KARTLEGGEREN - Fagbokforlaget

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012 Inneholder en analysedel der man kan opprette hensiktsmessigegruppesammensetninger for effektiv undervisning av elever med sammenfallendefunksjonsprofiler. Hver av de fire fagtestene kan gjennomføres i løpet av 45 minutter, med eller utenoppsyn av lærer. Testprogrammet er fullstendig intuitivt i bruk og krever ingen opplæring. All instruksjonblir gitt direkte til eleven i form av en enkel demonstrasjon som innledning til hverdeltest. Systemet inngår som kartleggings- og rådgivningsverktøy i Fagbokforlagets UNIK-pakke,som i tillegg til Kartleggeren består av testverktøy, opplæringsprogrammer ognettbaserte kurs. Mer informasjon om innholdet i UNIK står i seksjonen om individuellearbeidsplaner (IAP-er), og på nettsiden http://fagbokforlaget.no/unik.3

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012TEKNISKE SPESIFIKASJONERKartleggeren krever at Microsoft Silverlight 4 eller 5 er installert på maskinene som benyttes iforbindelse med testene eller ved bruk av lærer-/adminmodulen. Silverlight er en rikinternettapplikasjon og den kjøres gjennom en plugin for nettlesere. Det er viktig at deresjekker på forhånd at alle elevmaskinene har Silverlight installert før testene startes, ogat det er versjon 4 eller 5.For å teste om klienten (datamaskinen) kan kjøre Silverlight-elementene som brukes iKartleggeren, har Fagbokforlaget laget en egen klienttest som ligger påhttp://klienttest.kartleggeren.no. Men vær oppmerksom på at dette ikke er en full ytelsestest, ogdet er derfor ingen garanti for at Kartleggerens elevtester kan kjøres uten problemer. Særligoppmerksom må man være på at ytelsesbelastningen på tynne klienter øker ved kjøring avmange tester samtidig.Du kan hente siste versjon av Silverlight på http://www.microsoft.com/getsilverlight/.Mer informasjon om tekniske krav for Silverlight følger nedenfor. Samme informasjon finnesogså på http://www.microsoft.com/silverlight/.OVERSIKT OVER SILVERLIGHT 4/5-KOMPATIBLE OPERATIVSYSTEM OG NETTLESEREOperativsystemInternetExplorer9InternetExplorer8InternetExplorer7InternetExplorer6Firefox3.6+Safari4+Chrome12+Windows VistaWindows 7Windows 7 SP1*Windows Server 2008 SP2Windows Server 2008 R2SP1Windows Server 2003,Windows XP SP2, SP3Macintosh OS 10.5.7+(Intel-basert)* ** Støtter 64-bit modus med Silverlight 54

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012Systemkrav for Microsoft Silverlight 4/5 og tilhørende teknologier er listet nedenfor.Systemkravene er minimumskrav. Kartleggeren kan stille høyere/andre krav enn det som eroppgitt.WINDOWSOperativsystem: x86 eller x64 (64-bit modus er kun støttet for Internet Explorer)1,6 GHz eller raskere prosessor med 512 MB RAM.MAC OSIntel Core Duo 1,83 GHz eller raskere prosessor med 512 MB RAMLINUXIkke støtte for Silverlight 4/5. Se Mono Project's Moonlight-nettsted, http://www.monoproject.com/moonlight,for informasjon.TILLEGGSKRAV KARTLEGGERENLærermodul: 1280 × 800 pikslerElevmodul: 1024 × 768 pikslerSKJERMOPPLØSNINGFor begge modulene gjelder oppløsningene (minimum) med standard verktøylinjer inettleseren. Dersom verktøylinjer fra forskjellige søkemotorer er installert, må de entendeaktiveres i forbindelse med bruk av Kartleggeren eller eventuelt må Kartleggeren kjøres ifullskjermsmodus (F11). Skalering med bruk av zoom-funksjonen i nettleseren anbefales ikkebrukt i forbindelse med gjennomføring av testene.LYDI språktestene er det en diktatoppgave som krever avspilling av lyd. I tillegg er alle instruksjonerbåde i språktestene og matematikktestene spilt inn på lyd. Kartleggeren stiller krav til at det erstøtte for avspilling av mp3-filer på maskinene som benyttes. Vi anbefaler at elevene brukerhodetelefoner.MUS/TASTATURTestene i Kartleggeren kan ikke gjennomføres med kun bruk av tastatur. Mus er å anbefale, menstyreplaten på bærbare maskiner kan også benyttes.INTERNETTBruk av Kartleggeren krever tilgang til Internett. Det er ikke spesielle krav til hastigheten pålinjen, men en rask linje gir kortere lastetider. En elevtest er på ca. 13 MB og lastes inn i sinhelhet ved oppstart av testen. Ved testing av flere elever samtidig kan det oppstå «trafikkø» i detlokale nettverket. Spesielt trådløse nettverk er utsatt hvis mange elever er koblet opp motsamme aksesspunkt. Nettverkets kapasitet avgjør hvor mange elever som kan kjøre testensamtidig.5

