Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Unikum prøver<br />
dødsing<br />
Studentavisen for Agder GRATIS | Oc tober <strong>2024</strong><br />
GOD START // <strong>UNIKUM</strong> PRØVER DØDSING // HALLOWEEN 1978 // STUDENTER MED BARN // DAY OF THE DEAD
LIVET RUNDT STUDIENE<br />
STUDENTENES<br />
TRENINGSSENTER<br />
Spar penger<br />
på pensumpakker<br />
Les mer om våre tjenester på sia.no<br />
Gjør studiestarten enklere med pensumpakker<br />
Sørlandets største og mest komplette treningssenter<br />
fra SiA Bok! Du slipper stresset med å finne alle<br />
bøkene selv, og får alt samlet til en hyggelig pris.<br />
på campus i Kristiansand. Du får tilgang til gruppetimer,<br />
helsestudio, basseng og klatring.<br />
50% studentrabatt på medlemskap!<br />
STUDENTENES<br />
TRENINGSSENTER<br />
Sørlandets største og mest komplette treningssenter<br />
på campus i Kristiansand. Du får tilgang til gruppetimer,<br />
helsestudio, basseng og klatring.<br />
50% studentrabatt på medlemskap!<br />
Finn din<br />
pensumpakke<br />
Bli medlem<br />
på Spicheren<br />
Bli medlem<br />
på Spicheren
LEDER<br />
OKTOBERFEST stress<br />
Så var vi nok en gang kommet til oktober. Den måneden som avsluttes<br />
med at mystiske skapninger av alle slag inntar gatene våre, og<br />
sukkerspark og godteri får frie tøyler, og ubegrenset med toleranse.<br />
Vi beveger oss stadig lengre og lengre vekk fra den varme<br />
sommeren, og nå stadig nærmere vinterens kulde. For oss studenter<br />
er denne tiden en tid hvor vi er i en mellomfase. I november<br />
starter eksamenslesingen, mens i måneden som er gått, hadde vi<br />
etterdønningene etter studiestarten, hvor vi alle måtte bli kjent med<br />
en ny by. Nye venner. Finne nye vaner.<br />
Det sies oktoberfest. For min egen del har det vært mer stress enn det<br />
har vært fest. Tett med studier, tett med jobb, tett med alt annet som<br />
står på; å finne tid til alt kan være vanskelig noen ganger. Men da er<br />
det viktig for oss alle å huske at det skal komme en dag i morgen, og<br />
vi skal også ha styrke og energi til å ta oss av den dagen som kommer.<br />
Så selv nå når vi nærmer oss eksamenstiden, og eksamenslesingen, så<br />
la oss alle huske å ta vare på oss selv. Ta oss tid til oss selv, og de som<br />
står oss nær.<br />
Må alle ha en flott oktober og tidlig november.<br />
INNHOLD<br />
4 10 på UiA<br />
6 Underholdning<br />
8 Leserinnlegg<br />
9 Poem<br />
10 God Start<br />
11 UiA Karriere - Suksesshistorie<br />
14 Unikum prøver dødsing<br />
15 Poem<br />
16 Halloween 1978 Review<br />
18 How capitalsm destroyed Halloween<br />
20 Culture Calender<br />
22 Intervju med biblioteksdirektøren<br />
26 Studenter med barn<br />
32 Day of the dead<br />
34 UiA Karriere - typiske problemstillinger<br />
Mattias Johannessen<br />
redaktor@unikumnett.no<br />
47 37 87 81<br />
UTGITT AV: Studentavisen Unikum, ved Universitetet i Agder<br />
POSTADRESSE: Serviceboks 422, 4604 Kristiansand S<br />
BESØKSADRESSE: Universitetsveien 24, 4630 Kristiansand S<br />
ORG.NR.: 984 544 677<br />
EPOST: redaktor@unikumnett.no<br />
NETTSIDE: unikumnett.no<br />
TWITTER: twitter.com/unikumnett<br />
FACEBOOK: facebook.com/studentavisenunikum<br />
INSTAGRAM: instagram.com/unikumnett<br />
Publisert Oktober <strong>2024</strong><br />
Utgave nummer 08<br />
Unikum er studentavisen ved Universitetet i Agder og andre<br />
institusjoner tilknyttet Studentsamskipnaden i Agder. Avisen er<br />
politisk og religiøst uavhengig, og blir drevet på frivillig basis.<br />
Unikum følger Vær Varsom-plakaten og redaktørplakaten. Føler<br />
du deg urettferdig behandlet eller på noen måte uriktig fremstilt<br />
av Unikum, ber vi deg kontakte redaksjonen.<br />
Redaksjon:<br />
ANSVARLIG REDAKTØR :<br />
Mattias Johannessen<br />
REDAKTØRER:<br />
Nettredaktør<br />
Nyhetsredaktør<br />
Kulturredaktør<br />
Fotoredaktør<br />
GRAFISK ANSVARLIG:<br />
Vlad-Florin Pop<br />
FORSIDE:<br />
Bente Jorun<br />
Ferdinand Arntzen<br />
Natasha Agatha Wangui<br />
Sharmaarke Mohamed<br />
Rebecca Campanella<br />
JOURNALISTER/SKRIBENTER:<br />
Alice Soleng, Bente Jorun, Duarte Santiago Da Silva,<br />
Kamilla Kvamme, Liz Lowenberg, Max Tveit, Rebecca<br />
Campanella, Sharmaarke Mohamed, Vilde Hagen<br />
Svanberg<br />
GJESTESKRIBENTER:<br />
Charlotte Spakmo Boe, Lise Marie Lunaas Holt, Rakel<br />
Smådal<br />
FOTOGRAFER:<br />
Eskild Furøy, Kamilla Kvamme, Lise Marie Lunaas Holt<br />
DESKEN:<br />
Aleksandra Szczepna, Alexander Horpestad, Alice Soleng,<br />
Bente Jorun, Duarte Santiago Da Silva, Eskild Furøy, Liz<br />
Lowenberg, Mattias Johannessen, Max Tveit, Natalia<br />
Bogdanova, Rebecca Campanella, Vlad-Florin Pop<br />
KORREKTUR:<br />
Alice Soleng, Duarte Santiago Da Silva, Kamilla Kvamme,<br />
Leah Alexandra, Mattias Johannessen, Max Tveit, Sara Linn<br />
Hofgaard Prince, Vilde Hagen Svanberg<br />
DAGLIG LEDER:<br />
Ina Frøhne<br />
TRYKKING:<br />
Bjorvand & Co<br />
OPPLAG:<br />
400<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 3
10 på UIA<br />
10 PÅ UiA:<br />
Hvilket studie ville du<br />
Alice Soleng<br />
Skribent<br />
Foto: Unikum // Eskild Furøy<br />
Ilustrasjon: Freepik<br />
Når man skal inn på dating-markedet er det enkelte ting man burde vurdere. Har man felles interesser<br />
man kan prate om? Hvilke planer har de for fremtiden? Går verdiene deres overens? Man skal unngå<br />
alle røde flagg, som egentlig viser at personen er skapseriemorder, og helst finne noen som man kan dele<br />
tiden sin med, og bli glad i. I studentavisen denne høsten har det vært stor debatt rundt dating-vaner, og<br />
vi fant ut at det var enkelte studier man unngikk da man skulle ut på leting. Så da tenkte vi å ta spørsmålet<br />
ut til mengden, for å finne ut av om det virkelig er noen studier, man burde unngå å date folk fra. Dette<br />
er svarene.<br />
Økonomi. Jeg tror det går litt på holdningene<br />
deres. Det er kanskje litt stereotypisk, men<br />
vi får si økonomi.<br />
Ina, Globale Utviklingsstudier<br />
Oi, litt usikker egentlig. Økonomi kanskje.<br />
De kan være litt kjedelige folk.<br />
Vetle, Litteratur, film og teater<br />
Juss, tror jeg. Det er kanskje litt slemt å si,<br />
men jeg har hørt at det kan være litt dårlig<br />
miljø på juss. Ikke nødvendigvis her, men<br />
mer generelt.<br />
Sara, Sykepleie<br />
Musikk! Nei, jeg vet ikke. Dette var veldig<br />
vanskelig. Kanskje noe innenfor kunstfag.<br />
Jeg er faktisk helt lost. Det var et vanskelig<br />
spørsmål.<br />
Peter, Master i musikk og låtskriving<br />
4
aldri ha datet noen fra?<br />
Det har jeg aldri tenkt på før. For meg<br />
har det ikke så mye å si. Kanskje et litt<br />
kjedelig svar, men det betyr ikke noe.<br />
Karoline, Sykepleie<br />
Matematikk. Jeg er ikke så logisk av meg,<br />
så det vil jeg ikke. Eller pedagogikk.<br />
Magnus, Master i musikk og låtskriving<br />
Godt spørsmål. Kanskje litt frekt å si,<br />
eller. Noe sånn typisk kjønnsstudier,<br />
eller noe typisk nerdestudie. Hva med<br />
årstudium i filosofi, eller noe.<br />
Morten, Lektor 8-13.trinn spansk<br />
Det har jeg aldri tenkt på. Jeg må få litt<br />
innspill fra siden her. Markedsføring!<br />
Eller jeg bikker litt mot idrett faktisk.<br />
Hvorfor? Vi kjenner noen fra det studiet<br />
som driver med aksjer. Aksjer er red flagg.<br />
Sarah, årsstudium i musikk<br />
Setter meg som regel på kanten. Jeg pleide<br />
å sitte mye på høyre side av rommet, men<br />
nå setter jeg meg som oftest på venstre.<br />
Sigurd, master i internasjonal business<br />
(og side hustle hos Gründerskolen)<br />
Oi, det var gøy. Noe innenfor musikk, dans og<br />
drama. Ingen årsak egentlig. (Blir fortalt at<br />
mange har svart økonomi). Da håper jeg at de<br />
går musikk, dans eller drama.<br />
Sunniva, Økonomi<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 5
UNDERHOLDNING<br />
<strong>UNIKUM</strong>´s<br />
Puzzle<br />
Unikum kryssord<br />
page<br />
13/10/<strong>2024</strong>, 21:07 Unikum kryssord - Crossword Labs<br />
Unikum k<br />
Unikum kryssord - Crossword Labs<br />
kum kryssord<br />
Mattias Johannessen<br />
Ansvarlig redaktør<br />
Ilustrasjon: AdobeStock // Vector Tradition<br />
1 2<br />
3<br />
1 2<br />
3<br />
4<br />
5<br />
13/10/<strong>2024</strong>, 21:07 Uniku<br />
4<br />
6<br />
7 8 9 10<br />
12<br />
5<br />
6<br />
7 8 9 10 11<br />
6<br />
10 11<br />
12<br />
13<br />
13<br />
14<br />
DOWN<br />
Across<br />
Down<br />
3. Inntreffer 1. J. R. etter Tolkien døden, mytesamling 2 ord<br />
7. Land 2. i Last det of sørlige Us Stillehavet<br />
2. Last of Us<br />
10. Hukommelse<br />
4. Skrekkfilm fra 1973, 2 ord<br />
11. Sykehusansatt<br />
5. Oslo før 1925<br />
Visste du at ...<br />
Down<br />
1. J. R. Tolkien mytesamling<br />
ACROSS<br />
Quiz CORNER<br />
4. Skrekkfilm fra 1973, 2 ord<br />
5. Oslo før 1925<br />
6. Kattedyr<br />
12. Myteomsvunnet seriemorder, 3 ord<br />
6. Kattedyr<br />
8. Trolldomfengsel<br />
13. Skrekkfilm fra 2009<br />
8. Trolldomfengsel<br />
navn 9. Romersk gud for underverdenen<br />
3. Hva kalles lydhermende ord?<br />
14. Teknologi basert på gammelt vikingnavn 9. Romersk gud for underverdenen<br />
Across<br />
3. Inntreffer etter døden, 2 ord<br />
7. Land i det sørlige Stillehavet<br />
10. Hukommelse<br />
11. Sykehusansatt<br />
12. Myteomsvunnet seriemorder, 3 ord<br />
13. Skrekkfilm fra 2009<br />
14. Teknologi basert på gammelt vikingnavn<br />
1.Hvilken egyptisk farao er det som har fått tilnavnet «den store», og<br />
som regnes som tidenes mektigste og mest feirede egyptiske konge?<br />
2. Hvilket fjell i verdenen regnes som det dødeligste fjellet å bestige?<br />
4. I hvilken filmer er det en kan møte karakter som Ulme<br />
Bravestone, «Musen» Finbar, og «Shelly» Oberon?<br />
5. Hvilken dinosaurart regner en med at var den aller største?<br />
14<br />
… Gasskjempene Uranus og Neptun er de eneste planetene i solsystemet, som kun er besøkt<br />
en gang av romsonder?<br />
… Det totale antallet bibler som er trykket, ligger et sted mellom 5 og 7 milliarder kopier?<br />
… England en gang hadde en vindusskatt, hvor en måtte betale skatt per vindu?<br />
… Norges første felles lovbok trådte i kraft i 1274, under regjeringstiden til kong Magnus<br />
Lagabøte?<br />
… Til tross for sitt dårlige rykte, så innehar måker en forbløffende høy intelligens, som gjør<br />
dem i stand til å lære av å observere hverandre, bruke verktøy og gjenstander til å hjelpe seg,<br />
og lære å benytte seg av menneskelig oppførsel og rutiner?<br />
https://crosswordlabs.com/view/unikum-kryssord-2<br />
6
Bli med i<br />
