Auxiliar para Diretores da Escola Sabatina dos Adultos

Auxiliar para Diretores da
Escola Sabatina dos Adultos
3º. Trimestre de 2011
Preparado pelo Departamento da Escola Sabatina
da Divisão Sul-Americana da
Igreja Adventista do Sétimo Dia
Coordenação Geral
José Carlos Sánchez
Diretor de Escola Sabatina da DSA
Secretária
Dalmácia Sandor
Revisão
Jorgeana Alves Longo
Colaboradores
UA – Horacio Cayrus; UB – Adoniran Alomía; UCh – José Vega; UE – Pablo Carbajal;
UPN – Bill Quipes; UPS – Elías Torres; UP – Cláudio Leal Belmonte; UU – Roberto Pinto;
UCB – Wagne Mesquita; UCOB – Carlos Alberto de Oliveira; UEB – Paulo Godinho;
UNB – Geison Arley Florêncio; UNoB – Nelson Suci; UNeB – Manoel Chaves;
USB – Sidnei Mendes.

Auxiliar para Diretores da Escola Sabatina 3º trimestre 2011
Estimados líderes da Escola Sabatina,
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O que é a Escola Sabatina?
Guardo em meu coração a grande alegria que sinto e a gratidão a Deus
por tudo o que vocês estão realizando para a glória do Mestre. Oro
constantemente para que o Espírito Santo os use poderosamente e façam o seu
melhor para prosperar a Escola Sabatina.
Alguma vez você se perguntou o porquê do nome “Escola Sabatina”?
Perder de vista o significado do nome pode nos desviar do rumo originalmente
traçado para este importante departamento.
Como o seu próprio nome já diz, trata-se de uma Escola que funciona
aos sábados. Sua principal função é pedagógica – redentora. Como todo centro
de estudos, a Escola Sabatina tem um professor, cada professor tem sua classe e
tempo suficiente para ensinar, cada classe tem uma quantidade de alunos, e
estes tem o seu livro texto a “Lição da Escola Sabatina”.
Como diretor ou diretora, é sua responsabilidade ter a melhor Escola
Sabatina do mundo. O diretor deve pesquisar os melhores professores para
suas classes, e prover periodicamente o melhor treinamento possível. Sua
preocupação é que as classes estejam devidamente distribuídas em ambientes
adequados. Preocupe-se para que cada aluno da sua classe tenha o seu livro
texto que é a Bíblia e o guia de estudos que é a Lição da Escola Sabatina.
Também é sua responsabilidade orientar ao secretário de sua classe para que
seja enviado em tempo o relatório para a Missão ou Associação.
Sendo que o estudo transformador da Palavra de Deus é o principal
objetivo, não deveria receber maior atenção e tempo em nossas Escolas
Sabatinas? Este auxiliar é apenas uma sugestão do programa semanal. Está em
suas mãos a distribuição do tempo do programa; faça-o de tal modo que
beneficie o trabalho nas classes e que se dedique mais tempo para aprender
sobre Deus. Menos programação, mais aprendizado transformador.
Com muito apreço e admiração.
Carlos Sánchez
Diretor da Escola Sabatina da Divisão Sul Americana
E-mail: carlos.sanches@adventistas.org.br
Twitter: PrCarlosSanches

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A Classe dos Professores da Escola Sabatina é uma classe sumamente especial
e tem uma influência muito grande no crescimento da Escola Sabatina e da Ação
Missionária. Queremos compartilhar algumas idéias e princípios que
devemos levar em conta, para que a reunião dê resultados.
Em primeiro lugar, a Classe dos Professores não é para estudar a Lição da Escola
Sabatina; os professores devem estudá-la em sua casa. A classe não é
um lugar onde se expõe a lição. Também não é uma reunião de teólogos. É uma classe
docente para aperfeiçoamento, onde este grupo tão especial que exerce uma profunda
influência na vida e crescimento da igreja, junta-se para discutir sua problemática.
DURAÇÃO
Classe dos Professores
A Classe dos Professores deverá ser dividida em três partes bem definidas, cujo
tempo deverá ser determinado por cada grupo, sua duração é de uma hora, 45 minutos
ou uma hora e meia.
1- A primeira parte é pedagógica:
A. Como ensinar?
B. Como aprendem os alunos?
C. Como obter a participação, ou seja, preparar tecnicamente o
professor, para que possa ter êxito em seu trabalho?
2- A segunda parte é onde se discute, se há algum ponto que não está claro na
lição e precisa esclarecer. O ideal é que nesse momento, haja um coordenador e
que cada professor compartilhe com seu grupo.
A. Qual a parte da lição que para o professor é a mais importante?
B. Quais as passagens a serem discutidas com o grupo?
C. Quais os objetivos que ele tem para sua classe? Que cada professor
tenha um tempo para apresentar aos demais, o que pensa fazer em
sua unidade, sob a orientação de um coordenador para essa reunião.
3- Terceira parte é a ação. É o momento em que o grupo diretivo participa.
A. Quais os planos que serão levados adiante ?
B. Lugar onde se discute ação missionária da Escola Sabatina.
C. Esse é o lugar onde se compartilham as necessidades que há no
grupo, também onde se distribui os materiais que
contribuem para o crescimento de cada unidade,
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MELHOR DIA
especialmente no aspecto missionário. Nesta terceira parte,
especialmente o diretor de Ministério Pessoal (Missionário),
deve participar, porque é aqui onde o grupo vai à ação. De
nada serve levarmos a inspiração, sem a ação.
Esta Classe dos Professores da Escola Sabatina realiza-se uma vez por semana.
Há algumas coisas que devemos considerar quando e que dia é melhor para a reunião de
aperfeiçoamento docente. Há uma tradição na igreja que essa reunião deve ser no
sábado pela manhã antes da Escola Sabatina, contudo, temos que reconhecer que para
alguns pode não ser o melhor dia, nem a melhor hora, pelas seguintes razões:
1. Primeiramente, desde o início da Classe dos Professores ao término do
sermão do culto divino, é um período de muito longo tempo, pode tornar-se cansativo.
2. Em segundo lugar, se os professores têm filhos, é um pouco mais difícil,
trazê-los à igreja uma hora antes do início da Escola Sabatina e, muitas vezes, é
simplesmente impossível. Nesse caso, o professor tem que escolher. E, em geral se
escolhe trazer a família e deixar a Classe dos Professores, se os filhos são pequenos ou
adolescentes. Além do mais, a ideia de que toda a família esteja junta para vir à igreja, é
um assunto que devemos promover e cuidar.
Qual seria então o melhor dia?
1. Em qualquer circunstância, o melhor dia é o dia combinado pelo grupo. Se o
grupo decide, sob a liderança do diretor da Escola Sabatina, que o melhor dia é o Sábado
pela manhã, então esse é o melhor dia para este grupo.
2. Outra opção possível é a sexta-feira à noite, após o culto familiar. Esta pode
ser uma boa sugestão para a reunião da Classe dos Professores também.
3. Outra sugestão é no sábado à tarde, onde os professores podem reunir-se
para seu aperfeiçoamento docente.
4. Também pode realizar em alguma hora do domingo, que os professores
possam assistir e participar. Nesse caso todos teriam que estudar a lição uma semana
antes e ainda teria o inconveniente de estar distante do dia de reunião com os alunos.
5. Outra opção poderia ser, antes ou após o culto de oração que se realiza na
metade da semana.
6. Em suma, os professores são livres para realizar sua classe em qualquer dia e
hora, contanto que ela seja realizada e num momento que seja possível reuní-los. No
caso de um grupo optar por um determinado dia e hora e outro grupo fizer uma outra
opção, vale à pena, manter duas classes em dias diferentes, contanto que todos aprovem
e compareçam à reunião de aperfeiçoamento docente que a igreja tem a lhes oferecer.
Lembramos que devemos ter também um esquema de instrução permanente
para os nossos professores.
Os professores de Escola Sabatina, na sua maioria, não são pessoas que
passaram por um curso de didática previamente. Além do mais, como as classes sempre

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estão em crescimento, devemos estar atentos para sempre formar novos professores,
inclusive, oferecendo-lhes bons materiais. Um bom livro seria “Técnicas de Ensino para a
Escola Sabatina de Adultos”(CPB), que possui muitos artigos. Há também outros livros,
além da série de revistas “Enriquecendo a Escola Sabatina”, que foram produzidos em
outras épocas e podemos utilizá-los com muita propriedade.
A Classe dos Professores é um lugar onde todos participam, onde são
compartilhadas as preocupações, os êxitos e é estimulada a formação de pensadores. Os
professores dos departamentos Infantis, também precisam aprender e compartilhar
com esse grupo de professores, dos seus êxitos, preocupações e lutas no trabalho com
as crianças.
Esta é uma reunião de inspiração e vital importância para o grupo. Todo o
tempo que dediquemos aos assuntos da Escola Sabatina não é suficiente. Pensemos
qual a pessoa de maior influência na vida de um membro de igreja. Sem dúvida, a pessoa
que tem maior contato com os membros é o professor da Escola Sabatina. Não há
nenhuma pessoa que tenha uma hora por semana para estar compartilhando
diretamente com o membro. Quanto tempo tem o ancião de igreja, ou um diácono para
estar conversando com cada membro da igreja?
O professor tem que preparar 52 aulas de Escola Sabatina, de forma dinâmica,
ilustrada, participativa e cheia de confraternização para atender às necessidades cada
ano. É uma tarefa que nunca se acaba, por isso, nunca olvidemos o apoio que precisamos
dar aos professores. O professor deve ter classe pequena, pois quando o grupo é grande,
no final, ele se torna frustrado, devido ao fato de não obter tal integração entre os
membros de sua unidade, não tendo condições de assistir pessoalmente a cada irmão,
nem atendendo às suas necessidades.
O pequeno grupo facilitará o trabalho e toda esta técnica. E esta mecânica é a
instrução que se oferece a cada semana na reunião de aperfeiçoamento docente, sendo
este o fator de crescimento para que o professor cumpra sua missão.
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Fórmula para uma boa apresentação do
Informativo Mundial das Missões
1. Leia várias vezes, o Informativo Missionário, até que esteja bem familiarizado com os
fatos.
2. Feche os olhos e imagine (visualize) as cenas, as situações e os problemas. Faça com
que sua imaginação complete o que falta.
3. Verifique a pronúncia das palavras. Tropeçar nas palavras desconhecidas indica a falta
de preparo e descuido.
4. Familiarize-se com os lugares mencionados. Se for possível, use um bom mapa.
5. Evite aumentar a história com material extra. Use apenas o que for necessário para
torná-la interessante.
6. Ensaie a apresentação diante de um parente ou de um espelho. Corrija os defeitos.
7. Ore antes de apresentar-se em público.
8. Com o relógio na mão, procure apresentar a história em 5 ou 7 minutos.
9. A essa altura, o relato já será parte de você. Ore outra vez e relaxe. Tenha fé que o
Senhor o ajudará.
10. Chegue cedo à igreja para entrar com os dirigentes e evitar contratempos de última
hora.
11. Ao levantar-se para falar, imagine um auditório formado por pessoas muito amigas.
Apresente o relato missionário com vida, como se estivesse conversando.
Nota: Entregue uma cópia do Informativo Missionário a cada pessoa escolhida
para apresentá-la durante o trimestre, pelo menos uma semana antes.

