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CURSO DE REGÊNCIA

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SUMÁRIO<br />

Introdução ao Curso Básico de Música ..... 1<br />

Conselhos aos Alunos ............................... 3<br />

Tempo e ritmo ........................................... 4<br />

Contagem do Tempo ................................ 6<br />

Fórmula de Compasso .............................. 7<br />

Tempo Cronológico e Andamento ............. 8<br />

Tempo Forte ............................................... 9<br />

Figuras e Ritmo ....................................... 10<br />

Exercício com os Nomes Rítmicos ........... 11<br />

Combinação das Figuras ......................... 12<br />

Leitura do Ritmo dos Hinos ..................... 13<br />

Utilização do Hinário ................................ 16<br />

Padrões de Regência ................................ 18<br />

O Tempo Forte ........................................ 19<br />

O Padrão Ternário .................................. 20<br />

A Batida Preparatória ............................. 22<br />

O Corte Final ....................................... 24<br />

O Corte entre as Estrofes ...................... 26<br />

Anacruse ............................................... 28<br />

O Corte entre Estrofes de Hinos em<br />

Anacruse ............................................ 30<br />

A Fermata ............................................. 31<br />

Colcheias .............................................. 32<br />

O Padrão Quaternário .............................. 34<br />

Treino do Compasso Quaternário ......... 35<br />

O Corte Final ....................................... 36<br />

O Corte entre as Estrofes ...................... 37<br />

Anacruse ............................................... 38<br />

O Corte entre Estrofes de Hinos em<br />

Anacruse ............................................ 39<br />

Fermatas ............................................. 40<br />

O Corte: Revisão .................................... 41<br />

Notas Pontuadas ................................... 42<br />

Hinos com Notas Pontuadas ................. 43<br />

O Padrão Binário .................................... 44<br />

O Corte Final ....................................... 46<br />

O Corte entre Estrofes ........................... 47<br />

O Corte entre Estrofes de Hinos em<br />

Anacruse ............................................ 48<br />

Fermatas ............................................. 49<br />

Semicolcheias ....................................... 50<br />

Exercícios com Semicolcheias ............... 51<br />

Exercícios com Ritmos Pontuados ........ 52<br />

A Fórmula de Compasso ^ .................... 53<br />

O Padrão de Seis Tempos (Binário<br />

composto) ........................................... 54<br />

O Corte Final ....................................... 56<br />

O Corte entre Estrofes ........................... 57<br />

O Corte entre Estrofes de Hinos em<br />

Anacruse ............................................ 57<br />

Padrões Alternativos para os Compassos<br />

de Seis Tempos ...................................... 58<br />

O Padrão Ternário Duplo ...................... 58<br />

O Padrão Quaternário Alterado ............. 59<br />

O Padrão Binário .................................. 60<br />

A Fórmula de Compasso % .................... 61<br />

Quiálteras .............................................. 62<br />

Algumas Sugestões a Respeito<br />

de Regência ............................................. 63<br />

Interpretação dos Hinos .......................... 64<br />

Solfejo ..................................................... 65<br />

Diretrizes para Professores ...................... 67<br />

Como Organizar Programas de Curso<br />

Básico de Música ................................. 67<br />

Nas Estacas .......................................... 67<br />

Nas Alas ............................................. 67<br />

Nas Áreas em Desenvolvimento .......... 67<br />

No Lar ................................................. 68<br />

Diretrizes Básicas ................................... 68<br />

Ao Professor: Como Dar Início<br />

ao Programa ........................................ 68<br />

Tarefas a Serem Desempenhadas<br />

Durante as Aulas ................................. 68<br />

Ensinar Princípios de Música ............... 69<br />

Exercitar as Habilidades Musicais ........ 69<br />

Passar Dever de Casa .......................... 69<br />

Métodos Eficazes de Ensino ................ 69<br />

Sugestões para se Lecionar o Curso de<br />

Regência ............................................. 71<br />

Curso Básico de Música -<br />

Plano de Aula ...................................... 72<br />

Diretrizes para Regentes de Coros .......... 73<br />

Técnicas para se Reger um Coro ............. 73<br />

A Batida Preparatória ............................. 73<br />

Expressão Facial e Contato Visual ......... 73<br />

Uso do Braço e da Mão Esquerdos ....... 73<br />

Uso da Batuta ......................................... 74

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