fadderstyret!<br />
Vi søker deg som har lyst til å være med å gjøre<br />
velkomsten for de nye studentene som starter<br />
høsten 2025 til en god opplevelse!<br />
Leder • Nestleder • Fadderansvarlig • Arrangementsansvarlig<br />
SoMe- og markedsføringsansvarlig • Teammedlem i fadderstyret<br />
Les mer og<br />
søk her!<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 7
LESERINNLEGG<br />
Foto: Privat<br />
Hei!<br />
Rakel Smådal<br />
Student - Markedsføring og ledelse<br />
Jeg heter Rakel, er 21 år gammel og opprinnelig fra Bergen. Nå går<br />
jeg tredje året på markedsføring og ledelse ved UiA. Da jeg flyttet<br />
til Kristiansand, hadde jeg ingen planer om å bli med i foreninger<br />
eller ta på meg verv. Deltidsjobb var heller ikke noe jeg vurderte,<br />
siden jeg ønsket å fokusere fullt på studiene. Nå, etter bare to år,<br />
har jeg vært aktiv i flere verv og foreninger, og hatt deltidsjobber<br />
ved siden av studiet.<br />
Hva fikk meg til å endre mening? Jeg oppdaget alt det positive man<br />
får ved å tørre å gripe sjansen.<br />
Det er ofte snakk om hvor mye man kan få ut av å engasjere seg,<br />
og jeg hørte historier om folk som hadde funnet nye lidenskaper,<br />
fått venner for livet og kommet seg ut av komfortsonen. Det<br />
inspirerte meg, og en høstkveld i 2022 bestemte jeg meg for å søke<br />
på fadderstyret. Nå, med mye erfaring bak meg, kan jeg bekrefte at<br />
alt dette stemmer. Jeg har fått gode venner og verdifulle erfaringer<br />
gjennom verv, deltidsjobber og foreninger. Derfor vil jeg nå fortelle<br />
deg hvorfor du også bør gripe de sjansene som kommer din vei.<br />
For det første kan det faktisk gi deg en ny lidenskap. For meg<br />
skjedde dette da jeg ble med i fadderstyret. Jeg begynte med et<br />
ønske om å bidra til å skape en sosial uke, men endte opp med en<br />
stor interesse for å hjelpe videregående elever med overgangen til<br />
høyere utdanning. Dette er noe jeg også ønsker å jobbe med videre<br />
i livet mitt.<br />
Engasjement kan også gi mange nye vennskap, kanskje til og<br />
med på tvers av studier og studiebyer. Gjennom Formula Studentforeningen<br />
Align Racing har jeg blitt kjent med flere studenter på<br />
Campus Grimstad, som deler min interesse for motorsport. I tillegg<br />
har jeg fått venner som har et felles ønske om å utgjøre en forskjell,<br />
og det er virkelig noe spesielt med å være del av et fellesskap, der<br />
alle er motivert til å jobbe sammen mot et felles mål.<br />
Det kan også gi deg økt selvtillit og bedre selvfølelse, spesielt<br />
når du utfordrer komfortsonen din, og prøver ting du kanskje ikke<br />
trodde du turte. Gjennom vervet mitt som ambassadør for UiA har<br />
jeg fått muligheten til å utfordre meg selv på akkurat denne måten.<br />
Tidligere var jeg nervøs for å holde presentasjoner, men nå har jeg<br />
blitt veldig trygg på meg selv foran større publikum. Jeg fikk til og<br />
med være konferansier under åpningsseremonien – noe som var<br />
en stor milepæl for meg.<br />
Jobbmuligheter! Arbeidsgivere ser etter hva som skiller deg fra<br />
andre, og engasjementet ditt kan spille en avgjørende rolle. Det gir<br />
deg muligheten til å knytte kontakter, bygge CV-en din og tilegne<br />
deg nyttig erfaring. Jeg har selv erfart at mine aktiviteter i verv<br />
og foreninger har gjort meg til en sterkere kandidat når jeg søker<br />
deltidsjobber.<br />
Akkurat nå er jeg på utveksling i Liverpool, og selv om det har vært<br />
en liten pause fra vervene og foreningene i Kristiansand, har det ikke<br />
stoppet meg fra å utforske flere spennende aktiviteter her! Jeg har<br />
gjenopptatt håndballen fra ungdomsskolen og vurderer også å prøve<br />
Lasersport (visste ikke at det var en sport!)<br />
Min oppfordring til deg: Ikke nøl med å gripe sjansene som<br />
kommer din vei. Enten om det er internships, studentforeninger,<br />
frivillig arbeid eller deltidsjobb. De vil mest sannsynlig gi deg en<br />
eller flere av fordelene jeg har nevnt – om ikke alle!<br />
8
The Dreamless Dance of<br />
POEM<br />
Phantoms and Shadows<br />
Duarte Santiago Da Silva<br />
Writer<br />
Illustration: AdobeStock // andreiuc88 // MaksymFilipchuk<br />
I lay awake, open eye’d, darkness clouding my sight.<br />
This torturous consciousness, my ever-sickening blight,<br />
Nyx, I yearn for your caress, your blanket soft and deep,<br />
Yet savage-winged, Hypnos, deceiver, forsakes me still; for I cannot sleep.<br />
I rage, I writhe, I curse your soul; Oh foul bringer of dreams.<br />
Does your sickness fester such that you would rob me of my rest?<br />
I fear the sight of dawn creeping through the seams,<br />
And yet you mock me, always in jest.<br />
Must I plead for the ghostly wraiths, unseen and full of dread?<br />
A sleep of horror, a darkened haze where waking screams are fed,<br />
Melinoe, I summon you, let your phantoms claim my rest,<br />
For even the torment of the mind is better than this endless quest.<br />
No longer do I dread the dark, I beckon you, outside and within,<br />
Grant me the wrath of your shadow, your tar of terror,<br />
In your cruel and wicked grasp, I find slight solace, a win,<br />
For you, nightmare, I welcome, if you are to be my sleep’s dark bearer.<br />
And yet, no! I refuse, for now I see the reality that my terrors are my own,<br />
Not phantoms from an outer dark, but shadows… homegrown.<br />
What once I fled, I now invite to sit, stand, and sing beside my bed,<br />
Not foes, these fears of mine, but those which have always been parts of me instead.<br />
I now embrace the darkness of the night, no wraith can harm me now,<br />
For their faces have been mine true, beneath my furrowed brow.<br />
The nightmare is no stranger here, but born from deep inside,<br />
I walk with it, my shadow fair, with nothing left to hide.<br />
Thus, a great glow, shines bright against the shadows it reveals,<br />
In the darkened months, a graceful light, a warmth that kindly heals,<br />
Nightmares are made joy, where screams are heard in laughter,<br />
In my weary-eyed smile, sleepy now and thereafter.<br />
I see the haunting ghouls of nightmare, in sweet celebration<br />
The candy-filled bowls, of masked children in recreation<br />
Standing beneath the moon’s soft sheen, I witness most a magical scene,<br />
The darkness and the terror, all sweetly embraced on the night of Halloween.<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 9
TOPICAL<br />
God Start: A Bridge for First-Year Success<br />
Illustration: AdobeStock<br />
Sharmaarke Mohamed<br />
Writer<br />
Starting university is an exciting yet overwhelming experience. Adjusting to new<br />
academic expectations, forming social connections, and navigating unfamiliar areas is<br />
often a challenge for first-year students. In response to these challenges, God Start—a<br />
mentorship program—pairs incoming students with more experienced mentors who<br />
have successfully gone through similar hurdles. This initiative provides academic and<br />
emotional support, ensuring that new students transition smoothly into university life.<br />
We started off by asking one of the mentees, Duarte, about his<br />
experiences with God Start, why he decided to join the program<br />
and what his overall perspectives were on it.<br />
How did you first hear about the God Start program, and what<br />
made you want to participate?<br />
I first heard about the program during the bachelor’s students‘<br />
intro meeting. They mentioned that we were required to attend at<br />
least half of it, and so far, it’s been great. It’s a fantastic supplement<br />
to my studies, and my mentor has been really supportive, so I’m<br />
glad I joined.<br />
How has the program helped you adjust to university life, both<br />
academically and socially?<br />
Socially, it didn’t help much for me because I tend to do my own<br />
thing. But academically, it’s been a tremendous help. My mentor<br />
has been through the same challenges, and he understands both<br />
the academic stresses and how they intertwine with social life.<br />
Having someone who truly gets it makes a big difference. For<br />
instance, we went over previous exam texts today, and it really<br />
helped me understand how to approach the current materials.<br />
Were there any challenges you faced in the program, and how<br />
did you overcome them?<br />
Honestly, I’ve been lucky with my mentor, Andreas. He’s patient,<br />
kind, and knows what he’s doing. Whenever I struggle with<br />
something, I ask for help, and he doesn’t just give me the answers.<br />
He guides me through the process until I finally understand it. So<br />
far, I haven’t faced many major challenges.<br />
If you could describe the God Start program in one word, what<br />
would it be and why?<br />
Awareness. The mentors have an understanding of what we’re<br />
going through—academically and emotionally—and that<br />
awareness is key to helping us succeed. They know what it’s like in<br />
ways that lecturers might not.<br />
Futhermore, we also interviewed a mentor of God Start, Andreas,<br />
and were curious on how his role as mentor guides those such as<br />
Duarte academically and socially and what the position has done<br />
for his personal development.<br />
How was your experience as a God Start mentee during your<br />
first year, and what motivated you to come back as a mentor?<br />
As a first-year student, I got the academic support I needed, but for<br />
me, the most important part was the social setting. It allowed me to<br />
meet other students and build a network. That’s why I came back<br />
as a mentor. I wanted to give back and help new students in the<br />
same way I was helped.<br />
What are your main responsibilities as a mentor, and how do<br />
you balance them with your academic work?<br />
My role isn’t necessarily to know the syllabus perfectly; it‘s more<br />
about creating a space where students can learn and support<br />
each other. Not every student has friends within the program or<br />
elsewhere, and teachers can’t give everyone individual attention.<br />
So, I try to be that guiding hand throughout the semester.<br />
What has been the most challenging aspect of being a mentor?<br />
Sometimes, it feels like you have to be a teacher or a problem-solver<br />
for every issue—academic, social, or emotional. But I’ve learned<br />
that while I can’t fix everything, just being there for my mentees<br />
makes a huge difference.<br />
Do you have any specific strategies that help your mentees<br />
succeed academically?<br />
I vary what we do in every meeting and often use competitions to<br />