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Momentos Prévios
- Usar esses momentos para o louvor da congregação.
- Pode ser feito por um grupo musical.
- Deve ser dinâmico para que possa envolver a todos.
- Para motivar a congregação, o Momento de Louvor pode ser dirigido pelas
Divisões da Escola Sabatina.
- Ter música ambiente.
- Ensinar os hinos desconhecidos do Hinário Adventista.
- Contar em poucas palavras a história dos hinos e em seguida cantá-los.
Abertura
Poderá ser feita por:
- Unidades de Ação
- Famílias
- Jovens
- Grupos especiais (homens, mulheres, rapazes, moças, juvenis e crianças)
- Departamentos da Igreja
mesmo.
O diretor sempre estará acompanhando o programa e informando sobre o
Fatos Especiais
- Cada Escola Sabatina dedicará esse tempo para discutir as coisas que
precisam melhorar ou incentivar, conforme as suas necessidades.
Informativo das Missões Mundiais
- Habituar-se a usar o nome “Informativo das Missões Mundiais”.
- Usar recursos audiovisuais na apresentação. Exemplos: mapas, roupas típicas,
fitas de vídeo, slides, transparências, gráficos, estatísticas, encenações...
- As pessoas devem ser orientadas quanto à maneira de apresentar o
Informativo (não ser lido).
- No Dia do Amigo apresentar breve informação sobre a igreja mundial:
número de escolas, número de países com a presença adventista...
Sugestões sobre a Abertura
- Escolher uma música que caracterize o programa.
- Realizar o programa com dois apresentadores.
- Encenar todas as partes.
O programa da
Escola Sabatina
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- Apresentar com narrador e fundo musical .
- Usar textos bíblicos em lugar de palavras de boas-vindas.
- Usar verso com promessa bíblica de cada livro do Velho e Novo Testamentos
durante o ano.
- Aproveitar as datas comemorativas do ano: Mães, Pais, Criança, Professor,
Mulher, Pastor, Oração, Natal, Bíblia...
- Usar histórias de personagens bíblicos para realizar abertura, encenar e
relacionar todas as partes da abertura com o mesmo.
- Ornamentar a igreja relacionando o tema do programa: Mães = Flores, Pastor
= Bíblia...
Confraternização
- Deve estar voltada para as necessidades dos alunos e visitantes.
- Deve haver perguntas para envolver todos os alunos.
- O objetivo principal é criar um clima de participação e amizade.
- Os alunos devem ser cumprimentados calorosamente.
- Dar atenção especial aos visitantes para ambientá-los à classe.
- Ao participar, cada um deve partilhar as bênçãos, alegrias e tristezas da
semana para que haja uma preocupação de uns com os outros.
- Nesse momento promove-se também o “Programa de Visitação Mensal da
Escola Sabatina”, que envolve a visitação mútua entre os membros da unidade.
Partes que ocorrem na confraternização:
- Fazer a chamada, sem perguntar a aos alunos a quantidade de dias que
estudou a lição, mas apenas se está presente; no final, fazer uma pergunta
geral: Quantos estudaram a lição todos os dias?
- Oferta
- Planos para visitação dos ausentes e necessitados.
- Atender às necessidades dos alunos, ter pedidos de oração.
Testemunho
- Pode ser dirigido pelo Professor Associado.
- Regularmente deve ser feito em classe, ocasionalmente pode ser feito em
geral (quando houver uma motivação especial, talvez no primeiro sábado de
cada mês).
O testemunho deve conter:
- Exortação, inspiração, participação e treinamento.
- Partes realizadas nos momentos de testemunhos:
- Planos missionários da classe.
- Relatório de Contatos Missionários.
- Relatório de Estudos Bíblicos.
- Motivação dos membros para relatarem seu trabalho pessoal.
- Inspiração.
- Treinamento.

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- Oração Intercessória.
- Entrega de material missionário.
- Definição da ação missionária da semana.
Estudo da Lição
Como deve ser o Estudo da Lição:
- Com a participação de todos.
- Enfatizar a verdade central.
- Ressaltar os pontos principais.
- Aplicar à vida diária e experiência espiritual de cada membro, (a apresentação
da lição deve girar em torno de verdades bíblicas e necessidades humanas).
- Ter um apelo, ao final do estudo voltado para as necessidades individuais do
aluno.
- Usar recursos ilustrativos para enriquecer a compreensão da Lição.
- Usar recursos de perguntas indutivas, motivando a reflexão e participação.
Cuidados a serem tomados no momento do Estudo da Lição:
- Não torná-la um sermão.
- Não fugir do assunto.
- Não constranger o aluno com perguntas diretas.
Encerramento:
- Palavras finais e agradecimentos do diretor.
- Hino
- Entrada das crianças
- Oração.
Unidade de Ação
Reconhecemos que a Unidade de Ação é a base fundamental para a unificação
e o crescimento harmônico da Igreja na Divisão Sul-Americana.
Nomes dos Dirigentes: recomendamos os seguintes nomes para os dirigentes:
- BRASIL: que sejam chamados PROFESSOR e PROFESSOR ASSOCIADO.
- PAÍSES HISPANOS: que sejam chamados MAESTRO e MAESTRO ASOCIADO.
Função dos Dirigentes:
Recomendamos as seguintes funções:
- Ensino da Lição
- Envolvimento Missionário
- Confraternização
Número de Membros:
Recomendamos o seguinte número de membros da unidade:
- 6 a 8 pessoas por unidade.
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- Quando o número de alunos chegar a 12 pessoas, dividir em duas unidades.
Postura do Professor:
- Livre
- Sugerimos que esteja sentado quando for possível.
Membro Ausente
Causas:
1. Igrejas sem controle dos seus membros.
2. Professores da Escola Sabatina despreparados.
3. Programas da Escola Sabatina deficientes e sem dinamismo.
4. Programação muito formal, sem calor humano.
5. Falta de identidade e unidade com a igreja.
6. Lição muito difícil, não a compreendem.
7. Não possuem lição da Escola Sabatina (Guia de Estudo da Bíblia).
8. Igrejas grandes demais e membros desconhecidos.
9. Visitação deficiente por parte dos pastores e professores.
10. Ausência dos pastores distritais na Escola Sabatina.
11. Falta de pontualidade.
Soluções para:
1. Igrejas sem o controle eficiente de seus membros:
- Atualizar a Secretaria.
- Matricular todo membro batizado, inclusive o pastor da igreja.
- Nunca eliminar o membro ausente sem a tentativa de resgate.
- Maior controle dos professores com relação aos ausentes.
2. Professores não preparados:
- Oferecer mais cursos de Capacitação e Ensino para os professores
das Unidades de Ação.
3. Programas de Escola Sabatina deficientes:
- Oferecer um programa de Escola Sabatina mais atrativo e
participativo.
- Diversificar as atividades prévias cada sábado.
4. Falta de identidade do membro:
- Procurar envolver mais o membro em atividades, tais como:
- Visitação aos membros.

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- Participação na lição.
- Projetos missionários, etc.
- Divisões em duplas para o trabalho missionário.
5. Igrejas grandes demais e membros desconhecidos:
- Enfatizar e fazer acontecer a confraternização – dentro e fora da
igreja.
- Conhecer o membro pelo nome.
6. Visitação deficiente por parte dos pastores e professores:
- Revitalizar a visitação.
- Almoço comunitário periódico.
- Culto de pôr-do-sol nos lares.
- Lembrar-se do aniversário do aluno.
7. Ausência do pastor distrital na Escola Sabatina:
- Que o pastor esteja na Classe dos Professores.
- Que o pastor participe das atividades de uma unidade.
8. Falta de pontualidade:
- Proporcionar mais de um culto na igreja durante o sábado, a fim de
dar oportunidade de assistência.
- Dar uma responsabilidade ao membro.
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1- “O que é o projeto missionário de visitação da escola sabatina”?
Trata-se de um projeto de visitação mensal que envolve os professores e
membros da Escola sabatina, através das suas unidades de ação. O plano é simples e fácil
de ser implementado. Tudo o que é necessário é que a classe tenha um professor
animado, alunos dispostos e duas fichas que são fornecidas pela direção da Escola
sabatina. O propósito é tornar a classe mais dinâmica e amorosa, levando os alunos a
oferecerem apoio e suporte espiritual uns aos outros, com a orientação e supervisão do
professor.
2- De forma resumida o projeto funciona assim:
No final de cada mês o Professor da Classe da Escola Sabatina distribui uma
ficha para cada aluno visitar. Este terá trinta dias para cumprir este projeto missionário. a
cada sábado, nos momentos de confraternização, o professor relembra o projeto de
visitação mensal e a data na qual as fichas serão redistribuidas. Ele estimula os alunos a
partilharem as suas experiências resultantes das visitas feitas.
No final do mês o Professor recolhe as fichas, e redistribui cuidando para que se
troque as fichas, assim, todos podem até o final do ano, visitarem-se mutuamente.
O Professor ao recolher as fichas passa os dados para o cartão (maior), que
pode ser duplicado e entregue ao Ancião responsável pelo programa de visitação
mensal da Igreja. Com a cópia do cartão, o Ancião pode ajudar o professor a controlar e
acompanhar o projeto de visitação da sua unidade.
Orientações:
1. Como visitar:
- Cante um hino preferido da família.
- Leia uma passagem bíblica de conforto e fortalecimento.
- Ore pela família.
2. Cuidados na visita:
- A visita deve durar no máximo vinte minutos.
- Não trate de problemas administrativos, pessoais ou espirituais da Igreja.
Jesus.
Projeto Missionário de
Visitação Mensal
Lembre-se: leve uma palavra de conforto, fale do amor, da graça e do poder de

