system med før- og ettertester til basisfagene norsk (bokmål ognynorsk), engelsk og matematikk.Resultatene kan studeres i Lærermodulen umiddelbart etter at elevene har gjennomført entest.IAP-er med konkrete undervisningsforslag blir generert for hver enkelt elev, uansettfunksjonsnivå.Alle funksjonsprofiler og alle IAP-er blir generert direkte fra programmet – uten behov formanuell registrering av resultatene.Inneholder en analysedel der man kan opprette hensiktsmessige gruppesammensetningerfor effektiv undervisning av elever med sammenfallende funksjonsprofiler.Hver av de fire fagtestene kan gjennomføres i løpet av 45 minutter, med eller uten oppsyn avlærer.2

Kartleggeren Lærer – brukerveiledningTestprogrammet er fullstendig intuitivt i bruk og krever ingen opplæring. All instruksjon blirgitt direkte til eleven i form av en enkel demonstrasjon som innledning til hver deltest.Systemet inngår som kartleggings- og rådgivningsverktøy i Fagbokforlagets UNIK-pakke, som itillegg til Kartleggeren består av testverktøy, opplæringsprogrammer, nettbaserte kurs oghjemmeinstallasjoner hos elevene.3

Kartleggeren Lærer – brukerveiledningTekniske spesifikasjoner og sikkerhetDen nye utgaven av Kartleggeren kan kjøres direkte i nettleseren og krever derfor ingeninstallasjoner hos brukerne, hverken hos lærere eller elever.Tilgangen til lærermodulen er styrt ved at hver enkelt bruker har et unikt brukernavn og passord.Læreren vil da få innsyn i elevene ved sin egen skole.Elevene kan bare bruke elevmodulen i tidsrom der de er satt opp til å ta en test. De kan da logge seginn ved å velge sted og skole og skrive inn en PIN-kode for den aktuelle testen. Deretter velger deklasse og navn fra en liste. Det er altså ikke nødvendig for elevene å holde orden på brukernavn ogpassord for å ta en test i Kartleggeren.OppdateringerHver sommer blir databasen med normeringsgrunnlaget oppdatert. Til enhver tid brukes resultatenefra de siste tre årene som normeringsgrunnlag for alle testene.I løpet av høsten 2011 kommer fortløpende oppdateringer i Lærermodulen for å forbedrefunksjonaliteten.I perioden fram til 7. september 2011 vil Fagbokforlaget foreta en ny normering av elevtestene. Idenne perioden sammenliknes derfor resultatene med de gamle normtallene. Dette vil ikke gi heltriktige resultater, og vi anbefaler derfor at dere venter til etter 7. september med å analysereelevenes testresultater i detalj.4

Kartleggeren Lærer – brukerveiledningNormal/anbefalt arbeidsgangNedenfor følger en oppskrift for hvordan det er normalt å jobbe med Kartleggeren. Hvert avpunktene blir nærmere beskrevet i avsnittene som følger.1. Skolens administrator må opprette testledere/lærere i Lærermodulen.2. Registrer elevene i Lærermodulen.3. Opprett tester i Lærermodulen. Tester kan opprettes i god tid før de skal avholdes ved åspesifisere dato og tidsperiode testen skal være tilgjengelig. For å minimere sjansen for atnoe galt skal skje, anbefaler vi at perioden testen settes åpen, settes så kort som mulig.Når testen er opprettet, får den en pinkode som må brukes av elevene ved innlogging.Læreren må selv formidle denne pinkoden til elevene før oppstart av testen.4. Eleven gjennomfører testen ved først å velge sted og skole, type prøve og målform (bokmåleller nynorsk). Deretter må eleven skrive inn pinkoden som hører til denne testen og velgenavnet sitt i en liste. Elevene blir ledet gjennom testen av programmet, og har normalt ikkebehov for ytterligere informasjon.5. Når testen er gjennomført, kan resultatene analyseres i Lærermodulen. Følgende funksjonerer sentrale:• FunksjonsprofilerViser resultatene grafisk i forhold til norm (landsgjennomsnitt)• IAPGir forslag til individuelle arbeidsplaner i henhold til testresultatene• GrupperGir forslag til aktuelle gruppesammensetninger for effektiv undervisning5

Kartleggeren Lærer – brukerveiledningOpprette testledere/lærereAdresse: http://lærer.kartleggeren.noLogg inn på adressen over med brukernavnet og passordet du har fått som administrator for skolen.1. Klikk på «Administrere brukere» (1)2. Klikk på «Registrer ny testleder/lærer» (2)3. Fyll ut alle feltene i registreringsskjemaet (3)4. Velg klasser/trinn brukeren skal ha tilgang til. Kryss av for «Tilgang alle elever» for å gi brukerentilgang til alle elever (4)5. Generer passord ved å klikke på «Lag nytt» (5)6. Klikk på «Lagre» for å opprette testleder/lærer (6)Dersom du som administrator også ønsker tilgang til elevene, klikker du på navnet ditt i listen, hakerav for «Tilgang alle elever» og klikker på «Oppdater».6

