História - Oficina do Estudante
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<strong>História</strong><br />
Questão 1<br />
O Iraque, recentemente em guerra com os<br />
EUA e Inglaterra, já foi palco de uma grande<br />
civilização na Antigüidade, a Mesopotâmia.<br />
Desta civilização, inserida na área <strong>do</strong> Crescente<br />
Fértil, é correto afirmar:<br />
a) teve em Senaqueribe seu mais importante<br />
rei, que além de transformar a Babilônia<br />
num <strong>do</strong>s principais centros urbanos, elaborou<br />
o 1º código de leis completo, assenta<strong>do</strong> nas<br />
antigas tradições sumerianas.<br />
b) durante o governo de Nabuco<strong>do</strong>nosor foram<br />
realizadas grandes construções públicas,<br />
merecen<strong>do</strong> destaque os “Jardins Suspensos<br />
da Babilônia”, considera<strong>do</strong>s uma das maravilhas<br />
<strong>do</strong> Mun<strong>do</strong> Antigo.<br />
c) Nabopalassar, que substituiu Nabuco<strong>do</strong>nosor,<br />
não conseguiu manter o império, que foi<br />
conquista<strong>do</strong> por Ciro, o Grande, da Pérsia.<br />
d) Assurbanípal, rei <strong>do</strong>s Assírios, depois de<br />
<strong>do</strong>minar a Caldéia, mu<strong>do</strong>u a capital <strong>do</strong> império<br />
para a cidade de Ur.<br />
e) com Hamurábi, os sumerianos, vin<strong>do</strong>s <strong>do</strong><br />
planalto <strong>do</strong> Irã, fixaram-se na Caldéia e fundaram<br />
diversas cidades autônomas, como Ur,<br />
Nínive e Babilônia.<br />
alternativa B<br />
A civilização mesopotâmica, entre os rios Tigre e<br />
Eufrates, congregou vários povos em épocas diferentes,<br />
entre os quais se destacam os sumérios,<br />
os caldeus e os assírios. Babilônia foi um importante<br />
centro urbano caldeu.<br />
Questão 2<br />
Considere as seguintes afirmações sobre a<br />
cultura feudal:<br />
I. To<strong>do</strong> ensino, transmiti<strong>do</strong> em latim, estava<br />
sob o controle da Igreja e era volta<strong>do</strong> para o<br />
ingresso na vida religiosa.<br />
II. “Monastérios” era o nome da<strong>do</strong> aos indivíduos<br />
que interpretavam os ensinamentos<br />
cristãos de maneira diferente daquela que a<br />
Igreja pregava.<br />
III. A arte medieval era <strong>do</strong>minada pelos preceitos<br />
religiosos. Os temas representa<strong>do</strong>s<br />
eram Deus, os anjos, os santos e de mo<strong>do</strong> geral<br />
as cenas que instruíssem os fiéis sobre os<br />
conhecimentos morais e espirituais da <strong>do</strong>utrina<br />
cristã.<br />
Dessas afirmações deve-se dizer que<br />
a) todas são corretas.<br />
b) nenhuma é correta.<br />
c) somente I e II são corretas.<br />
d) somente II e III são corretas.<br />
e) somente I e III são corretas.<br />
alternativa E<br />
A cultura medieval no Ocidente Europeu foi bastante<br />
controlada pelos preceitos da Igreja. Os monastérios<br />
eram estabelecimentos de algumas ordens<br />
religiosas que foram fundadas naquele perío<strong>do</strong>,<br />
entre as quais se destaca a <strong>do</strong>s beneditinos,<br />
fundada por São Bento de Nursia.<br />
Questão 3<br />
Os astecas davam o nome de Chinampas<br />
a) às habitações feitas de a<strong>do</strong>be, construídas<br />
com vários andares.<br />
b) aos canis de água utiliza<strong>do</strong>s para irrigar a<br />
terra nas regiões desérticas <strong>do</strong> litoral.<br />
c) aos terraços sustenta<strong>do</strong>s por paredes de<br />
pedra que visavam a evitar a erosão.<br />
d) às ilhas artificiais formadas com lama<br />
amontoada e forrada com relvas e arbustos.<br />
e) à terra possuída coletivamente pela tribo e<br />
dividida pelos clãs.<br />
alternativa D<br />
ETAPA<br />
Chinampas eram canteiros flutuantes, constituí<strong>do</strong>s<br />
por uma jangada coberta com terra humosa,<br />
sobre a qual os astecas plantavam legumes e flores.