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3. Quando as fichas são distribuídas?
- Mensalmente (apenas uma por aluno).
4. Meta básica por Igreja:
Cada membro da Escola Sabatina recebendo uma visita mensal de
companheirismo e fortalecimento espiritual.
Controle de Visitação Mensal do Professor
Você é importante para que este projeto funcione bem em sua igreja.
Seguramente você será ricamente abençoado, não apenas ao receber a visita de um
colega de classe em sua casa, mas, sobretudo ao visitar alguém, compartilhar com ele a
alegria da salvação e estimulá-lo a continuar animado em sua jornada cristã.
Não fique de fora, participe deste projeto!
Fichas de controle do professor
Fichas do aluno
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14
programa 1
“A ADORAÇÃO EM GÊNESIS” – 2 de julho
Atividades Prévias (8h45 – 9h)
Objetivando enriquecer a Escola Sabatina e fortalecer os irmãos, sugerimos
que se utilizem estes momentos para apresentar um animador testemunho de alguém
sobre algo que lhe marcou em 2010. Que seja feito de forma simples e prática. Conclua
com a participação da congregação cantando um hino preferido da pessoa que deu o
testemunho.
Programa Sugestivo (9h – 10h20)
80 minutos
Abertura (9h – 9h20)
Boas-Vindas: Bem-vindo! Os braços de amor cristão estendem-se num gesto
de simpatia acolhedora a este programa de edificação cristã. Sinta-se bem nesta Escola
Sabatina! Permita que o Espírito Santo lhe envolva profundamente ao participar dos
hinos, orações e reflexões das Santas Escrituras. Este programa é seu! Sua presença é
preciosa! Fique conosco.
Adoração, esta palavra vem do grego koiné, “Proskuneo” que significa
reverenciar ou homenagear. É usada cerca de 60 vezes no Novo Testamento para indicar
a comemoração que rende a uma pessoa ao prostrar-se a seus pés. Também indica o fato
de prestar homenagem ou tributo divino (Mateus 4:10, João 4:20-21, Hebreus 1:6). Sua
tradução literal seria: “Beijar a mão ou o piso diante de”. Neste sentido é mais
esclarecedor que o vocábulo usado no Antigo Testamento mais de 170 vezes para
indicar adoração, “Shachah” e que se traduz literalmente como inclinar-se, cair diante de,
prostrar-se, ajoelhar-se. Durante este trimestre vamos aprender sobre como reverenciar
verdadeiramente a Deus. Erga sua voz em louvor ao nosso grande Deus!
Hino Inicial: “Jubilosos te Adoramos” - n° 14.
Oração Inicial : ajoelhados.
Melhoramentos da Escola Sabatina – Neste momento dedique três minutos
para apresentar aos alunos algum ponto da Escola Sabatina que necessita ser
melhorado. Use o quadro comparativo para ilustrar o ponto em questão.
Missões Mundiais: A oferta da Escola Sabatina deste trimestre irá beneficiar a
Divisão Centro-Oeste Africana. Composta por seis uniões. Os projetos para essa Divisão
são:
* Uma igreja na Universidade de Valley View, em Gana.
* Um prédio de Ciências na Universidade Adventista Cosendai em Camarões e

programa 1
* Projeto Infantil – Aquisição de material para as Escolas Sabatinas do Ministério
Infantil.
Resumo Missionário – O Sonho não pode acabar.
Na África é difícil estudar sem ajuda financeira, mas Myriam estava
determinada a concluir os estudos e trabalhar para Deus.
Vídeo Adventist Mission: O DVD “Adventist Mission” contém várias histórias
curtas. Escolha a primeira delas e promova as missões mundiais. Este vídeo não substitui
o Informativo Missionário. Ele serve apenas como um apoio. Caso não tenha, solicite ao
pastor de sua igreja ou faça download diretamente do site: www.adventistmissison.org.
Atividades nas Unidades (9h20 – 10h15)
Introdução da Lição: Hoje vamos começar um estudo muito importante
sobre Adoração. Que o bom Deus nos ensine por meio de Sua palavra o que é adoração
e como devemos adorá-lo.
Agora, os professores devem ficar em pé para uma oração antes do estudo da
Bíblia.
Encerramento (10h15 – 10h20)
Vídeo: “Um Coração de Esperança”. Este vídeo deve ser apresentado no
primeiro sábado de cada mês. Serve para promover a importância da Escola Sabatina
como o “Coração da Igreja”.
Palavras de encerramento: O Senhor Jesus Cristo, o divino Filho de Deus,
existiu desde a eternidade como pessoa distinta, embora Um com o Pai, era Ele a mais
excelsa glória do Céu. Era o comandante das inteligências celestiais, e recebia como um
direito Seu as homenagens e adoração dos anjos. Review and Herald, 5 de abril de 1906.
Hino Final: “Quão Grande és Tu”; n° 34.
Oração Final.
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programa 1
16
atividades
prévias
abertura
unidades
de ação
encerramento
SEQÜÊNCIA SUGESTIVA TEMPO APROX. RESPONSÁVEL
Recepção (durante todo o programa)
Atividades prévias
Palavras de Abertura
Hino inicial
Oração inicial
Informativo Mundial Missões
Mensagem Musical
Início Atividades Unidades de Ação
Estudo da Lição
Palavras de Encerramento
Hino Final
Oração Final
Anotações
Ofertas, Confraternização
e Testemunhos
meia hora antes
20 minutos
5 minutos
8 minutos
2 minutos
20 minutos
35 minutos
5 minutos

“ADORAÇÃO E O ÊXODO” – 9 de julho
Atividades Prévias (8h45 – 9h)
programa 2
Sugerimos a participação da congregação com hinos de sua preferência. Se
possível, que haja acompanhamento de instrumentos musicais variados. Isto atrai e
anima os membros, preparando-os para receberem o Programa da Escola Sabatina com
mais alegria e fervor.
Programa Sugestivo (9h – 10h20)
80 minutos
Abertura (9h – 9h20)
Boas-Vindas: Que bênção é o sábado para nós! Cada sábado é considerado
um dia de festa para a família de Deus. Pois juntos partilhamos nosso louvor e gratidão
bem como, Suas instruções recebidas durante a semana, através do estudo da Lição da
Escola Sabatina. Permita que o Espírito Santo o envolva ao participar de mais uma Escola
Sabatina
O que realmente significa adorar? A adoração se resume em desempenhar um
ato dedicado a Deus? Sem dúvida, a verdadeira adoração inclui atos. Desde o começo,
Deus instituiu serviços específicos através dos quais o povo iria a Ele em adoração.
Durante o êxodo, Ele esboçou em grandes detalhes um tabernáculo onde Seu povo
pudesse se aproximar dEle, com cultos ordeiros idealizados para ensiná-lo sobre Sua
majestade e Sua provisão para salvar todos os que fossem a Ele com fé.
Hino Inicial: “Tudo entregarei”; n° 295
Oração Inicial : ajoelhados.
Melhoramentos da Escola Sabatina : Neste momento o diretor poderá
conversar com os alunos sobre pontualidade, ou sobre estudo diário, presença, etc. Fale
de forma positiva e sobre um ponto apenas. O tempo não permite abordar mais de um
assunto. Use o quadro comparativo para ilustrar o assunto escolhido. Você tem três
minutos para esta atividade.
Missões Mundiais: Parte da oferta do décimo terceiro sábado deste trimestre
ajudará a Divisão Centro-Oeste Africana na construção de uma igreja, um prédio de
ciências para que os alunos possam aprender melhor e se prepararem para servir a Deus
e aquisição de materiais para crianças.
Resumo Missionário: Jean ainda se lembra do 1º contato com os adventistas.
Como foi a transformação da sua vida? Ouça com atenção essa história de Jean.
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programa 2
Vídeo Adventist Mission: O DVD “Adventist Mission” contém várias histórias
curtas. Escolha uma delas e promova as missões mundiais. Este vídeo não substitui o
Informativo Missionário. Ele serve apenas como um apoio. Caso não tenha, solicite ao
pastor de sua igreja ou faça download diretamente do site: www.adventistmissison.org.
Atividades nas Unidades (9h20 – 10h)
Introdução da Lição: No deserto Deus se apresentou ao povo de Israel, ali eles
tiveram contato com o grande Deus e descobriram como reverenciá-lo
verdadeiramente.
· Agora, os professores devem ficar em pé para uma oração antes do estudo da
Bíblia.
Encerramento (10h15 – 10h20)
Palavras de Encerramento: “Porque no dia da adversidade me esconderá no
Seu pavilhão; no oculto do Seu tabernáculo me esconderá; pôr-me-á sobre uma rocha.
Também a minha cabeça será exaltada sobre os meus inimigos que estão ao redor de
mim; pelo que oferecerei sacrifício de júbilo no Seu tabernáculo; cantarei, sim, cantarei
louvores ao Senhor.” (Sal. 27:5 e 6)
Hino Final: “Confia em Deus”; n° 273.
Oração Final.