Kartleggeren Lærer – brukerveiledningElevadministrasjon og import av elevlisterAdresse: http://lærer.kartleggeren.noLogg inn på adressen over med brukernavnet og passordet du har fått tildelt. Klikk på«Elevadministrasjon» på verktøylinjen.Du har to valg for registrering av nye elever, «Registrer ny elev» og «Importer elever fra liste». Vedregistrering ev enkeltelever eller et mindre antall elever kan du benytte den første. Ved registreringav en hel klasse eller en hel skole anbefales å bruke «Importer elever fra en liste». Listen lages i Exceleller hentes fra skolens administrasjonssystem. Eventuelle tilpasninger gjøres i Excel. Den ferdigelisten må lagres som en semikolondelt tekstfil (.csv) med dette formatet:StudentID;Fornavn;Etternavn;E-post;Klassetrinn;FørtestnivåAlle feltene må være fylt ut. Det samme gjelder ved registrering av enkeltelever. Det er ikke noenkontroll på e-postadressen, så alle elever kan legges inn med samme e-postadresse. Dersom studentidikke benyttes, kan man f.eks. legge inn 1 som id-nummer.Når listen er klar i Excel, trykker du på funksjonstasten F12 (Lagre som…).Velg filtypen «CSV (semikolondelt) (*.csv)» fra nedtrekkslisten og klikk deretter på Lagre.Klikk på «Importer elever fra liste» og bla deg fremtil csv-filen du lagret. Klikk på Åpne.Elevene blir importert direkte til skolen med engang du klikker på Åpne. Vær forsiktig med åimportere samme liste flere ganger. Det er foreløpigikke lagt inn sperrer for dobbelimport. Kontroller atalle elever er kommet med i importen. Trykkeventuelt F5 for å oppdatere nettsiden.7

Kartleggeren Lærer – brukerveiledningOpprette elevtesterAdresse: http://lærer.kartleggeren.noLogg inn på adressen over med brukernavnet og passordet du har fått tildelt. Husk at elever må væreregistrert før elevtester kan opprettes (aktiveres).1. Klikk på «Opprette tester» på verktøylinjen (1)2. Velg fag (2)3. Velg førtestklasse eller «Velg alle» (3)4. Velg elever eller «Velg alle» (4)5. Klikk på «Legg til» (5)6. Merk og fjern elever som er lagt til i listen ved en feil (6)7. Velg test, «Førtest» eller «Ettertest» (7)8. Velg førtestnivå fra nedtrekkslisten (8). Dette nivået er klassetrinnet som eleven tokførtesten på. I de aller fleste tilfellene tar man også ettertesten på samme trinn somførtesten, men det finnes tilfeller der trinnet man tok førtesten på er et annet enn det mantar ettertesten på.9. Velg dato og tidsrom for når testen skal være åpen (9). Vi anbefaler at tidsrommet der testenskal ligge åpen, blir satt til så kort som mulig.10. Klikk på «Aktiver test» når alle innstillinger er korrekte (10)11. Klikk på «Vis aktive tester» for å hente ut den genererte PIN-koden til testen (11)PIN-koden gir tilgang til valgt test for elvene i det tidsrommet du spesifiserte. Det er ikke nødvendig ååpne eller lukke elevtilgang til testene slik man måtte i den gamle versjonen av Kartleggeren.Legg særlig merke til at PIN-koden er en kode for testen, ikke for hver enkelt elev. Den er altså fellesfor alle elevene som skal ta den aktuelle testen. Les mer om hvordan elevtestene gjennomføres ineste avsnitt.8

Kartleggeren Lærer – brukerveiledningGjennomføring av elevtesterAdresse: http://kartleggeren.noFør en test skal gjennomføres av elevene, må testen ha blitt opprettet i lærermodulen. Testen får datildelt en PIN-kode som må brukes av elevene når de gjennomfører testen. Testleder må selv sørgefor å formidle PIN-koden til elevene på ønsket måte. PIN-koden vil bare fungere i det tidsrommetsom elevtesten er satt til å være åpen.Vær oppmerksom på at en av deltestene i språktestene (bokmål, nynorsk og engelsk) er en diktat.Eleven må derfor ha tilkoblet lyd til pc-en under gjennomføring av en av språktestene. Vi anbefalerat elevene har hodetelefoner for å unngå at elevene forstyrrer hverandre underveis i prøven.Elevene som skal gjennomføre en test, går til adressen ovenfor og velger sted, skole, fag og målform.Når dette er valgt, må eleven skrive inn PIN-koden (1). Elever som ikke får gjennomført tester itidsrommet de er satt opp på, må tildeles testen på nytt og få ny PIN-kode.Dersom en lærer skal se på en elevtest, trengs ingen PIN-kode. Læreren kan logge seg inn påelevmodulen ved å klikke på nøkkelsymbolet nede til venstre (2) etter først å ha valgt sted, skole, testog målform.9