keep them engaged. I want them to stay alert and motivated, so I<br />
make learning fun with quizzes and prizes.<br />
Has being a mentor contributed to your personal development?<br />
Definitely. Being a mentor has helped me realize my strengths and<br />
how much I care about helping others. It’s also taught me practical<br />
skills like leading meetings and planning activities. Overall, it’s<br />
been a rewarding experience that has made me grow socially and<br />
emotionally.<br />
What is the biggest takeaway from your time as a mentor?<br />
One thing many students forget is that if they’re anxious or<br />
worried, they’re not alone. Most people feel the same way, and God<br />
Start helps students realize that everyone needs support. It creates<br />
a safe space for students to connect and support each other.<br />
Conclusion<br />
The God Start program exemplifies the importance of in-person<br />
support in a university setting. By connecting new students with<br />
experienced mentors, the program fosters an environment of<br />
learning, growth, and social bonding. This mentorship not only<br />
aids in academic success but also creates a more supportive and<br />
interconnected community within the university.<br />
10
UiA Karriere - Maryam Bokdasji<br />
AK TUELT<br />
Charlotte Spakmo Boe<br />
Gjesteskribent - UiA Karriere<br />
Foto: UiA Karriere<br />
«Jeg ble inspirert til å velge juss for å hjelpe<br />
vanskeligstilte minoriteter i samfunnet»<br />
Maryam Bokdasji går siste året på masteren i rettsvitenskap på<br />
Universitetet i Bergen, der hun fullførte bachelor i rettsvitenskap<br />
på Universitet i Agder. Gjennom studietiden har Maryam blant<br />
annet jobbet i politiet, vært hjelpelærer ved UiA, hatt en rekke<br />
traineeships ulike steder i landet, samt representert ELSA som<br />
observatør på en FN-konferanse i Genève. I denne artikkelen<br />
blir vi bedre kjent med Maryam, hennes studiereise, og hennes<br />
tips og triks til studenter med samme interessefelt.<br />
Hva motiverte deg til dette?<br />
Hva inspirerte deg til å studere rettsvitenskap?<br />
Jeg ble inspirert til å studere juss på grunn av min mamma.<br />
Mamma kom til Norge som analfabet og hadde alltid fokus på at<br />
jeg skulle ta en ordentlig god utdanning. Juss ble da et naturlig<br />
valg. Jeg ble inspirert til å velge juss for å hjelpe vanskeligstilte<br />
minoriteter i samfunnet. Jeg tror drømmejobben hele tiden<br />
har vært å bli advokat. Det er det enda.<br />
Har du gjort noe karriererettet utenfor studiet?<br />
Jeg har vært veldig heldig og fått mulighet til å være innom<br />
en rekke steder i løpet av studiene. Jeg har fått muligheten<br />
til å være hjelpelærer på UiA, politiet og hatt traineeships i<br />
advokatfirmaer både på Sørlandet og i Rogaland. Jeg har<br />
også fått muligheten til å engasjere meg på det internasjonale<br />
plan. I vår representerte jeg UiB i en studentkonferanse i<br />
Strasbourg, samt at jeg i sommer var observatør i Genève for<br />
ELSA i en FN-konferanse. Sistnevnte deltakelse omhandlet<br />
CRPD - som er konvensjonen for mennesker med nedsatt<br />
funksjonsevne. Norge er et av de landende som enda ikke har<br />
implementert denne i norsk rett. Veldig lærerikt å treffe flere<br />
av FN-komiteens medlemmer og lære mer om hvordan FNsesjoner<br />
foregår. De opplevelsene og erfaringene jeg har gjort<br />
meg, har endret livet mitt på så mange måter og utfordret<br />
perspektivene mine også jussens områder. I tillegg, så sitter<br />
jeg igjen med mange gode vennskap på tvers av landegrenser.<br />
Jeg er opptatt av å dyrke samfunnsengasjement. Jeg mener at<br />
engasjement for samfunnet rundt oss, og for de internasjonale<br />
forholdene gjør oss til enda bedre jurister. Jeg har vært genuint<br />
interessert i å lære mer om hvordan ulike systemer fungerer, mer om<br />
advokatverden, hvordan det er å jobbe med menneskerettigheter og om<br />
formidlingsarbeid. Kunnskap og utdanning er veien ut av lidelser, krig,<br />
fattigdom m.m. Søken etter kunnskap er det som driver meg. Derfor<br />
har jeg aktivt oppsøkt steder for å lære mer, om samfunnsforholdene<br />
rundt meg her og nå, og om den store verden der ute.<br />
Hvordan var veien for å få traineestillingene,<br />
samt observatørstatus på ELSA-turen?<br />
Traineestillinger er noe man aktivt må søke på, på eget initiativ. Det<br />
er flere advokatfirmaer som har en trainee-ordning. Du må sende inn<br />
søknad, CV og karakterutskrift. Deretter hvis du blir valgt ut videre, er<br />
det intervju for å bli bedre kjent. Dette vil jeg anbefale på det sterkeste<br />
å søke på! Når det gjelder observatørstatus, så var dette gjennom ELSA<br />
International. De har en egen søknadsprosess og velger ut ifra ELSAtilknytning,<br />
motivasjon og interesse for feltet. Her er det ingen intervju,<br />
og de baserer seg kun på det man har sendt inn skriftlig.<br />
Hva var arbeidsoppgavene dine?<br />
Som trainee:<br />
Jeg hadde ansvar for å gjøre juridiske utredninger, rettskildesøk, skrive<br />
utkast til notater og ulike prosesskriv opp mot domstolene. Jeg var også<br />
med på klientmøter, og bidro inn i forarbeidet med rettsaker. Jeg var<br />
også med på ekskursjon i form av kurs/foredrag/møteplasser for ulike<br />
næringslivsaktører. Alt i alt en veldig variert arbeidshverdag!<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 11
Som ELSA-observatør:<br />
Jeg representerte ELSA utad, var til stede under konferansen, rapporterte tilbake til ELSA angående<br />
menneskerettighetssituasjonen i de respektive landene som hadde ansvar for å lede sesjoner, og<br />
om ulike problemstillinger på menneskerettighetsfeltet (CRPD) m.m. Jeg traff ambassaderåden for<br />
menneskerettighetsfeltet hos den norske delegasjonen til Genève, i tillegg til å snakke med flere ulike<br />
representanter for ulike menneskerettighetsorganisasjoner og medlemmer i FN-komiteen for CRPD.<br />
Hvilke erfaringer har du fått? Hvilke egenskaper har du tilegnet deg?<br />
Jeg har blitt mange erfaringer og opplevelser rikere. Internasjonalt engasjement har gjort at jeg har<br />
fått en bredere internasjonal forståelse og vennskap på tvers av landegrenser. Som trainee har jeg fått<br />
muligheten til å få en mer praktisk tilnærming til jussen og få innblikk i hvordan en advokathverdag ser<br />
ut.<br />
Har du anvendt det du lærte på studiet i stillingen?<br />
Jussen gir oss verktøy som gjør at vi i stor grad kan sette oss i forskjellige rettsområder uten å nødvendig<br />
ha så mye forkunnskaper om det fra før av. Den juridiske metoden jeg har lært, har jeg brukt i det jeg<br />
har gjort og gjør i dag.<br />
Fire tips til en student som ønsker å gå samme vei som deg.<br />
1. Vær på og nysgjerrig. Ta kontakt med ulike potensielle arbeidsgivere.<br />
2. Søk på traineeopphold!<br />
3. Engasjer deg i samfunnet – i form av frivillig arbeid eller politisk engasjement.<br />
4. Reis og opplev verden!<br />
12
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 13
<strong>UNIKUM</strong> PRØVER<br />
Unikum prøver<br />
dødsing<br />
Photo: Private<br />
Bente Jorun<br />
Writer<br />
Most of you have probably seen it. Videos of<br />
people jumping, horizontally,<br />
first from cliffs or<br />
platforms, or doing<br />
tricks in the air, and<br />
just before they hit the water, tug<br />
into a cannonball or shrimp position.<br />
Some of you might even have done it<br />
yourself. This extreme discipline of<br />
high diving is dødsing, translating to<br />
„deathing“.<br />
I have been intrigued for a while, and now, living in the country<br />
of its origin, I felt it was time to learn it. But before I write about<br />
my experience, let‘s take a quick dive into the history of dødsing.<br />
The first dødsing is assumed to have been performed in 1972 at<br />
Frognerbadet, a pool complex in Oslo. Since then, people around<br />
Oslo have challenged themselves and others to perform døds from<br />
the 10m dive platform. In the coming decades, it gained recognition<br />
and popularity outside the capital and eventually worldwide,<br />
leading to the first international championship in 2008 in Oslo.<br />
Ever since then, it has been held annually, attracting over 5000<br />
spectators every year.<br />
Dødsing is performed in two main disciplines, classic and freestyle.<br />
While in classic you jump to lie in a horizontal position as long<br />
as you can, in freestyle tricks are performed. An individual style<br />
is highly encouraged. In both disciplines, you land either with the<br />
feet and hands, or elbows and knees to avoid injury. Or merely hit<br />
the water harder than it hits you!<br />
The record holders for the highest døds executed are Norwegian<br />
Asbjørg Nesje with an astonishing 31 meters and Côme Girardøt<br />
with 44.3 meters.<br />
Without further ado, let‘s jump into my<br />
experience.<br />
I started practising from a solid meter. However,<br />
I encountered a few challenges stopping me from<br />
trying a higher platform. First, jumping in a horizontal<br />
position. I almost immediately formed a shrimp position,<br />
afraid I was going to do a bellyflop. Second, not tucking my<br />
head properly between my shoulders. Even from a meter, it<br />
hurt my head, hitting it frontal. Third, it occurred cohesively<br />
with closing too early, rotating in the air, and landing on my<br />
back.<br />
Nevertheless, I kept practising from one meter until I felt<br />
ready to conquer three meters. I will be honest; I was<br />
hesitating on the platform, three meters might not seem high,<br />
but jumping horizontally felt unnatural. Yet, after jumping<br />
once and not suffering pain, I gained confidence and did a<br />
few more before I felt ready for five meters. Like the prior,<br />
it took me a little time to jump, but managing the first døds<br />
well, I felt the thrill and adrenaline. This was the moment I<br />
understood why people are obsessed with it. While my døds<br />
are far from perfect and still need improving before I go any<br />
higher, dødsing is the ideal sport for every thrill seeker. But,<br />
safety first, if you feel like giving it a try, start from a meter<br />
or even the edge of the pool. And always make sure you are<br />
not alone.<br />
14
A Garden Grown from Scars,<br />
POEM<br />
She wears a choker full of thorns,<br />
Not because it’s fashion, but because it fits.<br />
Every step, a sharp new pain,<br />
Duarte Santiago Da Silva<br />
Writer<br />
Illustration: AdobeStock // Nattanon<br />
A weight she’s learned to carry.<br />