atividades
prévias
abertura
unidades
de ação
encerramento
SEQÜÊNCIA SUGESTIVA TEMPO APROX. RESPONSÁVEL
Recepção (durante todo o programa)
Atividades prévias
Palavras de Abertura
Hino inicial
Oração inicial
Informativo Mundial Missões
Mensagem Musical
Início Atividades Unidades de Ação
Estudo da Lição
Palavras de Encerramento
Hino Final
Oração Final
Anotações
Ofertas, Confraternização
e Testemunhos
meia hora antes
20 minutos
5 minutos
8 minutos
2 minutos
20 minutos
35 minutos
5 minutos
programa 2
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programa 3
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"O SÁBADO E A ADORAÇÃO” – 16 de julho
Atividades Prévias (8h45 – 9h)
Tenha sempre algo bem interessante e bem divulgado para que todos
cheguem a tempo. Sugerimos que os momentos de hoje sejam utilizados por uma
apresentação infantil com músicas ou partes especiais (preparadas previamente).
Programa Sugestivo (9h – 10h20)
80 minutos
Abertura (9h – 9h20)
Boas-Vindas: Saudamos a todos os irmãos e amigos! Que a paz de Deus possa
estar presente na vida de cada um que aqui está.
Podemos adorar a Deus todos os dias. Podemos adorar a Deus em louvor,
oração, através de nossos atos e palavras. Podemos adorar a Deus através de nossa vida,
através de quem somos de nossos desejos e decisões. Então, por que adorar a Deus no
sábado?
A adoração a Deus no sábado é diferente. Primeiramente porque esse dia foi escolhido
por Ele para que O adorássemos de forma especial. O fato de obedecermos à Sua lei, e
guardarmos o Seu sábado já é adoração! Nesse dia, nos afastamos de nossas atividades
comuns, podemos nos concentrar totalmente nas coisas divinas, e distante do que é
finito, nos aproximar do Deus infinito em adoração!
Hino Inicial: “Sábado do meu Senhor”; n° 527.
Oração Inicial: ajoelhados.
Melhoramentos da Escola Sabatina: Nos momentos de hoje, o diretor
poderá ressaltar algum outro ponto ainda não discutido para melhorarmos. Faça-o de
maneira positiva. Enfatize as conquistas alcançadas e fale das metas que ainda estão por
serem alcançadas.
Missões Mundiais: A Igreja Adventista tem trabalhado no continente Africano.
Os programas evangelísticos têm contribuído fortemente para o crescimento naquela
região. Neste trimestre temos a oportunidade de apoiar com nossas ofertas os projetos
missionários da Divisão Centro-Oeste que tem como objetivo construir:
* Uma igreja na Universidade de Valley View, em Gana.
* Um prédio de Ciências na Universidade Adventista Cosendai em Camarões e
* Projeto Infantil – Aquisição de material para as Escolas Sabatinas do
Ministério Infantil.

programa 3
Resumo Missionário: Isaías ficou tenso ao ouvir a voz zangada do pai, mais
uma vez estavam discutindo sobre religião, seu estomago ficou embrulhado. Fique
atento a mais este relato de como Deus age na vida de seus escolhidos.
Vídeo Adventist Mission: O DVD “Adventist Mission” contém várias histórias
curtas. Escolha uma delas e promova as missões mundiais. Este vídeo não substitui o
Informativo Missionário. Ele serve apenas como um apoio. Caso não tenha, solicite ao
pastor de sua igreja ou faça download diretamente do site: www.adventistmissison.org .
Atividades nas Unidades (9h20 – 10h15)
Introdução da Lição: Durante esta semana, estudamos como é importante a
adoração no sábado. Vamos relembrar por que Deus deseja que este dia seja
verdadeiramente um memorial em nossas vidas.
· Agora, os professores devem ficar em pé para uma oração antes do estudo da
Bíblia.
Encerramento (10h15 – 10h20)
Palavras de Encerramento: Você tem adorado a Deus no sábado? Que
pensamentos você costuma ter nesse dia? Como você se veste, anda, se comporta…?
Qual o conteúdo de sua conversa? Qual a essência de suas ações? Deus é o Criador e
mantenedor do universo… nós, por sua misericórdia, não somos consumidos! Mesmo
pecadores, Ele aceita nossa adoração! Adorar a Deus é um privilégio! Tire este dia para
adorar a Deus!
Hino Final: “Toma, ó Deus meu coração”; n° 298.
Oração Final.
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programa 3
22
atividades
prévias
abertura
unidades
de ação
encerramento
SEQÜÊNCIA SUGESTIVA TEMPO APROX. RESPONSÁVEL
Recepção (durante todo o programa)
Atividades prévias
Palavras de Abertura
Hino inicial
Oração inicial
Informativo Mundial Missões
Mensagem Musical
Início Atividades Unidades de Ação
Estudo da Lição
Palavras de Encerramento
Hino Final
Oração Final
Anotações
Ofertas, Confraternização
e Testemunhos
meia hora antes
20 minutos
5 minutos
8 minutos
2 minutos
20 minutos
35 minutos
5 minutos

“ALEGRIA DIANTE DO SENHOR – SANTUÁRIO E
ADORAÇÃO” – 23 de julho
Atividades Prévias (8h45 – 9h)
Faça uma pesquisa de textos sobre “paz”. No sábado peça que procurem
passagens ou cite algumas para que os membros as encontrem. Cada participante que
achar a passagem deve dizer uma frase o que aquela passagem significa para a sua vida.
Programa Sugestivo (9h – 10h20)
80 minutos
Abertura (9h – 9h20)
Boas-Vindas: Sejam todos bem-vindos à casa de Deus, aqui é um lugar de paz!
“Mas vem à hora, e já chegou em que os verdadeiros adoradores adorarão o Pai
em espírito e em verdade; porque são adoradores assim que o Pai procura. Deus é
espírito; e é necessário que os seus adoradores o adorem em espírito e em verdade.”
João 4:23-24 Adoração é um ato de obediência do coração. É uma resposta que exige a
plenitude de tudo o que você é por amor ao Senhor pelo que Ele é, não apenas pelo que
Ele faz.
Hino Inicial: “Sobre o Altar”; n°317.
Oração Inicial: ajoelhados.
programa 4
Melhoramentos da Escola Sabatina: Neste sábado o diretor poderá desfaiar
seus alunos a progredirem no estudo da lição. Ele poderá mostrar no quadro
comparativo quais são os alvos da Escola Sabatina. Lembre-se de que a ênfase deve ser
sempre positiva e nunca um puxão de orelhas.
Missões Mundiais: A Igreja Adventista está presente em mais de 200 países. A
cada ano projetos missionários são estabelecidos com o envio de ofertas de todo o
mundo – Não deixe de apoiar neste trimestre a Divisão Centro-Oeste Africana, nos
seguintes projetos:
* Uma igreja na Universidade de Valley View, em Gana.
* Um prédio de Ciências na Universidade Adventista Cosendai em Camarões e
* Projeto Infantil – Aquisição de material para as Escolas Sabatinas do
Ministério Infantil.
Resumo missionário: Amália sentia um grande desejo de poder estudar, mas
não tinha condições. Deus, no entanto, preparou o caminho. Vamos ouvir como Ele
atuou na vida dessa jovem.
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programa 4
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Vídeo Adventist Mission: O DVD “Adventist Mission” contém várias histórias
curtas. Escolha uma delas e promova as missões mundiais. Este vídeo não substitui o
Informativo Missionário. Ele serve apenas como um apoio. Caso não tenha, solicite ao
pastor de sua igreja ou faça download diretamente do site: www.adventistmissison.org .
Atividades nas Unidades (9h20 – 10h15)
Introdução da Lição: O santuário era símbolo da presença de Deus. Hoje
vamos recapitular como o Senhor se fazia presente ali e como podemos adorá-lo onde
estivermos.
· Agora, os professores devem ficar em pé para uma oração antes do estudo da
Bíblia.
Encerramento (10h15 – 10h20)
Palavras de Encerramento: Louvor é uma explosão de ações de graças e fé.
Não são apenas canções rápidas, mas um sacrifício de louvor que é frequentemente
ofertado até quando não se sente que deve louvar, até que você diz: “Eu louvarei ao
Senhor em todo o tempo, Seu louvor estará continuamente em meus lábios, eu irei a sua
presença com ações de graças em meu coração e entrarei em seus átrios com louvor.”
Hino Final: “Lindo País”; n° 571.
Oração Final.

atividades
prévias
abertura
unidades
de ação
encerramento
SEQÜÊNCIA SUGESTIVA TEMPO APROX. RESPONSÁVEL
Recepção (durante todo o programa)
Atividades prévias
Palavras de Abertura
Hino inicial
Oração inicial
Informativo Mundial Missões
Mensagem Musical
Início Atividades Unidades de Ação
Estudo da Lição
Palavras de Encerramento
Hino Final
Oração Final
Anotações
Ofertas, Confraternização
e Testemunhos
meia hora antes
20 minutos
5 minutos
8 minutos
2 minutos
20 minutos
35 minutos
5 minutos
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programa 5
“VOCÊ É FELIZ, Ó ISRAEL” – 30 de julho
Atividades Prévias (8h45 – 9h)
Faça apenas atividades de louvor, mas fale um pouco de cada hino antes de
cantar, isso ajudará as pessoas a refletirem no que estão cantando.
Programa Sugestivo (9h – 10h20)
80 minutos
Abertura (9h – 9h20)
Boas-Vindas: Sentimo-nos felizes por mais um sábado. Que privilégio é
podermos compartilhar a bênção da adoração, do louvor e do estudo da Palavra de
Deus! Todos são bem-vindos!
Louvai ao SENHOR. Cantai ao SENHOR um cântico novo, e o seu louvor na
congregação dos santos. Alegre-se Israel naquele que o fez, regozijem-se os filhos de
Sião no seu Rei. Louvem o seu nome com danças; cantem-lhe o seu louvor com
tamborim e harpa. Porque o SENHOR se agrada do seu povo; ornará os mansos com a
salvação. Exultem os santos na glória; alegrem-se nas suas camas. Estejam na sua
garganta os altos louvores de Deus, e espada de dois fios nas suas mãos, Para tomarem
vingança dos gentios, e darem repreensões aos povos; Para prenderem os seus reis com
cadeias, e os seus nobres com grilhões de ferro; Para fazerem neles o juízo escrito; esta
será a glória de todos os santos. Louvai ao SENHOR.
Hino Inicial: “Eu venho a Ti, Senhor”; n°281.
Oração (ajoelhados).
Melhoramentos da Escola Sabatina: Em que ponto sua Escola Sabatina
precisa melhorar? Escolha o aspecto que sua Escola Sabatina mais precisa melhorar e
fale com seus alunos sobre ele. Você tem três minutos para isso.
Missões Mundiais:
Deus nos concede dons, habilidades, talentos e recursos para o avanço de Sua obra na
Terra. Sejamos liberais com nossas ofertas. Através deste ato contribuímos para o avanço
da obra de Deus em outros continentes. Neste trimestre a oferta da Escola Sabatina
beneficiará a Divisão Centro-Oeste Africana; cujos projetos são:
* Uma igreja na Universidade de Valley View, em Gana.
* Um prédio de Ciências na Universidade Adventista Cosendai em Camarões e
* Projeto Infantil – Aquisição de material para as Escolas Sabatinas do
Ministério Infantil.

