13.07.2015 Views

Eg lurer på kor mange liter vatn det er i akvariet! - Cappelen Damm

Eg lurer på kor mange liter vatn det er i akvariet! - Cappelen Damm

Eg lurer på kor mange liter vatn det er i akvariet! - Cappelen Damm

SHOW MORE
SHOW LESS

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.

<strong>Eg</strong> <strong>lur<strong>er</strong></strong> på<strong>kor</strong> <strong>mange</strong> <strong>lit<strong>er</strong></strong> <strong>vatn</strong><strong>det</strong> <strong>er</strong> i <strong>akvariet</strong>!


10<strong>Eg</strong> har målt opp3 dl mjøl!VolumMÅLI <strong>det</strong>te kapitlet skal du lære om• <strong>lit<strong>er</strong></strong>systemet• å gj<strong>er</strong>e om mellom volumeiningar• volumet av rette firkanta prismeKOPIERINGSORIGINALER10.110.2VolumeiningarFelles problemløysingVolum59


Er <strong>det</strong> plasstil ein <strong>lit<strong>er</strong></strong> idenne eska?Måleiningar for volumKor <strong>mange</strong><strong>lit<strong>er</strong></strong> trur du <strong>det</strong> <strong>er</strong>plass til i den storeeska?Korleis vil du finne ut <strong>kor</strong> <strong>mange</strong> <strong>lit<strong>er</strong></strong> <strong>det</strong> <strong>er</strong> plass til i 1 m 3 ?Når vi mål<strong>er</strong> volum, mål<strong>er</strong> vi med mindre volumeiningar.Vi har to system for volumeiningar:Lit<strong>er</strong>systemet>>>>60Lit<strong>er</strong> (l) Desi<strong>lit<strong>er</strong></strong> (dl) Centi<strong>lit<strong>er</strong></strong> (cl) Milli<strong>lit<strong>er</strong></strong> (ml)


1 <strong>lit<strong>er</strong></strong> = 10 dl1 desi<strong>lit<strong>er</strong></strong> = 1 dl = 10 cl1 centi<strong>lit<strong>er</strong></strong> = 1 cl = 10 ml (milli<strong>lit<strong>er</strong></strong>)1 <strong>lit<strong>er</strong></strong> = 10 desi<strong>lit<strong>er</strong></strong> = 100 centi<strong>lit<strong>er</strong></strong> = 1000 milli<strong>lit<strong>er</strong></strong>Vi bruk<strong>er</strong>ofte <strong>lit<strong>er</strong></strong>systemetpå kjøkkenet!Kubikksystemet1 m 3 1 dm 3 1 cm 3>>>1 kubikkmet<strong>er</strong> = 1 m 3 = 1000 dm 31 kubikkdesimet<strong>er</strong> = 1 dm 3 = 1000 cm 31 kubikkcentimet<strong>er</strong> = 1000 mm 3Vi vel måleiningane slik at dei passar med storleiken på <strong>det</strong> viskal måle. Når vi skal opplyse om større volum, <strong>er</strong> <strong>det</strong> vanleg åbruke måleininga kubikkmet<strong>er</strong> (m 3 ).Volum61


1a) Kor <strong>mange</strong> flask<strong>er</strong> må Jon minst tømme i mugga for at hoskal bli meir enn halvfull?b) Kor <strong>mange</strong> heile flask<strong>er</strong> kan Jon tømmei mugga utan at <strong>det</strong> renn ov<strong>er</strong>?c) Jon tømm<strong>er</strong> alle flaskene i mugga.Kor mykje renn ov<strong>er</strong>?3dl 3dl 3dl 3dl1 <strong>lit<strong>er</strong></strong>2Kor <strong>mange</strong> milli<strong>lit<strong>er</strong></strong> rommara) brusflaskab) saftflaskac) vassflaska33 cl 5 dl 2 <strong>lit<strong>er</strong></strong>3Sjå på figuren i oppgåve 2.Kor <strong>mange</strong> desi<strong>lit<strong>er</strong></strong> rommara) brusflaska b) vassflaska4Sjå på figuren i oppgåve 2.Kor <strong>mange</strong> centi<strong>lit<strong>er</strong></strong> rommara) saftflaska b) vassflaska5Gj<strong>er</strong> om til <strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 50 dl b) 52 dl c) 4 dl d) 100 dl6Gj<strong>er</strong> om til desi<strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 3 <strong>lit<strong>er</strong></strong> b) 3,6 <strong>lit<strong>er</strong></strong> c) 0,7 <strong>lit<strong>er</strong></strong> d) 0,75 <strong>lit<strong>er</strong></strong>62