FATEC história 2<br />
Questão 4<br />
As colônias eram uma das mais importantes<br />
fontes de riquezas das quais as monarquias nacionais<br />
européias lançavam mão para se consolidar<br />
como Esta<strong>do</strong>s fortes e centraliza<strong>do</strong>s.<br />
Sobre o Brasil-Colônia é correto afirmar:<br />
a) na sociedade colonial brasileira, existiram<br />
relações feudais de produção, especialmente<br />
na submissão das populações nativas.<br />
b) entre as atividades voltadas para exportação<br />
estava a pecuária, que abastecia as diferentes<br />
regiões brasileiras e a metrópole.<br />
c) a administração colonial era descentralizada,<br />
caben<strong>do</strong> às Câmaras Municipais governar<br />
o país.<br />
d) no séc. XVIII, a região das Minas Gerais<br />
iria sofrer um declínio populacional devi<strong>do</strong> às<br />
restrições feitas por Portugal, que temia perder<br />
o controle da lavra e da fundição <strong>do</strong> ouro.<br />
e) com a cana-de-açúcar ocorreu efetivamente<br />
o processo de povoamento e de instalação da<br />
estrutura político-administrativa portuguesa,<br />
no Brasil.<br />
alternativa E<br />
A agroindústria açucareira no Perío<strong>do</strong> Colonial<br />
era organizada em grandes unidades de produção,<br />
utilizava mão-de-obra escrava e estava voltada<br />
para o merca<strong>do</strong> externo.<br />
Questão 5<br />
O iluminismo surgiu na França, no século<br />
XVIII, e se caracterizava por procurar uma<br />
explicação racional para todas as coisas.<br />
É correto afirmar que<br />
a) a filosofia iluminista preocupou-se com o estu<strong>do</strong><br />
da natureza, por isso, acreditava-se em<br />
Deus e no poder da Igreja para chegar a Ele.<br />
b) seus pensa<strong>do</strong>res eram dividi<strong>do</strong>s em <strong>do</strong>is<br />
grupos: os filósofos e os economistas, sen<strong>do</strong><br />
estes últimos defensores de uma economia totalmente<br />
supervisionada pelo Esta<strong>do</strong>.<br />
c) os déspotas esclareci<strong>do</strong>s, monarcas e ministros<br />
europeus adeptos de idéias iluministas,<br />
modernizaram seus Esta<strong>do</strong>s aban<strong>do</strong>nan<strong>do</strong><br />
o poder absoluto.<br />
d) para corrigir a desigualdade social era preciso<br />
modificar a sociedade, dan<strong>do</strong> a to<strong>do</strong>s liberdade<br />
de expressão e de culto, além de proteção<br />
contra a escravidão, a injustiça, a<br />
opressão e as guerras.<br />
e) um de seus maiores pensa<strong>do</strong>res foi Montesquieu,<br />
que escreveu o “Contrato Social”, no<br />
qual criticava a Igreja e defendia a liberdade<br />
<strong>do</strong>s homens.<br />
alternativa D<br />
Os pensa<strong>do</strong>res iluministas posicionavam-se contra<br />
a sociedade e a organização política vigente<br />
durante o Antigo Regime. Propunham, entre outros<br />
aspectos, formas representativas de governo<br />
e a livre-circulação de idéias, de pessoas e de<br />
merca<strong>do</strong>rias.<br />
Questão 6<br />
A colonização inglesa começou tardiamente,<br />
por causa <strong>do</strong>s problemas políticos internos,<br />
mas vários fatores impulsionaram a ocupação<br />
da América <strong>do</strong> Norte, entre os quais<br />
a) o controle total da colonização pelo Esta<strong>do</strong>,<br />
que criou, para isso, as Companhias de Londres<br />
e Plymouth.<br />
b) o desenvolvimento de grandes propriedades<br />
de produtos tropicais, tabaco e arroz, no<br />
norte, e de pequenas propriedades dirigidas<br />
pelos “encomenderos”, no sul.<br />
c) a administração colonial a cargo <strong>do</strong>s vicereis,<br />
que tinham na escravidão por contrato a<br />
principal fonte de trabalho.<br />
d) certo grau de liberdade que gozavam as colônias<br />
dentro <strong>do</strong> monopólio mercantilista, liberdade<br />
essa que começou a sofrer restrições<br />
com os Atos de Navegação.<br />
e) o estabelecimento de colônias no Catribe,<br />
além das Treze Colônias, e a ocupação de posições<br />
importantes no Oriente.<br />
alternativa D<br />
ETAPA<br />
Na história da colonização inglesa na América <strong>do</strong><br />
Norte teve um papel importante o estabelecimento<br />
de núcleos de povoamento constituí<strong>do</strong>s por colonos<br />
que buscavam a liberdade religiosa que não<br />
encontravam na metrópole e estabeleceram instituições<br />
de auto-governo.