Like a garden of her misery,<br />
Every stab a new rose bloom,<br />
Pressed tightly against her throat,<br />
Like a reminder she needs to breathe.<br />
Her ruby heart gleams in her chest,<br />
A distraction, something to hold onto,<br />
Bright but hollow, less hopes than fears,<br />
It’s not the heart that matters, but the scars beneath.<br />
Her neck bleeds under the surface,<br />
The marks invisible to most,<br />
But she knows exactly where they are,<br />
And just how deep they go.<br />
She walks through the night like it belongs to her,<br />
Careless and cold,<br />
Unbothered by the silence that wraps around her,<br />
Today’s another fold.<br />
She could take it off, maybe,<br />
Let the thorns fall, let her wounds bleed.<br />
But some things, you wear because you’re afraid,<br />
Of who you’d be without them, wouldn’t it.<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 15
REVIEW<br />
Photo: IMDb<br />
Illustration: Freepik<br />
Max Tveit<br />
Writer<br />
John Carpenter’s Halloween is a seminal work in the horror genre,<br />
credited with establishing many of the slasher tropes that would<br />
define the genre for decades to come. Released in 1978, the film‘s<br />
masked, seemingly invincible killer, and vulnerable, unsuspecting<br />
victims set the template for countless imitations decades on. While<br />
it’s often revered as a masterpiece of minimalist horror, there are<br />
some areas where the film falls short, preventing it from achieving<br />
perfection.<br />
Direction and Atmosphere:<br />
Working with a modest budget of around $300,000, Carpenter<br />
creates an atmosphere that is familiar, yet disturbingly eerie.<br />
The suburban setting of Haddonfield, Illinois seems idyllic at first<br />
glance—white picket fences, quiet streets, and trick-or-treaters<br />
celebrating Halloween night. However, this tranquil environment<br />
is subverted by the presence of Michael Myers. Carpenter’s usage<br />
of long takes and wide shots allows the audience to glimpse<br />
Myers in the background or periphery, silently watching his prey.<br />
This creates a sense of dread or dramatic irony for the oblivious<br />
characters on screen.<br />
Carpenter’s use of shadows and light is another key element of the<br />
film’s visual language. Myers emerges from darkness, appearing<br />
almost as if he is an extension of the night itself. This technique<br />
demonstrates that Michael Myers is not just a man, but an<br />
embodiment of pure evil, something beyond humanity. The steady<br />
pacing of the film allows tension to build gradually, making the<br />
moments of violence feel more impactful when they occur.<br />
Characters and Performances:<br />
Jamie Lee Curtis shines in her debut role as Laurie Strode. She<br />
brings vulnerability and authenticity to the character, making<br />
Laurie a relatable and grounded protagonist in the horror genre.<br />
Laurie is intelligent and resourceful, qualities that help her survive<br />
the night. However, her ordinariness makes her compelling—she<br />
isn’t a superhero, just a regular teenage girl doing her best to<br />
protect herself, and the children she‘s caring for. Curtis’s portrayal<br />
laid the groundwork for the “final girl” trope, which has become a<br />
staple within the horror genre ever since.<br />
On the flip side, many of the supporting characters need to be more<br />
developed. Laurie’s friends, Annie and Lynda, are largely reduced<br />
to horror archetypes: the flirtatious girl, the rebellious girl, etc. They<br />
exist as fodder for Michael Myers’ killing spree, and while their<br />
deaths are effective in raising the stakes for Laurie, it is difficult to<br />
feel remorse for them due to their lack of on-screen presence. The<br />
film doesn’t invest much time in building their personalities, which<br />
makes their eventual fates less impactful for the audience.<br />
Dr. Loomis, played by Donald Pleasence, is a standout character,<br />
though his role is more expository. Loomis is the voice of warning,<br />
repeatedly reminding the audience that Michael Myers is<br />
something far more sinister. Pleasence’s performance is intense<br />
and powerful, and his delivery of lines like „He’s pure evil“ adds<br />
a mythic quality to Myers. However, Loomis is mostly a passive<br />
observer until the climax, and his characterization can sometimes<br />
feel one-note or static.<br />
16
Soundtrack:<br />
Otherwise known as John Carpenter’s Halloween, a 1978<br />
American slasher movie centred around psychopathic murderer<br />
Michael Myers. Produced, directed, and scored by movie horror<br />
mastermind John Howard Carpenter, a creator of many cult classic<br />
movies, and soundtracks in the late 70s and 80s. John was the<br />
genius behind the now famous score that helped create the success<br />
that the Halloween franchise would turn into, but how was it<br />
written you may ask? Taking inspiration from his music professor,<br />
father Howard Carpenter, conflicting reports say that John wrote<br />
the score in the span of three, or four days, up to just a couple of<br />
weeks. He also recorded most parts on his piano at home, with<br />
slight modifications made using a synthesizer. The main theme<br />
plays throughout large parts of the movie and many of the haunting<br />
scenes, where Michael can be spotted stalking his future victims.<br />
The theme, though simple as it was, would prove to become a hit<br />
amongst critics and audiences, creating a terrifying atmosphere as<br />
a watch psychopath haunts and murders his victims, one by one in<br />
horrific manners.<br />
Villain:<br />
And though the score creates a haunting atmosphere by itself,<br />
so does the movie’s villain, Michael Meyers. He first appears as<br />
a young boy, dressed in a clown costume at home, with his older<br />
sister. That’s also where he kills his first victim, in their own home<br />
on Halloween night 1963. From then on Michael spends the next<br />
15 years locked away due to his crimes, but no prison could keep<br />
Michael Myers locked away forever. Nearly fifteen years later<br />
Michael escapes and returns to the town where he murdered his<br />
elder sister. It’s where a frightening and stalking man clad, in a<br />
terrifying human-like mask makes his return, and unknowing to<br />
the town of Haddonfield, the townspeople would soon be in grave<br />
danger. The Bogeyman had returned…<br />
Rating:<br />
If we take every point discussed in this review into account, such as<br />
the direction, soundtrack, and flaws, we reach a positive rating of<br />
The director spent the budget of the movie and resources wisely,<br />
concerning what equipment existed at the time. As a result, it is a<br />
well-regarded and created horror movie. And though the effects<br />
may not have aged gracefully, Halloween still resides in a high spot<br />
on many fan-created lists. That is why we chose to give it a rating<br />
of 7, overall. It’s a good movie even 40 years after its release, so if<br />
you’re ever in the mood for something scary, but not enough to<br />
frighten you out of your seat, we recommend John Carpenter’s<br />
Halloween. A perfect movie for a dark and stormy October night.<br />
Conclusion:<br />
As noted, Halloween though limited by its time and budget and<br />
minor flaws, John Carpenter managed to spend his previous<br />
producing credits and experience in music creation, creating a<br />
classic blockbuster horror movie, and even 40 years later people are<br />
still spending Halloween nights at home relieving Michael Myer’s<br />
return to Haddonfield, and so should you, if you ever have the time.<br />
With an expertly crafted soundtrack and theme, a haunting buildup,<br />
and well well-created atmosphere John Carpenter and the cast<br />
and crew of 1978’s Halloween created a movie well remembered<br />
and well respected. And with sequels still releasing nearly every<br />
other year, the name Michael Myer’s is a name not easily forgotten<br />
to time.<br />
And so, to all of you readers out there, we wish you a happy<br />
Halloween and a warning to stay safe if you ever see yourself in<br />
the vicinity of a knife-wielding white masked man.<br />
7/10.<br />
Flaws and Limitations:<br />
While Halloween excels in many areas, it has its drawbacks. The<br />
dialogue, especially the ones involving Laurie’s friends, can be<br />
clunky, lacklustre, and stilted. The casual conversations between<br />
teenagers often feel unnatural or odd, and this takes away from the<br />
realism Carpenter aims to build.<br />
The film’s minimalism, while a strength in many respects, also<br />
limits its depth. There’s little in the way of subtext or thematic<br />
exploration, beyond the underdeveloped battle of good versus<br />
evil. It could be viewed that the lack of character development<br />
or exploration of Michael’s psychology is a missed opportunity.<br />
However, this is also part of what makes Halloween effective and<br />
fun: it’s a straightforward horror experience. A movie that strips<br />
away the fat or unnecessary exposition that is present in our<br />
modern horror films.<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 17
TOPICAL<br />
The true story about Halloween<br />
Rebecca Campanella<br />
Writer<br />
Photo: AdobeStock // lctishka<br />
Illustration: AdobeStock // Vector Tradition & Freepik<br />
When I was 15 years old, I travelled to Ireland on a school trip. I<br />
was very excited, because it was my first time abroad without my<br />
parents. I fell in love with Ireland: the folklore, the fairytales, the<br />
hidden signs you can find everywhere in the nature. From a simple<br />
clove who is believed to bring you luck, to a tree forth, which is<br />
believed to be a fairy’s’ nest. Ireland took a special place in my<br />
heart, and I promised myself to go back someday. Four years later,<br />
I graduated from high school and three weeks after my finals, I was<br />
on a plane to Scotland. I spent my summer there, three months of<br />
traveling around the country and learning about the stories of the<br />
places I visited. I finally had the chance to go back to<br />
Ireland as well, and I realised how much in common<br />
the Irish and Scottish cultures have.<br />
One of my favourite things I do while I travel,<br />
is to spend as much time as possible with<br />
locals, engaging in activities, volunteering,<br />
trying to avoid tourist traps and making the<br />
most of my experience. This allows me to<br />
learn and listen to many interesting stories<br />