7Rekn ut.a) 3 <strong>lit<strong>er</strong></strong> + 7 dl + 4000 ml =b) 6500 ml + 4,5 <strong>lit<strong>er</strong></strong> + 15 dl8Gj<strong>er</strong> om til <strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 2000 ml b) 2300 ml c) 50 cl d) 100 cl9Gj<strong>er</strong> om til desi<strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 36 cl b) 300 cl c) 600 ml d) 1500 ml10Gj<strong>er</strong> om til milli<strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 1 <strong>lit<strong>er</strong></strong> b) 1,5 <strong>lit<strong>er</strong></strong> c) 3,2 <strong>lit<strong>er</strong></strong> d) 10 <strong>lit<strong>er</strong></strong>11Sjå på figuren und<strong>er</strong>.a) Kor <strong>mange</strong> kubikkdesimet<strong>er</strong> <strong>er</strong> <strong>det</strong> plass til i <strong>det</strong> første laget?b) Kor <strong>mange</strong> slike lag <strong>er</strong> <strong>det</strong> plass til?c) Kor <strong>mange</strong> kubikkdesimet<strong>er</strong> <strong>er</strong> <strong>det</strong> plass til i alt?Høgd 1 m1 dm 3 10 rekkj<strong>er</strong>med 10 dm 310 dm 3 på ei rekkjeVolum63


12Bygg ein kubikkdesimet<strong>er</strong> ved hjelp av centikubar.De treng:Centikubar13Gj<strong>er</strong> om til kubikkmet<strong>er</strong>.a) 1000 dm 3 b) 1500 dm 3 c) 3000 dm 3 d) 800 dm 314Gj<strong>er</strong> om til kubikkdesimet<strong>er</strong>.a) 4 m 3 b) 4,6 m 3 c) 0,5 m 3 d) 0,75 m 315Gj<strong>er</strong> om til kubikkdesimet<strong>er</strong>.a) 7000 cm 3 b) 700 cm 3 c) 4500 cm 3 d) 10 000 cm 316Gj<strong>er</strong> om til kubikkcentimet<strong>er</strong>.a) 4 dm 3 b) 3,5 dm 3 c) 0,2 dm 3 d) 10 dm 317Gj<strong>er</strong> om til kubikkcentimet<strong>er</strong>.a) 3000 mm 3 b) 7000 mm 3 c) 7500 mm 3 d) 600 mm 318Gj<strong>er</strong> om.a) 0,5 <strong>lit<strong>er</strong></strong> = dlb) 0,9 <strong>lit<strong>er</strong></strong> = dlc) 1,4 <strong>lit<strong>er</strong></strong> = <strong>lit<strong>er</strong></strong> + dld) 32,6 dl = <strong>lit<strong>er</strong></strong> + dl64


19202122Samanhengen mellom<strong>lit<strong>er</strong></strong>systemet og kubikksystemet<strong>er</strong> gitt vedrommar akkurat1 <strong>lit<strong>er</strong></strong>!Boksen1 <strong>lit<strong>er</strong></strong> = 1 dm 3a) Kor <strong>mange</strong> kubikkdesimet<strong>er</strong>rommar ei bytte på 10 <strong>lit<strong>er</strong></strong>?b) Kor <strong>mange</strong> <strong>lit<strong>er</strong></strong> rommarei eske på 12 dm 3 ?Gj<strong>er</strong> om til <strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 4 dm 3 c) 10 dm 3b) 4,5 dm 3 d) 100 dm 3Gj<strong>er</strong> om til desi<strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 5 dm 3 c) 10 dm 3b) 5,5 dm 3 d) 100 dm 31 dmGj<strong>er</strong> om til <strong>lit<strong>er</strong></strong>.3 = 1 <strong>lit<strong>er</strong></strong> =10 dla) 4000 cm 3b) 4500 cm 3c) 300 cm 3d) 350 cm 3Volum65


