Lydfarge Veileder

BOK 1
LEKSJON 1
Øve lyder
Det første elevene lærer, er å koble lyder med farger. I bok 1 starter vi
med et utvalg bokstavlyder. I hver leksjon får eleven 3-6 nye bokstavlyder.
Bokstavlydene blir etter hvert blandet i innlæringen. Etter gjennomgått
bok kan eleven alle konsonantlyder, lange og korte vokal lyder og den
trykklette e-en.
Det er utarbeidet øvelser for innlæring av bokstaver, lyder og
fargekombinasjoner i PowerPoint. Med dette kan elevene øve på egen
hånd. Det er et fint verktøy å bruke i startfasen.
Powerpoint lastes ned og i arbeidsbøkene er det tydelige instruksjoner
om hvordan den brukes.
Start med PowerPointen nivå 1:
• Eleven skal gjenta lydene for å øve seg på å si riktig lyd.
• Reglene til disse nye lydene/fargene skal eleven lære etter hvert.
• For å øve på bokstav- og fargekombinasjonene peker læreren på en
bokstav og eleven uttaler lyden som hører til denne kombinasjonen av
farge og bokstav. Eleven skal lære bokstavlydene på sidene utenat. I
starten kan han kan få hjelp hvis han ikke kan huske lyden. Pass på at
eleven skal prøve selv og ikke venter til du hjelper ham.
• Følg leseretningen, start på side 3 og fortsett på side 4. Leseretning
skal læres, det er ikke automatisert. Etterhvert blir bokstavene/lydene
blandet for at eleven ikke lære rekkefølge utenat.
• Forklar kort lyden til grønn o. Bruk eksempler: kopp, post.
Forklar til eleven at dette er en ny måte å se på bokstaver og lesing.
Bruk god tid på å forklare og vis forståelse for at det er nytt.
42