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Lisboa - Destak

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02<br />

www.<br />

<strong>Destak</strong><br />

.pt<br />

2ª Feira · 22 de Fevereiro de 2010<br />

PUB<br />

Em <strong>Destak</strong><br />

«Se acharmos que a criança está a fazer alguma<br />

coisa desadequada temos de dizer ‘não’, mas<br />

não podemos passar o dia a dizer ‘não’ a tudo»<br />

MARÍA JESÚS ÁLAVA REYES<br />

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII<br />

EDUCAÇÃO Veja como a psicologia pode ajudar a perceber as crianças e a educá-las da melhor forma<br />

Ajudeoseufilhoaserum<br />

adultoequilibradoefeliz<br />

Tornar um filho uma pessoaequilibradae<br />

feliz é – ou devia ser – o objectivo de qualquer<br />

pai. Perceba qual o seu papel e o que fazer.<br />

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII<br />

FILIPA ESTRELA<br />

festrela@destak.pt<br />

Não é fácil nem óbvio<br />

ser pai ou mãe. E como<br />

as crianças não vêm com livrodeinstruções,omelhor<br />

será adaptar-se às dinâmicas<br />

actuais e tentar perceber a<br />

melhor forma de as educar.<br />

Se ainda não está naquele<br />

ponto em que precisa de recorrer<br />

a uma ajuda urgente,<br />

mas gostava de tirar umas<br />

dúvidas e perceber um pouco<br />

o que fazer e o que não fazer,<br />

apsicólogaMaríaJesúsÁlava<br />

Reyes dá-lhe uma ajuda.<br />

Há mais de 20 anos a lidar<br />

com crianças, esta profissio-<br />

ONãoTambémAjudaaCrescer<br />

Dizer ‘não’ com segurança e convicção em situações concretas e específicas<br />

ajuda os filhos a crescer. Esta é a certeza de María Jesús Álava Reyes, autora<br />

