Acervo Bibliográfico do Centro de Memória Viva
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<strong>Acervo</strong> <strong>de</strong> livros e textos <strong>do</strong> <strong>Centro</strong> <strong>Memória</strong> <strong>Viva</strong><br />
Lista atualizada em março <strong>de</strong> 2011<br />
Situação Livro Autor Editora/Ano Indicação Livraria/R$ Total<br />
No acervo A <strong>Memória</strong>, A<br />
História, O<br />
Esquecimento<br />
No acervo<br />
<strong>Memória</strong> e<br />
Socieda<strong>de</strong>:<br />
Lembranças <strong>de</strong><br />
velhos<br />
No acervo A <strong>Memória</strong><br />
Coletiva<br />
No acervo<br />
Matéria e<br />
<strong>Memória</strong>: Ensaio<br />
Sobre a Relação<br />
RICOEUR,<br />
Paul/<br />
FRANÇOIS,<br />
Alain<br />
BOSI, Eclea<br />
HALBWACHS<br />
, Maurice<br />
BÉRGSON,<br />
Henri/NEVES,<br />
Paulo<br />
Unicamp<br />
Companhia das<br />
Letras<br />
Centauro<br />
Martins Fontes<br />
SP, 2010<br />
Profª Cléria<br />
Botelho<br />
UNB<br />
Profª Cléria<br />
Botelho<br />
UNB<br />
Profª Cléria<br />
Botelho<br />
UNB<br />
Profª Cléria<br />
Botelho<br />
UNB<br />
Compra<strong>do</strong><br />
pela<br />
Estante Virtual<br />
60,60 +<br />
7,00 (frete)<br />
Compra<strong>do</strong><br />
pelo<br />
Armazém<br />
Do Livro<br />
69,50 X 3<br />
Compra<strong>do</strong><br />
pelo<br />
Armazém<br />
Do Livro<br />
32,50 X 3<br />
Compra<strong>do</strong><br />
pela<br />
Saraiva<br />
59,80<br />
1 exemplar<br />
67,60<br />
3 exemplares<br />
208,50<br />
3 exemplares<br />
97,50<br />
1 exemplar<br />
59,80<br />
1
No acervo<br />
Ainda não<br />
localiza<strong>do</strong><br />
No acervo<br />
No acervo<br />
No acervo<br />
No acervo<br />
A Obra <strong>de</strong> Arte<br />
na Era <strong>de</strong> Sua<br />
Reprodutivida<strong>de</strong><br />
Técnica<br />
Lugares <strong>de</strong><br />
<strong>Memória</strong><br />
Tecnologia<br />
Social da<br />
<strong>Memória</strong><br />
Enciclopédia<br />
Aberta <strong>de</strong><br />
Ciências Sociais:<br />
experimentos<br />
com história <strong>de</strong><br />
vida<br />
Introdução à<br />
Teoria e ao<br />
Méto<strong>do</strong> em<br />
Ciências Sociais<br />
e Educação<br />
BENJAMIN,<br />
Walter<br />
NORA, Pierre<br />
SIMSON, Olga <strong>de</strong><br />
Moires Von (Org.)<br />
CANEZIN, Maria<br />
Tereza<br />
Texto publica<strong>do</strong><br />
na revista Nº 10<br />
da Projeto<br />
Profª Cléria<br />
Botelho<br />
UNB<br />
Profª Cléria<br />
Botelho<br />
UNB<br />
Fundação Banco<br />
<strong>do</strong> Brasil Profª<br />
Margarida<br />
UFG<br />
Vértice<br />
SP, 1988 Profª Canezin<br />
PUC<br />
Editora UCG<br />
GO – 2006<br />
Profª Canezin<br />
PUC<br />
Baixa<strong>do</strong> da<br />
internete<br />
Doa<strong>do</strong> pela<br />
professora<br />
Cedi<strong>do</strong> por<br />
empréstimo pela<br />
profª Canezin<br />
1 matriz<br />
1 exemplar<br />
10 reproduções<br />
em xérox<br />
1 exemplar<br />
Doa<strong>do</strong> pela<br />
autora 2 exemplares<br />
Sindicato e<br />
Magistério: CANEZIN, Maria Editora UFG Profª Canezin Doa<strong>do</strong> pela 1 exemplar<br />
2
No acervo<br />
No acervo<br />
constituição e<br />
crise<br />
Meto<strong>do</strong>logias<br />
Qualitativas na<br />
Sociologia<br />
A Educação<br />
popular e a<br />
educação <strong>de</strong><br />
jovens e adultos:<br />
antes e agora<br />
No acervo Apontamentos<br />
sobre a noção <strong>de</strong><br />
conhecimento e<br />
o processo <strong>de</strong><br />
investigação nas<br />
Ciências<br />
Humanas<br />
Tereza 2009 PUC autora<br />
HAGUELLE,<br />
Tereza Maria<br />
Frota<br />
BRANDÂO,<br />
Carlos Rodrigues<br />
In: MACHADO,<br />
Maria Margarida<br />
(ORG.)<br />
CANEZIN, Maria<br />
Tereza<br />
NEPOMUCENO,<br />
Maria <strong>de</strong> Araújo<br />
Vozes<br />
Petrópolis<br />
1987<br />
SECAD/MEC,U<br />
NESCO,<br />
2008<br />
Revista<br />
Educativa,<br />
Goiânia, v. 12,<br />