directly from local people. On my “Celtic<br />
Adventure”, as I like to recall it, I learned<br />
about the ancient population who inhabited<br />
the land thousands of years ago. I bet a lot of<br />
people know who the Celtics are, as they lived<br />
all around Europe, but people in the actual Scotland<br />
and Ireland were known as the Gaels. This society was<br />
traditionally pagan, which means they believed in many gods<br />
and goddesses and celebrate rituals. Despite the fact the Celts were<br />
all over Europe, and the celebration were performed, even though<br />
with small differences, all round the continent, I learnt about the<br />
“Wheel of the Year” in Ireland.<br />
The Wheel of the Year is an annual round of celebrations, when the<br />
ancient population used to take specific moments to thank the Earth<br />
for its giving, making offers to the gods and goddess and celebrate<br />
the cycle of the seasons. It has 8 Gaelic seasonal festivals, 4 are<br />
considered major and 4 minor. The minor ones are well known in<br />
our world as they correspond to the equinoxes and solstices: Yule is<br />
celebrated on the 21st of December and marks the start of the winter<br />
season, Ostara happens the 21st of March and celebrate the start<br />
of the spring, Litha is on the 21st of June, the first day of summer,<br />
finally we have Mabon, celebrated on the 21st of September,<br />
when the autumn season starts. The major ones celebrate<br />
the halfway between a seasonal change: Imbolc happens<br />
on the 1st of February and mark the halfway between the<br />
winter solstice and the spring equinox, Beltane, known also as May<br />
Day, happens on the 1st of May, between the spring equinox and the<br />
summer solstice. Lughnasa is celebrated on the 1st of august and<br />
mark the midway between the summer solstice and the autumn<br />
equinox. Finally, we have Samhain.<br />
Samhain (pronounced “sow-en”) was one of the main festivals of<br />
the Wheel of the Year and is dated back 2500 years ago. It was the<br />
time when the Celts were celebrating the last harvest of the year. For<br />
this reason, Samhain is also known as the Celtic New Year, because<br />
it marks the end of the harvest season, and the beginning<br />
of the winter. In fact, from the 21st of September, the<br />
autumn equinox, when the day and the night have<br />
the same length, the days are getting shorter and<br />
shorter. The dark night starts slowly prevailing<br />
over the daylight. The 31st of October marked<br />
the midway of the winter, that reach its peak<br />
on the 21st of December, the winter solstice,<br />
the darkest day of the year.<br />
Festivals were an occasion to bring the<br />
community together, to celebrate and honour<br />
the moments and everything that happened so<br />
far. To spend time with family and making offers<br />
to the gods and goddess. Ancient Celts believe that<br />
on Samhain the veil between the world of the living<br />
being and the dead ones, was at its thinnest, so the dead<br />
were able to enter the living world and live among them for a<br />
night. In many traditions all around the world people could relate to<br />
this belief. For instance, Mexicans celebrate “Dia de los Muertos” and<br />
in China they have the “Teng Chieh”.<br />
Celtic people used to wear ghost costumes to honour the good<br />
spirits, and avoid being recognised from the bad ones. It was<br />
common to leave treats for the fairies outside their houses, so they<br />
could protect the family from bad spirits. Lighting a bonfire was a<br />
community activity, and participants used to bring flames home<br />
to relight their hearts and their path. Lanterns were also used to<br />
guide the ancestor’s soul back to their world, and to keep away<br />
spirits with bad intentions from the house. Families were preparing<br />
dumb supper, which means to leave an empty place on their table<br />
for their ancestors, that came to visit them that special night.<br />
18
…AND HOW CAPITALISM STOLE IT<br />
Suggestion for an anti-capitalistic celebration<br />
In the US, where the modern holiday was born and is the most<br />
popular, it is estimated by the National Retail Federation, that<br />
the total expenses to celebrate Halloween will be $11.6 billion<br />
this year. How come that such a meaningful pagan festival that<br />
celebrates the nature, community and ancestors and the seasonal<br />
cycle, became a business matter?<br />
Don’t get me wrong, I am not going to say to stop buying<br />
Halloween themed candies, or stop bringing your kids around the<br />
neighbourhood to do “trick or treating”. I am no one to tell people<br />
what is right or wrong to do. I would rather give some suggestions<br />
to spend Halloween or Samhain (if you want to refer to this holiday<br />
with its true name) in a more meaningful way. To respect its true<br />
meaning and origin.<br />
How Samhain became Halloween?<br />
When Christianity started to spread all around Europe, it started to<br />
incorporate the local tradition as well. Maybe hoping that people<br />
would join the Church and leave paganism, as being pagan was<br />
associated with worship of the Devil. Something similar happened<br />
with the famous holiday we celebrate nowadays, Halloween. In<br />
fact, Halloween has roots in the Celtic tradition, so it was in the<br />
beginning a pagan festival.<br />
In the 4th century, the church created the All-Hallows’ Day (or<br />
Holy day) to remember the dead and the saints. Now it is known as<br />
All Saint’s Day, celebrated the 1st of November, when people visit<br />
graveyards, and bring flowers to their dead relatives. It started<br />
with a celebration held the night before: Hallow evening (Hallow<br />
E’en). Which is better known as Halloween.<br />
There are many similarities between the ancient ritual Celtics did<br />
and the modern celebration. Carving pumpkins and putting a flame<br />
inside, recall the bonfire and people bringing back home a flame to<br />
relight the path. Wearing scary costumes is similar to the practice<br />
of hiding your human nature from the ghosts and spirits. Poor<br />
people used to pray and sing in exchange for alms or goodies, a<br />
practice known as “souling”, which then become the famous “trick<br />
or treating”, when kids go from door to door to ask for candies.<br />
The night of Samhain was a moment of suspension between the old<br />
and the new. The key points of the holiday are the transformation,<br />
the change, the death and the rebirth. This period of the year<br />
invites you to honour what has happened so far, be grateful for<br />
what you have. Focus on letting go of the old, all the things that<br />
don’t serves you anymore. To keep going through the winter with<br />
a lighter mind. This is the moment to make peace with what has<br />
happened so far, and all the things that you were avoiding the whole<br />
year. Remember your beloved ones that are not here anymore,<br />
go on a walk and appreciate the nature around you changing its<br />
colours. Cook nourishing meals, and consume seasonal fruits and<br />
vegetables, what the lands offers you now. Connect with your<br />
community, spend time with friends and family.<br />
There are plenty of activities to celebrate. The most important thing<br />
is to do what makes you feel comfortable to go through this phase<br />
of the year. Entering winter can be a challenging moment, because<br />
of the change of weather and the days getting darker and darker.<br />
So take care of your physical and mental health.<br />
Blessed Samhain!<br />
It is interesting to note how nowadays Christians with strong<br />
beliefs, condemn such celebration because of paganism. Especially<br />
when it was the religion itself that shaped these pagan traditions<br />
into a Christian celebration in the first place.<br />
Anna risikerer å bli kasta ut av det<br />
franske Sciences Po-universitetet,<br />
for å delta i pro-palestinske<br />
demonstrasjoner og vise<br />
solidaritet med Palestina.<br />
Støtt studentaktivister!<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 19<br />
Studentenes og akademikernes<br />
internasjonale hjelpefond
CULTURE<br />
Culture Calendar<br />
18 October - 22 November<br />
20<br />
Vilde Hagen Svanberg<br />
Writer<br />
Illustration: AdobeStock // Katsiaryna & Freepik<br />
Theatre<br />
What: Are Kalvø – Berre bøndar<br />
lengtar heim (stand-up)<br />
Where: Kilden<br />
When: Saturday 19 October, 19:00<br />
Price: 400-475 NOK<br />
What: Impro Thursday<br />
Where: Teateret<br />
When: Thursday 24 October &<br />
21 November, 20:00-22:00<br />
Price: 50 NOK<br />
What: BAdesken – Ja vi<br />
elsker dette landet!<br />
Where: Kilden<br />
When: Thursday 7<br />
November, 18:00-19:20<br />
Price: 425 NOK<br />
What: Ladies Night – Humorgalla med<br />
Rigmor Galtung, Rune Andersen, Anne-<br />
Kat Hærland og Henrik Thodesen<br />
Where: Kilden<br />
When: Friday 15 November, 19:00<br />
Price: 645 NOK<br />
What: Julebaluba - en humorstappet<br />
julekveld med Markus Neby, Martin<br />
Lepperød, Marlene Stavrum og<br />
Jørgen Evensen Pedersen<br />
Where: Teateret<br />
When: Saturday 16<br />
November, 19:00-20:15<br />
Price: 575 NOK<br />
Cinema<br />
What: Riv i hjertet - En film<br />
om Sondre Justad<br />
Where: Kristiansand kino<br />
When: Premiere Friday 18 October<br />
Price: TBA<br />
What: The Apprentice<br />
Where: Kristiansand kino<br />
When: Premiere Friday 18 October<br />
Price: TBA<br />
What: Van Gogh: Poets & Lovers<br />
Where: Kristiansand kino<br />
When: Premiere Sunday 20 October<br />
Price: TBA<br />
What: Venom: The Last Dance<br />
Where: Kristiansand kino<br />
When: Premiere Friday 25 October<br />
Price: TBA<br />
What: Salt&Pepper<br />
Where: Kristiansand kino<br />
When: Premiere Saturday 26 October<br />
Price: TBA<br />
Language: Norwegian movie<br />
where everyone speaks in sign<br />
language! Norwegian subtitles.<br />
What: League of Legends World<br />
Championship Finals <strong>2024</strong>,<br />
Live from London UK<br />
Where: Kristiansand kino<br />
When: Saturday 2 November<br />
Price: TBA<br />
What: Straff<br />
Where: Kristiansand kino<br />
When: Premiere Friday 8 November<br />
Price: TBA<br />
What: Red One<br />
Where: Kristiansand kino<br />
When: Premiere Friday 8 November<br />
Price: TBA<br />
What: Gladiator 2<br />
Where: Kristiansand kino<br />
When: Premiere Friday 15 November<br />
Price: TBA<br />
Music<br />
What: brenn.<br />
Where: BARE studenthouse<br />