Kartleggeren Lærer – brukerveiledningOppbygging av elevtesteneElevtestene har blitt noe revidert fra den forrige utgaven av Kartleggeren.Kartleggeren har tester i fire ulike fag: bokmål, nynorsk, engelsk og matematikk. Språktestene, altsåbokmål, nynorsk og engelsk, er bygd opp på helt lik måte. De er delt i de tre hovedområdeneLeseferdighet, Rettskrivning og Ordforråd. Hvert av hovedområdene er igjen delt inn i tre–femdeltester.Leseferdigheto Ordbildero Skanningo Skummingo Leseforståelse 1o Leseforståelse 2Rettskrivningo Diktato Velg skrivemåteo Finn feileneOrdforrådo Synonymero Antonymero Fremmedord (eng.: Luketest)o OrdvalgMatematikktestene er bygd opp litt annerledes enn språktestene med følgende fagområder:Addisjon/subtraksjonMultiplikasjon/divisjonDe fire regnearteneTallsystemDagliglivBrøk og prosentGeometriStatistikkLikninger (bare ungdomsskole/VGS)Vektingen av fagområdene er noe ulike mellom mellomtrinnet og ungdomstrinnet/VGS.10

Kartleggeren Lærer – brukerveiledningElevresultaterI Elevadministrasjon vises også hvilke tester en elev har gjennomført nede til høyre i skjermbildet.Det er en fane for hver av de fire fagtestene bokmål, nynorsk, engelsk og matematikk. En rød kulemarkerer at ingen tester er gjennomført i faget. Gul kule viser at førtesten er gjennomført, mensgrønn kule viser at eleven har gjennomført både førtest og ettertest.Resultatet av en test måles i prosent av norm (landsgjennomsnittet) for hvert funksjonsområde ellerhver deltest. Et resultat på 100 % betyr altså at resultatet er identisk med landsgjennomsnittet. Etresultat på 130 % vil bety at eleven har 30 % mer rett enn landsgjennomsnittet, mens et resultat på70 % vil tilsvarende bety at eleven har svart rett på 70 % av det en gjennomsnittselev har gjort.I perioden fram til 7. september 2011 vil Fagbokforlaget foreta en ny normering av elevtestene. Idenne perioden sammenliknes derfor resultatene med de gamle normtallene. Dette vil ikke gi heltriktige resultater, og vi anbefaler derfor at dere venter til etter 7. september med å analysereelevenes testresultater i detalj.FunksjonsprofilerNår en elev har gjennomført en test i Kartleggeren, kan læreren se resultatet til en elev eller engruppe elever grafisk som en funksjonsprofil i Lærermodulen under Funksjonsprofiler.Listen over elever kan filtreres på trinn, klasse og fag. Ved å klikke på en stolpe for et delemne i en avspråktestene, kan du se resultatet for hver deltest i delemnet.Individuelle arbeidsplaner (IAP-er)Resultatet på førtesten danner grunnlaget for hvilket nivå eleven bør legge seg på i det viderearbeidet i faget. På grunnlag av førtesten genereres en automatisk individuell arbeidsplan (IAP) somgir anbefalinger for videre arbeid fra en rekke ulike læremidler. Hvilke læremidler som skal være medpå IAP-en, velger hver enkelt lærer selv under Innstillinger – Velg fra produktliste. I utgangspunkteter produkter som er med i Fagbokforlagets UNIK-pakke valgt å være med på IAP-en, men flereprodukter i Fagbokforlagets portefølje kan velges, i tillegg til matematikkprogrammene M+ ogMatemania.Etter gjennomført førtest fyller læreren ut følgende felter, før IAP-en lagres, og evt. skrives ut:PeriodeSuppleringsforslag (fylles evt. ut av lærer)Arbeidsmåter (fylles ut av lærer)GruppeorganiseringKartleggeren hjelper deg også med å dele inn elevene i grupper ut fra funksjonsnivået i hvert enkeltfag. På denne måten blir det enklere å samle elever med sammenfallende funksjonsprofiler til fellesundervisning.11

Kartleggeren Lærer – brukerveiledningØvingshefterMed Kartleggeren følger det også med tilgang til egne øvingshefter for ekstra trening. Disse heftenefinnes i pdf-format til nedlasting under fanen Hjelp.Øvingsheftene er delt inn etter fag, delemne, trinn og funksjonsnivå.Språk- og matematikkheftene er i pdf-format og krever Adobe Reader for å kunne leses og skrives ut.Adobe Reader kan hentes gratis på www.adobe.no.12