programa 5
Resumo missionário: Os jovens saíam cambaleantes da discoteca,
embriagados, infelizes com o tratamento de seus pais. Um acidente quase pôs fim à vida
de Crescent. Vamos ouvir como Deus lhe resgatou.
Vídeo Adventist Mission: O DVD “Adventist Mission” contém várias histórias
curtas. Escolha uma delas e promova as missões mundiais. Este vídeo não substitui o
Informativo Missionário. Ele serve apenas como um apoio. Caso não tenha, solicite ao
pastor de sua igreja ou faça download diretamente do site: www.adventistmissison.org .
Atividades nas Unidades (9h20 – 10h15)
Introdução da Lição: O verdadeiro louvor traz alegria. Deus deseja que o
nosso coração transborde de alegria em poder servi-lo. Neste momento vamos
recapitular como podemos desenvolver a alegria em sermos verdadeiros adoradores.
Agora, os professores devem ficar em pé para uma oração antes do estudo da
Bíblia.
Encerramento (10h15 – 10h20)
Palavras de Encerramento: “Cada indivíduo tem uma vida diversa da de todos
os outros, e uma experiência que difere muito da deles. Deus deseja que nosso louvor
ascenda a Ele, levando o cunho de nossa própria personalidade. Esses preciosos
reconhecimentos para louvor da glória de Sua graça, quando fortalecidos por uma vida
semelhante à de Cristo, possuem irresistível poder, o qual opera para salvação de almas.”
Ciência do Bom Viver, p. 100)
Hino Final: “Que te darei Meu Mestre?”; n° 243.
Oração Final.
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programa 5
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atividades
prévias
abertura
unidades
de ação
encerramento
SEQÜÊNCIA SUGESTIVA TEMPO APROX. RESPONSÁVEL
Recepção (durante todo o programa)
Atividades prévias
Palavras de Abertura
Hino inicial
Oração inicial
Informativo Mundial Missões
Mensagem Musical
Início Atividades Unidades de Ação
Estudo da Lição
Palavras de Encerramento
Hino Final
Oração Final
Anotações
Ofertas, Confraternização
e Testemunhos
meia hora antes
20 minutos
5 minutos
8 minutos
2 minutos
20 minutos
35 minutos
5 minutos

“ADORAÇÃO E MÚSICA” – 6 de agosto
Atividades Prévias (8h45 – 9h)
programa 6
Se sua igreja tem um conjunto musical convide-o para neste dia ficar
responsável pelo canto congregacional. Eles podem cantar alguns hinos, mas devem
fazer a congregação participar também. Avise a todos que no próximo sábado, nos
minutos prévios, o tempo será dedicado para oração.
Programa sugestivo (9h – 10h20)
80 minutos.
Abertura (9h – 9h20)
Boas-Vindas: Sejam bem-vindos à casa de Deus! É bom ter você participando
do estudo da Bíblia conosco e saber que Deus o ama e que perdoa nossos pecados! Sim,
Ele nos torna limpos e nos garante a salvação em Cristo Jesus.
Existem diferentes e variados instrumentos musicais no mundo. Você sabia que
existem mais de 500 instrumentos musicais conhecidos? Alguns têm nomes bem
estranhos, é o caso de: sarronca, instrumento feito de bambu. O instrumento musical de
corda mais agudo é o violino. Na Bíblia, Jubal foi o primeiro tocador de harpa e órgão.
Davi é o personagem bíblico mais relacionado com a música, dos 150 salmos contidos
na Bíblia ele é responsável por 73. Vários de seus salmos nos convidam a louvar com
alegria ao Senhor. Vamos seguir o conselho e louvar ao Senhor?
Hino Inicial: “Deixa a luz do Céu entrar”; n° 184.
Oração Inicial: ajoelhados.
Melhoramentos da Escola Sabatina: Este é um momento muito importante
para o melhoramento da sua Escola Sabatina. Cada sábado você pode enfatizar um
ponto especial que requer algum progresso. Isso feito continuamente vai produzir um
impacto positivo em seus alunos. Lembre-se sempre de parabeniza-lo pelo progresso.
Missões Mundiais: A contribuição não é apenas algo que oferecemos a Deus,
mas, sobretudo, um favor que Deus concede a nós. Deus nos dá o privilégio de sermos
parceiros no grande projeto de evangelizarmos o mundo. A oferta da Escola Sabatina
deste trimestre irá beneficiar a Divisão Centro-Oeste Africana, nos seguintes projetos:
* Uma igreja na Universidade de Valley View, em Gana.
* Um prédio de Ciências na Universidade Adventista Cosendai em Camarões e
* Projeto Infantil – Aquisição de material para as Escolas Sabatinas do
Ministério Infantil.
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programa 6
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Vídeo Adventist Mission: O DVD “Adventist Mission” contém várias histórias
curtas. Escolha uma delas e promova as missões mundiais. Este vídeo não substitui o
Informativo Missionário. Ele serve apenas como um apoio. Caso não tenha, solicite ao
pastor de sua igreja ou faça download diretamente do site: www.adventistmissison.org.
Resumo Missionário: Quando se aproximaram do rio, uma mulher com olhos
arregalados correu em direção ao grupo de cristãos empunhando um facão. “Saiam
daqui”, ela gritava. “Este lugar pertence aos meus antepassados e vocês não podem
praticar feitiçaria aqui”. Vamos ouvir esta história.
Atividades nas Unidades (9h20 – 10h15)
Introdução da Lição: A música está intimamente ligada à adoração, Deus
espera que nosso louvor ascenda ao Céu com ações, hoje, vamos recapitular o que
estudamos sobre a música e adoração.
· Agora, os professores devem ficar em pé para uma oração antes do estudo da
Bíblia.
Encerramento (10h15 – 10h20)
Palavras de Encerramento: “Mas por que não nos havemos de levantar com
os pássaros e oferecer louvores e agradecimentos a Deus? Experimentai-o, irmãos e
irmãs. Tende tudo preparado na véspera, e vinde prontamente para a Escola Sabatina e
culto, e assim não apenas beneficiareis aos outros, mas recebereis ricas bênçãos.”
Conselho sobre a Escola Sabatina, p. 170
Hino Final: “Vive em mim”; n° 155.
Oração Final.

atividades
prévias
abertura
unidades
de ação
encerramento
SEQÜÊNCIA SUGESTIVA TEMPO APROX. RESPONSÁVEL
Recepção (durante todo o programa)
Atividades prévias
Palavras de Abertura
Hino inicial
Oração inicial
Informativo Mundial Missões
Mensagem Musical
Início Atividades Unidades de Ação
Estudo da Lição
Palavras de Encerramento
Hino Final
Oração Final
Anotações
Ofertas, Confraternização
e Testemunhos
meia hora antes
20 minutos
5 minutos
8 minutos
2 minutos
20 minutos
35 minutos
5 minutos
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“ADORAÇÃO NOS SALMOS”– 13 de agosto
Atividades Prévias (8h45 – 9h)
Hoje, como foi combinado no sábado passado, os minutos prévios serão
dedicados à oração. Inicie falando sobre as alegrias que Deus nos proporciona e peça
que os membros mencionem os seus agradecimentos. Em seguida convide dois irmãos
para que orem em favor do que foi falado. Cantem um hino (sugestão Hino nº 94).
Abertura (9h – 9h20)
Boas-Vindas: Como é bom receber mais um sábado! Sim, hoje é o Dia do
Senhor! Bem-vindos à Escola Sabatina! É maravilhoso poder adorar a Deus como uma
grande família. Aproveite estes momentos e cumprimente os companheiros que estão
próximos a você. Compartilhe com eles a sua alegria e gratidão, através de um sorriso,
um aperto de mão ou um abraço. (Convide duas pessoas para fazer a leitura abaixo
intercalada).
Todos: “Tu, Senhor, és o meu Deus e eu te louvarei! Tu és o meu Deus e eu te exaltarei!”
“Louvarei ao Senhor durante a minha vida, cantarei louvores ao meu Deus
enquanto existir!”
“Todos os dias te bendirei e louvarei o Teu nome para sempre!”
“Louvarei ao Senhor em todo o tempo, o seu louvor estará continuamente
na minha boca!”
“Louvar-te-ei, Senhor, pois me escutaste, e te fizeste a minha salvação!”
“Eu te louvarei, Senhor, de todo o meu coração; na presença dos deuses a
ti cantarei louvores!”
“Exaltar-te-ei, ó Deus meu e Rei e louvarei o teu nome por todos os séculos!”
Todos: “Bom é louvar ao Senhor e cantar louvores ao teu nome, ó Altíssimo!”
Hino Inicial: “Louvamos-Te ó Deus”; n°13.
Oração Inicial: ajoelhados.
Melhoramentos da Escola Sabatina: Escolha um aspecto da Escola Sabatina
que precisa ser melhorado. Mostre o progresso que já houve até o momento e relembre
a meta que precisa ser alcançada.
Missões Mundiais: Não podemos reter em nossas mãos os recursos que
devem promover o avanço da Igreja de Deus. A obra missionária é uma tarefa de toda a
igreja. Neste trimestre a Divisão Centro-Oeste Africana, será beneficiada não somente
por nossas orações, mas também através de nossas ofertas que ajudarão na construção
de:
* Uma igreja na Universidade de Valley View, em Gana.
* Um prédio de Ciências na Universidade Adventista Cosendai em Camarões e
* Projeto Infantil – Aquisição de material para as Escolas Sabatinas do

