jornal 23c - Agrupamento de Escolas das Dairas
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2<br />
Sê senhor da tua vonta<strong>de</strong><br />
e escravo da tua consciência<br />
Aristóteles<br />
Chegado o fim <strong>de</strong> mais um ano lectivo, é tempo<br />
<strong>de</strong> avaliar o que se fez, reflectir sobre o que<br />
se po<strong>de</strong>ria ter feito e preparar o que se preten<strong>de</strong><br />
para o vindouro. A avaliação está a ser<br />
feita, quer pelos Conselhos <strong>de</strong> Turma, quer<br />
pelos Departamentos ou pelos Conselhos <strong>de</strong><br />
Docentes, quer por outras estruturas pedagógicas;<br />
a reflexão tem sido contínua, quer pelos<br />
intervenientes já referidos, quer por outros<br />
parceiros, dos quais <strong>de</strong>stacamos as associações<br />
<strong>de</strong> pais; o lançamento do próximo ano já<br />
há muito se projectou, seja na escola, na<br />
DREN ou na autarquia…<br />
Neste momento é altura <strong>de</strong> agra<strong>de</strong>cer a todos<br />
os que se empenharam, para que o tempo<br />
dispendido não se tenha perdido. Ao longo do<br />
ano tivemos alguns alunos problemáticos, mas<br />
muitíssimos foram os miúdos fantásticos que,<br />
dia a dia sorriram e sobre as dificulda<strong>de</strong>s<br />
No dia 25 <strong>de</strong> Maio, vivemos uma experiência<br />
diferente. A alguns quilómetros da nossa<br />
escola, tivemos uma “aula” <strong>de</strong> Língua Portu-<br />
guesa ímpar.<br />
Assim, <strong>de</strong>pois <strong>de</strong> termos saído <strong>de</strong> Vale <strong>de</strong><br />
Cambra e feito uma viagem <strong>de</strong> autocarro e<br />
<strong>de</strong> táxi, chegámos (Inês e Bernardo do 5º B<br />
e Melissa do 6º A) ao Monte da Virgem, em<br />
Vila Nova <strong>de</strong> Gaia, on<strong>de</strong> se situam os estúdios<br />
da RTP. Aí, fomos recebidos cordialmente<br />
e, <strong>de</strong> imediato, conduzidos à cantina,<br />
on<strong>de</strong> almoçámos. Quando acabámos, fomos<br />
dar uma volta para conhecer o edifício e<br />
todo o espaço envolvente. Tivemos a oportunida<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> conhecer, pessoalmente, o<br />
Jorge Gabriel e a bela Sónia Araújo.<br />
Mas havia chegado o momento crucial que<br />
nos levou até ali. O nosso objectivo era<br />
representar a escola <strong>das</strong> <strong>Dairas</strong> no concurso<br />
“Fala, escreve, acerta, ganha”, na RTP2.<br />
Este programa avalia os nossos conhecimentos<br />
<strong>de</strong> Língua Portuguesa, nomeadamente,<br />
através <strong>de</strong> cinco provas, a saber:<br />
ergueram sonhos concretizados; tivemos<br />
alguns docentes habituados a outros ritmos,<br />
mas imensos que os souberam agarrar e<br />
puxar, incentivando-nos a andar mais atentos<br />
e seguros; <strong>de</strong>parámo-nos com alguns encarregados<br />
<strong>de</strong> educação <strong>de</strong>sconfiados perante a<br />
instituição escolar, mas inúmeros foram os<br />
que, sendo críticos e interventivos, ajudaram<br />
na inovação e na elevação da imagem <strong>de</strong>sta<br />
família <strong>das</strong> dairas.<br />
Costuma dizer-se que muitas situações ocorrem,<br />
por serem sinal dos tempos em que vivemos,<br />
mas essa tem sido uma máxima usada<br />
pelo ser humano ao longo <strong>de</strong> todos os tempos.<br />
Sem fazer juízos <strong>de</strong> valor, <strong>de</strong>ixávamos aqui<br />
