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Escrevendo a história no feminino - Fazendo Gênero - UFSC

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Anais do VII Seminário <strong>Fazendo</strong> <strong>Gênero</strong><br />

28, 29 e 30 de 2006<br />

A análise do texto compreende quatro partes: vocabulário, gramática, coesão e estrutura<br />

textual. A prática discursiva, compreende o estágio de produção, distribuição, interpretação e<br />

consumo dos textos; ela é a ligação entre as dimensões do texto e a prática sócio-cultural, que<br />

abrange a análise do discurso com relação aos acontecimentos sociais num determinado<br />

momento e local em que o texto foi produzido e publicado. Dessa forma, é interessante ressaltar<br />

que o texto não deve ser analisado como um evento isolado, mas levar em conta as condições<br />

em que foi escrito, o veículo utilizado para sua publicação e, finalmente, analisar através das<br />

marcas lingüísticas a ideologia que traz subjacente ao seu discurso.<br />

Dessa forma, buscou-se a partir dos estudos de gênero e da Análise Crítica do Discurso,<br />

encaminhar a análise de diversos textos de revistas para adolescentes, propostos para o trabalho<br />

de leitura com alu<strong>no</strong>s em sala de aula. A título de exemplificação do trabalho desenvolvido,<br />

apresento uma breve metodologia e a análise de um dos textos trabalhados.<br />

4. METODOLOGIA E ANÁLISE<br />

Como formanda do Curso de Letras/Português, realizei <strong>no</strong> mês de junho deste a<strong>no</strong> meu estágio<br />

curricular na área de Lingua Pontuguesa, numa turma da 1ª série do Ensi<strong>no</strong> Médio de uma<br />

escola Pública na cidade de Rio Grande (RS). O tema central, escolhido para o estágio, foi<br />

<strong>Gênero</strong> em Discursos. Esta escolha se deu devido aos estudos que havia feito há<br />

aproximadamente dois a<strong>no</strong>s na área de <strong>Gênero</strong>, Leitura e Análise Crítica do Discurso junto a um<br />

grupo de estudos na FURG.<br />

No a<strong>no</strong> anterior já havia participado de algumas aulas de leitura com alu<strong>no</strong>s do Ensi<strong>no</strong><br />

Básico, ocasião em que pude discutir algumas dessas questões. Por esse motivo, durante o<br />

período de estágio, pude ter um contato maior com os alu<strong>no</strong>s (agora do Ensi<strong>no</strong> Médio), além de<br />

desenvolver um trabalho mais profundo, pois tive a oportunidade de discutir vários assuntos, por<br />

exemplo, diferenças biológicas, sociais e culturais entre homens e mulheres; a mulher e a<br />

permanente busca da beleza; a mulher e a dupla jornada de trabalho e a concepção de mulheres e<br />

homens sobre relacionamentos. Outro tópico discutido foi o da prostituição – a visão de<br />

mulheres e homens sobre garotos de programa – e, finalmente, a <strong>história</strong> da luta feminina,<br />

através dos tempos, para garantir seu espaço.<br />

O texto dessa análise é parte da Revista Capricho de 1º de março de 1998, e traz como<br />

título: Feminista & Feminina: Bancar o homem ? Só de brincadeira. Mas já foi diferente. Veja<br />

como o feminismo mudou e continua mudando sua vida. Este texto está subdividido em seis<br />

partes, em que trata de assuntos como a pílula anticoncepcional, a liberdade de participação<br />

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