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012SIKKERHETTilgangen til lærermodulen er styrt ved at hver enkelt bruker har et unikt brukernavn ogpassord. Læreren vil da få innsyn i elevene ved sin egen skole.Elevene kan bare bruke elevmodulen i tidsrom der de er satt opp til å ta en test. De kan da loggeseg inn ved å velge sted og skole og skrive inn en PIN-kode for den aktuelle testen. Derettervelger de klasse og navn fra en liste. Det er altså ikke nødvendig for elevene å holde orden påbrukernavn og passord for å ta en test i Kartleggeren.6

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012NORMAL/ANBEFALT ARBEIDSGANGNedenfor følger en oppskrift for hvordan det er normalt å jobbe med Kartleggeren. Hvert avpunktene blir nærmere beskrevet i avsnittene som følger.1. Skolens administrator må opprette testledere/lærere i Lærermodulen.2. Importer elevene i Lærermodulen.3. Opprett tester i Lærermodulen. Tester kan opprettes i god tid før de skal avholdes ved åspesifisere dato og tidsperiode testen skal være tilgjengelig.Når testen er opprettet, får den en PIN-kode som må brukes av elevene ved innlogging.Læreren må selv formidle denne PIN-koden til elevene før oppstart av testen.4. Eleven gjennomfører testen ved først å velge sted og skole, type prøve og målform(bokmål eller nynorsk). Deretter må eleven skrive inn PIN-koden som hører til dennetesten og velge navnet sitt i en liste. Elevene blir ledet gjennom testen av programmet, oghar normalt ikke behov for ytterligere informasjon.5. Når testen er gjennomført, kan resultatene analyseres i Lærermodulen. Følgendefunksjoner er sentrale:• FunksjonsprofilerViser resultatene grafisk i forhold til norm (landsgjennomsnitt)• IAPGir forslag til individuelle arbeidsplaner i henhold til testresultatene• GrupperGir forslag til sammensetting av elevgrupper med liknende resultater fraKartleggeren for effektiv undervisning7

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012OPPRETTE TESTLEDERE/LÆRERESe YouTube-video på Fagbokforlagets kanal: Kartleggeren – Opprette brukere (lærere)Adresse:http://lærer.kartleggeren.noLogg inn på adressen over med brukernavnet og passordet du har fått som administrator(installasjonsansvarlig) for skolen. Bare administrator kan opprette nye brukere. Det kan barevære en administrator ved skolen.1. Klikk på Administrere brukere.2. Klikk på Registrer ny testleder/lærer (1).3. Fyll ut alle feltene i registreringsskjemaet (2). Pass på at e-postadressen er korrektskrevet siden den også er brukernavnet til læreren.4. (Velg klassetrinn brukeren skal være tilknyttet. I denne versjonen av Kartleggeren haralle lærere tilgang til alle elevene ved skolen, så knappen Tilgang alle elever erforeløpig deaktivert.)5. Generer passord ved å klikke på Lag nytt (3).6. Klikk på Lagre for å opprette testleder/lærer (4).8