1 kubikkcentimet<strong>er</strong><strong>er</strong> <strong>det</strong>same som 1 ml!Ein centikube har volumet1 cm 3 fordi kvar side <strong>er</strong> 1 cm.1 cm 3 = 1 ml1 cm1 cm1 cm23Gj<strong>er</strong> om til milli<strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 6 cm 3 b) 6,5 cm 3 c) 10 cm 324Gj<strong>er</strong> om til kubikkcentimet<strong>er</strong>.a) 3 ml b) 3,5 ml c) 20 ml25Gj<strong>er</strong> om til kubikkcentimet<strong>er</strong>.a) 1 <strong>lit<strong>er</strong></strong> b) 1,5 <strong>lit<strong>er</strong></strong> c) 7 <strong>lit<strong>er</strong></strong>Du treng:Kniv og nokrefyrstikk<strong>er</strong>26Lag ein kubikkmillimet<strong>er</strong> ved å skj<strong>er</strong>e ein bit av ei fyrstikk slik atlengd, breidd og høgd blir lik 1 mm.Sjekk måla med ein linjal.66


27Kor <strong>mange</strong> kubikkmillimet<strong>er</strong> treng du for å byggje ein kubikkcentimet<strong>er</strong>?kopi10.128Fyll inn rette volum i skjemaet på arbeidsarket.29Finn fram ulike flask<strong>er</strong>, boksar, kartongar ell<strong>er</strong> liknande heime,og und<strong>er</strong>søk volumet.Før opp <strong>det</strong> du finn i eit skjema.<strong>Eg</strong> fannVolum<strong>Eg</strong> skrivvoluma iskjemaet!30Teikn av tabellen, og fyll inn v<strong>er</strong>diane som manglar.Milli<strong>lit<strong>er</strong></strong> (ml) Desi<strong>lit<strong>er</strong></strong> (dl) Lit<strong>er</strong> (l) Kubikkdesimet<strong>er</strong> (dm 3 )1,90,315500015 dl <strong>er</strong><strong>det</strong> same som1,5 <strong>lit<strong>er</strong></strong>!Volum67


Det <strong>er</strong>størst plassi boksen min!Volumet av rettefirkanta prismeKorleiskan du vite <strong>det</strong>?Min <strong>er</strong> høgast!1 centikubehar volumet1 cm 3 .Kva <strong>er</strong> <strong>det</strong> som bestemm<strong>er</strong> <strong>kor</strong> mykje plass <strong>det</strong> <strong>er</strong> i ein boks?Vi kan bruke centikubar til å byggje rette firkanta prisme.Figuren und<strong>er</strong> <strong>er</strong> bygd opp av 7 centikubar i lengda,4 i breidda og 5 i høgda.Volumet blir 7 · 4 · 5 centikubar = 140 centikubar.Vi finn volumet av alle rette firkanta prisme på denne måten:Volum = lengd · breidd · høgdVi for<strong>kor</strong>tar volumet til V og skriv:V = l · b · h68


Prismet <strong>er</strong>forminska!30 cm5 cm20 cmV = l · b · h = 5 cm · 20 cm · 30 cmV = 3000 cm 331Kvar t<strong>er</strong>ning <strong>er</strong> 1 cm 3 . Kor stort <strong>er</strong> volumet ava) prisme Ab) prisme Bc) prisme CA B CVolum69


32Bygg figurane und<strong>er</strong> med centikubar.Du treng;Centikubara) c)b) d)33Kor stort <strong>er</strong> volumet av figurane i oppgåve 32?Gi svara i kubikkcentimet<strong>er</strong>.34Rekn ut volumet av kvar eske.a)7 cm4 cm6 cm70