When: Friday 18 October, 21:00-00:00<br />
Price: 200/300 NOK<br />
What: Glassmanet // BOXEN<br />
Where: BARE studenthouse<br />
When: Thursday 24 October, 22:00-23:00<br />
Price: 100/180 NOK<br />
What: KLOSSMAJOR<br />
Where: BARE studenthouse<br />
When: Saturday 2 November<br />
Price: 250/350 NOK<br />
What: Songwriter Night with<br />
Students from UiARytmisk<br />
Where: BARE studenthouse<br />
When: Tuesday 5 November, 19:00-22:00<br />
Price: Free<br />
What: Gaming & Heroes with<br />
Stemmebruget and Tveit<br />
Union Musikkorps<br />
Where: Kilden<br />
When: Friday 15 November,<br />
18:00-19:15 & 20:00-21:15<br />
Price: 125/250 NOK<br />
What: TØFL<br />
Where: BARE studenthouse<br />
When: Saturday 16<br />
November, 21:00-23:00<br />
Price: 240/280 NOK<br />
What: DDE – Graitest hits<br />
When: Saturday 16<br />
November, 18:30-20:00<br />
Where: Kilden<br />
Price: 675 NOK<br />
What: Bård Berg // BOXEN<br />
Where: BARE studenthouse<br />
When: Thursday 21<br />
November, 22:00-23:00<br />
Price: 120/200 NOK<br />
Lectures/courses<br />
What: Lørdagsuniversitetet: Hvor god<br />
norsk er godt nok? Flerspråklighet<br />
i arbeid og utdanning<br />
Where: Teateret<br />
When: Saturday 19 October, 13:00-14:30<br />
Price: Free
What: Mindfulness<br />
Where: SiA Studentsenteret<br />
When: Wednesday 23 October<br />
& 21 November, 16:00-19:00<br />
Price: Free<br />
What: Lørdagsuniversitetet: Hva<br />
betyr Ukraina for Russland?<br />
Where: Teateret<br />
When: Saturday 26 October, 13:00-14:30<br />
Price: Free<br />
What: Urter, ånder og trolldom<br />
(herbs, spirits and sorcery)<br />
Where: Naturmuseum og<br />
Botanisk hage UiA<br />
When: Sunday 27 October, 14:00-15:00<br />
Price: Free<br />
What: Tankevirus / Brain Bugs<br />
Where: SiA Studentsenteret<br />
When: Tuesday 29 October &<br />
5 November, 16:00-19:00<br />
Price: Free<br />
What: Lørdagsuniversitetet: UiA tar<br />
tempen på det amerikanske valget<br />
Where: Teateret<br />
When: Saturday 2<br />
November, 13:00-14:30<br />
Price: Free<br />
What: Lørdagsuniversitetet: Peder<br />
Claussøn Friis: Sørlandets Petter<br />
Dass - bare glemt, eller utslag<br />
av sørlandsk beskjedenhet?<br />
Where: Teateret<br />
When: Saturday 9<br />
November, 13:00-14:30<br />
Price: Free<br />
What: Lørdagsuniversitetet: Realisme og<br />
optimisme: Å forstå, verdsette og styrke<br />
læreryrket i lys av synkende søkertall.<br />
Where: Teateret<br />
When: Saturday 16<br />
November, 13:00-14:30<br />
Price: Free<br />
What: Colletts kafe- Ingeborg Eidsvåg<br />
Fredwall - „Lesekrise i skolen?“<br />
Where: Teateret<br />
When: Tuesday 19<br />
November, 19:30-21:00<br />
Price: Free<br />
Art<br />
What: Att fästa bilden i minnet –<br />
Kåre Henriksson, Marcus Matt &<br />
Nicklas Randau (exhibition)<br />
When: 25 September – 24 November<br />
Where: Kristiansand Kunsthall<br />
Price: Free<br />
What: Playing with fire: Edmund de<br />
Waal og Axel Salto (exhibition)<br />
When: 27 September – 2 March<br />
Where: Kunstsilo<br />
Price: 150-190 NOK<br />
What: International Digital<br />
Contemporary Art (exhibition)<br />
When: 17 October – 26 January<br />
Where: Kunstsilo<br />
Price: 150-190 NOK<br />
What: Sparebanken Sør Kunstnerpris –<br />
young artists from Agder (exhibition)<br />
Where: Kunstsilo<br />
When: 21 November – 16 March<br />
Price: TBA<br />
What: LES KUNST: Biomaterials<br />
with Naysa (class)<br />
Where: Kristiansand kunsthall<br />
When: Wednesday 30 October<br />
+ Monday 11 November<br />
Price: Free, but needs registration<br />
Other<br />
What: Move and Eat<br />
When: Every Wednesday, 12:50-15:00<br />
Where: Spicheren and<br />
SiA Studentsenteret<br />
Price: Free<br />
What: Cocktail/Mocktail Wednesday<br />
When: Every Wednesday from 15:00<br />
Where: Bluebox<br />
Price: Free<br />
What: Quiz<br />
When: Every Thursday<br />
Where: Bluebox & BARE studenthouse<br />
Price: 23-43 NOK<br />
What: Learn to dance swing!<br />
When: Every Tuesday from 8 October<br />
to 29 October, 18:30 – 20:00<br />
Where: Building 46, Room 216<br />
Price: Student: 300 NOK, Adult: 500 NOK<br />
What: Fredagskos with beerpong,<br />
board games, poker etc.<br />
When: Every Friday from 15:00<br />
Where: Bluebox<br />
Price: Free entry<br />
What: House @ Teateret<br />
Where: Teateret<br />
When: Saturday 19 October<br />
& 9 November, 22:00<br />
Price: Free<br />
What: Swan Lake with<br />
International Classical Ballet<br />
Where: Teateret<br />
When: Thursday 24 October, 19:00-21:00<br />
Price: 480 NOK for students<br />
What: Los Bomberos<br />
Where: BARE studenthouse<br />
When: Saturday 26 October, 20:00<br />
Price: 100/200 NOK<br />
What: Klubb Skamlös (Club<br />
Shameless) – Halloween Special<br />
Where: Teateret<br />
When: Saturday 26 October, 22:00<br />
Price: Free<br />
What: Halloween party<br />
Where: BARE studenthouse<br />
When: Friday 1 November, 21:00<br />
Price: 50/150 NOK<br />
What: Bubble bingo<br />
Where: Teateret<br />
When: Friday 15 November, 21:00-22:30<br />
Price: From 145 NOK<br />
Recommendations<br />
If you did not know, Kristiansand is one of the few cities in Norway to have a cinematheque (“cinematek” in Norwegian). A<br />
cinematheque is an institution dedicated to the preservation, study, and exhibition of films. It often serves as a film archive<br />
and screening venue, highlighting classic, foreign, and independent films. The one in Kristansand shows everything from<br />
new indie movies to old classics like Titanic or Harry Potter. They also recently opened Foajeen café and gallery – totally<br />
worth a visit!<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 21
AK TUELT<br />
Med hjerte for kunstig intelligens<br />
Lise Marie Lunaas Holt<br />
Skribent<br />
Foto: Lise Marie Lunaas Holt<br />
Illustrasjon: AdobeStock // ipopba // Digital Bazaar<br />
Jesper Mørch er dyslektikeren som ble bibliotekdirektør. Som dansk sjef sa han «Farvel» til alle<br />
sine ansatte den første tiden i Norge, men la vekk denne vanen da han fant ut at nordmenn<br />
forsvinner lydløst ut av kontorene sine når arbeidsdagen er over. Han er fan av kunstig intelligens,<br />
og mener at studenter også kan dra stor nytte av denne ressursen – uten å bli tatt for plagiat.<br />
Jeg sitter på kontoret til Jesper Mørch med en rekke spørsmål. Han<br />
har tidligere fortalt meg at han har dysleksi, og jeg hører på språket<br />
hans at han kommer fra Danmark. En av hans kollegaer har opplyst<br />
meg om at han er begeistret for kunstig intelligens som verktøy i<br />
læringsprosessen. Alt dette vil jeg vite mer om! Jeg spør han først<br />
om dysleksien, og Jesper forteller at den på mange områder har gitt<br />
ham fordeler.<br />
- Jeg lærte å lese da jeg var 11 år gammel, noe som er sent. Da knakk<br />
jeg koden. Så gikk det unna. Jeg leste som en gal, mine foreldre<br />
hadde en rikholdig bokhylle. Slik bygget jeg opp et ordforråd. Når<br />
jeg skal skrive et ord har jeg et bilde av det, hiver det inn på min<br />
mentale netthinne og skriver det ned. Jeg har aldri likt å skrive<br />
folks navn, for de har jeg ikke et bilde av fra før av på netthinnen.<br />
Jesper nevner at det faktisk er lettere å være dyslektiker i Norge<br />
enn i Danmark, for bokmål er mye enklere å skrive enn dansk!<br />
Det vi skriver i Norge, er også det vi sier. Slik er det ikke på dansk.<br />
Han forteller meg at å ha dysleksi har dessuten gjort detlettere å få<br />
korrektur på egen tekst:<br />
- Da jeg var barn, var det min mor som leste korrektur, da jeg ble<br />
eldre min samboer, og hvis noe skal sendes ut nå, får jeg noen til<br />
å lese over det. Jeg gir alltid tekster fra meg i en tidlig fase. Derfor<br />
er en tekst for meg ikke noe personlig. Det er et arbeidsdokument,<br />
som vi arbeider videre på, og som jeg lett kan levere fra meg. Hvis<br />
du kan gjøre min tekst bedre, så gjør gjerne det.<br />
Jesper forteller at dysleksien hans har gitt han lite eierskap til<br />
tekstene han skriver. Han har lært seg å hente kompetanse fra<br />
andre, som kan hjelpe han til å gjøre teksten sin enda bedre. Dette<br />
mener han er viktig lærdom som leder:<br />
- Når jeg sitter her som bibliotekdirektør, så har jeg mange<br />
mennesker rundt meg som er mye bedre enn meg på en rekke<br />
områder. Hvordan kan jeg utfylle deres kompetanse med min?<br />
Bibliotekdirektøren drømmer om å kunne snakke om Romerriket med en avatar på sine<br />
eldre dager. Han har skrevet masteroppgaven om Pompeii.<br />
Og nå er vi inne på hvordan vi kan optimalisere egne tekster, og<br />
studere bedre. Jesper mener nemlig at kunstig intelligens er et<br />
svært viktig verktøy for studenter:<br />
22
- ChatGPT kan være en kjempehjelp hvis du står fast i noe du ikke forstår. Da kan du skrive inn i<br />
programvaren: «Kan du forklare Niklas Luhmanns systemteori til en 15-åring?» Eller hvis det blir for<br />
vanskelig: «til en ti-åring?» På en slik måte kan man bygge ny viten innenfor fagfeltet.<br />
Jesper skulle ønske at kunstig intelligens fantes da han selv var student ved universitetet.<br />
- Jeg startet på makroøkonomi, fordi jeg hadde en handelseksamen fra videregående. Da jeg kom på<br />
universitetet, var det kun undervisning på såkalte «bevis» innenfor matematikken. Bevis er kjeder<br />
av logiske slutninger som med utgangspunkt i aksiomer leder til det man kaller teoremer, forklarer<br />
Jesper.<br />
- Jeg strevde med disse bevisene. Dette gjorde at jeg bestod de andre fagene, men ikke matematikken…<br />
Tenk om jeg hadde hatt en ChatGPT jeg kunne ha spurt!<br />
Jesper mener at bruk av kunstig intelligens rett og slett handler om å bli bedre versjoner av oss selv.<br />
Den kan brukes på flere områder hvor man i dag ikke har tilstrekkelig med ressurser:<br />
- Kunstig intelligens kan være til hjelp for lærere, for eksempel. Det er vanskelig å gå i dialog med alle<br />
elevene og hjelpe dem samtidig. Tenk å kunne bygge en avatar man kan diskutere faget med! Si til<br />
avataren: «Nå leser jeg om maktbalansen i Norge. Er det noe jeg ikke forstår?» Teknisk sett kan vi lage<br />
en slik i dag. Eldre som sitter alene hjemme kan også ha glede av å prate med en avatar. De kan lytte<br />
til en podkast, og etterpå diskutere med en avatar innholdet i podkasten. Jeg interesserer meg mye for<br />
Romerriket, tenk når jeg blir gammel om jeg kan snakke med Caesar, Caligula eller Nero via en avatar!<br />
En ting Jesper savner fra kunstig intelligens, er en ChatGPT som kan lese korrektur på tekster for<br />
studerende:<br />
- Tenk om man kunne lage en chatbot man kunne sende tekster til, som norsk som andrespråk, tenk<br />