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012Læreren får tilsendt en e-post med passordet. Han eller hun kan senere endre passordet ved åklikke på Lag nytt passord på forsiden etter innlogging.9

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012ELEVADMINISTRASJON OG IMPORT AV ELEVLISTERSe YouTube-video på Fagbokforlagets kanal: Kartleggeren – Registrere eleverAdresse:http://lærer.kartleggeren.noLogg inn på adressen over med brukernavnet og passordet du har fått tildelt enten som lærereller skoleadministrator. Klikk på Elevadministrasjon på verktøylinjen.Du har to valg for registrering av nye elever, Registrer ny elev og Importer elever fra liste.Ved registrering ev enkeltelever eller et mindre antall elever kan du benytte den første. Vedregistrering av en hel klasse eller en hel skole anbefales å bruke Importer elever fra en liste.Listen bør lages i Excel eller hentes fra skolens administrasjonssystem. Eventuelle tilpasningergjøres i Excel.Listen må lages med dette formatet:Elev-ID;Fornavn;Etternavn;E-post;Klasse;FørtesttrinnNoen viktige ord om formatet:Elev-ID: Dersom elev-ID ikke benyttes, kan man f.eks. legge inn 1 som ID-nummer.E-postadresse: Det er ikke noen kontroll på e-postadressen, og det er mulig å la dettefeltet stå tomt.Klasse: Klassens navn kan skrives helt frittFørtesttrinn: Navn på trinnet eleven går på når han eller hun skal ta førtesten. Navnetmå skrives nøyaktig på formen «x. klasse» (f.eks. «10. klasse») for grunnskolen eller«1. VGS» for videregående skole. NB: Det må være mellomrom etter punktum.Den ferdige listen må nå lagres i to omganger.1. Først som en semikolondelt tekstfil (.csv) i Excel. Når listen er klar i Excel, trykker du påfunksjonstasten F12 (Lagre som…).Velg filtypen «CSV (semikolondelt) (*.csv)» fra nedtrekkslisten og klikk deretter påLagre.10

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.20122. Du må deretter åpne csv-filen i en tekstbehandler som f.eks. Notisblokk (Notepad) for ålagre filen som en txt-fil med UNICODE-koding.Høyreklikk på filen i Utforskeren og velg Åpne i – Notisblokk.Når filen er åpnet, velger du Lagre som i Fil-menyen. Deretter må du endrefiletternavnet til .txt (1), velge Koding: Unicode (2) og klikke på Lagre (3).Nå kan filen åpnes i Kartleggeren. Klikk på Importer elever fra liste og bla deg frem til txt-filendu lagret. Klikk på Åpne.Elevene blir importert direkte til skolen med en gang du klikker på Åpne. Vær forsiktig med åimportere samme liste flere ganger. Det er foreløpig ikke lagt inn sperrer for dobbelimport.Kontroller at alle elever er kommet med i importen.11

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012OPPRETTE ELEVTESTERSe YouTube-video på Fagbokforlagets kanal: Kartleggeren – Opprette tester(OBS: Plasseringen til noen menyer og knapper er blitt endret etter at videoen ble laget.)Adresse:http://lærer.kartleggeren.noLogg inn på adressen over med brukernavnet og passordet du har fått tildelt. Husk at elever måvære registrert før elevtester kan opprettes (aktiveres). Administrator har ikke tilgang til åopprette tester.1. Klikk på Opprette tester på verktøylinjen (1)2. Velg fag (2).3. Velg førtestklasse eller Velg alle (3).4. Velg elever ved å klikke på enkeltelever (ctrl-klikk) eller Velg alle (4).5. Klikk på Legg til (5). De valgte elevene kommer nå inn i listen over valgte elever påhøyre side.6. Kontroller at listen over valgte elever er korrekt. Merk og fjern elever som er lagt til ilisten ved en feil (6).7. Velg test, enten Førtest eller Ettertest (7).8. Velg førtestnivå (førtesttrinn) fra nedtrekkslisten (8). Dette nivået er klassetrinnet someleven tok førtesten på. I de aller fleste tilfellene tar man også ettertesten på sammetrinn som førtesten, men det finnes tilfeller der trinnet man tok førtesten på er et annetenn det man tar ettertesten på.9. Velg dato og tidsrom for når testen skal være åpen (9). Elevene må logge seg inn i detåpne tidsrommet, men de kan fullføre en test dersom de har rukket å logge seg inn i detaktuelle tidsrommet. Det er ikke mulig å velge å ha testen åpen i flere dager.10. Klikk på Aktiver test når alle innstillinger er korrekte (10). Dersom en eller flere avelevene har tatt testen tidligere eller har påbegynt testen, kommer det opp en meldingom hvem dette gjelder. Disse elevene får ikke opprettet noen ny test.11. Klikk på Vis aktive tester for å hente ut den genererte PIN-koden til testen (11).12

