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CP/CAEM / 2006 – 2ª AVALIAÇÃO SOMATIVA<br />
FICHA AUXILIAR DE CORREÇÃO<br />
GEOGRAFIA DO BRASIL<br />
1ª QUESTÃO (Valor 6,0)<br />
Analisar as características da população brasileira<br />
segundo a expectativa de vida e a taxa de mortalidade infantil, por<br />
grupo étnico principal (europeus, negros e índios), concluindo sobre o<br />
grupo que apresenta maiores vulnerabilidades.<br />
Ítem ASPECTOS A SEREM CONSIDERADOS Escores Escores<br />
Aluno<br />
MÉTODO<br />
Interpretação<br />
M01 Compreensão do nível de desempenho exigido 15<br />
M02 Análise do objeto correto 20<br />
Introdução<br />
M03 Abordagem da idéia central 06<br />
M04 Delimitação do tema no espaço e no tempo 06<br />
M05 Outras idéias complementares 04<br />
M06 Não antecipação de parte do desenvolvimento 04<br />
M07 Ligação com o Desenvolvimento 05<br />
Desenvolvimento<br />
M08 Dividiu o todo em partes coerentes 10<br />
M09<br />
Durante o desenvolvimento preparou para o atendimento à<br />
condicionante da servidão (SFC)<br />
M10 Atendeu à condicionante de tempo e de espaço (SFC) 05<br />
M11 Apresentou as idéias com ligação de causa e efeito 10<br />
M12 Elaborou as conclusões parciais ( CP) 20<br />
Conclusão<br />
M13 Retomou o tema central 05<br />
M14 Síntese (idéias coerentes com as CP) 30<br />
M15 Atendimento à imposição do pedido (condicionante da servidão) 10<br />
M16 Elaborou o parágrafo conclusivo 10<br />
Subtotal – MÉTODO 180<br />
CONHECIMENTO (Algumas idéias)<br />
TOTAL : 300 (trezentos ) escores<br />
210 (duzentos e dez ) escores atribuídos para idéias essenciais<br />
90 (noventa) escores atribuídos pelo Oficial encarregado da correção<br />
Introdução<br />
C01 Composição racial da população brasileira e miscigenação 0 5<br />
C02 Expectativa de vida da população brasileira 05<br />
C03 Taxa de mortalidade infantil no Brasil 05<br />
20
C04 Grupos étnicos (europeus, negros e índios) 05<br />
C05 Outras idéias julgadas úteis<br />
Desenvolvimento<br />
1. Características segundo a expectativa de vida: -<br />
a. Grupo étnico europeu -<br />
C06 Melhores condições de acesso à assistência médica 05<br />
C07 Melhores condições de moradia, habitação e saneamento básico 05<br />
C08 Maiores possibilidades de acesso à educação e informação 05<br />
C09 Melhores oportunidades no mercado de trabalho, emprego e renda 05<br />
C10 Herança cultural, tradição, hábitos e costumes 05<br />
C11<br />
Ocupação dos grandes centros populacionais, econômicos e<br />
financeiros<br />
C12 Outras idéias julgadas úteis<br />
b. Grupo étnico negro -<br />
C13 Restrições quanto à ascensão econômica e social 05<br />
C14<br />
Restrições quanto ao exercício de seus direitos de cidadão<br />
(educação, saúde, melhores salários e colocação no mercado de<br />
trabalho)<br />
C15 Inferioridade de qualidade de vida 05<br />
C16 Inferioridade das condições sanitárias 05<br />
C17 Herança cultural, hábitos e costumes oriundos da escravidão 05<br />
C18 Outras idéias julgadas úteis<br />
C19<br />
c. Grupo étnico índio -<br />
Interferência da etnia branca gerando doenças e destruindo seu<br />
meio ambiente, perda de identidade e aculturação<br />
C20 Herança cultural, hábitos e costumes 05<br />
