8. TRINN ARBEIDSPLAN UKE 5 og 6 - itslearning

SAMFUNNSFAGUKE 5 UKE 6Mål: Lære om hva imperialismen var og hvorfor Mål: Lære om hvordan Europa delte og eideden var så viktig rundt år 1900.Afrika. Lære om hvordan kolonimaktenelære imperialistiske land og verdensdeler som behandlet afrikanereneble utsatt for imperialismenHISTORIELekse til 1. SAF-time:Les side 201- 204. Ta notaterLekse til 2. SAF-time:Les side 205- 209. Tanotater.8A: 2. time: Husk å ta med informasjon tilprosjektet om kolonimaktene.HISTORIELekse til 1. SAF-time:Les side 211- 214 til Afrikansk motstand ogsamarbeid. Ta notaterLekse til 2. SAF-time:Les side 214- 217. Ta notaterRLEUKE 5 UKE 6Mål:Mål:Lære om Identitet -hvem er du?Lære om Identitet -hvem er du?Hva er Likeverd og likestillingVenner og vennskapKapittel 5; Å leve sammenLes side 112-116. Gjør oppgave 1 – 4 side 112Kapittel 5; Å leve sammenLes side 116-119. Gjør oppgave 1, 2, 4MUSIKK 8B/DUKE 5 UKE 6Mål:Mål:Lære om Negro Spirituals.Lære om Blues.Lære notelærespråket og lære å spille gitarLære notelærespråket; puls og taktart.Husk: ta med musikkboka til alle musikktimene! Husk å ta Lære å spille gitar: G-Am-C grepene+ enkel høyrehåndsfigur.den ut av klasserommet timen før8B: 1t(mandag): gitar, 2t(onsdag): teori(lekse)8D: 1t(onsdag): teori(lekse), 2t(fredag): gitar.HF(historieheftet): Les side 3 og litt side 4 om NegroSpirituals. Ta notater.NLH(notelæreheftet): Ingen lekse.HF: Les side 4 og 5 om Blues. Ta notater.NLH: Les side 2 om puls og taktart.Mat og helse, kunst- og håndverk, KroppsøvingUKE 5 UKE 6Aktivitet: Basketball.Aktivitet: Basketball.Mål: Lære grunnleggende ferdigheter som bevegelse, skudd Mål: Lære om spillets gang, og de viktigste reglene.og ballbehandling.M&H: Vi jobber med fremføringsoppgaven!Møt på datarom adm. Ta med teoriheftet!3