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012PIN-koden gir tilgang til valgt test for elvene i det tidsrommet du spesifiserte. Det er ikkenødvendig å åpne eller lukke elevtilgang til testene slik man måtte i den gamle versjonen avKartleggeren.Legg særlig merke til at PIN-koden er en kode for testen, ikke for hver enkelt elev. Den er altsåfelles for alle elevene som skal ta den aktuelle testen. Les mer om hvordan elevtestenegjennomføres i neste avsnitt.13

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012OVERSIKT OVER ELEVTESTENEKartleggeren har tester i fire ulike fag: bokmål, nynorsk, engelsk og matematikk. Testene ibokmål og nynorsk er ment som hovedmålstester. En del av innholdet i disse to testene er likt.Det er derfor ikke meningen at elevene skal ta testen i både bokmål og nynorsk.Elevtestene har blitt noe revidert fra den forrige utgaven av Kartleggeren.OVERSIKT OVER KATEGORIER OG DELTESTER I SPRÅKFAGENESpråktestene, altså bokmål, nynorsk og engelsk, er bygd opp på helt lik måte. De er delt i de trekategoriene (hovedområdene) Leseferdighet, Rettskrivning og Ordforråd. Hver av kategoriene erigjen delt inn i tre–fem deltester.Leseferdigheto Ordbildero Skanningo Skummingo Leseforståelse 1o Leseforståelse 2Rettskrivningo Diktato Velg skrivemåteo Finn feileneOrdforrådo Synonymero Antonymero Fremmedord (eng.: luketest)o OrdvalgOVERSIKT OVER DELTESTER I MATEMATIKKMatematikktestene er bygd opp litt annerledes enn språktestene med følgendefunksjonsområder:Addisjon/subtraksjonMultiplikasjon/divisjonDe fire regnearteneTallsystemDagliglivBrøk og prosentGeometriStatistikkLikninger (bare ungdomsskole/VGS)Vektingen av fagområdene er noe ulik mellom mellomtrinnet og ungdomstrinnet/VGS.14

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012GJENNOMFØRING AV ELEVTESTERAdresse:http://kartleggeren.noFør en test skal gjennomføres av elevene må testen ha blitt opprettet i lærermodulen. Testen fårda tildelt en PIN-kode som må brukes av elevene når de gjennomfører testen. Testleder må selvsørge for å formidle PIN-koden til elevene på ønsket måte. PIN-koden vil bare fungere i dettidsrommet som elevtesten er satt til å være åpen.Vær oppmerksom på at en av deltestene i språktestene (bokmål, nynorsk og engelsk) er en diktat.Eleven må derfor ha tilkoblet lyd til pc-en under gjennomføring av en av språktestene. Vianbefaler at elevene har hodetelefoner for å unngå at de forstyrrer hverandre underveis iprøven.Elevene som skal gjennomføre en test, går til adressen ovenfor og velger sted, skole, fag ogmålform. Når dette er valgt, må eleven skrive inn PIN-koden (1).Dersom en lærer skal se på elevtestene, trengs ingen PIN-kode. Læreren kan logge seg inn påelevmodulen ved å klikke på nøkkelsymbolet nede til venstre (2) etter først å ha valgt sted,skole, test og målform.Eleven blir ledet gjennom testen i en fast rekkefølge. Hver test starter med instruksjon om ålese/lytte til instruksjonen. Når instruksjonen er forstått, klikker eleven på Demo-knappen (ispråktestene). Demonstrasjonen kan gjennomføres så mange ganger eleven ønsker før testenstartes ved å velge Start selve testen.Når en oppgave er besvart, er det ikke mulig å gå tilbake og endre på svaret. Det er derfor viktigå arbeide nøyaktig igjennom hele testen.15

