03.12.2018 Views

HELP Arbeidsbok

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.

Viktige småord A.1<br />

MALIN HOLMBERG<br />

<strong>HELP</strong><br />

Holmberg English Learning Program<br />

<strong>Arbeidsbok</strong><br />

1


Viktige småord A.1<br />

a<br />

a rat = ei rotte<br />

a man = en mann<br />

the<br />

the rat = rotta<br />

the man = mannen<br />

Skriv på engelsk.<br />

ei rotte .................................................... rotta ....................................................<br />

et teppe .................................................. teppet ..................................................<br />

en hatt .................................................... hatten ..................................................<br />

ei vifte .................................................... vifta ....................................................<br />

Apostrofen’erstatter en bokstav i sammendratte ord.<br />

I am - I’m jeg er/jeg heter<br />

Hun heter Pam. Hva heter du? Skriv på linjen.<br />

I’m Pam.<br />

................................................................................................................................................<br />

It is ➞ It is ➞ It’s<br />

Oversett setningene til engelsk- Bruk it`s.<br />

Det er ei rotte.............................................................<br />

Det er en katt.............................................................<br />

Det er en stor gris......................................................<br />

Det er en fiken...........................................................<br />

1


A.1 Tre måter å skrive k-lyden på<br />

c<br />

/k/<br />

k<br />

ck<br />

KEN<br />

KIM<br />

/k/<br />

/k/<br />

Skriv lyden på tre måter.<br />

................up ................id ................op<br />

du................ ................im so................<br />

ba................ ................an ne................<br />

Di................ ................at lo................<br />

Kan du forklare når vi skriver k-lyden med c, k eller ck?<br />

Vi skriver med c .....................................................................................................................<br />

Vi skriver med k .....................................................................................................................<br />

Vi skriver med -ck ..................................................................................................................<br />

Oversett til engelsk- velg rett stavemåte for k-lyden.<br />

and .............................. unge ............................ skyggelue ....................................<br />

kopp ........................... katt .............................. lås ...............................................<br />

rygg ............................. sokk ............................ politi ...........................................<br />

2


Ett ord på norsk - tre ord på engelsk A.1<br />

jeg er<br />

I am<br />

du er<br />

you are<br />

han er<br />

he is<br />

er<br />

am<br />

are<br />

is<br />

hun er<br />

den/det er<br />

.................<br />

vi er<br />

she is<br />

it is<br />

.................<br />

we are<br />

dere er<br />

you are<br />

de er<br />

they are<br />

Jeg er trist (sad) ....................................................................................................<br />

Du er trist .........................................................................................................<br />

Han er trist .........................................................................................................<br />

Hun er trist .........................................................................................................<br />

Den er trist .........................................................................................................<br />

Vi er triste .........................................................................................................<br />

Dere er triste .........................................................................................................<br />

De er triste .........................................................................................................<br />

3


A.1 Ett ord på norsk - tre ord på engelsk<br />

er<br />

am are is<br />

Velg rett ord og oversett setningene.<br />

Jeg er sint (mad). .............................................................................................<br />

Du er stor. .............................................................................................<br />

Bill er syk. .............................................................................................<br />

Beth er tilbake. .............................................................................................<br />

Vi er glade (happy). .............................................................................................<br />

Dere er ikke dårlige. .............................................................................................<br />

De er svarte. .............................................................................................<br />

Jeg er et barn (kid). .............................................................................................<br />

Du er trist. .............................................................................................<br />

Jack er på bussen. .............................................................................................<br />

Beth er ikke her (here.).............................................................................................<br />

Hunden er våt. ..............................................................................................<br />

Vi er i skjulet. .............................................................................................<br />

Dere er i hytta (shed). .............................................................................................<br />

Dere er gale. .............................................................................................<br />

4


Frøken Lese-og Skriveregelen A.2<br />

Frøken Lese-og Skriveregelen<br />

I slutten av et kort ord med en kort vokal<br />

dobles konsonantene f, l, s.<br />

Lag ord med –ff-ll-ss<br />

ki _ _ be _ _ wi _ _ me _ _<br />

Je _ _ fi _ _ mi _ _ ki _ _<br />

Oversett<br />

bakke _ _ _ _ kyss _ _ _ _ sjakk _ _ _ _<br />

savne _ _ _ _ kjedelig _ _ _ _ rot _ _ _ _<br />

all<br />

høres nesten ut som /ål/<br />

Sett en ring rundt all i ordene<br />

all wall mall hall<br />

fall call ball tall<br />

Oversett<br />

lang _ _ _ _ falle _ _ _ _ ball _ _ _ _<br />

mur _ _ _ _ ringe _ _ _ _ kjøpesenter _ _ _ _<br />

5


A.3 Endelsen -s flertalls-s<br />

På engelsk danner vi som oftest flertall ved hjelp av endelsen -s.<br />

entall (en)<br />

flertall (flere)<br />

c<br />

a<br />

t c a t s<br />

Les ordene to og to / sammen med en venn – tenk på endelsen -s.<br />

beds balls walls<br />

nuts nuts dolls<br />

cats dolls cods<br />

Gjør om disse substantivene i singular(entall) til plural(flertall).<br />

duck .................................................. leg ...............................................<br />