) c)3 cm4 cm5 cm9 cm4 cm2 cm35Kor mykje <strong>vatn</strong> rommar akvaria?12 3Akvarium 1: lengd 70 cm, breidd 45 cm og høgd 40 cmAkvarium 2: lengd 30 cm, breidd 12 cm og høgd 20 cmAkvarium 3: lengd 25 cm, breidd 12 cm og høgd 30 cmVolum71


Du treng:Centikubar36Bygg ein figur med volumeta) 8 cm 3 b) 15 cm 3 c) 11 cm 337Simen har eit akvarium til som <strong>er</strong> 70 cm langt og 40 cm breitt.Han hell<strong>er</strong> i eit 5 cm tjukt sandlag. Kor mykje sand treng han?38I tabellen <strong>er</strong> <strong>det</strong> sett opp måla for tre rette firkanta prisme.Finn voluma.Firkanta prisme Lengd Breidd HøgdA 2 cm 4 cm 9 cmB 10 dm 12 dm 15 dmC 1,5 m 2,0 m 6,0 m39Rekn ut volumetav fyrstikkeska.2 cm3,5 cm6 cmkopi10.240Klart for felles problemløysing!Klipp ut <strong>kor</strong>ta på arbeidsarket. Gå saman i grupp<strong>er</strong>,og fordel <strong>kor</strong>ta. Finn løysinga.72


Kan eg?Oppgåve 1Skriv av og fyll inn dei tala som manglar.a) 70 dl = <strong>lit<strong>er</strong></strong> c) 3000 ml = <strong>lit<strong>er</strong></strong>b) 4 <strong>lit<strong>er</strong></strong> = dl d) 600 cl = dlOppgåve 2Skriv av og fyll inn dei tala som manglar.a) 3000 dm 3 = m 3 c) 9000 cm 3 = dm 3b) 5 m 3 = dm 3 d) 3 dm 3 = cm 3Oppgåve 3Skriv av og fyll inn dei tala som manglar.a) 4 dm 3 = <strong>lit<strong>er</strong></strong> c) 6 cm 3 = mlb) 17 <strong>lit<strong>er</strong></strong> = dm 3 d) 32 ml = cm 3Oppgåve 4Kaja har bygd denne klossen av centikubar.Kor <strong>mange</strong> centikubar har ho brukt?Oppgåve 5Om lag <strong>kor</strong> stort volum har eivanleg papir<strong>kor</strong>g?A: 3 <strong>lit<strong>er</strong></strong> C: 50 <strong>lit<strong>er</strong></strong>B: 12 <strong>lit<strong>er</strong></strong> D: 100 <strong>lit<strong>er</strong></strong>Skriv <strong>det</strong> alt<strong>er</strong>nativet du mein<strong>er</strong> <strong>er</strong> mest rett.Volum73


Oppgåve 6a) Kor stort <strong>er</strong> volumet av eske A?b) Volumet av eske B <strong>er</strong> 300 cm 3 .Kor lang <strong>er</strong> ho?A10 cm6 cm9 cmB5 cm6 cmOppgåve 7Kva kan lengda, breidda og høgda v<strong>er</strong>e i ei eske som rommar240 cm 3 ?Oppgåve 8Sant ell<strong>er</strong> usant?a) Vi kan måle volum i <strong>lit<strong>er</strong></strong>.b) Vi kan måle volum i kvadratmet<strong>er</strong>.c) 1 dm 3 <strong>er</strong> like mykje som 1 <strong>lit<strong>er</strong></strong>.d) Det <strong>er</strong> plass til 1000 <strong>lit<strong>er</strong></strong> i 1 m 3 .e) Ein kubikkmet<strong>er</strong> har alltid form som ein t<strong>er</strong>ning.f) 1 ml = 1 cm 3g) 35 dm 3 = 3500 cm 374


