Lista de Exercícios - 2ª Série

L. Exercícios: Gramática (1º Bimestre)
Professora: Regina Série: 2ª Turma: Período: Diurno
Nome: Data: Nota:
Para as questões 1 e 2 use o texto abaixo:
Se não houvesse montanhas!
Se não houvesse paredes!
Se o sonho tecesse malhas
e os braços colhessem redes!
Se a noite e o dia passassem
como nuvens, sem cadeias,
e os instantes da memória
fossem vento nas areias.
Se não houvesse saudade,
solidão nem despedida...
Se a vida inteira não fosse,
além de breve, perdida!
Eu tinha um cavalo de asas,
que morreu sem ter pascigo.
E em labirintos se movem os fantasmas que persigo.
(Cecília Meireles, Canções)
01) Julgue os itens:
(Você deverá dizer se as proposições são falsas ou verdadeiras; justificando)
a) Trocando o verbo “haver” (verso 1) pelo verbo “existir”, ficaria: Se não existisse montanhas.
___Incorreto: Se não existissem montanhas _______________________________________________________________
b) O sujeito do verbo “haver” no segundo verso é “paredes”:
____Incorreto; o sujeito é inexistente_____________________________________________________________________
c) As formas verbais “houvesse” (verso 1) e “tinha” (verso 13) estão no mesmo tempo, mas não no mesmo
modo.
_____Correto: Pretérito Inperfeito do subjuntivo e do indicativo_______________________________________________
02) Há duas ocorrências de orações com a seguinte estrutura: SUJEITO + VERBO DE LIGAÇÃO + PREDICATIVO DO
SUJEITO. Transcreva os versos onde as orações aparecem e identifique essas funções.
__ os instantes da memória fossem vento nas areias; Se a vida inteira não fosse, além de breve, perdida!----
03) Observe os períodos:
a) “Depois dos 55, cresce a porcentagem de poetas varões”.
b) “⎯ Como vai o ilustre poeta”?
c) “⎯ Não há nem pode haver distinção de sexos na poesia”.
d) “... como fez questão de acentuar, em entrevista à TV Educativa, uma inspirada cultora do verso”.
e) “Manhã cedo três vigilantes associações de poetas telefonaram para ele”.
• Em qual deles, o termo destacado não exerce a função de SUJEITO? Por quê?
___Na letra “C”. O verbo HAVER, no sentido de EXISTIR não tem sujeito.___________________________________
04)
a) Destino atroz
Um poeta sofre três vezes: primeiro quando ele os sente, depois quando os escreve e, por último, quando
declamam seus versos.
(Mário Quintana)
• Qual o sujeito de:
1) sente: __ele - simples______________________________
2) escreve: ___(ele) oculto_____________________________
3) declamam: ____indeterminado____________________________

L. Exercícios: Gramática (1º Bimestre)
Professora: Regina Série: 2ª Turma: Período: Diurno
Nome: Data: Nota:
b)
1) Explique a diferença que existe entre o emprego do verbo “haver” nas orações “havia muitas estrelas” e
“haviam contato muitas estrelas”.
___HAVER = existir; haviam = tinham.___________________________________________________________________
2) Observando essa diferença, empregue o verbo HAVER nas orações abaixo, mantendo o mesmo tempo em
que foram construídas as orações indicadas em b.1.
* Quando pequenos _ haviam_______________________________ participado de muitos jogos.
* No lugar onde construíram aquele conjunto residencial, _ havia___________________________ apenas casas
comerciais.
05) Julgue os itens (dizer se são falsos ou verdadeiros):
“Colhamos flores, pega tu nelas e deixa-as
No colo, e que o seu perfume suavize o momento
Este momento em que sossegadamente não cremos em nada,
Pagãos inocentes da decadência.”
(Ricardo Reis)
a) No verso 1, as formas verbais são usadas no modo imperativo. _(correto)_______________________________
b) Os sujeitos de colhamos, pega e deixa são, respectivamente: nós (oculto); ________________________ tu
(expresso e posposto); as (expresso e posposto) ____(incorreto)____________________________
c) No verso 2, a forma verbal está no presente do indicativo concordando com o sujeito “perfume”.
__(incorreto – está no presente do subjuntivo)___________
d) “Cremos” é a 1ª pessoa do plural do presente do indicativo. No pretérito perfeito, a forma do verbo “crer” é
igual para a mesma pessoa. __correto______________________________
e) O verso 1, ao ser transcrito para a segunda pessoa do plural (mantendo-se o modo verbal), fica “”colhei
flores, pegai nelas e deixai-as... ___correto_____________________________
06) CORRIJA os trechos incorretos, quanto à concordância do verbo com o sujeito:
a) As análises dos especialistas e do presidente prevê uma queda no setor, mas o boletim da empresa sobre as
vendas efetuadas no último mês justificam que não se perca o otimismo.
___ prevêem; justifica______________________________________________________________________________________
b) Restava, no momento, poucas esperanças de acordo, mas ela, e principalmente eu, não deixava
transparecer nenhum desânimo.
___Restavam; deixávamos________________________________________________________________________________
c) Podem existir, agora, poucas pessoas dispostas a enfrentar este pequeno problema, mas já houve muitas
outras ocasiões em que sacrifícios bem maiores foram exigidos de nós.
___correta________________________________________________________________________________________________
d) A vida e a dignidade das pessoas está posta em risco quando falta, por parte delas, recursos para atender
às suas necessidades básicas.
____estão postas: faltam_________________________________________________________________________
e) Foi encontrado no meio dos escombros muitos esqueletos, e já se levantou, entre os cientistas, hipóteses
de que seja de animais pré-históricos.
___foram encontrados: levantaram: sejam______________________________________________________________