C21 Mudança de hábitos alimentares 05<br />
C22 Falta de ações governamentais na saúde e educação 05<br />
C23 Alcoolismo e alto índice de suicídios 05<br />
C24 Outras idéias julgadas úteis<br />
C25<br />
Conclusão Parcial (CP) : Conjunto de idéias referentes à expectativa<br />
de vida englobando os grupos étnicos considerados<br />
2. Características segundo a taxa de mortalidade infantil: -<br />
a. Grupo étnico europeu -<br />
C26 Melhores condições de acesso à assistência médica 05<br />
C27 Melhores condições de moradia, habitação e saneamento básico 05<br />
C28 Maiores possibilidades de acesso à educação e informação 05<br />
C29 Melhores oportunidades no mercado de trabalho, emprego e renda 05<br />
05<br />
05<br />
10
C30 Herança cultural, tradição, hábitos e costumes 05<br />
C31<br />
Ocupação dos grandes centros populacionais, econômicos e<br />
financeiros<br />
C32 Outras idéias julgadas úteis<br />
b. Grupo étnico negro -<br />
C33 Restrições quanto à ascensão econômica e social 05<br />
C34<br />
Restrições quanto ao exercício de seus direitos de cidadão<br />
(educação, saúde, melhores salários e colocação no mercado de<br />
trabalho)<br />
C35 Inferioridade de qualidade de vida 05<br />
C36 Inferioridade das condições sanitárias 05<br />
C37 Herança cultural, hábitos e costumes oriundos da escravidão 05<br />
C38 Outras idéias julgadas úteis<br />
C39<br />
c. Grupo étnico índio -<br />
Interferência da etnia branca gerando doenças e destruindo seu<br />
meio ambiente, perda de identidade e aculturação<br />
C40 Herança cultural, hábitos e costumes 05<br />
C41 Mudança de hábitos alimentares 05<br />
C42 Falta de ações governamentais na saúde e educação 05<br />
C43<br />
Ações das Organizações Não - Governamentais (ONG) junto às<br />
comunidades indígenas, ligadas, ou não, as Igrejas<br />
C44 Outras idéias julgadas úteis<br />
C45<br />
C46<br />
Conclusão Parcial (CP) : Conjunto de idéias referentes à taxa de<br />
mortalidade infantil englobando os grupos étnicos considerados<br />
Conclusão -<br />
Síntese das conclusões parciais apontando o grupo étnico que<br />
apresenta maiores vulnerabilidades quanto à expectativa de vida e<br />
a mortalidade infantil<br />
Coerência<br />
Clareza<br />
Objetividade<br />
Subtotal – CONHECIMENTO 300<br />
EXPRESSÃO ESCRITA<br />
A1<br />
A2<br />
A3<br />
B1<br />
B2<br />
B3<br />
05<br />
05<br />
05<br />
05<br />
10<br />
15<br />
00<br />
05<br />
10<br />
00<br />
05<br />
10<br />
C1 00<br />
C2 05<br />
C3 10
Coesão<br />
D1<br />
00<br />
D2 05<br />
D3 08<br />
D4 10<br />
Ortografia E1 20<br />
Pontuação E2 20<br />
Concordância E3 20<br />
Regência<br />
E4 20<br />
Subtotal – EXPRESSÃO ESCRITA 120<br />
RESULTADO DA QUESTÃO<br />
ESCORES / GRAU BRUTO MÁXIMO 600<br />
ESCORES / GRAU BRUTO OBTIDO<br />
2ª QUESTÃO (Valor 4,0)<br />
Apresentar as perspectivas dos diferentes setores industriais<br />
brasileiros de base e de transformação, em função da política governamental<br />
em curso.<br />
Item ASPECTOS A SEREM CONSIDERADOS Escores Escores<br />
Aluno<br />
MÉTODO<br />
Interpretação<br />
M01 Compreensão do nível de desempenho exigido 10<br />
M02 Apresentar o objeto correto 10<br />
Introdução<br />
M03 Abordagem da idéia central 05<br />