FATEC história 3<br />
Questão 7<br />
A Revolução Industrial caracterizou-se por<br />
uma evolução tecnológica e por uma verdadeira<br />
revolução social.<br />
Considere o que se afirma sobre ela:<br />
I. Pode ser considerada essencialmente a<br />
passagem da sociedade rural para a sociedade<br />
industrial, a mudança <strong>do</strong> trabalho artesanal<br />
para o trabalho assalaria<strong>do</strong>, a utilização<br />
da energia a vapor no sistema fabril em lugar<br />
da energia humana.<br />
II. Foi determinada por fatores econômicos:<br />
acumulação de capitais, conquistas de merca<strong>do</strong>s<br />
consumi<strong>do</strong>res e merca<strong>do</strong>s fornece<strong>do</strong>res de<br />
matéria-prima.<br />
III. Na Inglaterra, o Anglicanismo estimulou<br />
o enriquecimento, considera<strong>do</strong> como um sinal<br />
de salvação.<br />
IV. As invenções que a tornaram possível foram<br />
causa <strong>do</strong> investimento de capitais e experiências<br />
científicas.<br />
Deve-se dizer que são corretas as afirmações<br />
a) I e II apenas.<br />
b) I, II e III apenas.<br />
c) II e IV apenas.<br />
d) II, III e IV apenas.<br />
e) I, II, III e IV.<br />
alternativa A<br />
A Revolução Industrial deu origem ao sistema fabril,<br />
expandiu a utilização <strong>do</strong> trabalho assalaria<strong>do</strong><br />
e estimulou inovações técnicas.<br />
Questão 8<br />
O perío<strong>do</strong> da <strong>História</strong> <strong>do</strong> Brasil entre 1831 e<br />
1840, conheci<strong>do</strong> como perío<strong>do</strong> regencial e cujas<br />
datas correspondem respectivamente à<br />
abdicação e a maioridade de D. Pedro II, tem<br />
como um de seus traços marcantes<br />
a) a constante luta das correntes liberais contra<br />
o sistema escravista e a monarquia.<br />
b) a perda da influência da economia inglesa<br />
sobre o Brasil, devi<strong>do</strong> à crise da produção algo<strong>do</strong>eira<br />
no Egito e na Índia.<br />
c) o aumento <strong>do</strong> comércio de produtos primários<br />
de exportação, superan<strong>do</strong> a crise <strong>do</strong> Primeiro<br />
Reina<strong>do</strong>.<br />
d) o rompimento definitivo <strong>do</strong>s laços com Portugal,<br />
em virtude da ascensão <strong>do</strong>s liberais ao<br />
poder.<br />
e) a instabilidade política e social, decorrente<br />
de numerosos movimentos revolucionários.<br />
alternativa E<br />
O Perío<strong>do</strong> Regencial foi caracteriza<strong>do</strong>, entre outros<br />
aspectos, pela instabilidade política. Ocorreram graves<br />
confrontos entre partidários da centralização e<br />
da descentralização político-administrativa.<br />
Questão 9<br />
Assinale a alternativa que caracteriza a política<br />
econômica de Campos Sales (1898-1902).<br />
a) Favorável às oligarquias rurais; apoio das<br />
potências internacionais; funding-loan.<br />
b) Favorável às oligarquias rurais; crítica das<br />
potências internacionais; funding-loan.<br />
c) Favorável às camadas médias urbanas;<br />
apoio das potências internacionais; emissão<br />
maior de moeda.<br />
d) Favorável às oligarquias rurais e urbanas;<br />
crítica <strong>do</strong>s banqueiros internacionais; emissão<br />
de maior quantidade de moedas para<br />
abastecer o merca<strong>do</strong> interno.<br />
e) Favorável às oligarquias rurais e urbanas;<br />
apoio das potências internacionais; emissão<br />
de maior quantidade de moeda para sustentar<br />
o funding-loan.<br />
alternativa A<br />
ETAPA<br />
Durante o governo Campos Sales (1898-1902)<br />
estabeleceu-se a chamada “política <strong>do</strong>s governa<strong>do</strong>res”<br />
que fortalecia as oligarquias que controlavam<br />
o poder nos esta<strong>do</strong>s e ao mesmo tempo foi<br />
realiza<strong>do</strong> o saneamento financeiro <strong>do</strong> país por intermédio<br />
da contratação <strong>do</strong> primeiro funding-loan.<br />
O governo brasileiro conseguia prorrogar o vencimento<br />
da dívida externa e obtinha empréstimo no<br />
exterior mediante o compromisso com uma política<br />
de austeridade econômica.<br />
Questão 10<br />
“[...] Até setembro de 1944, não existiam<br />
