Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas

Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas
Mestrado Executivo em
Gestão Empresarial

Fundação Getulio Vargas

Reconhecimento Internacional
Fundada em 1944, a FGV foi a primeira instituição da América Latina a criar
um programa de graduação em Administração. A Fundação é
internacionalmente reconhecida nas áreas de Administração, Economia, Direito
e História do Brasil, por uma tradição de ensino que diferencia a organização
há mais de 60 anos. A FGV desenvolve estudos de análise econômica e
compila os principais índices da economia brasileira.
Criada em 1952, a Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas
– EBAPE tem desempenhado um importante papel, no Brasil e no mundo,
na formação de pessoas nas áreas de negócios, de governo e acadêmica. A
instituição oferece cursos de graduação e pós-graduação e mantém um
portifolio abrangente de pesquisa e consultoria para empresas e para o governo.
Por mais de meio século, a EBAPE tem incentivado a cooperação entre
instituições e criado programas de intercâmbio que promovem pesquisas e
assistências técnicas em parcerias. A EBAPE é reconhecida pelos resultados
das pesquisas produzidas por seus corpos docente e discente, que são
constantemente publicadas em livros e artigos e apresentadas em congressos
e seminários no Brasil e no exterior.
Prof. Bianor Scelza Cavalcanti
Diretor da EBAPE

Mestrado Executivo em
Gestão Empresarial
O Mestrado Executivo em Gestão Empresarial é uma iniciativa da EBAPE face
aos novos propósitos da Pós-graduação em Administração, de acordo com a
orientação da CAPES/Ministério da Educação, que o reconhece e classifica como
Mestrado Profissional, segundo a Portaria 080/98.
O Mestrado Profissional tem como característica ser um curso de tempo parcial,
permitindo que o mestrando possa conciliá-lo com sua atividade profissional.
A estrutura do curso se valeu da experiência da EBAPE com a pós-graduação Lato
Sensu para identificar as necessidades das organizações e traçar o perfil do
administrador requerido para ocupar postos na média e alta gerência, bem como
em posições de assessoramento. Essa experiência revelou forte inclinação do
Rigor e Relevância
mercado para buscar profissionais com ampla base de conhecimentos de
instrumentos de gestão, larga informação sobre a dinâmica do mercado
internacional, capacidade empreendedora e sensibilidade mercadológica. Assim,
desde a seleção dos participantes até a elaboração da dissertação, o curso pretende
desenvolver conhecimentos, competências, habilidades e atitudes que atendam
a essas expectativas.
Sem descuidar da base teórica que se espera de um mestrado, o programa
investe prioritariamente na capacidade de adquirir e dar aplicação aos
conhecimentos, eliminando o fosso existente entre teoria e prática. A informação
sobre técnicas específicas tem caráter ilustrativo e é aprofundada naquilo que
elas possam ter de renováveis.

“... eliminando
o fosso existente
entre a teoria e
a prática ...”
O Mestrado Executivo em
Gestão Empresarial
possibilitará ao mestre:
exercer funções de
direção ou gerência de
alto nível;
desenvolver capacidade
gerencial mpreendedora;
lecionar em escolas ou
instituições superiores, no
campo da Administração;
prestar consultoria.

A característica singular do
curso é a sua preocupação com
a aplicação e extensão de
conhecimentos a finalidades
profissionais, procurando
atender aos participantes, que
buscam desenvolver e
aperfeiçoar suas qualidades
para a gestão empresarial, em
qualquer contexto institucional
e organizacional.
Público-Alvo

Linhas de
Pesquisa
Políticas e Estratégias
Estudo dos processos e intervenções que visam, na área pública, à alteração
da distribuição de recursos na produção de bens coletivos e, na área privada,
à alteração da relação da organização com a comunidade e o mercado.
Tecnologias de Gestão
Estudo de modelos, métodos, técnicas e instrumentos, que visam ao
aprimoramento de competências gerenciais, à melhoria de processos e à
otimização dos resultados organizacionais.
Organização e Gerência
Estudo da dinâmica das relações organizacionais, interorganizacionais e
interinstitucionais, na suas dimensões formal, simbólica e comportamental
e suas expressões gerenciais.