M04 Delimitação do tema no espaço e no tempo 05<br />
M05 Outras idéias complementares 03<br />
M06 Não antecipação de parte do desenvolvimento 05<br />
M07 Ligação com o Desenvolvimento 02<br />
Desenvolvimento<br />
M08 Dividiu o todo em partes coerentes 10<br />
M09 Atendeu à condicionante de tempo e espaço 10<br />
M10 Ordenação pela relevância das idéias (SFC) 10<br />
M11 Apresentou as idéias com ligação de causa e efeito 10<br />
Subtotal – METODO 80<br />
6,0
CONHECIMENTO (Algumas idéias)<br />
TOTAL : 240 (duzentos e quarenta) escores<br />
165 (cento e sessenta e cinco) escores atribuídos para idéias essenciais<br />
75 (setenta e cinco) escores atribuídos pelo Oficial encarregado da correção<br />
Introdução<br />
C01 Situação atual da indústria brasileira 10<br />
C02 Indústrias de base e de transformação 10<br />
C03 Política industrial do Governo brasileiro 10<br />
C04 Outras idéias julgadas úteis<br />
Desenvolvimento<br />
1. Perspectivas do setor industrial de base:<br />
C05 Química (petroquímica, alcoolquímica, fertilizantes, papel, celulose) 10<br />
C06 Metalurgia de base: siderurgia,metais não-ferrosos( alumínio,cobre,<br />
estanho, zinco, etc), ferros- liga (manganês, cromo, silício, etc),<br />
físseis (urânio, bório, lítio, etc), metais.<br />
C07 Situação e localização dos pólos industriais 05<br />
C08 Produção industrial atual<br />
C09 Outras idéias julgadas úteis<br />
2. Perspectivas do setor industrial de transformação:<br />
a. Indústria pesada (Bens de capital)<br />
C10 Construção (civil e pesada). 10<br />
C11<br />
Transportes (automobilística, naval, aeronáutica, material ferroviário<br />
e rodoviário).<br />
C12 Mecânica (fundição, caldearia, serralheria e forjaria). 05<br />
C13 Elétrica, Eletrônica e de Comunicações (turbinas, equipamentos). 10<br />
C14 Metalúrgica (máquinas, motores e reatores). 10<br />
C15<br />
Indústria Leve (Bens de Consumo) – Alimentos, Farmacêutica,<br />
Têxtil, Confeccões (vestuário e calçados), Materiais elétricos e de<br />
Comunicações, Metalúrgica (utensílios domésticos).<br />
b. Indústria Leve ( Bens de Consumo)<br />
C16 Alimentos 10<br />
C17 Farmacêutica 10<br />
C18 Têxtil 05<br />
C19 Confecções (vestuário e calçados) 05<br />
C20 Materiais Elétricos e de Comunicações 10<br />
C21 Metalúrgica (utensílios domésticos) 05<br />
C22 Mecânica 10<br />
C23 Situação e localização dos pólos industriais 05<br />
-<br />
10<br />
-<br />
-<br />
10<br />
05<br />
-
C24 Produção industrial atual<br />
C25 Outras idéias julgadas úteis<br />
Coerência<br />
Clareza<br />
Objetividade<br />
Coesão<br />
Subtotal – CONHECIMENTO 240<br />
EXPRESSÃO ESCRITA<br />
A1 00<br />
A2 05<br />
A3 10<br />
B1 00<br />
B2 05<br />
B3 10<br />
C1 00<br />
C2 05<br />
C3 10<br />
D1 00<br />
D2 05<br />
D3 08<br />
D4 10<br />
Ortografia E1 10<br />
Pontuação E2 10<br />
Concordância E3 10<br />
Regência E4 10<br />
VALOR DAS<br />
QUESTÕES<br />
Subtotal – EXPRESSÃO ESCRITA 80<br />
RESULTADO DA QUESTÃO<br />
ESCORES / GRAU BRUTO MÁXIMO 400<br />
ESCORES / GRAU BRUTO OBTIDO<br />
ESCORES<br />
RESULTADO FINAL<br />
ESCORES OBTIDOS<br />
1ª Questão – 6,0 600<br />
2ª Questão – 4,0 400<br />
GRAU FINAL DA AVALIAÇÃO<br />
GRAU OBTIDO
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