do livro O Não Também AjudaaCrescer, lançado pelaEsferados Livros,<br />

que pode serumaajudafundamental naeducação dascriançasde hoje.<br />

Nele encontramos casos reais, sugestões parasuperarmomentos difíceis<br />

e regrasde ouro que podem melhorararelação dospaiscom osfilhos.<br />

Apsicóloga– com mais de 20 anos de experiênciano trabalho directo com<br />

crianças – garante que é crucial os pais assumirem os papéis de educadores<br />

e mostracomo educarparapotenciarodesenvolvimento dacriança.<br />

nal passou para o papel alguns<br />

princípios básicos, que<br />

podem parecer puro senso<br />

comum, mas se o fossem teríamosomundocheiode<br />

adultos educados, felizes e<br />

equilibrados. Claro que passardateoriaàpráticanãoé<br />

imediato, mas sempre fica<br />

elucidado em relação a alguns<br />

aspectos.<br />

Saberdizer«não»<br />

Com um livro que se chama<br />

O Não Também Ajuda a<br />

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII<br />

123RF<br />

Crescer,umadasregrasfundamentais<br />

só podia ser saber<br />

dizer ‘não’. E quando se deve<br />

dizer ‘não’? A psicóloga responde.«Nãosedevedizer<br />

‘não’ constantemente, porque<br />

assim perde a força, mas<br />

quando se diz, tem de se ser<br />

coerente e tem de se manter.»<br />

Mesmo que isso crie alguma<br />

frustração. «Quando se<br />

diz ‘não’ a algo que eles querem<br />

muito, ficam um bocadinho<br />

frustrados, mas é também<br />

uma forma de aprenderemquenemsemprepodem<br />

ter tudo quando querem.<br />

Esãoessaspequenasfrustrações<br />

que os ajudam a crescer<br />

e a amadurecer.»<br />

Não há regras universais,<br />

nem receitas mágicas, até<br />

porque cada criança é única<br />

e tem o seu temperamento,<br />

mas é fundamental criar normas<br />

que ajudem a conseguir<br />

estabilidade, tranquilidade e<br />

segurança. Por isso, arregace<br />

as mangas e ganhe coragem,<br />

porque educar é um processo<br />

que nunca termina! <br />

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII<br />

Osprincipais<br />

errosdospais<br />

Actuamcomoamigos.<br />

É importante que os<br />

pais sejam pais e não<br />

tentem ser colegas.<br />

Protegem excessivamente.<br />

Se lhes tiram<br />

a possibilidade de criar<br />

as próprias defesas,<br />

não vão ser capazes de<br />

vencer as dificuldades<br />

sozinhos.<br />

Favorecem o consumismo.<br />

Se desde pequenos<br />

lhesdãotudooquepedem,<br />

não vão dar valor<br />

às coisas e às pessoas.<br />

O pai e a mãe não estão<br />

de acordo. Um progenitor<br />

não pode contradizer<br />

e desautorizar o outronapresençada<br />

criança.<br />

As regras<br />

fundamentais<br />

Aprender a observar<br />

aconduta.<br />

Aprender a actuar de<br />

formaimediataquando<br />

há alguma coisa importante.<br />

Assumir posições incómodas,<br />

como dizer não<br />

quando é preciso.<br />

Impor limites e regras,<br />

em função da idade.<br />

Ser mais perseverante<br />

do que as crianças.<br />

Saber usar o senso<br />

comum.<br />

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII<br />

CONVERSARÁPIDA...<br />

Psicóloga na área clínica,<br />

educativa e do trabalho,<br />

e autora de mais<br />

de 20 publicações<br />

sobre temas relacionados<br />

com a psicologia.<br />

MaríaJesúsÁlavaReyes<br />

Qualéamelhorformadeler<br />

oseulivroONãoTambémAjuda<br />

aCrescer?<br />

Um bom método seria ir à idade<br />

que tem o seu filho neste momento<br />

para ler as características fundamentais<br />

dessa faixa etária. Também<br />

é importante ler o livro desde o<br />

princípio para ir percebendo a evolução,<br />

porque muitas crianças tornam-setiranasemanipuladoras.Alguns<br />

não querem fazer os deveres,<br />

nãoqueremirparaacama,outêm<br />

problemas de conduta... O fim do livro<br />

também é importante, porque<br />

contém os principais erros que os<br />

pais não devem cometere as regras<br />

a seguir em qualquer idade.<br />

Dequeformaestelivropodeajudaraeducar?<br />

O livro tem muitos casos reais para<br />

que os pais encontrem algum parecido<br />

ao seu e vejam qual é a melhorformaparaactuar.Tambémpodemverasprincipaiscaracterísticas<br />

de cada idade, o que fazer, como<br />

ajudar a superar as dificuldades e<br />

que tipo de atitude devem mostrar.<br />

Serpaié aprofissão maisimportante<br />

do mundoeéessencial que os<br />

paispossuamosconhecimentosbásicos<br />

e claros, para poderem educar<br />

com segurança e da melhor forma.<br />

O que é essencial transmitir a<br />

umacriança?<br />

Temos de transmitir segurança,<br />

mostrar que confiamos nela e que<br />

a valorizamos. Uma criança tem de<br />

crescercom a afectividade dos pais,<br />

mas também com a confiança nas<br />

suasprópriaspossibilidades.Ospais<br />

têm de ter a noção de que o medo<br />

é contagioso. Mas a segurança também.<br />

Se se está sempre a valorizar<br />

o esforço que faz, vai ser um adulto<br />

equilibrado e maduro. É preciso<br />

transmitir muita confiança e tambémoslimitesquetemderespeitar.<br />

Qual amelhorformade imporas<br />

regras e os limites?<br />

Para as crianças que são muito<br />

agressivas ou manipuladoras os limites<br />

e as condições devem ser<br />

muito claros e adequados a cada<br />

idade. Há aquelas crianças que querem<br />

tudo e de forma imediata.<br />

Quando quer um chocolate, por<br />

exemplo, é preciso dizer primeiro<br />

que tem de jantar e que, depois de<br />

comer tudo, pode comer um bocadinho.

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