Estrutura
do Curso

Rigor Acadêmico e
Relevância Profissional
O curso tem duração de até 24 meses, incluindo o prazo para
defesa da dissertação de mestrado.
A estrutura curricular, coerente com o caráter aplicado de um
mestrado profissionalizante, prevê um conjunto de disciplinas que
oferece conhecimento reflexivo, diversificado e atualizado sobre o
uso dos mais modernos instrumentos de gestão nos contextos
nacional e internacional, além de informação útil sobre as mudanças
tecnológicas, sociais e as transformações da economia mundial e
seus impactos sobre os mercados.
O curso adota uma metodologia participativa, que estimula o debate
e o trabalho em grupo e a simulação de situações reais vividas,
dando ênfase aos estudos de caso, jogos e dramatizações. Estimulase
o uso de recursos audiovisuais, inclusive para documentar e
analisar o desempenho dos alunos na realização dos exercícios,
assim como da informática em rede para simular situações de
comunicação, interação e decisão.
A não existência de áreas de concentração deve-se à necessidade
de flexibilização da grade curricular, a fim de permitir que os
mestrandos possam compor a sua formação de acordo com o seu
campo de atuação ou onde pretendam atuar.
Disciplinas Obrigatórias Algumas Disciplinas Eletivas

Parcerias
Europa Europa
Europa
Alemanha
Pforzheim University
Universidade de Magdeburg
Espanha
EAE – Escuela de Administración de Empresas
UAB – Universidade Autônoma de Barcelona
UPF – Universidade Pompeu Fabra – Espanha
França
Audencia Nantes Ecole de Management
CNAM – Conservatoire National des Arts et Métiers
École Polytechnique de Paris - Centre de
Recherche en Epistémologie Appliquée
École Superieure de Commerce
ENA – École Nationale d´Administration
ENS – École Normale Supérieure de Cachan
ESCEM – École Superieure de
Commerce et Management
ESCP-EAP – European School of Management
ESSEC Business School – École Supérieure de
Sciences Economiques et Commerciales
GRID – École Nationale des Arts et Métiers
Groupe ESC Rennes
IEP-Paris – Institut d´Études Politiques / Sciences-Po
INT – Institut National des Télécommunications
Paris I Sorbonne
Universidade Paris – Dauphine
Inglaterra
European School of Economics
LSE – London School of Economics and
Political Science
Nottingham University
University of Central Lancashire
Itália
Università Commerciale Luigi Bocconi
Universitá degli Studi di Siena
Portugal
INDEG/ISCTE - Instituto Superior de Ciências do
Trabalho e da Empresa
Instituto Nacional de Administração – INA
Universidade Técnica de Lisboa

América América do do do Norte
Norte
EUA
Columbia University
De Paul University – EUA
Harvard University – Program on Negotiation
Manhattan Institute of Management
MIT – Massachussets Institute of Technology
Ohio University
University of California– Irvine
University of Southern California
University of Tampa
México
Instituto Tecnológico de Monterrey
América América do do Sul Sul
Sul
Chile
Universidad Católica Del Norte
Universidad Central de Chile
Universidad de la Fronteira
Colômbia
Pontifícia Universidade Javeriana
Universidad Del Valle
Universidad Externado de Colombia
Universidade ICESI
Ásia
Ásia
Índia
Indian Institute of Management
International Management Institute
Coréia
KDI School of Public Policy
Korea Institute for International Economic Policy
África frica
Angola
UAN – Universidade Agostinho Neto

Chefe do Centro de Formação
Acadêmica e Pesquisa
Profª Deborah Moraes Zouain
Coordenação Acadêmica
Prof. Luiz Antonio Joia
Coordenação