<strong>Eg</strong> reknar meir41Gj<strong>er</strong> om til <strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 10 dl b) 30 dl c) 35 dl d) 5 dl42Gj<strong>er</strong> om til desi<strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 7 <strong>lit<strong>er</strong></strong> b) 7,5 <strong>lit<strong>er</strong></strong> c) 0,5 <strong>lit<strong>er</strong></strong>43Gj<strong>er</strong> om til <strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 3000 ml b) 3500 ml c) 500 cl d) 70 cl44Kor stort volum har figurane und<strong>er</strong>? Kvar kloss <strong>er</strong> 1 cm 2 .a) b)45Kor <strong>mange</strong> kubikkcentimet<strong>er</strong> <strong>er</strong> <strong>det</strong> plass til i denne eska?3 cm8 cm5 cmVolum75


46Kva måleining <strong>er</strong> <strong>det</strong> naturleg å bruke for volumet ava) eit mjølkeglasb) eit målingsspannc) ei flaske hostesaftd) mjølet i ei kakeoppskrifte) eit jordlass til hagen47Finn volumet av dei rette firkanta prisma.a) b)5 dm9 dm1 dm2 dmc)4 dm2 dm2 dm1 dm3 dm48Ein plastbehaldar har form som ein t<strong>er</strong>ning med sidekant 5 dm.a) Kor <strong>mange</strong> kubikkdesimet<strong>er</strong> rommar behaldaren?b) Kor <strong>mange</strong> <strong>lit<strong>er</strong></strong> rommar behaldaren?76


49Kor mykje rommar lasteplanet?2,5 m5 m1 m50Kva pappeske rommar mest?Forklar <strong>kor</strong>leis du tenkj<strong>er</strong>.CABA: l = 10 cm, b = 12 cm, h = 10 cmB: l = 30 cm, b = 4 cm, h = 10 cmC: l = 12 cm, b = 4 cm, h = 25 cm51Finn volumet av eit rett firkanta prisme nåra) lengda <strong>er</strong> 6 dm, breidda <strong>er</strong> 5 dm og høgda <strong>er</strong> 8 dmb) lengda <strong>er</strong> 20 cm, breidda <strong>er</strong> 9 cm og høgda <strong>er</strong> 4 cmc) lengda <strong>er</strong> 6,5 dm, breidda <strong>er</strong> 5 dm og høgda <strong>er</strong> 8 cmVolum77


52Gj<strong>er</strong> om til kubikkdesimet<strong>er</strong>.a) 3000 cm 3 b) 5500 cm 3 c) 27 800 cm 3 d) 796 cm 353Gj<strong>er</strong> om til <strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 9 dm 3 b) 84,6 dm 3 c) 0,3 dm 354Gj<strong>er</strong> om til <strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 4 m 3 b) 0,7 m 3 c) 1,8 m 355Skriv av tabellen, og fyll inn dei tala som manglar.Volum Kubikkdesimet<strong>er</strong> (dm 3 ) Lit<strong>er</strong>1 m 30,5 m 34 m 312 m 31,2 m 356Skriv av tabellen, og fyll inn dei tala som manglar.Volum Kubikkdesimet<strong>er</strong> (dm 3 ) Lit<strong>er</strong>1000 cm 3500 cm 3700 cm 315 000 cm 350 000 cm 378


57Rommet til Patrik <strong>er</strong> 5 m langt, 4 m breitt og 3,5 m høgt.Kor <strong>mange</strong> kubikkmet<strong>er</strong> luft <strong>er</strong> <strong>det</strong> i rommet?58Ein plen <strong>er</strong> 64 m lang og 48 m brei.Det blir lagt eit jordlag som <strong>er</strong> 15 cm tjukt.a) Kor mykje jord trengst <strong>det</strong>?b) Kor mykje kostar jorda når prisen <strong>er</strong> 50 kr p<strong>er</strong> m 3 ?59Ei skoeske <strong>er</strong> 20 cm lang, 35 cm brei og 15 cm høg.a) Kor stort volum har eska?b) Kor <strong>mange</strong> kubikkdesimet<strong>er</strong> rommar eska?Volum79