n.1,p.85-107,<br />
jan./jun. 2009<br />
Profª Canezin<br />
PUC<br />
Profª<br />
Margarida<br />
UFG<br />
Profª Canezin<br />
PUC<br />
Cedi<strong>do</strong> por<br />
empréstimo pela<br />
profª Canezin<br />
Doa<strong>do</strong> pela<br />
autora<br />
Envia<strong>do</strong> versão<br />
digitalizada<br />
pelas autoras<br />
1 exemplar<br />
10 exemplares<br />
10 reproduções<br />
por impressão<br />
3
No acervo<br />
No acervo<br />
No acervo<br />
No acervo<br />
Educação<br />
popular e<br />
movimentos<br />
sociais na<br />
atualida<strong>de</strong>:<br />
algumas<br />
consi<strong>de</strong>rações<br />
Movimentos<br />
sociais e<br />
educação<br />
popular:<br />
atualida<strong>de</strong> <strong>do</strong><br />
lega<strong>do</strong> <strong>de</strong> Paulo<br />
Freire<br />
Pesquisa<br />
Documental:<br />
pistas teóricas e<br />
meto<strong>do</strong>lógicas<br />
O méto<strong>do</strong> da<br />
análise<br />
<strong>do</strong>cumental: seu<br />
uso numa<br />
pesquisa<br />
PALUDO,<br />
Conceição<br />
PALUDO,<br />
Conceição<br />
SÁ- SILVA,<br />
Jackson Ronie;<br />
ALMEIDA,<br />
Cristóvão<br />
Domingos e<br />
GUINDANI, Joel<br />
Felipe<br />
PIMENTEL,<br />
Alessandra<br />
Texto elabora<strong>do</strong><br />
para a<br />
participação no I<br />
Seminário <strong>do</strong><br />
TRAMSE,<br />
grupo <strong>de</strong><br />
pesquisa da<br />
UFRGS.<br />
Nov. 2009<br />
Texto elabora<strong>do</strong><br />
para a<br />
participação no<br />
II Seminário<br />
Diálogos com<br />
Paulo Freire<br />
Revista Brasileira<br />
<strong>de</strong> História &<br />
Ciências Sociais<br />
Jullho/2009<br />
Ca<strong>de</strong>rnos <strong>de</strong><br />
Pesquisa nº 114,<br />
Novembro/ 2001<br />
UE Londrina<br />
Leandro Envia<strong>do</strong> em<br />
versão<br />
digitalizada<br />
Leandro Envia<strong>do</strong> em<br />
versão<br />
digitalizada<br />
Prof. Marcos<br />
Antonio<br />
PUC<br />
Prof. Marcos<br />
Antonio<br />
PUC<br />
Envia<strong>do</strong> em<br />
versão<br />
digitalizada<br />
Envia<strong>do</strong> em<br />
versão<br />
digitalizada<br />
10 reproduções<br />
por impressão<br />
10 reproduções<br />
por impressão<br />
10 reproduções<br />
por impressão<br />
10 reproduções<br />
por impressão<br />
4
No <strong>Acervo</strong><br />
historiográfica<br />
A análise<br />
<strong>do</strong>cumental no<br />
contexto da<br />
meto<strong>do</strong>logia<br />
qualitativa: uma<br />
abordagem ...<br />
No <strong>Acervo</strong> Educação <strong>de</strong><br />
Jovens e<br />
Adultos:<br />
retoman<strong>do</strong> uma<br />
No <strong>Acervo</strong><br />
história negada<br />
Quan<strong>do</strong> a<br />
obrigatorieda<strong>de</strong><br />
afirma e nega o<br />
direito à<br />
educação<br />
No <strong>Acervo</strong> A educação <strong>de</strong><br />
Jovens e Adultos<br />
no Brasil pós Lei<br />
9394/96<br />
CORSETTI,<br />
Berenice UNIrevista,vol. 1<br />
Janeiro/2006<br />
RODRIGUES,<br />
Maria Emília <strong>de</strong><br />
Castro<br />
MACHADO,<br />
Maria Margarida<br />
MACHADO,<br />
Maria Margarida<br />
Uso didático<br />
restrito<br />
Revista Retratos<br />
da Escola. CNTE<br />
Julho a<br />
Dezembro <strong>de</strong><br />
2010<br />
Revista<br />
Em Aberto<br />
RBEP, nº 82<br />
Prof. Marcos<br />
Antonio<br />
PUC<br />
Maria<br />
Margarida<br />
UFG<br />
Maria<br />
Margarida<br />
UFG<br />
Maria<br />
Margarida<br />
UFG<br />
Envia<strong>do</strong> em<br />
versão<br />
digitalizada<br />
Envia<strong>do</strong> em<br />
versão<br />
digitalizada<br />
Envia<strong>do</strong> em<br />
versão<br />
digitalizada<br />
Envia<strong>do</strong> em<br />
versão<br />
digitalizada<br />
10 reproduções<br />
por impressão<br />
10 reproduções<br />
por impressão<br />
10 reproduções<br />
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10 reproduções<br />
por impressão<br />
5
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