Alexandre Faria
Ph.D em Administração de Empresas pela
University of Warwick, Inglaterra. Mestre
em Administração, pelo COPPEAD -
Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Engenheiro metalurgista pela Universidade
Federal do Rio de Janeiro.
Alexandre Linhares
Doutor em Pesquisa Operacional pelo
Instituto Nacional de Pesquisas
Espaciais (INPE). Mestre em
Computação Aplicada e Automação
pela Universidade Federal Fluminense.
Graduado em Análise de Sistemas pela
Pontifícia Universidade Católica do Rio
de Janeiro.
Alketa Peci
Doutora em Administração pela EBAPE.
Mestre em Administração Pública pela
EBAPE. Master in International Business
for Young Foreign Import-Export Managers
pela STOA/ICE, Itália. Graduada
em Administração de Empresas pela
Universidade de Tirana.
Ana Lucia Guedes
Ph.D. em Relações Internacionais pela
London School of Economics and Political
Science (LSE). Mestre em
Relações Internacionais pela Pontifícia
Universidade Católica do Rio de
Janeiro. Bacharel em Administração,
pela Universidade Estadual de Maringá.
Corpo Docente
Antonio Freitas
Ph.D. pela North Carolina State University.
Engenheiro Industrial pela Syracuse
University, New York. Mestre pela
COPPE - Universidade Federal do Rio
de Janeiro. Engenheiro Civil pela Escola
Politécnica de Pernambuco.
Bianor Scelza Cavalcanti
Ph.D. em Administração e Políticas
Públicas pela Virginia Polytechnic Institute
and State University, EUA.
Mestre em Administração Pública pela
University of Southern Califórnia, EUA.
Graduado em Administração pela
EBAP/FGV.
Deborah Moraes Zouain
Doutora em Engenharia da Produção
(Major: Inovação Tecnológica e
Organização Industrial) pela COPPE -
Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Mestre em Educação pela Universidade
Federal do Rio de Janeiro. Bacharel em
Direito pela Universidade do Estado do
Rio de Janeiro e em Administração pela
EBAP/FGV.
Delane Botelho
Doutor em Administração de Empresas
(Marketing) pela EAESP/FGV, com
programa de visiting scholar na University
of Southern California. Mestre em
Administração de Empresas (Organizações)
pela EAESP/FGV, com programa
de intercâmbio pela Wirtschaftsuniversität
Wien. Engenheiro Agrônomo pela
Universidade Federal de Lavras.
Eduardo André Teixeira Ayrosa
Ph.D em Administração pela London
Business School. Mestre em
Administração pela COPPEAD -
Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Engenheiro Civil pela Universidade
Federal do Rio de Janeiro.
Eduardo Marques
Doutor em Economia Industrial e da
Tecnologia com ênfase em
Planejamento Estratégico e Prospectiva
pela Universidade Paris ' Dauphine.
Mestre em Engenharia Nuclear pela
COPPE - Universidade Federal do Rio
de Janeiro. Graduado em Engenharia
Metalúrgica pela Escola de Minas de
Ouro Preto.