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012ANBEFALT: KJØRING I FULLSKJERM (KIOSKMODUS)Elevdelen av Kartleggeren er optimalisert for en skjermoppløsning på 1024 × 768 punkter, menhvilken versjon av nettleseren som benyttes og om det er installert verktøylinjer (Google ellerandre), kan påvirke hvor mye plass som faktisk er tilgjengelig i innholdsfeltet i nettleseren.En løsning kan være å bruke F11 for å bytte til fullskjermvisning. En melding om dette kommeropp ved oppstart av elevtestene.En annen metode er å starte Internet Explorer med fullskjermvisning (kioskmodus). Følgframgangsmåten beskrevet nedenfor for å legge en snarvei på skrivebordet som vil gjørenettopp dette.Begynn med å høyreklikke på et ledig område på skrivebordet og velg Ny > Snarvei.Klikk på knappen Bla gjennom for å finne mappen hvor Internet Explorer er installert, og velgfilen iexplore.exe. Klikk på Neste for å forsette.16

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012Typiske plasseringer for iexplore.exe erXP: C:\Programfiler\Internet Explorer\iexplore.exeVista/7: C:\Program Files\Internet Explorer\iexplore.exeSkriv inn et navn på snarveien og klikk på Fullfør for å opprette snarveien.Høyreklikk på snarveien og velg Egenskaper for å redigere innstillingene for snarveien.17

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012Følgende må legges inn boksen Mål: «-k http://kartleggeren.no» (NB: Pass på å få medbindestreken helt fremst.)Teksten legges inn etter eksisterende innhold i feltet (etter siste anførselstegn). Klikk på OK forå lagre endringene.Når Internet Explorer startes med denne snarveien, vil programmet automatisk starte ikioskmodus. Alle menyer og verktøylinjer vil være deaktivert. Det er derfor heller ikke mulig åavslutte programmet på vanlig måte. Alt+F4 kan brukes for å avslutte programmet, eller trykkpå Windows-tasten (den med flagget nede til venstre på tastaturet) og høyreklikk på InternetExplorer på oppgavelinje og velg «Lukk vindu».Fremgangsmåten beskrevet over fungerer kun med Internet Explorer.18

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012HVA SKJER HVIS EN ELEV BLIR AVBRUTT UNDERVEIS I TESTEN?Det kan av ulike årsaker hende at en elev blir logget ut av testen underveis, for eksempel dersomeleven lukker nettleseren eller nettverket faller ut. Dersom dette skjer, må læreren aktiveretesten på nytt før eleven kan logge seg inn igjen. Dette gjør du ved å gå inn på Opprette tester >Vis aktive tester i Lærermodulen.I oversikten over testene kan du se at det er en hake på høyre side som markerer at testen erstartet. Testen kan åpnes igjen for eleven ved å fjerne haken og deretter trykke knappenOppdater tester helt nederst. Eleven vil da kunne logge seg inn igjen med samme PIN-kode.HVA GJØRES MED ELEVER SOM IKKE FÅR TATT TESTEN I DET OPPSATTETIDSROMMET?Dersom tidsperioden for en test går ut og testen ikke er påbegynt, må du slette testen ogopprette en ny test for den eller de elevene det gjelder. Det er ikke mulig å endre dato eller leggetil flere elever til en oppsatt test.Marker flere elever ved å holde inne ctrl- eller shift-tasten mens du bruker piltastene påtastaturet eller klikker med musa på nye elever. Pass på å ikke klikke på rutene i startetkolonnennår du markerer linjene. Da kan det hende linjen ikke blir skikkelig markert.Når du har markert de elevene som skal fjernes, klikker du Slett test helt nederst.Vi anbefaler at listene over aktive tester gjennomgås jevnlig for å ta ut ikke påbegynte tester somer gått ut på dato. Bare tester som er helt gjennomført, forsvinner av seg selv fra listen over aktivetester.19