Ministério Infantil.
programa 7
Vídeo Adventist Mission: O DVD “Adventist Mission” contém várias histórias
curtas. Escolha uma delas e promova as missões mundiais. Este vídeo não substitui o
Informativo Missionário. Ele serve apenas como um apoio. Caso não tenha, solicite ao
pastor de sua igreja ou faça download diretamente do site: www.adventistmissison.org.
Resumo Missionário: A família de Oliver não era religiosa, contudo
mantinham princípios rígidos. Oliver era indisciplinado, os pais já não sabiam o que
fazer. Vamos ouvir neste momento o informativo das missões e saber das providências
de Deus para atrair esta família a Si.
Atividades nas Unidades (9h20 – 10h15)
Introdução da Lição: Muitos em momentos de alegria ou de tribulação
buscam nos salmos palavras para adorar a Deus. Este é um excelente meio. O que os
salmos nos dizem sobre adoração? É o que vamos recapitular neste momento.
· Agora, os professores devem ficar em pé para uma oração antes do estudo da
Bíblia.
Encerramento (10h15 – 10h20)
Palavras de Encerramento: “Mas conquanto sejamos capazes de progredir no
conhecimento e na verdade, não percamos de vista que podemos retroceder bem como
avançar” (Conselhos Sobre a Escola Sabatina, p. 49). Ao concluir mais uma Escola
Sabatina, esperamos que todos tenham sido alimentados com a Palavra de Deus e
confortados com a fiel promessa de que somos filhos e herdeiros de Deus. Contamos
com sua presença no próximo encontro.
Hino Final: “Sublime amor”; n° 31.
Oração Final.
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programa 7
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atividades
prévias
abertura
unidades
de ação
encerramento
SEQÜÊNCIA SUGESTIVA TEMPO APROX. RESPONSÁVEL
Recepção (durante todo o programa)
Atividades prévias
Palavras de Abertura
Hino inicial
Oração inicial
Informativo Mundial Missões
Mensagem Musical
Início Atividades Unidades de Ação
Estudo da Lição
Palavras de Encerramento
Hino Final
Oração Final
Anotações
Ofertas, Confraternização
e Testemunhos
meia hora antes
20 minutos
5 minutos
8 minutos
2 minutos
20 minutos
35 minutos
5 minutos

“CONFORMIDADE, COMPROMETIMENTO E CRISE
NA ADORAÇÃO” – 20 de agosto
Atividades Prévias (8h45 – 9h)
Convidar um grupo musical para os momentos de louvor. Sugestões de hinos:
n° 93; na (9h ° 95; 96 e 98.
Programa Sugestivo (9h – 10h20)
80 minutos.
Abertura (9h – 9h20)
Boas-Vindas: Sejam bem-vindos a mais uma Escola Sabatina! Como é bom
deixar de lado as preocupações da semana e estar aqui para tão somente concentrarmos
nossa atenção no que é espiritual! Agora é o momento de adoração, de louvor e
gratidão! Participemos todos como uma grande família de Deus!
Todos nós temos um objeto de adoração que pode ser a música, o dinheiro,
pessoas, bens materiais, etc. O que temos adorado? Temos adorado a Deus ou estamos
colocando em primeiras planas outras coisas? Em Mateus 6: 24 diz: "Ninguém pode
servir a dois senhores; porque ou há de aborrecer-se de um, e amar ao outro; ou se
devotará a um e desprezará ao outro...". Aqui temos a figura do verdadeiro adorador o
que adora ao Pai em espírito e em verdade. Não é aquele que possui todos os dons e
talentos, mas é aquele que tem um coração novo, disponível, ungido, sensível,
obediente, inspirado.
Hino Inicial: “Nós Te Adoramos”; n°17.
Oração Inicial: ajoelhados.
programa 8
Melhoramentos da Escola Sabatina: Reveja com antecedência um ponto da
Escola Sabatina que precisa ser melhorado. (Exemplos: Pontualidade, estudo da lição,
assinatura da lição, frequência, etc.) Aquele ponto que você pensa ser o mais necessário
para o crescimento espiritual de seus alunos. Incentive-os a perseguirem o topo. Animeos
a fazerem o melhor para Deus e buscarem o progresso espiritual.
Missões Mundiais: A igreja cristã de Roma era composta de pessoas humildes
e de extrema pobreza, perseguida e em dificuldades constantes. Mas apesar da dura
realidade, era uma igreja alegre que se preocupava em contribuir para o avanço da obra
de Deus. Nós também temos esta oportunidade hoje, através da oferta da Escola
Sabatina, que neste trimestre irá beneficiar a Divisão Centro-Oeste Africana, nos
seguintes projetos:
* Uma igreja na Universidade de Valley View, em Gana.
35

programa 8
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* Um prédio de Ciências na Universidade Adventista Cosendai em Camarões e
* Projeto Infantil – Aquisição de material para as Escolas Sabatinas do
Ministério Infantil.
Vídeo Adventist Mission : O DVD “Adventist Mission” contém várias histórias
curtas. Escolha uma delas e promova as missões mundiais. Este vídeo não substitui o
Informativo Missionário. Ele serve apenas como um apoio. Caso não tenha, solicite ao
pastor de sua igreja ou faça download diretamente do site: www.adventistmissison.org.
Resumo Missionário: Samuel cresceu em um lar pagão. Todas as pessoas que
ele conhecia em Gana eram idólatras e cultuavam vários deuses com o objetivo de
receber proteção. Deus tinha um propósito na vida de Samuel. Vamos ouvir agora este
relato.
Atividades nas Unidades (9h20 – 10h15)
Introdução da Lição: Na Bíblia podemos ver vários momentos em que o povo
de Deus passa por momentos de separação e esquecimento, deixando de adorar ao
Senhor como Ele merece. Como temos adorado a Deus? É o nosso louvor aquele que
espera de nós? Como podemos prestar culto de maneira honrosa a Deus? Vamos
recapitular esse aspecto tão essencial para nós como cristãos.
· Agora, os professores devem ficar em pé para uma oração antes do estudo da
Bíblia.
Encerramento (10h15 – 10h20)
Palavras de Encerramento: O verdadeiro adorador está preocupado em
mostrar primeiro a vida, depois as obras. Primeiro a vida e depois a adoração aceita por
Deus. Somente quem foi transformado em filho de Deus, pelo poder regenerador da
Palavra, é que consegue adorar ao Senhor verdadeiramente. Que possamos dizer:
“Bendize, ó minha alma ao Senhor, e tudo que há em mim bendiga o Seu santo nome
(Sal. 103:1).”
Hino Final: “Ó Vem a Igreja Comigo”, n°507.
Oração Final.

atividades
prévias
abertura
unidades
de ação
encerramento
SEQÜÊNCIA SUGESTIVA TEMPO APROX. RESPONSÁVEL
Recepção (durante todo o programa)
Atividades prévias
Palavras de Abertura
Hino inicial
Oração inicial
Informativo Mundial Missões
Mensagem Musical
Início Atividades Unidades de Ação
Estudo da Lição
Palavras de Encerramento
Hino Final
Oração Final
Anotações
Ofertas, Confraternização
e Testemunhos
meia hora antes
20 minutos
5 minutos
8 minutos
2 minutos
20 minutos
35 minutos
5 minutos
programa 8
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programa 9
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“NÃO CONFIE EM PALAVRAS ENGANOSAS: OS
PROFETAS E A ADORAÇÃO” – 27 de agosto
Atividades Prévias (8h45 – 9h)
Sugerimos que estes momentos sejam especialmente para os membros
presentes recitarem seus versos bíblicos preferidos e que falem à igreja porque esta
escolha é tão especial em sua vida. Encerre as atividades com o cantar de um hino
preferido.
Programa Sugestivo (9h – 10h20)
80 minutos.
Abertura (9h – 9h20)
Boas-Vindas: Após uma semana de lutas, fomos tocados pelo Santo Espírito
para vir a este santo lugar e em tão boas circunstâncias poder adorar o Deus que nos
criou. Como isto nos faz bem! Louvemos e agradeçamos ao Senhor as incontáveis
bênçãos! Sejam todos bem- vindos!
Nosso Deus é um terno e misericordioso Pai. Seu serviço não deve ser
considerado como um exercício penoso e entristecedor. Deve ser uma honra adorar o
Senhor e tomar parte em Sua obra. Deus não quer que Seus filhos, para quem preparou
uma tão grande salvação, procedam como se Ele fosse um duro e exigente feitor. E seu
melhor amigo, e espera que, quando O adorem, possa estar com eles, para abençoá-los
e confortar, enchendo-lhes o coração de alegria e amor. Deseja que aqueles que O
buscam para Lhe render adoração, levem consigo preciosos pensamentos acerca de Seu
cuidado e amor, a fim de poderem ser animados em todas as ocupações da vida diária, e
disporem de graça para lidar sincera e fielmente em todas as coisas.
Hino Inicial: “A Escola Sabatina”; n° 509.
Oração (ajoelhados).
Melhoramentos da Escola Sabatina: Fale sobre o estudo diário. Mostre o
quadro comparativo e incentive os alunos a dedicarem tempo para o estudo da lição em
casa todos os dias. Uma vida espiritual saudável requer essa dedicação.
Missões Mundiais: Somos agentes de Deus para Salvação de outros. Deus
confia na fidelidade de cada membro para se revelar aos lugares distantes e acerca do
amor de Jesus. Na grande obra de advertir o mundo, os que têm a verdade no coração, e
são santificados pela verdade, desempenharão a parte que lhes foi designada. Serão
fiéis na devolução de seus dízimos e ofertas. Neste trimestre você é convidado a enviar

