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InfoEAC Nr. 01/2012 (.pdf) - Escola Alemã Corcovado

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:: Oficina da Páscoa - Pré-<strong>Escola</strong> II<br />

:: Oster-Werkstatt der Vorschule II<br />

Durante a última semana de março, realizamos a oficina<br />

da Páscoa, na Ed. Infantil, com os alunos da Pré-<strong>Escola</strong><br />

II. Foi um divertido trabalho de equipe: criança, família e<br />

escola. O coelho da Páscoa ficou encantado com as lindas<br />

cestinhas e trouxe muitas surpresas. ::<br />

Während der letzten März-Woche veranstalteten wir<br />

mit den Schülern/-innen aus der Vorschule II die Oster-<br />

Werkstatt im Kindergarten. Es war eine Teamarbeit<br />

voller Spaß: Kind, Familie und Schule. Der Osterhase war<br />

von den schönen Körbchen bezaubert und brachte viele<br />

Überraschungen mit. ::<br />

:: Projeto Sombra - Pré-<strong>Escola</strong> II<br />

:: Schattenprojekt - Vorschule II<br />

Em outubro de 2<strong>01</strong>1, die Elefantengruppe iniciou o projeto<br />

“Sombra”, baseado no livro Sombra, de Suzy Lee.<br />

O livro conta a história de uma menina que brinca no porão<br />

de sua casa. Quando ela acende a luz, a sombra de<br />

vários objetos que estavam lá começam a se transformar<br />

em diversos animais. No decorrer da história, a menina<br />

não está mais em um porão e, sim, numa selva. Tudo isso,<br />

é claro, é fruto de sua imaginação.<br />

A partir daí, conversamos com as crianças sobre a nossa<br />

sombra, se o que aconteceu na história poderia ser real,<br />

questionamos com elas a existência de bichos no porão da<br />

casa da personagem e etc. As crianças trouxeram muitas<br />

ideias sobre o que aquilo tudo poderia ser, mas, no final,<br />

todos chegaram à mesma conclusão: a selva e os bichos<br />

eram fruto da imaginação e criatividade da personagem.<br />

Posteriormente, fizemos a reescrita coletiva da história,<br />

utilizamos o retroprojetor para criar sombras e ver as<br />

milhões de possibilidades em que os objetos de nossa sala<br />

poderiam se transformar. ::<br />

6<br />

Como finalização, as crianças se organizaram em pequenos<br />

grupos e recriaram a história, utilizando apenas lápis<br />

grafite e papel branco. Posteriormente, para criar o efeito<br />

de sombra, os pequenos, com nossa ajuda e orientação,<br />

recortaram seus desenhos e colaram em uma folha preta.<br />

Todo esse trabalho foi bastante prazeroso<br />

e divertido, pois os nossos pequenos tiveram a<br />

oportunidade de trabalhar, em grupo, toda a dificuldade<br />

que isso representa para eles: a criatividade; imaginação;<br />

e motricidade fina.<br />

Im Oktober 2<strong>01</strong>1 startete die Elefantengruppe das Projekt<br />

“Schatten”, basierend auf dem Buch “Sombra” von Suzy<br />

Lee.<br />

Das Buch erzählt die Geschichte eines Mädchens, das zuhause<br />

im Keller spielt. Als sie das Licht anmacht, beginnen<br />

die Schatten der verschiedenen Objekte, die es dort gibt,<br />

sich in verschiedene Tiere zu verwandeln. Im Laufe der<br />

Geschichte ist das Mädchen nicht mehr in einem Keller,<br />

sondern in einem Dschungel. All dies ist, natürlich, die<br />

Frucht seiner Phantasie.<br />

Von hier aus haben wir mit den Kindern über unseren<br />

Schatten gesprochen, ob das, was in der

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