ship .................................................. hat ...............................................<br />

bun .................................................. hug ...............................................<br />

lip .................................................. sock ...............................................<br />

Oversett til engelsk.<br />

griser ................................................... hytter ...............................................<br />

parykker .............................................. katter ...............................................<br />

ankere .................................................. sanger ...............................................<br />

Hunden har (has) dårlige bein................................................................................<br />

................................................................................................................................<br />

Kattene tok (got) seks rotter ..................................................................................<br />

................................................................................................................................<br />

6


Endelsen -s verb -s A.3<br />

Verb i nåtid får endelsen -s når det brukes sammen med<br />

he she it<br />

Sett inn rett person og verbform i setningen.<br />

run<br />

I ........................<br />

you ........................<br />

he ........................<br />

she ........................<br />

it ........................<br />

we ........................<br />

to the bus every day<br />

to the bus every day<br />

to the bus every day<br />

to the bus every day<br />

to the bus every day<br />

to the bus every day<br />

you ......................... to the bus every day<br />

they ........................ to the bus every day<br />

Sett inn rett person og verbform i setningen.<br />

hit<br />

I ........................<br />

you ........................<br />

he ........................<br />

she ........................<br />

it ........................<br />

we ........................<br />

the ball with the bat<br />

the ball with the bat<br />

the ball with the bat<br />

the ball with the bat<br />

the ball with the bat<br />

the ball with the bat<br />

you ......................... the ball with the bat<br />

they ........................ the ball with the bat<br />

7


A.3 Tre ulike oppgaver for endelsen -s?<br />

F<br />

S<br />

V<br />

G<br />

- Sett en strek under alle ord med endelsen -s.<br />

- Fargelegg -s i ordene.<br />

- Marker med rett bokstav for å vise hva slags -s det er.<br />

- Velg mellom F, V, G.<br />

Cats and dogs are pets.<br />

F F F<br />

Balls and dolls are toys.<br />

Ben mops the floor.<br />

Ken hits the ball.<br />

Meg’s lips are red.<br />

Dad’s leg is bad.<br />

Ben’s cat kills the rat.<br />

The kids had fun with the balls.<br />

(toy=leke)<br />

(floor=gulv)<br />

10


F-nivå Dobbeltvokaler 3<br />

Skriv eksempelord<br />

oo<br />

ou<br />

ou<br />

ou<br />

ow<br />

ow<br />

oi<br />

oy<br />

ue<br />

ui<br />

/o/<br />

/au/<br />

/o/<br />

/u:/<br />

/au/<br />

/öu/<br />

/oi/<br />

/oi/<br />

/u:/<br />

/u:/<br />

..........................................<br />

..........................................<br />

..........................................<br />

..........................................<br />

..........................................<br />

..........................................<br />

..........................................<br />

..........................................<br />

..........................................<br />

..........................................<br />

53


A-nivå Tankekart Endelsen -s<br />

Tankekart k-lyden<br />

c<br />

.......................................<br />

.......................................<br />

.......................................<br />

k<br />

.......................................<br />

.......................................<br />

.......................................<br />

/k/ -lyden<br />

-ck<br />

.......................................<br />

.......................................<br />

.......................................<br />

Endelsen -s har tre ulike oppgaver.<br />

Forklar bruken av -s med eksempelord og bilder.<br />

Flertall<br />

S<br />

Verb<br />

Genitiv<br />

54


Tankekart<br />

Seks stavelsestyper på engelsk<br />

Kjennetegn på en lukket stavelse:<br />

–<br />

–<br />

–<br />

Kjennetegn på en åpen stavelse:<br />

–<br />

–<br />

–<br />

Kjennetegn på en vokal-konsonant- e - stavelse:<br />

–<br />

–<br />

–<br />

-le<br />

Kjennetegn på en –le-stavelse:<br />

–<br />

–<br />

–<br />

Kjennetegn på en r-stavelse:<br />

–<br />

–<br />

–<br />

Kjennetegn på en dobbeltvokal-stavelse:<br />

–<br />

–<br />

–<br />

56


9 788283 600223

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!