Enrique Saravia
Doutor em Direito pela Université Paris
1 - Pantheón - Sorbonne. Especialista
em Administração Pública para o
Desenvolvimento pela Escola
Interamericana de Administração
Pública. Especialista em Direito
Internacional, Americano e Comparado
pela Southern Methodist University,
EUA. Especialista em Regulação pela
London School of Economics and Political
Science. Bacharel em Direito pela
Universidade Católica de Córdoba.
Fátima Bayma de Oliveira
Doutora em Educação pela UFRJ.
Mestre em Administração Pública pela
University of Connecticut, EUA.
Bacharel em Administração Pública pela
EBAP/FGV.
Fernando Guilherme Tenório
Doutor em Engenharia da Produção
pela Universidade Federal do Rio de
Janeiro. Mestre em Educação pela
Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Bacharel em Administração pelo
Instituto Metodista de Ensino.
Hermano Roberto Thiry-Cherques
Doutor em Ciências em Engenharia
pela COPPE - Universidade Federal do
Rio de Janeiro. Mestre em Filosofia,
IFCS - Universidade Federal do Rio de
Janeiro. Bacharel em Administração,
EBAP/FGV. Estudos complementares
no Brasil e na Alemanha - Deutsche
Stiftung für internationale Entwicklung.
Istvan Karoly Kasznar
PhD em Business Administration pela
Califórnia Coast University, EUA. Mestre
em Economia pela EPGE/FGV. Bacharel
em Administração pela EBAP/FGV.
José Antônio Puppim de Oliveira
Ph.D. em Planejamento pelo Massachusetts
Institute of Technology - MIT,
EUA. Mestre em Planejamento Regional
e Ambiental pela Universidade
de Hokkaido, Japão. Engenheiro de
Sistemas Eletrônicos pelo Instituto
Tecnológico da Aeronáutica - ITA.
Luis César G. de Araujo
Doutor em Administração pela EAESP/
FGV. Mestre em Administração Pública
pela University of California in Los Angeles
- UCLA, EUA. Bacharel em
Administração pela EBAP/FGV.
Luiz Antonio Joia
Doutor em Ciências em Engenharia de
Produção (Major: Inovação Tecnológica
e Organização Industrial) pela COPPE -
Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Mestre em Ciências em Engenharia Civil
pela COPPE - Universidade Federal do
Rio de Janeiro. Mestre em Management
Studies pela Oxford University.
Engenheiro de Fortificação e Construção
pelo Instituto Militar de Engenharia.
Marcelo Milano Falcão Vieira
Ph.D. em Administração pela University
of Edinburgh, Escócia. Mestre em
Administração Pública pela
Universidade Federal de Santa Catarina.
Especialização em Filosofia da Ciência
na Universidade Federal de Santa
Catarina e em Small Group Teaching
and Assessment na University of St.
Andrews, Escócia. Bacharel em Ciências
Contábeis pela Fundação Universidade
Federal do Rio Grande.
Marcio Andre de Carvalho
Doutor em Administração Pública, com
concentração em Análise de Políticas
Públicas e Processo Decisório, pela 'The
Nelson A. Rockefeller College of Public
Affairs and Policy', State University
of New York at Albany - SUNY/Albany,
Estados Unidos. Mestre em
Administração Pública com
concentração em Análise de Políticas
Públicas, Simulação e Modelagem de
Cenários, pela 'The Nelson A.
Rockefeller College of Public Affairs
and Policy', State University of New
York at Albany - SUNY/Albany, Estados
Unidos. Mestre em Ciência Política
com concentração em Processo
Decisório na Área Política pela
Universidade de Brasília.

Marco Aurélio Ruediger
Doutor em Sociologia pelo IUPERJ -
Instituto Universitário de Pesquisa do
Rio de Janeiro. MSc. Urban Policy Analysis
and Management pela New School
for Social Research, New York, EUA.
Graduado em Processamento de Dados
pela Pontifícia Universidade Católica do
Rio de Janeiro.
Moisés Balassiano
PhD em Psicologia Quantitativa pela
University of Illinois, EUA. Mestre em
Estatística pela University of Illinois,
EUA. Mestre em Engenharia de
Transportes pela Universidade Federal
do Rio de Janeiro. Bacharel em
Ciências Estatísticas pela Escola
Nacional de Ciências Estatísticas.
Paulo Emílio Matos Martins
Doutor em Administração de Empresas
pela EAESP/FGV. Mestre em
Administração Pública pela EBAP/FGV.
Engenheiro Mecânico pela
Universidade Federal do Pará.
Paulo N. Figueiredo
Ph.D. em Gestão da Tecnologia e da
Inovação pelo SPRU - Science and Technology
Policy Research, University of
Sussex, Reino Unido. Mestre em
Administração Pública pela EBAP/FGV.
Bacharel em Administração de
Empresas pela Universidade Federal de
Mato Grosso do Sul.
Paulo Roberto de Mendonça Motta
PhD e Mestre em Administração
Pública pela University of North Carolina,
EUA. Bacharel em Administração
pela EBAP/FGV.
Ricardo Lopes Cardoso
Doutor em Controladoria e
Contabilidade pela Universidade de São
Paulo. Mestre em Ciências Contábeis
pela Universidade do Estado do Rio de
Janeiro. Bacharel em Ciências
Contábeis. Bacharel em Direito.
Roberto Pereira Guimarães
Ph.D. em Ciência Política pela
Universidade de Connecticut – EUA.
Mestre em Ciência Política pela
Universidade de Connecticut – EUA.
Bacharel em Administração Pública
pela EBAP.
Rogério Sobreira
Doutor em Economia pela
Universidade Federal do Rio de
Janeiro. Mestre em Economia pela
Universidade Federal Fluminense.
Bacharel em Ciências Econômicas pela
Universidade Federal de Pernambuco.
Sonia Fleury
Doutora em Ciência Política pelo
IUPERJ - Instituto Universitário de
Pesquisa do Rio de Janeiro. Mestre em
Sociologia pelo IUPERJ. Bacharel em
Psicologia pela Universidade Federal de
Minas Gerais.
Sylvia Constant Vergara
Doutora em Educação pela Universidade
Federal do Rio de Janeiro. Mestre em
Administração Pública pela EBAP/FGV.
Bacharel em Pedagogia pela Universidade
do Estado do Rio de Janeiro.
Vicente Riccio
Doutor em Sociologia pelo IUPERJ -
Instituto Universitário de Pesquisa do
Rio de Janeiro. Mestre em Ciência
Política pelo IUPERJ. Bacharel em
Direito pela Universidade Federal de
Juiz de Fora.
Yann Duzert
Doutor em Gestão do Risco, da
Informação e da Decisão pela École
Normale Supérieure de Cachan-École
Polytechnique de Paris. Mestre em
Gestão Internacional pela HEC-
Lausanne-École Supérieure de
Commerce de Rennes. Bacharel em
Marketing pela École Supérieure de
Commerce de Rennes.