breves indicações <strong>de</strong> duas ocorrências em que<br />
recentemente estivemos envolvidos, com duas<br />
gerações <strong>de</strong> portugueses diferentes, <strong>de</strong>ste<br />
Portugal tão pequenino ...<br />
Um dia <strong>de</strong>stes, à saída <strong>de</strong> uma rotunda em<br />
Oliveira <strong>de</strong> Azeméis, perante a aproximação<br />
<strong>de</strong> uma via com priorida<strong>de</strong>, afrouxámos a velocida<strong>de</strong><br />
do automóvel, mas um cavalheiro ultrapassa<br />
pela direita e gesticula…; cerca <strong>de</strong> meia<br />
dúzia <strong>de</strong> quilómetros após, o mesmo indivíduo,<br />
faz-nos sinal para que parássemos. Assim se<br />
fez e o homem diz o seguinte: o senhor <strong>de</strong>sculpe<br />
… tenho vindo a pensar no que aconteceu<br />
lá atrás … po<strong>de</strong>ria ter havido um aci<strong>de</strong>nte<br />
Há alguns dias, um antigo aluno nosso dirigiuse<br />
à escola e afirmando que se teria <strong>de</strong>spedido<br />
do emprego, juntamente com mais quatro colegas,<br />
igualmente jovens, completou: já fomos à<br />
Segurança Social, porque trabalhar faz doer as<br />
costas…<br />
Um merecido repouso para todos, porque bem<br />
precisamos!<br />
Nelson Martins<br />
compreensão <strong>de</strong> um texto, gramática, rima,<br />
palavras cruza<strong>das</strong> e leitura.<br />
Enquanto aguardávamos, conhecemos os<br />
elementos da equipa adversária,<br />
foram-nos da<strong>das</strong> to<strong>das</strong> as orientações<br />
relativas às regras do concurso<br />
e, nos camarins, vestimos<br />
as camisas <strong>de</strong> cor amarela, fomos<br />
maquilhados e penteados.<br />
Quando entrámos na sala para<br />
começarmos as gravações, os<br />
nervos aumentaram. Conhecemos<br />
o apresentador Pedro Castro,<br />
sempre com um ar <strong>de</strong> mauzão,<br />
mas muito simpático fora do ecrã.<br />
Respon<strong>de</strong>mos a to<strong>das</strong> perguntas<br />
com relativa facilida<strong>de</strong>, apesar <strong>de</strong><br />
termos falhado nas rimas. Ganhámos<br />
e ficámos muito contentes.<br />
Como recompensa recebemos a<br />
Diciopédia 2010 e o acesso grátis<br />
à Infopédia. Lanchámos e regressámos<br />
a Vale <strong>de</strong> Cambra, on<strong>de</strong><br />
XXIII - Junho 2010<br />
Santo António em menino<br />
Andou na escola da Sé<br />
Em Pádua foi missionário<br />
E pregava com muita fé<br />
Dos três santos populares<br />
Santo António é o preferido<br />
Ensina <strong>de</strong> livro na mão<br />
E sobre ele o Menino querido.<br />
No dia <strong>de</strong> Santo António<br />
Há muitas tradições<br />
Para nós, as mais populares<br />
São as marchas e canções.<br />
Na noite <strong>de</strong> Santo António<br />
Com minha amada, ao luar<br />
Vou comer sardinha assada<br />
Com broa a acompanhar.<br />
Quando este dia chega<br />
Ven<strong>de</strong>m-se muitos artigos<br />
Alguns para festejar<br />
E outros para brincar.<br />
À beira da sua estátua<br />
Eu gostava <strong>de</strong> brincar<br />
Mas um dia eu caí<br />
E passei a não gostar.<br />
Aalunos da EB1 Lor<strong>de</strong>lo<br />
nos aguardavam os nossos pais. A nossa<br />
ansieda<strong>de</strong> maior era contar aos nossos colegas<br />
e professores que tínhamos ganho.<br />
Ah, em Setembro será exibido o programa.<br />
Melissa (6º A), Bernardo e Inês (5º B)