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No pior desempenho do ano, empregos têm forte queda - O Paraná

No pior desempenho do ano, empregos têm forte queda - O Paraná

D4|OPR EDUCAÇÃO GIRO

D4|OPR EDUCAÇÃO GIRO ACADÊMICO Sexta-feira, 21 de setembro de 2012 educacao@oparana.com.br A semana do trânsito, que se iniciou no dia 18 e termina no dia 25 deste mês tem como objetivo desenvolver ações que abordam a necessidade de mudança de comportamento de motoristas e atinge, também, alguns colégios. A reportagem do jornal O Paraná entrevistou alunos doano de um colégio particular de Cascavel e fez a seguinte pergunta: O que você aprendeu de mais interessante na Semana Nacional do Trânsito? “Aprendi que não pode passar o sinal vermelho e o limite de velocidade. Também aprendi quando foi criado o primeiro carro, isso eu não sabia”. Sthe- fany Baldin, 10 anos. “Aprendi sobre o que é trânsito, pois eu não sabia, e também aprendi algumas regras que não conhecia”. Larissa Zatti, 10 anos. “Aprendi a história da roda. Antes a roda era feita de pedra, ela foi evoluindo e hoje está modernizada. Foi muito interessante”. Poliana Krole- ling, 10 anos. “Eu aprendi que tem que respeitar as pessoas, olhar o sinal e não falar ao celular enquanto dirige”. An- dressa Bordin, 10 anos. “As regras eu não conhecia muito, gostei bastante das atividades e de aprender sobre o trânsito”. Guilher- me De Conto, 10 anos. “Gostei bastante porque aprendi diversas coisas e, de mais legal, a respeitar as lei de trânsito, que eu não conhecia”. Mariana Valentini, 10 anos.

Sexta-feira, 21 de setembro de 2012 educacao@oparana.com.br SAGRADA FAMÍLIA Crianças são destaque em espetáculo circense Como artistas principais, alunos representam palhaços, bailarinas e mágicos Cascavel - As professoras do infantil 3 da Escola Sagrada Família buscaram conhecer as diferentes formas de lazer e diversão dos alunos com seus familiares. Notou-se que, ao assistir a um espetáculo circense, não foi descrito pelos alunos como uma atividade de lazer, e quando eles foram questionados do porquê não gostarem de ir ao circo, relataram o medo que eles têm dos palhaços. Partindo do medo que as crianças demonstraram com relação à figura do palhaço, focou-se em despertar a curiosidade e mediar toda a mágica que envolve uma apresentação circense. Primeira- mente as crianças conheceram a história do circo, onde surgiu e como se transformou em um espetáculo itinerante. Depois os alunos passaram de meros espectadores a artistas principais, ou seja, eles passaram a ser os representantes do espetáculo, o que ocasionou curiosidade, interesse e simpatia pela arte circense. Por meio da necessidade que se tem de trabalhar com as inseguranças e com os medos que cada um possui, seja adulto ou criança, os alunos, com a orientação das professoras, desenvolveram uma apresentação circense, em que eles representaram os artistas principais de um circo (palhaços, equilibristas, bailarinas e mágicos). Ao descrever o circo para as crianças a preocupação foi em fazer com que percebessem que o palhaço é alguém caracterizado, assim como tantos outros personagens que eles tanto admiram e não demonstram medo. Dessa forma, os pequenos puderam perder o medo que tinham dos palhaços e conhecer a magia dos espetáculos no circo. Os alunos se empenharam tanto nos ensaios quanto na apresentação, que contou com a presença dos pais e dos alunos de outras turmas da educação infantil da Escola Sagrada Família. Como na cidade não havia nenhum circo para ser visitado, os alunos assistiram a vídeos para compreenderem como ocorre uma apresentação no circo. Os pequenos se destacaram pela graça OPR EDUCAÇÃO|D5 FOTOS: OZANDIA MARTINS O capricho nas vestimentas deixou os alunos superelegantes As apresentações chamaram a atenção do público MARISTA Novo diretor toma posse no colégio Irmão Lauro Darós deixa o cargo para a entrada do professor Airton Bonet Cascavel – Foi realizada no dia 14 deste mês a cerimônia de posse do novo diretor-geral do Colégio Marista Cascavel. Pais, alunos, colaboradores e autoridades participaram do evento. O Grupo Marista, dentro de seu planejamento e atenta ao futuro, criará um Centro de Pesquisas e Aprofundamento da História e do Carisma Marista. Irmão Lauro Darós, atual diretor-geral do Colégio Marista Cascavel, devido à sua experiência e à formação na área, fará parte da equipe de pesquisadores que aprofundarão esses estudos. Dessa forma, quem assumiu a diretoria-geral do colégio foi o professor Airton Bonet. Irmão Lauro, 37 anos de vida marista, 12 como diretor. Quatro anos, diretor em Ribeirão Preto, três anos, diretor do Colégio Santa Maria de Curitiba e 5 anos diretor em Cascavel. Em Cascavel, teve a oportunidade de terminar o mestrado e cursar MBA em RH, na Univel. É autor de vários livros de literatura, de poesia e de artigos. Tornou-se O diretor-executivo da rede de Colégios Marista, irmão Paulinho Vogel, o ex-diretor irmão Lauro Daros e o novo diretor-geral professor Airton Bonet membro especial da Academia Cascavelense de Letras. A partir de 14 de setembro de 2012, o professor Airton Bonet assumiu a direção-geral do Colégio Marista de Cascavel. O professor Airton Bonet é natural de Rio dos Cedros e residiu em Joinville até agosto. É graduado em Filosofia pela Universidade de Caxias do Sul, possui mestrado em Administração pela UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), conselheiro municipal de Educação, membro dos Conselhos de Desenvolvimento e do Conselho de Inovação da cidade de Joinville e atua na área de educação há mais de 25 anos, 18 dos quais, como gestor educacional. O professor também atuou na formação de catequistas da Eucaristia e de pais e padrinhos, também na formação da pastoral da comunicação na diocese de Joinville, nas disciplinas de ética e leitura crítica dos meios de comunicação. O irmão lauro Darós permanecerá em Cascavel até o fim deste ano, auxiliando o professor Airton no processo de transição da gestão do Colégio. “A presença dos irmãos Maristas no FOTOS: DIVULGAÇÃO Irmão Lauro Daros, ex-diretor e professor Airton Bonet, que tomou posse Colégio de Cascavel continua garantida com a atuação e a presença da comunidade destes em Cascavel. Fica nosso agradecimento e certeza de que o colégio continuará, com o reconhecimento e respaldo das famílias, sendo um espaço privilegiado para educação de seus filhos”, disse o irmão Paulinho Vogel, diretor-executivo da rede de colégios.

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