programa 9
sua oferta a Divisão Centro-Oeste Africana, através destes recursos eles construíram
uma igreja na Universidade de Valley View, em Gana; um prédio de Ciências na
Universidade Adventista Cosendai em Camarões e materiais para Ministério Infantil.
Vídeo Adventist Mission: O DVD “Adventist Mission” contém várias histórias
curtas. Escolha uma delas e promova as missões mundiais. Este vídeo não substitui o
Informativo Missionário. Ele serve apenas como um apoio. Caso não tenha, solicite ao
pastor de sua igreja ou faça download diretamente do site: www.adventistmissison.org.
Resumo Missionário: Today perdeu sua mãe ainda muito jovem. Não tinha
mais ninguém. O que seria agora de sua vida e de seus irmãos? Deus protege seus filhos.
Vamos ouvir mais este belíssimo relato do cuidado de Deus para com seus escolhidos.
Atividades nas Unidades (9h20 – 10h15)
Introdução da Lição: O mundo propaga diferentes formas de adoração, mas
unicamente na Palavra de Deus podemos aprender a verdadeira adoração. Vamos
estudar como Deus tem nos guiado a verdadeira adoração.
· Agora, os professores devem ficar em pé para uma oração antes do estudo da
Bíblia.
Encerramento (10h15 – 10h20)
Palavras de Encerramento: “Os anjos estão atentos para ouvir a espécie do
testemunho que estais dando ao mundo quanto a vosso divino Mestre. Que a vossa
conversação tenha por objeto Aquele que vive para interceder por vós perante o Pai. Ao
pegardes na mão de um amigo, esteja em vossos lábios e coração um louvor a Deus. Isso
há de atrair seus pensamentos para Jesus.” Caminho a Cristo, p.119
A Escola Sabatina está encerrando sua programação. Foi muito bom tê-los aqui!
Convidamos a todos que estejam conosco no próximo sábado.
Hino Final: “Amigo mui precioso”, n°106
Oração Final.
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programa 9
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atividades
prévias
abertura
unidades
de ação
encerramento
SEQÜÊNCIA SUGESTIVA TEMPO APROX. RESPONSÁVEL
Recepção (durante todo o programa)
Atividades prévias
Palavras de Abertura
Hino inicial
Oração inicial
Informativo Mundial Missões
Mensagem Musical
Início Atividades Unidades de Ação
Estudo da Lição
Palavras de Encerramento
Hino Final
Oração Final
Anotações
Ofertas, Confraternização
e Testemunhos
meia hora antes
20 minutos
5 minutos
8 minutos
2 minutos
20 minutos
35 minutos
5 minutos

“ADORAÇÃO DO EXÍLIO À RESTAURAÇÃO” –
3 de setembro
Atividades Prévias (8h45 – 9h)
Combine previamente com três irmãos para que neste sábado venham à frente
e falem sobre o seu hino preferido. Peça que eles contem, porque este hino marcou sua
vida. Cantes estes hinos e encerrem com um hino de louvor.
Programa Sugestivo (9h – 10h20)
80 Minutos
Abertura (9h – 9h20)
Boas-Vindas: Feliz Sábado! Como é bom estar aqui como família para adorar
ao Deus que nos criou e que nos mantém! Aproveite esse momento e cumprimente
quem está próximo de você.
Certa vez, perguntaram ao compositor alemão, Franz Joseph Haydn qual a
razão de suas composições sacras serem tão alegres.
Ele respondeu: “Não posso fazê-las de outro modo. Quando penso em Deus e em Sua
graça manifestada em Jesus Cristo, meu coração fica tão cheio de alegria que as notas
parecem saltar e dançar da pena com que escrevo. Já que Deus me tem dado um coração
alegre, deve ser-me permitido servi-lo com alegria.”
Hino Inicial: “Ó Deus de Amor”; n° 1.
Oração Inicial: ajoelhados.
programa 10
Melhoramentos da Escola Sabatina: Fale sobre a importância da presença e
da pontualidade dos alunos na Escola Sabatina. Estimule-os a chegarem cedo e
parabenize aqueles que tem feito isso.
Missões Mundiais
Que privilégio sermos chamados filhos de Deus e fazermos parte de Sua igreja na Terra.
Somos cooperadores de Deus grande missão de salvar o mundo. Através de nossas
ofertas a Divisão Centro-Oeste Africana realizará os seguintes projetos:
* Uma igreja na Universidade de Valley View, em Gana.
* Um prédio de Ciências na Universidade Adventista Cosendai em Camarões e
* Projeto Infantil – Aquisição de material para as Escolas Sabatinas do Ministério Infantil.
Vídeo Adventist Mission: O DVD “Adventist Mission” contém várias histórias
curtas. Escolha uma delas e promova as missões mundiais. Este vídeo não substitui o
Informativo Missionário. Ele serve apenas como um apoio. Caso não tenha, solicite ao
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atividades
prévias
abertura
unidades
de ação
encerramento
SEQÜÊNCIA SUGESTIVA TEMPO APROX. RESPONSÁVEL
Recepção (durante todo o programa)
Atividades prévias
Palavras de Abertura
Hino inicial
Oração inicial
Informativo Mundial Missões
Mensagem Musical
Início Atividades Unidades de Ação
Estudo da Lição
Palavras de Encerramento
Hino Final
Oração Final
Anotações
Ofertas, Confraternização
e Testemunhos
meia hora antes
20 minutos
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programa 10
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programa 11
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“EM ESPÍRITO E EM VERDADE” – 10 de setembro
Atividades Prévias (8h45 – 9h)
O objetivo destes momentos é motivar o membro a chegar cedo, entrar na
Igreja e preparar o espírito para a Escola Sabatina. Sugerimos o canto congregacional.
Cantar hinos do Hinário “Jesus Me Remiu”, n° 209; “Abrigo na Rocha”, n° 374;
Programa Sugestivo (9h – 10h20)
80 Minutos
Abertura (9h – 9h20)
Boas-Vindas: Feliz Sábado! Somos gratos a Deus pela feliz oportunidade de
louvar e adorar o Seu Santo nome nesta bela manhã. É muito bom render graças em
família! E você é parte da família de Deus. Seja bem-vindo a este lugar!
Um frequentador de igreja escreveu para o editor de um jornal e declarou que
não faz sentido ir aos cultos todos os domingos. “Eu tenho ido à igreja por 30 anos e
durante este tempo devo ter ouvido uns 3.000 sermões. Mas, por minha vida, com
exceção de um ou outro, eu não consigo lembrar a maioria deles... Assim, eu penso que
estou perdendo meu tempo e os pastores também estão desperdiçando o tempo deles”.
Esta carta iniciou uma grande controvérsia na coluna Cartas ao Editor, para alegria do
editor chefe do jornal, que recebeu diversas cartas, das quais, ele decidiu publicar esta
resposta de um outro leitor: “Eu estou casado há mais de 30 anos. Durante este tempo
minha esposa deve ter cozinhado umas 3.000 refeições. Mas, por minha vida, com
exceção de uma ou outra, eu não consigo me lembrar da maioria delas, mas de uma
coisa eu sei, todas elas me nutriram e me deram a força que eu precisava para fazer o
meu trabalho. Se minha esposa não tivesse me dado estas refeições, eu e nossos filhos
estaríamos desnutridos ou mortos. Da mesma maneira, se eu não tivesse ido à Igreja
para alimentar minha alma e de minha família, estaríamos hoje em terríveis condições
espirituais”.
Hino Inicial: “Vós, Criaturas do Senhor!”; n° 15.
Oração Inicial: ajoelhados.
Melhoramentos da Escola Sabatina: Escolha antecipadamente um novo
ponto da Escola Sabatina que precisa ser melhorado e trabalhe este assunto durante três
minutos.
Missões Mundiais: Por ocasião da volta de Jesus, teremos a oportunidade de
ouvir as palavras de Jesus: “Bem está, servo bom e fiel, foste fiel no pouco sobre o muito
te colocarei, entra no gozo do seu Senhor”. A oferta da Escola Sabatina deste trimestre
irá beneficiar a Divisão Centro-Oeste Africana, nos seguintes projetos:
* Uma igreja na Universidade de Valley View, em Gana.
* Um prédio de Ciências na Universidade Adventista Cosendai em Camarões e