hvis en chatbot kunne gå inn og veilede for å gjøre teksten bedre. Men dette vil jo komme etter hvert.<br />
Word har allerede begynt å skrive forslag og rette setninger, for eksempel.<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 23
Jesper kommer med et hjertesukk når det kommer til norske studenters<br />
søknadsskriving. Her kan man gjøre noen få grep for å bli bedre i<br />
søkeprosessen:<br />
- Jeg har lest mange hundre søknader som bibliotekdirektør. De fleste<br />
søknadene er dårlige til å forholde seg til den stillingen de har søkt på.<br />
Nordmenn skriver en prosatekst over sin CV. Jeg bryr meg ikke! Jeg skal<br />
ikke bruke din CV til noe som helst. Som søker skal du koble hvilken<br />
person stillingen etterspør, og den kompetansen du har på din CV.<br />
Først og fremst er det noen arbeidsoppgaver som skal løses. Hvordan<br />
passer din kompetanse inn i disse arbeidsoppgavene? Hvis det ikke<br />
er match med alle, kan man ringe en kontaktperson og spørre hvilke<br />
arbeidsoppgaver er de tre viktigste? Så kobler du din kompetanse<br />
på disse tre. Hvis du klarer dette, kan jeg nesten garantere deg at du<br />
kommer til intervju.<br />
Til slutt spør jeg han om han har merket noen kulturforskjeller mellom<br />
dansk og norsk kultur etter sine ni år på norsk jord:<br />
- De er store. På overflaten synes de ikke, og jeg har skjønt at det er<br />
store forskjeller internt i Norge også. Noe jeg har tenkt mye på, er at<br />
dansk og norsk er så likt. Selv om vi leser det samme språket og leser<br />
hverandres forfattere, så merkes likevel forskjellene på lunsjrommet.<br />
Jeg mangler de siste 40 års kultur fra Norge! Kollegaer diskuterte film,<br />
TV, serier, og jeg måtte bare gi opp. Det har skjedd mye i Danmark på<br />
ni år også, så jeg kjenner ikke kjendisene lenger. Derfor går det heller i<br />
nyheter, dokumentar og sport. Før pleide jeg å si «Farvel» til alle mine<br />
medarbeidere, helt til jeg skjønte at alle de andre bare gikk. Selv om det<br />
gjerne sies det er deilig å være norsk i Danmark, synes jeg faktisk at det<br />
også er deilig å være dansk i Norge.<br />
Takk til Jesper som stilte opp til intervju, og som gjorde meg klokere på<br />
kunstig intelligens, dansk-norske kulturforskjeller og søknadsskriving!<br />
Jesper Christian Mørch<br />
Yrke: bibliotekdirektør ved Universitetsbiblioteket på UiA<br />
Hobbyer: legobygging, badminton, turer, rugbrødbaking<br />
Bosted: Søm<br />
Familie: kone, tre barn<br />
Navn på masteroppgaven: «Pompej. En analyse af den pompejanske<br />
elites økonomiske interesser.» (2006)<br />
24
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 25
AK TUELT<br />
En av ti har barn ved oppstart av bachelor:<br />
Hvordan er det å være student og forelder?<br />
Foto: Kamilla Kvamme<br />
Kamilla Kvamme<br />
Skribent<br />
Viktig å kunne gi litt oppmerksomhet til babyen mellom forelesninger. Foto: Kamilla Kvamme<br />
Ifølge Den europeiske studentundersøkelsen ligger Norge på Europatoppen<br />
i andelen studenter som har barn. Oda og Mariell er to<br />
studenter som balanserer studielivet med foreldrerollen.<br />
Kristiansand er den studiebyen med størst andel studenter med barn.<br />
Hele 15% av studentene i Kristiansand har barn. Lokalpolitiker Ida<br />
Hirst påpeker at en del av grunnen til dette kan være at Sørlandet<br />
generelt er en mer konservativ og religiøs landsdel.<br />
26<br />
Diagrammet viser andel studenter med og uten barn i de ulike studiebyene.<br />
Foto: Skjermbilde. Statistikk fra SSB.
- Lurt å finne en studierytme mens de er små<br />
Oda Marie Rojahn Kallevik startet nettopp på en bachelor i innovasjon,<br />
markedsføring og ledelse ved NLA Gimlekollen. Kallevik har to barn<br />
med sin ektemann, en jente på to år og en på seks måneder.<br />
- På NLA er all undervisningen obligatorisk, og det synes jeg er litt<br />
vanskelig foreløpig. Jeg har en toåring i barnehage, og det går mye<br />
sykdom rundt. Men jeg opplever at lærerne har forståelse for at jeg<br />
av og til må ut av timen for å amme eller roe ned yngstedatteren min.<br />
Oda Marie Rojahn Kallevik klar for en ny studiedag på NLA.<br />
Foto: Kamilla Kvamme<br />
Kallevik har ikke opplevd jobblivet som tilpasset de med barn. Hun<br />
synes friheten man har som student passer fint med småbarnslivet.<br />
Når det gjelder økonomien forteller Kallevik at Lånekassens ekstra<br />
stipend til studenter med barn kommer godt med.<br />
- Jeg har anbefalt studentlivet til andre venninner med småbarn,<br />
fordi når barna blir eldre så er det så mye mer man eventuelt kan<br />
gå glipp av. Kanskje man må droppe fotballtreningen til barnet, fordi<br />
man må lese til eksamen.<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 27
- Utdanning er en kjempeviktig vei til kvinners frihet<br />
Ida Hirst (24) er student ved UiA og 5. kandidat for Arbeiderpartiet i<br />
Kristiansand. Hun er også nestleder ved Oppvekstutvalget, som er et<br />
politisk utvalg som har ansvar for kommunens arbeid med oppvekst<br />
og utdanning.<br />
- Det viktigste for studenter med barn, vil være de nasjonale<br />
vedtektene som gjøres, altså det som går på ekstra stipend slik som<br />
foreldrestipend og barnestipend. Barnehageprisene har i tillegg<br />
blitt lavere under denne regjeringen, noe jeg er veldig glad for at<br />
Arbeiderpartiet har jobbet for.<br />
Ifølge regjeringen.no skal det fra høsten <strong>2024</strong> innføres<br />
et tilbud om tolv timer gratis SFO i uken for alle elever<br />
i 1. til 3. trinn. Dette er en satsing som skal lette på<br />
økonomien til småbarnsfamilier og Hirst mener det<br />
også er en god tilrettelegging for studenter med barn.<br />
- Jeg tenker at det viktigste er at folk skal få barn<br />
når de selv ønsker det. Men det at man får barn mens<br />
man er student er absolutt positivt.<br />
Hirst peker på at det fødes for få barn i Norge.<br />
Ifølge SSB ble det født 58 995 barn i 2023, dette står i<br />
kontrast med de 51 980 barna som ble født i fjor. Med<br />
tanke på helsen til både mor og barn, vil det være<br />
best å få barn i 20-årene. Dette er en av grunnene til<br />
at Hirst mener det er positivt at kvinnelige studenter<br />
får barn.<br />
Ifølge statistikk fra SSB er det flest kvinnelige<br />
studenter som har barn. Og det er kun to av ti<br />
studenter med barn som fullfører studiet på normert<br />
tid, altså den tiden studiet er ment å ta. Det at kvinner<br />
med barn skal kunne studere og ha muligheten til å<br />
fullføre på normert tid, mener Hirst er viktig med<br />
tanke på inkludering og mangfold i arbeidslivet.<br />
Ida Hirst foran Rådhuset. Foto: Kamilla Kvamme<br />
- Utdanning er en kjempeviktig vei til kvinners<br />
frihet. Det at det kommer et barn inn i bildet skal ikke<br />
sette en stopper for noens ønske om en utdanning.<br />
Jeg tenker at universitetene må bli flinkere på å<br />
tilrettelegge. Det er en del studier som har veldig<br />
mye obligatorisk oppmøte, og dette tenker jeg er en<br />
utfordring for studenter med barn som av den grunn<br />
har en mer uforutsigbar hverdag.<br />
28
Brukere av foreldrestipend går ned, mens brukere av barnestipend går opp<br />
Foreldrestipend er et stipend for studenter<br />
som får barn ved fødsel eller adopsjon.<br />
Man får ikke utbetalt mer i måneden, men<br />
alt studielån studenten har vil bli omgjort<br />
til stipend i perioden man har rett til<br />
foreldrestipend. Ifølge tall fra Lånekassen<br />
synker antall studenter som tar i bruk<br />
foreldrestipend. Dette betyr at det er færre<br />
som får barn i løpet av studiet nå enn det<br />
var for ti år siden.<br />
Antall kvinner og menn som har fått foreldrestipend. Historisk utvikling fra 2014.<br />
Foto: Skjermbilde. Statistikk fra Lånekassen.<br />
Barnestipend er et stipend til alle studenter<br />
som har barn som er under 16 år. Er man<br />
fulltidsstudent kan man få utbetalt 2 028<br />
kr per måned for ett barn. Dette stipendet<br />
øker for hvert barn man har. Ifølge tall<br />
fra Lånekassen øker antall studenter som<br />
får utbetalt barnestipend, dette kan bety<br />
at flere enn før velger å begynne studiene<br />
etter de har fått barn.<br />
Antall studenter som har fått utbetalt barnestipend. Historisk utvikling siden 2014.<br />
Foto: Skjermbilde. Statistikk fra Lånekassen.<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 29
Deilig å være student<br />
Mariell Aateigen går tredjeåret på barnehagelærerutdanningen<br />
ved UiA. Hun fikk ett barn på videregående og han har nå fylt<br />
5 år. Aateigen er fra Sørlandet og har fra før av mange venner<br />
rundt seg. Hun forteller at en gode med å studere i hjembyen er<br />
at hun har mye familie som kan hjelpe om det trengs.<br />
- I Norge så er det veldig godt tilrettelagt, sånn at det er lett å<br />
studere mens man har barn. For min del har det også vært sykt<br />
deilig å studere de siste årene, fordi det gir mye frihet i forhold<br />
til det å være i full jobb. Men det er ikke derfor jeg valgte å<br />
studere. Det handler mer om at jeg får mer stabilitet i forhold<br />
til jobb senere, som jeg trenger når jeg har barn.<br />
Aateigen forteller at som enslig forelder kan man få ekstra<br />
støtte fra NAV, noe som kommer godt med i studietiden. På<br />
spørsmål om hun føler at hun får god støtte av UiA forteller<br />
Aateigen at det er litt både og.<br />
- Jeg synes ikke alltid de er like lette å ha med å gjøre. Nå har<br />
jeg blitt satt i praksis i Vennesla, som er 40 minutter fra der<br />
jeg bor, og det går ikke når jeg må rekke å levere og hente i<br />
barnehagen. Så nå vurderer jeg å ta opp igjen praksisen neste<br />
studieår.<br />
Aateigen forteller at hun ikke hadde anbefalt andre å planlegge<br />
å få barn i studietiden, men at hun absolutt ikke ville frarådet<br />
noen hvis de hadde blitt gravide.<br />
- Det går jo veldig fint å være student med barn, men når<br />
man har fulltidsjobb får man jo mammapermisjon og mer<br />
økonomisk stabilitet.<br />
Marielle Aateigen er mor til en fem år gammel gutt og studerer til å bli barnehagelærer.<br />
Foto: Privat<br />
30
KRISTIANSAND–HIRTSHALS | 3 timer og 15 minutter<br />
SUPERONSDAG<br />
PÅ SUPERSPEED<br />
DAGSTUR<br />
COLOR CLUB<br />
50,– *<br />
FRA<br />
PER PERSON<br />
KRS-SH24-80<br />
GJØR TAXFREE-KUPP OM BORD, SPESIALTILBUD PÅ ONSDAGER<br />
Kyllingbryst<br />
2 kg, frys<br />
Øvrige dager 179 90<br />
KUN<br />
149 90<br />
2 KG<br />
KUN<br />
89 90<br />
PR KG<br />
Bacon<br />
900 g, kjøl<br />
Øvrige dager 99 90<br />
KUN<br />
299 90<br />
PR KG<br />