60Mia fyll<strong>er</strong> 6 <strong>lit<strong>er</strong></strong> sand i <strong>akvariet</strong> på skolen.Botnen i <strong>akvariet</strong> <strong>er</strong> 60 cm lang og 50 cm brei.Sanden blir fordelt jamt utov<strong>er</strong> botnen.Kor tjukt <strong>er</strong> sandlaget?61Kva mål kan eit akvarium hasom skal romme 250 <strong>lit<strong>er</strong></strong>?62Kor <strong>mange</strong> milli<strong>lit<strong>er</strong></strong> rommar behaldaren?6,8 cm2,3 cm3,4 cm63Gj<strong>er</strong> om til <strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 32 dm 3 b) 4,3 dm 3 c) 0,1 dm 364Gj<strong>er</strong> om til <strong>lit<strong>er</strong></strong>.a) 200 m 3 c) 2,4 m 3 e) 47 000 cm 3b) 0,9 m 3 d) 7300 cm 3 f) 943 000 mm 380


65Kor <strong>mange</strong> fulle bytt<strong>er</strong> med <strong>vatn</strong> treng du for å fylle badekaret?300 dm 3Gj<strong>er</strong> om til kubikkdesimet<strong>er</strong>.66a) 4 <strong>lit<strong>er</strong></strong> b) 3,3 <strong>lit<strong>er</strong></strong> c) 57 <strong>lit<strong>er</strong></strong>67a) 8 dl b) 12 dl c) 90 dl68a) 15 000 cm 3 b) 5800 cm 3 c) 1800 cm 369a) 249 cm 3 b) 60 cm 3 c) 32 cm 370Kva måleining <strong>er</strong> <strong>det</strong> naturleg å bruke for volumet ava) ei lita flaske brusb) ei lita flaske hostesaftc) grupp<strong>er</strong>ommetd) matboksene) tanken på ein tankbilVolum81


71Teikn av tabellen, og fyll inn dei v<strong>er</strong>diane som manglar.Desi<strong>lit<strong>er</strong></strong> (dl) Lit<strong>er</strong> (l) Kubikkdesimet<strong>er</strong> (dm 3 ) Kubikkcentimet<strong>er</strong> (cm 3 )470,6670072Kor høgt står <strong>vatn</strong>eti vasen d<strong>er</strong>som Jon hell<strong>er</strong> påa) 300 cm 3 <strong>vatn</strong>b) 0,6 dm 3 <strong>vatn</strong>c) 1,2 dm 3 <strong>vatn</strong>12 cm5 cm73Ei kasse har volumet 0,6 m 3 . Ho <strong>er</strong> 50 cm høg og 80 cm brei.Kor lang <strong>er</strong> kassa?82


Oppsumm<strong>er</strong>ingVolumeiningar1 m 32 <strong>lit<strong>er</strong></strong> 1 dm 3 1 <strong>lit<strong>er</strong></strong> 2 dlNår vi mål<strong>er</strong> volum, mål<strong>er</strong> vi med eit mindre volumeiningar.Vi har to system for volumeiningar:Lit<strong>er</strong>systemet1 <strong>lit<strong>er</strong></strong> = 10 dl1 dl = 10 cl1 cl = 10 mlKubikksystemet1 m 3 = 1000 dm 31 dm 3 = 1000 cm 31 cm 3 = 1000 mm 3Samanhengen mellom <strong>lit<strong>er</strong></strong>systemet og kubikksystemet1 <strong>lit<strong>er</strong></strong> = 1 dm 31 ml = 1 cm 31 cm 3 betyr volumet av ein t<strong>er</strong>ning med side 1 cm.1 cm1 cm1 cm1 cm 3 = 1 cm · 1 cm · 1 cm= 10 mm · 10 mm · 10 mm= 1000 mm 3Volum83


1 dm 3 betyr volumet av ein t<strong>er</strong>ning med side 1 dm.1 dm = 10 cm1 dm = 10 cm1 dm = 10 cm1 dm 3 = 1 dm · 1 dm · 1 dm= 10 cm · 10 cm · 10 cm= 1000 cm 384


Volumet av rette firkanta prismeh = 10 dml = 4 dmb = 7 dmV = lengd · breidd · høgdV = l · b · hV = 4 dm · 7 dm · 10 dm = 280 dm 3 = 280 <strong>lit<strong>er</strong></strong>Volum85

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!