RESPLO-modellen: et mulig teoretisk fundament for ledelse i ...

More documents

Recommendations

Info

1. Tilbud til ulikeelevgrupper2. Høy kvalitet3. Økonomiskbalanse1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.22.1.1 2.1.2
1. Tilbud til ulikeelevgrupper1.1 20 % av elevtalletskal være på rytmiskeinstrumenter innen20141.2 15 % av tilbudetskal være innen dansinnen 20141.3 15 % av tilbudetskal være innenbilledkunst innen20132.4 Øke antall plasseri junior-orkesteretmed 10 plasser innen20131.1.1 Tilsette 4lærere på bass,gitar, trommer,og blås iløpetav 20131.1.2Etablere2bandromiløpet av 2013
Page 1 and 2: RESPLO-modellen: etmulig teoretisk
Page 3 and 4: Resultater— Organisasjon: sosialt
Page 5 and 6: Visjoner og målGenerell VISJON Lav
Page 7 and 8: Målenes funksjon— STYRING - angi
Page 9: Mål-middel-hierarki— Prøver å
Page 13 and 14: Struktur• Danner rammer for prose
Page 15 and 16: Struktur (forts.)— Mekanismer for
Page 17 and 18: Prosess— Hvordan skape gode prose
Page 19 and 20: Både formell organisasjonsstruktur
Page 21 and 22: Hva menes med ledelse?— Ledelse:
Page 23 and 24: Ulike perspektiver— Ledelse som p
Page 25 and 26: Viktige ledertrekk (Grønnhaug,Hell
Page 27 and 28: Blake og Moutons «ledergitter» (J
Page 29 and 30: Ledelse som kompetanseMed kompetans
Page 31 and 32: Ledelse som lederteam— Lederteam:
Page 33 and 34: Hvem skal lede kulturskolene, og hv
Page 35 and 36: Noen problemstillingerRESULTATER: H

RESPLO-modellen: et mulig teoretisk fundament for ledelse i ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?