Instalações
Localizada na Praia de Botafogo, a EBAPE ocupa do terceiro ao quinto andar do
prédio sede da Fundação Getulio Vargas. A Escola conta com inúmeras salas de aula
dotadas de equipamentos para aulas interativas, auditórios próprios para eventos
especiais e salas de apoio para alunos de Mestrado e Doutorado. Dois laboratórios de
informática, equipados com equipamentos de última geração, estão à disposição de
seus alunos e professores. A EBAPE é atendida pela Biblioteca Mario Henrique
Simonsen, da Fundação Getúlio Vargas, que possui em seu acervo 100 mil livros e
folhetos, 2 mil títulos de periódicos, teses e outros documentos. Encontram-se também,
à disposição, as instalações da Livraria da FGV e o restaurante da Fundação.

Inscrição no Processo Seletivo
O formulário de inscrição disponível no site do programa deve ser
preenchido e entregue juntamente com a documentação requerida na:
Secretaria da EBAPE
Praia de Botafogo, 190 - sala 412
Botafogo - Rio de Janeiro
Tel.: (55 21) 2559 5757 / 2559 5758
Horário de Atendimento:
De segunda a sexta-feira, de 8h30min às 19h
A documentação necessária para a inscrição é:
. Histórico escolar; . Diploma da Graduação (autenticado);
. Curriculum Vitae; . Ficha de Inscrição; . Cópia da carteira de identidade e CPF;
. Três fotos 3x4;
Na ocasião da inscrição, haverá uma taxa a ser paga na
secretaria da EBAPE.
Processo Seletivo
O processo seletivo é baseado na análise do curriculum vitae, em uma
entrevista com o candidato e em provas de compreensão da língua
inglesa (múltipla escolha), raciocínio quantitativo (múltipla escolha) e
redação sobre temas da atualidade.
As provas serão realizadas na Fundação Getulio Vargas - Praia de
Botafogo, 190 - Rio de Janeiro - RJ.
Condição de Matrícula
. Aprovação no Processo de Seleção
. Pagamento da 1º Mensalidade
. Assinatura de Carta de Compromisso
. Preenchimento da ficha de matrícula na Secretaria
Em resumo, o processo seletivo do curso é
baseado nas seguintes etapas:
Entrega da Ficha de Inscrição e
da Documentação Requerida
Prova de:
Compreensão da Língua Inglesa,
Redação sobre Temas da Atualidade
e Raciocínio Quantitativo
Exame do Curriculum Vitae
Entrevista
Divulgação de Resultados
Matrícula
Admissão
www.ebape.fgv.br/mex

INFORMAÇÕES
Coordenação do Mestrado
(21) 2559 5775
(21) 2559 5774
(21) 2559 5777
(21) 2559 5739
mex@fgv.br
INSCRIÇÕES
Secretaria da EBAPE
Secretaria da EBAPE
Praia de Botafogo, 190 sala 425
(21) 2559 5757
(21) 2559 5758

www.ebape.fgv.br/mex