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012HVORDAN GJENÅPNE EN TEST SOM ER GÅTT UT PÅ DATO?Det hender at en elev blir avbrutt underveis i prøven uten å kunne fullføre i det oppsattetidsrommet. Da må testleder gjenåpne testen og få en ny PIN-kode. Dette kan bare gjøres for enelev av gangen.Gå inn i Elevadministrasjon og finn fram til den aktuelle eleven. Der vil du se at de deltestenesom ikke er gjennomført, vil stå som «–1». Klikk i en av rutene med «–1» (1), og klikk deretterOppdater (2). Da gjenåpnes testen og alle deltestene som har verdi «–1» er åpne for å tas pånytt. Det holder derfor å klikke i bare én av disse rutene. Du får opp en ny PIN-kode som gjelderfor akkurat denne eleven fram til kl. 23.00 neste døgn. Når eleven logger seg inn, vil han ellerhun bare bli sendt til de deltestene som ikke er blitt tatt tidligere.Tester som ikke er fullførte, blir stående i listen over Aktive tester under Opprette tester ogsåetter at datoen har gått ut. For å starte dem på nytt, bruker du prosedyren ovenfor. Ikke sletttesten med mindre du ønsker at eleven skal ta hele testen på nytt. Testen kan forøvrig bareslettes fra listen over Aktive tester når haken for «Startet» er fjernet, men da sletter man altsåhele testen for eleven.20

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012ELEVRESULTATERI Elevadministrasjon vises hvilke tester en elev har gjennomført nede til høyre i skjermbildet.Det er en fane for hver av de fire fagtestene bokmål, nynorsk, engelsk og matematikk. En rød kulemarkerer at ingen tester er gjennomført eller opprettet i faget. En gul kule viser at førtesten ergjennomført eller opprettet, mens grønn kule viser at eleven har gjennomført eller opprettetbåde førtest og ettertest.Resultatet som vises i elevadministrasjonen er råskår omregnet til prosent. 100 % betyr derforalt rett på den aktuelle deltesten.SLETTING AV DELTESTERDet er mulig å slette en enkelt deltest dersom du mener at eleven bør ta denne på nytt. Du kanslette den aktuelle deltesten ved å gå inn i Elevadministrasjon på den aktuelle eleven og prøvenog klikke i ruta for den aktuelle deltesten (1) slik at det står “–1” i ruta, og deretter klikke“Oppdater” (2). Da får du en ny PIN-kode som er gyldig fram til kl. 24 samme dag. Når eleven tartesten på nytt, kommer han direkte til den aktuelle deltesten og tar kun den.FUNKSJONSPROFILERNår en elev har gjennomført en test i Kartleggeren, kan læreren se resultatet til en elev eller engruppe elever grafisk som en funksjonsprofil i Lærermodulen under Funksjonsprofiler.Resultatet av en test måles i prosent av norm (landsgjennomsnittet) for hvert funksjonsområdeeller hver deltest. Et resultat på 100 % betyr altså at resultatet er identisk medlandsgjennomsnittet. Et resultat på 130 % vil bety at eleven har 30 % mer rett ennlandsgjennomsnittet, mens et resultat på 70 % vil tilsvarende bety at eleven har svart rett på70 % av det en gjennomsnittselev har gjort.Hver sommer blir databasen med normeringsgrunnlaget oppdatert. Til enhver tid brukesresultatene fra de siste tre årene som normeringsgrunnlag for alle testene.Listen over elever kan filtreres på trinn, klasse og fag. Klikk på Vis utvalg når du har markertden eller de elevene du ønsker å se funksjonsprofilen til.Ved å klikke på en stolpe for et hovedområde i en av språktestene, kan du se resultatet for hverdeltest i kategorien.21