Indrefilet av storfe<br />
900–1200 g, frys<br />
Øvrige dager 349 90<br />
KUN<br />
79 90<br />
PR KG<br />
Indrefilet av svin<br />
400–500 g, frys<br />
Øvrige dager 99 90<br />
Brett med brus<br />
1 brett à 24 stk, 3 brett for 349,–<br />
Gjelder alle dager<br />
149,-<br />
PR BRETT<br />
Buffet med drikke<br />
Øvrige dager 349,–/399,–<br />
FRA<br />
249,-<br />
colorline.no | 22 94 42 00<br />
Ved bestilling på terminal og telefon tilkommer servicehonorar<br />
på terminal 70,–<br />
Hurtig og komfortabelt til Danmark<br />
Ikke-medlemmer fra 99,– per person. Ta med bil fra 190,–. Tur/retur samme dag. Bestilles tidligst 14 dager før avreise. Spesielle betingelser gjelder.<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 31
TOPICAL<br />
Liz Lowenberg<br />
Writer<br />
Illustration: AdobeStock // draftsndoodles<br />
Alive and Dead, We All Celebrate<br />
Life is a journey, and if you are reading this it means you are<br />
privileged to be breathing. You are a thinking person in a star<br />
out of 140 billion stars, in one out of two trillion galaxies. Death<br />
is a certainty for all of us. From the 31st of October until the<br />
first Sunday of November, depending on traditions of different<br />
countries, people celebrate Halloween, All Hallows Day, All Saints<br />
Day, All Souls Day, and The Day of the Dead, among many others.<br />
The alive remember the ones who departed, and honor them with<br />
visits to cemeteries, or by placing candles, wreaths, pictures on<br />
their tombs, and special services to commemorate them.<br />
In some places, they start celebrations at the beginning of October<br />
by decorating their houses with dark, scary decorations or just<br />
simply something fall-like or pumpkin themed. Some others with<br />
Latin heritage begin preparing the Day of the Dead altar with all<br />
the pictures of family members, friends, and public figures with<br />
their favorite foods, drinks, and things they liked. It is believed<br />
that souls come down on November 2 to rejoice. In Mexico,<br />
there is a tradition of honoring the ones alive with something<br />
called “Calaveras” which is a poem that brings a positive<br />
reaction to the person receiving it. The Oscar winning song<br />
“Remember Me” in the Disney/Pixar movie Coco confirms<br />
that we must remember someone, so they continue to<br />
live in the spiritual realm. If you think about it, if we<br />
talk of our ancestors, or people like Ibsen, Plato, and<br />
Adam Smith, they will remain alive in the collective<br />
present.<br />
This festivity always reminds me of my grandfather. He said,<br />
“Please say to me things while I am alive, not when I am dead”. He<br />
said “En vida, en vida”, which means “In life, in life”. So that phrase<br />
stuck. Take the words from your mouth or express them in text.<br />
Tell someone something nice about them, about their work, about<br />
their personality, about what they transmit. It could be as simple<br />
as saying to your friend, “thanks for listening to me” or maybe<br />
to your grandma, “thanks for nice Christmas dinners” or to your<br />
roommate, “thanks for ….” or, “I like the way you …” just fill in the<br />
blanks. Words make an impact and have a ripple effect.<br />
So due to this limited proposal of time in life, what will you do with<br />
your limited time in life? Who are you? What is your purpose?<br />
How will people remember you? What is the meaning of life?<br />
These questions have always played a role in people‘s lives, and<br />
may not be too easy to answer, but we have to contemplate if we<br />
are taking steps towards living a life in which we love and value<br />
ourselves, and love and care for others. You must open yourself up<br />
to learning more about emotional intelligence. In this time, I have<br />
found out that the meaning of life is getting to be more you, and<br />
doing the things you enjoy, serving, and spreading love and hope. I<br />
learned the hard way last year, with the passing of my cousin who<br />
was more like a sister to me. When I stayed with so many words<br />
in April that I visited her and said I would wait until her birthday<br />
in May. She did not make it. So that is why I am now a promoter of<br />
remembering the ones that have left but also expressing yourselves<br />
to the ones that are still here. I wrote this poem, for someone who<br />
made it easier for many people to understand some difficult ideas<br />
and when the task was finished, I was grateful. This happens with<br />
the living or dead. In this train of life, we are just here for a while.<br />
Death can be anything from the conclusion of a class, the end of a<br />
job, moving to a new city or country, to the death of your old self to<br />
become a new version of yourself, or the death of family loyalties,<br />
or unhealthy relationships. The end of a cycle and the beginning of<br />
a new one, and the end of a transformation that will lead to a new<br />
beginning.<br />
32
Absence, Presence<br />
Death is no absence,<br />
Yet a living presence,<br />
If you remember,<br />
They live forever.<br />
If you happen to give way,<br />
they will slowly fade away,<br />
leaving some space,<br />
for the new to emerge.<br />
The immaterial exists,<br />
the experience persists,<br />
There is no space and time,<br />
It is all in our minds.<br />
It is not what we can see,<br />
All is a possibility.<br />
This poem is a reflection that you can have experiences that have<br />
passed in your life, both positive and negative. There may be people<br />
that will only be around for just a short period of time, before you then<br />
move to something next. Yet, the most important thing is that you can<br />
remember is how this made an impact on your life. So, then, do you<br />
see the value you have in this world? The world is a better place just<br />
because you are in it. So let´s continue with kindness around us.<br />
“May the Death be with You”<br />
Liz Lowenberg<br />
If you want to place a picture of someone who passed away on the Day<br />
of the Dead please contact me for more information: lizbethas@uia.no<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 33
AK TUELT<br />
Typiske problemstillinger<br />
man møter i arbeidslivet<br />
Charlotte Spakmo Boe<br />
Gjesteskribent - UiA Karriere<br />
Månedens tema: Typiske CV- feil du burde unngå!<br />
Nå er det høst, og for mange studenter betyr det tiden for å sende ut CV-en til deltidsjobber, internships<br />
- eller kanskje det første steget inn i arbeidslivet. En godt utformet CV er avgjørende for å skille seg ut<br />
blant søkere og komme et skritt nærmere intervju. Det er viktig å lage en strukturert CV som fremhever<br />
kvalifikasjoner og erfaring, samtidig som den viser ditt engasjement. Her er 6 vanlige feil du bør unngå!<br />
1) Omvendt kronologisk rekkefølge – ikke kronologisk!<br />
Start alltid med den nyeste erfaringen eller utdanningen først. Hvis<br />
du legger inn erfaringer kronologisk (altså fra eldste til nyeste),<br />
risikerer du at arbeidsgiver retter fokuset mot de eldre erfaringene<br />
i stedet for de nyeste.<br />
2) Dersom du er student – utdanning før arbeidserfaring!<br />
Som student er utdanningen din ofte det mest relevante, så plasser<br />
dette øverst i CV-en. Noen arbeidsgivere tar kun et kjapt blikk<br />
på CV-en før de går videre til neste søker, og da er det viktig at<br />
utdanningen din er blikkfanget!<br />
3) Unngå generelle «klisjé» nøkkelkvalifikasjoner<br />
Dropp nøkkelkvalifikasjoner i stikkordsform som<br />
„hardtarbeidende“ og „engasjert“. I stedet bør du koble<br />
dine kvalifikasjoner til konkrete erfaringer eller utdanning.<br />
Skriv for eksempel at du har „vist engasjement gjennom<br />
frivillig arbeid som leder i studentorganisasjonen“, i<br />
stedet for å liste opp vage, generelle egenskaper.<br />
5) Dropp personalia som ikke er relevant for arbeidsgiver.<br />
Selv om det er viktig at du fremhever hvem du er til arbeidsgiver,<br />
er det gjerne unødvendig å inkludere personlig informasjon som<br />
sivilstatus, antall barn eller religiøs / politisk tilhørighet – med<br />
mindre det er spesifikt relevant for stillingen. Fokuser heller<br />
på det som gir arbeidsgiver et profesjonelt bilde av deg, som<br />
kontaktinformasjon, adresse og fødselsdato.<br />
6) Ikke inkluder hobbyer dersom de ikke er relevante for den<br />
aktuelle stillingen!<br />
Vær varsom med å legge til hobbyer uten aktuell relevans (f.eks.<br />
„liker å gå tur med hunden“), da dette gir lite informasjon om<br />
ferdigheter som kan overføres til arbeidslivet.<br />
Fokuser heller på aktiviteter som fremhever spesifikke egenskaper<br />
som er nyttige i jobben du søker. Husk også at hva som er relevant,<br />
avhenger av stillingen! Hvis du søker en kreativ stilling, vil<br />
interesser som kunst eller musikkproduksjon være relevante,<br />
mens dette ikke nødvendigvis gjelder for en lederstilling i et<br />
konsulentfirma.<br />
4) Dersom du har hatt mange småjobber tidlig i tenårene, still<br />
disse opp samlet!<br />
Mange lurer på hvor langt tilbake man skal gå i en CV. Begynte<br />
du å ta strøjobber i tidlig tenårene så før det gjerne opp, men la<br />
det stå samlet. På denne måten forhindrer du at eldre småjobber<br />
er majoriteten av erfaringer på CV-en din, slik at de nyere og mer<br />
relevante erfaringene dine får mer fokus. De nyere erfaringene<br />
kan gjerne utdypes i større grad. Eksempel:<br />
06.2012 - 08.2015 Diverse jobber i Sportsklubben Sporty<br />
Trener i Sportsklubben Sporty to ganger i uken. Dommer i Sporty<br />
tre sesonger på rad. Kioskansvarlig i Sporty hver sommerferie.<br />
34<br />
Illustrasjon: UiA // skyfish.com
Foto: Aptum v/ Jon Petter Thorsen. Copyright Universitetet i Agder<br />
Dersom du ønsker flere tips til CV- en, sjekk ut UiA Karriere sin selvhjelpsressurs<br />
https://www.uia.no/studier/jobb-og-karriere/slik-skriver-du-en-god-cv.html.<br />
Vi har også drop- in CV- sjekk i Vrimlehallen (Kristiansand) og i Gata (Grimstad) i hele høst.<br />
<strong>OCTOBER</strong> <strong>2024</strong> <strong>UNIKUM</strong> NR 8 35
Studentprogram<br />
For studenter, skoleelever, læringer og vernepliktige i<br />
førstegangstjeneste, mellom 18-25 år.<br />
• Ingen årspris på visakort<br />
• Ingen gebyrer på varekjøp i Norge og i utlandet<br />
• Beste sparerente med BSU<br />
• Gratis innenlandsbetalinger og overføringer i mobil-/nettbanken<br />
www.sor.no/student<br />
www.sor.no | tlf.: 38 10 92 00<br />
facebook.com/sparebankensor<br />
Instagram: sparebankensor_voksenpoeng