programa 11
* Projeto Infantil – Aquisição de material para as Escolas Sabatinas do
Ministério Infantil.
Vídeo Adventist Mission: O DVD “Adventist Mission” contém várias histórias
curtas. Escolha uma delas e promova as missões mundiais. Este vídeo não substitui o
Informativo Missionário. Ele serve apenas como um apoio. Caso não tenha, solicite ao
pastor de sua igreja ou faça download diretamente do site: www.adventistmissison.org.
Resumo Missionário: Como Deus pode resgatar pessoas que estão tão
distantes adorando a diferentes deuses? Vamos ouvir neste momento o relato que nos
mostra como Deus está buscando resgatar seus filhos em todos os lugares, mesmo que
estes estejam muito aquém do que Ele deseja.
Atividades nas Unidades (9h20 – 10h15)
Introdução da Lição: O que significa para você “Em espírito e em verdade”?
Existe outra maneira de adorar a Deus? Como podemos ter a certeza que estamos
adorando verdadeiramente? Este é assunto de extrema importância e precisamos
analisá-lo com muita atenção. Vamos nos reunir em classes para recapitularmos as lições
aprendidas.
Agora, os professores devem ficar em pé para uma oração antes do estudo da
Bíblia.
Encerramento (10h15 – 10h20)
Palavras de Encerramento : “O Senhor ordenou antigamente a Israel, quando
se reuniam para Seu culto: “Ali comereis perante o Senhor, vosso Deus, e vos alegrareis
em tudo em que poreis a vossa mão, vós e as vossas casas, no que te abençoar o Senhor
teu Deus” (Deut. 12:7). Aquilo que fazemos para glória de Deus deve ser feito com
alegria, hinos de louvor e ações de graças, não com tristeza e aspecto sombrio.” Caminho
a Cristo, p. 103
Hino Final: “Rei dos Reis”; n°73.
Oração Final.
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programa 11
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atividades
prévias
abertura
unidades
de ação
encerramento
SEQÜÊNCIA SUGESTIVA TEMPO APROX. RESPONSÁVEL
Recepção (durante todo o programa)
Atividades prévias
Palavras de Abertura
Hino inicial
Oração inicial
Informativo Mundial Missões
Mensagem Musical
Início Atividades Unidades de Ação
Estudo da Lição
Palavras de Encerramento
Hino Final
Oração Final
Anotações
Ofertas, Confraternização
e Testemunhos
meia hora antes
20 minutos
5 minutos
8 minutos
2 minutos
20 minutos
35 minutos
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programa 12
“A D O R A Ç Ã O N A I G R E JA P R I M I T I VA” –
17 de setembro
Atividades Prévias (8h45 – 9h)
Tenha sempre algo bem interessante e bem divulgado para que todos
cheguem a tempo. Estes momentos podem ser utilizados por alguma divisão infantil,
com músicas ou partes especiais que preparem os corações para a Escola Sabatina.
Programa Sugestivo (9h – 10h20)
80 Minutos
Abertura (9h – 9h20)
Boas-Vindas: Bom Dia! Sejam bem-vindos à casa de Deus! Este é o lugar onde
você encontrará o que precisa: paz, verdadeira alegria e salvação em Cristo Jesus.
Como podemos captar o senso de santidade na adoração?
Como podemos expressar alegria e reverência na adoração e manter o equilíbrio entre
as duas? Precisamos reaprender como adorar. O segredo para conseguir isso é
reaprender como nos ligarmos a Deus em um nível pessoal. A adoração corporativa
principia no nível pessoal. À medida que aprendermos a conhecê-lo melhor e como nos
aproximarmos dEle, à medida que aprendermos a maneira de nos dirigirmos a Ele e de
nos relacionarmos com nossos companheiros de adoração, descobriremos como tornar
nosso culto de adoração mais significativo.
Hino Inicial: “Louvemos o Rei”; n° 10.
Oração Inicial: ajoelhados.
Melhoramentos na Escola Sabatina: Agora é o momento de falar sobre
algum ponto da Escola Sabatina que ainda precisa melhorar. Lembre-se que o fato de
você conversar sobre alguns pontos a cada sábado irá produzir um impacto positivo em
seus alunos. Parabenize-os sempre pelo progresso.
Missões Mundiais: “... O povo de Deus não deve cessar de trabalhar até que
haja alcançado o mundo. De cada igreja devem subir a Deus orações para aumento de
devoção e liberalidade. Meus irmãos e irmãs não peçam diminuição da obra
evangelística. Enquanto houver pessoas para serem salvas”. Testimonies, vol. 6, págs. 23
e 24. A oferta da Escola Sabatina deste trimestre irá beneficiar a Divisão Centro-Oeste
Africana, nos seguintes projetos :
* Uma igreja na Universidade de Valley View, em Gana.
* Um prédio de Ciências na Universidade Adventista Cosendai em Camarões e
* Projeto Infantil – Aquisição de material para as Escolas Sabatinas do
Ministério Infantil.
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Vídeo Adventist Mission : O DVD “Adventist Mission” contém várias histórias
curtas. Escolha uma delas e promova as missões mundiais. Este vídeo não substitui o
Informativo Missionário. Ele serve apenas como um apoio. Caso não tenha, solicite ao
pastor de sua igreja ou faça download diretamente do site: www.adventistmissison.org.
Resumo Missionário: Pode uma decepção ser bem-vinda? Os pais relutaram
em permitir que a filha pudesse estudar na Universidade Valley View, felizmente
aceitaram, mas deixaram claro que não queriam a filha envolvida com a igreja adventista.
Seria isto possível?
· Não nos esqueçamos que o próximo sábado é o 13° sábado, tragamos nossas
ofertas para que a salvação continue a ser levada aos países da Divisão Euro-Asiática).
Atividades nas Unidades (9h20 – 10h15)
Introdução da lição: A lição desta semana focaliza a adoração na Igreja
Primitiva. Quais princípios são essenciais para nossa adoração hoje? Como podemos
colocar estes conceitos em pratica para nos aproximarmos da adoração que Deus
deseja?
Agora, os professores devem ficar em pé para uma oração antes do estudo da
Bíblia.
Encerramento (10h15 – 10h20)
Palavras de Encerramento: “Se pensássemos e falássemos mais em Jesus, e
menos em nós mesmos teríamos muito mais de Sua presença. Se pensássemos em
Deus ao menos tantas vezes quantas vemos Suas demonstrações de cuidado por nós,
havíamos de tê-Lo sempre em mente, deleitando-nos em falar a Seu respeito e em
louvá-Lo. Falamos sobre as coisas temporais, porque nelas nos interessamos. Falamos
em nossos amigos, porque lhes temos amor; com eles compartilhamos as dores e
alegrias.” Caminho a Cristo, p. 102
Hino Final: “A Cristo eu amo”, n°96.
Oração Final.

atividades
prévias
abertura
unidades
de ação
encerramento
SEQÜÊNCIA SUGESTIVA TEMPO APROX. RESPONSÁVEL
Recepção (durante todo o programa)
Atividades prévias
Palavras de Abertura
Hino inicial
Oração inicial
Informativo Mundial Missões
Mensagem Musical
Início Atividades Unidades de Ação
Estudo da Lição
Palavras de Encerramento
Hino Final
Oração Final
Anotações
Ofertas, Confraternização
e Testemunhos
meia hora antes
20 minutos
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“ADORAÇÃO NO LIVRO DE APOCALIPSE” –
24 de setembro
Atividades Prévias (8h45 – 9h)
Aproveite a oportunidade e peça para o departamento infantil realizar os
momentos prévios. Prepare algo muito especial para hoje, fale das missões mundiais e
incentive a igreja a sempre fazer o seu melhor para o nosso Deus.
Programa Sugestivo (9h – 10h20)
80 Minutos
Abertura (9h – 9h20)
Boas-Vindas: Se finda mais um trimestre. Como foi bom nos reunirmos aqui a
cada sábado! Temos tanto para agradecer! No próximo trimestre teremos mais uma
série de preciosos estudos da Bíblia. Aprenderemos muito sobre o imensurável amor de
Deus.
O verbo “adorar” (proskuneo) — um termo litúrgico fundamental — ocorre 24
vezes no Apocalipse. Isso representa quase metade de ocasiões de tais ocorrências em
todo o Novo Testamento. A adoração a Deus e ao Cordeiro irradia do epicentro da sala
do trono de Deus, em círculos concêntricos expansivos que incluem as quatro criaturas
viventes (19:4), os vinte e quatro anciãos (4:10; 5:14; 11:16; 19:4), todos os anjos (7:11), e
todas as nações (15:4). A convocação final à humanidade é o chamado, “Temei a Deus, e
dai-lhe glória; porque é chegada à hora do seu juízo; e adorai aquele que fez o céu, e a
terra, e o mar, e as fontes das águas” (Apo. 14:7; ênfase acrescentada). Declarado de
modo simples, descobri que a adoração é a chave que abre o Apocalipse.
Hino Inicial: “Ao Deus de Abraão Louvai”; n° 11.
Oração Inicial: ajoelhados.
Melhoramentos da Escola Sabatina – Incentive neste sábado as assinaturas
da lição da Escola Sabatina, especialmente para as crianças. Ao final da Escola Sabatina
as crianças farão a sua apresentação, o que pode ser um bom motivo para incentivar o
apoio ao estudo da lição em casa.
Missões Mundiais: A igreja de Cristo na Terra foi organizada com propósito
missionário e o Senhor deseja ver toda a igreja planejando caminhos e meios pelos quais
o exaltado e o humilde, o rico e o pobre, possam ouvir a mensagem da verdade. Nem
todos são chamados a trabalhar pessoalmente nos campos missionários, mas todos

programa 13
podem fazer alguma coisa por meio de suas orações e ofertas, para ajudar a obra
missionária. Hoje é o último sábado do trimestre e nós temos mais uma vez o privilégio
de contribuir com nossas ofertas para o avanço da Igreja na Divisão Centro-Oeste
Africana. Composta por seis uniões. Os projetos para essa divisão são:
* Uma igreja na Universidade de Valley View, em Gana.
* Um prédio de Ciências na Universidade Adventista Cosendai em Camarões e
* Projeto Infantil – Aquisição de material para as Escolas Sabatinas do
Ministério Infantil.
Vídeo Adventist Mission: O DVD “Adventist Mission” contém várias histórias
curtas. Escolha uma delas e promova as missões mundiais. Este vídeo não substitui o
Informativo Missionário. Ele serve apenas como um apoio. Caso não tenha, solicite ao
pastor de sua igreja ou faça download diretamente do site: www.adventistmissison.org.
Resumo Missionário: Esteja preparado para realizar uma apresentação
diferente, lembrando aos membros sobre a divisão que estaremos auxiliando, resgate
em sua igreja a importância de ajudarmos com nossas ofertas as missões mundiais.
Atividades nas Unidades (9h20 – 10h15)
Introdução da Lição: Chegamos à última lição deste trimestre e que privilégio
tivemos em estudar um tema tão profundo e tão maravilhoso quanto a adoração. Neste
trimestre aprendemos o que é adoração e como devemos reverenciar verdadeiramente
o nome do Senhor nosso Deus. Que ao recapitularmos a “Adoração no livro de
Apocalipse”, possamos renovar os nossos votos de fidelidade e adoração com o Senhor
de nossas vidas.
· Agora, os professores devem ficar em pé para uma oração antes do estudo da
Bíblia.
Encerramento (10h15 – 10h20)
Palavras de Encerramento: Chegamos ao final de mais uma Escola Sabatina
agradecendo a Deus pelo privilégio de sermos membros desta Escola que nos prepara
para a eternidade: “A alma pode ascender para mais perto do Céu nas asas do louvor.
Deus é adorado com hinos e músicas nas cortes celestes, e, ao exprimir-Lhe a nossa
gratidão, estamo-nos aproximando do culto que Lhe é prestado pelas hostes celestes.
“Aquele que oferece sacrifício de louvor Me glorificará.” Sal. 50:23. Cheguemos, pois,
com reverente alegria a nosso Criador, com “ações de graças e voz de melodia” (Isa.
51:3). Caminho a Cristo, p. 104
Hino Final: “O Deus eterno Reina”, n°3.
Oração Final .
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SEQÜÊNCIA SUGESTIVA TEMPO APROX. RESPONSÁVEL
Recepção (durante todo o programa)
Atividades prévias
Palavras de Abertura
Hino inicial
Oração inicial
Informativo Mundial Missões
Mensagem Musical
Início Atividades Unidades de Ação
Estudo da Lição
Palavras de Encerramento
Hino Final
Oração Final
Anotações
Ofertas, Confraternização
e Testemunhos
meia hora antes
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