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012UTSKRIFT AV FUNKSJONSPROFILERDet er mulig å skrive ut funksjonsprofilen eller -profilene i utvalget ved å klikke på knappennede til høyre. Det er kun mulig å skrive ut førtest + ettertest når begge testene er gjennomført.Etter å ha klikket på Skriv ut, kommer det opp et vindu som viser hvordan utskriften kommer tilå se ut.22

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012En vanlig utskrift skriver ut stolpediagrammet med kategoriene med prosentskår ved siden av.Valget Utskrift med detaljer betyr at det i tillegg kommer ut et diagram med detaljert oversiktover resultatene i hver enkelt deltest. Utskriften kommer likevel innenfor ett A4-ark.Valget Utskrift enkeltvis pr. elev betyr at alle elevene i utvalget blir skrevet ut etter hverandrei én operasjon. Dette valget er bare tilgjengelig når klasse er valgt blant filtrene på venstre side.Dette er for å begrense mulighetene for å igangsette en potensielt veldig svær utskriftsjobb.INDIVIDUELLE ARBEIDSPLANER (IAP-ER)Resultatet på førtesten danner grunnlaget for hvilket nivå eleven bør legge seg på i det viderearbeidet i faget. På grunnlag av førtesten genereres en automatisk individuell arbeidsplan (IAP)som gir anbefalinger for videre arbeid fra en rekke ulike læremidler. Hvilke læremidler som skalvære med på IAP-en, velger hver enkelt lærer selv under Innstillinger > Velg fra produktliste.I utgangspunktet er produkter som er med i Fagbokforlagets UNIK-pakke valgt å være med påIAP-en, men flere produkter i Fagbokforlagets portefølje kan velges. I tillegg har vi anbefalingertil matematikkprogrammet M+ (kommer i IAP-ene vår 2012), som kan bestilles på mpluss.no.Etter gjennomført førtest fyller læreren ut følgende felter, før IAP-en lagres, og evt. skrives ut:PeriodeSuppleringsforslag (fylles evt. ut av lærer)Arbeidsmåter (fylles ut av lærer)ØVINGSHEFTERMed Kartleggeren følger det også med tilgang til egne øvingshefter for ekstra trening. Disseheftene finnes i pdf-format til nedlasting under fanen Hjelp.Øvingsheftene er delt inn etter fag, delemne, trinn og funksjonsnivå.Språk- og matematikkheftene er i pdf-format og krever Adobe Reader for å kunne leses ogskrives ut. Adobe Reader kan hentes gratis på www.adobe.no.23

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012GRUPPEORGANISERINGKartleggeren hjelper deg også med å dele inn elevene i grupper ut fra funksjonsnivået i hvertenkelt fag. På denne måten blir det enklere å samle elever med sammenfallendefunksjonsprofiler til felles undervisning.1. Start med å velge fag (1). En liste med alle elevene som har gjennomført faget kommer opp iutvalget (2). Denne elevgruppen kan nå finjusteres med flere instillinger.2. En mulig instilling er å filtrere på førtesttrinn (3) og klasse (4).3. Velg om sorteringen skal gjøres på hele testen (gjennomsnitt) eller på en av kategoriene (5).4. Glidepilene kan brukes for å sortere elevene ut fra funksjonsnivået i prosent av norm (6).5. Et utvalg kan lagres for å kunne hentes fram senere (7). Alle innstillingene som er gjort, blirtatt vare på.6. Oversikten over lagrede grupper viser alle grupper som er lagret av lærere ved skolen (8).Når en gruppe hentes fram herfra, er det kun de elevene som var i gruppen, som havner iutvalget (2). Det er derfor ikke mulig etterpå å bare justere glidepilene for å se et størreutvalg av elever i denne klassen. Da må man lage et utvalg av elever fra starten av.24