L. Exercícios: Gramática (1º Bimestre)
Professora: Regina Série: 2ª Turma: Período: Diurno
Nome: Data: Nota:
07) “As águias e os astros amam esta região, azul, vivem nesta região azul, palpitam nesta região azul”.
• Analisando os três predicados grifados, podemos concluir que eles têm a mesma classificação: todos
são ___verbais____________________________; e os verbos que os compõem podem ser classificados, quanto à
predicação: amam é __VTD____________________, vivem é __VI____________________ e palpitam é
________VI______________.
Obs.: Quanto à predicação, os verbos podem ser intransitivos, transitivos (diretos; indiretos; diretos e
indiretos) e de ligação.
08) Considerando-se que os predicados apresentam a seguinte estrutura:
PV = um verbo significativo como núcleo;
PN = um verbo de ligação + predicativo do sujeito;
PVN = um verbo significativo + predicativo do sujeito ou do objeto como núcleos
CLASSIFIQUE os predicados abaixo destacados.
a) O pavão é um arco-íris de plumas”
____PN___________________________________________________________________________________________________
b) Ao fundo, as pedrinhas claras pareciam tesouros abandonados.
____PN_____________________________________________________________________________________________________
c) O candidato saiu do exame cansadíssimo.
____PVN___________________________________________________________________________________________________
d) Achei o candidato cansadíssimo, no final do exame.
____PVN____________________________________________________________________________________________________
e) “A caverna anoitecia aos poucos”.
____PV_____________________________________________________________________________________________________
09) “Toda a humanidade estaria condenada à morte se houvesse um tribunal para os crimes imaginários”.
(Paulo Bonfim)
a) Qual o sujeito da primeira oração?
b) Qual o sujeito da segunda oração?
____ Toda a humanidade ______________________
_____Inexistente_______________________________
10)
I – Gabava-se das coisas mais corriqueiras o coronel.
II – Compreendiam-se as razões dela.
III – Um dia após o outro mencionou-se o jantarzinho medíocre.
• Como você analisaria o SUJEITO nos três casos, levando-se em conta que as três formas verbais vêm
acompanhadas de uma partícula SE?
I - _____o coronel - simples____________________________________________________________________________
II - _____as razoes dela – simples, paciente__________________________________________________________
III - _____o jantarzinho medilcre – simples, paciente___________________________________________________
Extra

L. Exercícios: Gramática (1º Bimestre)
Professora: Regina Série: 2ª Turma: Período: Diurno
Nome: Data: Nota:
“Além, muito além daquela serra, que ainda azula no horizonte, nasceu Iracema. Iracema, a virgem dos
lábios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna e mais longos que seu talhe de palmeira.
O favo de jati não era doce como seu sorriso; nem a baunilha recendia no bosque como seu hálito perfumado.
Mais rápida que a ema selvagem, a morena virgem corria o sertão e as matas do Ipu, onde campeava sua
guerreira tribo, da grande nação tabajara. O pé grácil e nu, mal roçando, alisava apenas a verde pelúcia que
vestia a terra com as primeiras águas.”
(José de Alencar)
“Mais rápida que a ema selvagem, a morena virgem corria o sertão e as matas do Ipu, (...)”
a) Coloque o fragmento na ordem direta.
__ A morena virgem corria o sertão e as matas do Ipu mais rápida que a ema selvagem ____________________
b) Classifique o predicado.
____PVM___________________________________________________________________________________________________
____