crianças em Auschwitz: eram todas mortas a<br />
gás na chegada. Depois dessa data, começa-
FATEC história 4<br />
ram a chegar famílias inteiras de poloneses:<br />
to<strong>do</strong>s eles foram tatua<strong>do</strong>s, inclusive os recém-nasci<strong>do</strong>s<br />
[...]”<br />
(LEVI, Primo. Os afoga<strong>do</strong>s e os sobreviventes. Rio<br />
de Janeiro: Paz e Terra, 1990. p. 71 e 72)<br />
O texto acima refere-se:<br />
a) ao chama<strong>do</strong> holocausto <strong>do</strong> povo palestino.<br />
b) à Primeira Guerra Mundial e à política de<br />
Anschluss.<br />
c) ao chama<strong>do</strong> holocausto <strong>do</strong> povo judeu.<br />
d) à Segunda Guerra Mundial e à política de<br />
Anschluss.<br />
e) ao terror retrata<strong>do</strong> pelo palestino Levi ao<br />
ver seu povo sen<strong>do</strong> <strong>do</strong>mina<strong>do</strong> pelos ingleses.<br />
alternativa C<br />
Os campos de concentração alemães, durante a<br />
Segunda Guerra Mundial, constituíram-se também<br />
em campos de extermínio em massa daqueles considera<strong>do</strong>s<br />
inferiores pelos nazistas, especialmente<br />
os judeus.<br />
Questão 11<br />
Em 31 de março de 1964, o general Mourão<br />
Filho, de Minas Gerais, iniciou um movimento<br />
de tropas em direção ao Esta<strong>do</strong> da Guanabara.<br />
Em vários esta<strong>do</strong>s, movimentos militares<br />
eclodiram, apoian<strong>do</strong> Mourão. No dia seguinte,<br />
sem qualquer resistência <strong>do</strong> Governo<br />
de João Goulart, da população ou de militares<br />
legalistas, Jango foi deposto.<br />
A justificativa para a deposição de Jango pelos<br />
militares foi a seguinte:<br />
a) Jango estava transforman<strong>do</strong> o Brasil<br />
numa república sindicalista e comunista.<br />
b) Jango estava realizan<strong>do</strong> reformas que incomodavam<br />
os setores de exportação de merca<strong>do</strong>rias<br />
para Cuba e China.<br />
c) Jango estava se desvian<strong>do</strong> da Revolução<br />
Redentora, não queren<strong>do</strong> implantar a Reforma<br />
Agrária, aprovada pelo Congresso.<br />
d) Jango havia realiza<strong>do</strong> a reforma agrária<br />
desaproprian<strong>do</strong> imensos latifúndios de empresas<br />
americanas, sem indenização alguma.<br />
e) Jango não obedeceu a uma resolução <strong>do</strong><br />
Supremo Tribunal Federal que regulamentava<br />
a Lei de Remessa de Lucros.<br />
alternativa A<br />
Segun<strong>do</strong> os militares que assumiram o poder,<br />
João Goulart foi acusa<strong>do</strong> de entregar o país para<br />
os comunistas.<br />
Questão 12<br />
A União Soviética invadiu o Afeganistão em<br />
1979, instalan<strong>do</strong> no poder deste país um regime<br />
pró-soviético. O mun<strong>do</strong> ainda vivia o perío<strong>do</strong><br />
da chamada Guerra Fria. Os Esta<strong>do</strong>s<br />
Uni<strong>do</strong>s apoiaram grupos arma<strong>do</strong>s de oposição<br />
no Afeganistão, para prejudicar os interesses<br />
soviéticos.<br />
Sobre estes grupos é correto afirmar que<br />
a) receberam treinamento no Irã, apoia<strong>do</strong><br />
pela China, interessada no comércio com os<br />
EUA.<br />
b) um deles foi lidera<strong>do</strong> pelo Taleban, organização<br />
de esquerda ligada ao parti<strong>do</strong> Comunista<br />
<strong>do</strong> Afeganistão.<br />
c) um deles era lidera<strong>do</strong> por Osama Bin Laden,<br />
que foi arma<strong>do</strong> e treina<strong>do</strong> em técnicas<br />
terroristas pela CIA.<br />
d) receberam treinamento da CIA no Iraque,<br />
principalmente o grupo Al Fatah, que cometeu<br />
vários atenta<strong>do</strong>s suicidas contra as forças<br />
soviéticas.<br />
e) um deles era lidera<strong>do</strong> por Saddam Hussein,<br />
que nessa época era alia<strong>do</strong> <strong>do</strong>s EUA contra o<br />
Irã.<br />
alternativa C<br />
ETAPA<br />
Muitos <strong>do</strong>s terroristas que estão sen<strong>do</strong> persegui<strong>do</strong>s<br />
pela administração Bush foram, no passa<strong>do</strong>,<br />
arma<strong>do</strong>s e treina<strong>do</strong>s pelos norte-americanos.<br />
Entre eles está Osama Bin Laden.