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012TIPS OG RÅDDet finnes en god del tips og råd for å effektivisere arbeidet i Kartleggeren. En del av dissefunksjonene står beskrevet andre steder i brukerveiledningen også, men vi har likevel samletnoen av de mest nyttige tipsene her.TIPS #1: ALLE LISTER KAN SORTERES PÅ OVERSKRIFTERAlle lister i Kartleggeren har en klikkbar overskrift. Ved å klikke en gang, blir listen sortert påden aktuelle kolonnen i stigende (alfabetisk) rekkefølge. Dette vises med en liten pil som pekeroppover. Ved å klikke en gang til på samme kolonne blir listen sortert synkende (omvendtalfabetisk) på denne overskriften, markert med en pil som peker nedover..TIPS #2: DU KAN ENDRE BREDDEN PÅ KOLONNER I LISTERAlle lister har kolonner med fleksibel bredde. Noen ganger kan det være nyttig å endre breddenpå en kolonne. Før musepekeren over skillelinjen mellom to overskrifter slik at du ser at denendres til en dobbeltsidig pil. Deretter kan du klikke og dra kolonnene for å gjøre dem bredereeller smalere.25

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012TIPS #3: MARKERE FLERE ELEVER I EN LISTEI noen lister er det hensiktsmessig å markere flere elever i listen. Dette kan gjøres ved å holdeinne ctrl- eller shift-tasten og deretter klikke på nye elever eller bruke piltastene. Ctrl-klikkmarkerer en ny elev der du klikker. Shift-klikk markerer alle elever i området fra forrigemarkerte elev til den du klikker på. Pass på å ikke klikke på rutene i startet-kolonnen når dumarkerer linjene. Da kan det hende linjen ikke blir skikkelig markert.TIPS # 4: LEGG TIL FULLE KLASSER NÅR EN TEST SKAL OPPRETTESUnder gjennomføring av en Kartleggerentester det som regel noen elever som ikkefår gjennomført testen sammen med deandre. Det kan også hende at man ønsker ågjennomføre testen først på en halv klasseog senere på den andre halvparten. Det kanvære tungvint å holde orden på hvilkeelever som ennå ikke har gjennomførtKartleggeren i de ulike fagene. Et tips er åalltid markere hele klassen når en test skalopprettes, og deretter slette de testene somikke ble gjennomført fra listen over aktivetester. (Bare tester som er gjennomført,forsvinner fra listen over aktive tester avseg selv.) Når resten av elevene skal tatesten, kan nok en gang hele klassenmarkeres og legges til. Da kommer det oppen liste over elever som allerede har tatttesten eller har en påbegynt test.26

Kartleggeren – brukerveiledning 23.02.2012TIPS #5: BRUK F11 FOR Å MAKSIMERE NETTLESEREN NÅR SKJERMEN ER LITENDet er mange, både elever og lærere, som bruker bærbare PC-er med små skjermer.Lærermodulen i Kartleggeren forutsetter en minimum skjermoppløsning på 1280 × 800 pikslerfor best visning, mens elevtestene krever 1024 × 768 piksler. Men også på skjermer somoppfyller disse kravene, kan det være nødvendig å måtte bruke rullefelt for å se heleskjermbildet dersom det er mange verktøylinjer installert i nettleseren. Løsningen da er å brukeF11 for fullskjermvisning i nettleseren. For å komme ut av fullskjermvisningen trykkes F11 engang til.TIPS #6: BRUK ENTER FOR Å KOMME VIDERE PÅ MATEMATIKKTESTENEI matematikktestene er det mangeoppgaver der eleven skal skrivesvaret i en skriverute. Den enestemåten å komme videre på er åtrykke Enter etter at svaret erskrevet inn. Dersom eleven klikkermed musa et annet sted inettleservinduet, går fokuset bort fraskriveruta. Da må eleven klikke pånytt i skriveruta og deretter trykkeEnter for å komme videre.Det er alltid mulig å gjenkjenne den ruta som kan klikkes i siden det er den eneste ruta som ikkehar grå bakgrunn.TIPS #7: SKRIV POSTNUMMERET VED INNLOGGINGVed innlogging til Kartleggeren får både elever og lærere opp en liste der man velgerpostnummer og poststed før skole. Det kan ta litt tid å bla igjennom listen fram til man finner detriktige postnummeret. I stedet for å bla i rullefeltet kan du skrive inn postnummeret for å gådirekte til ditt poststed. De fire sifrene må skrives ganske raskt etter hverandre.27