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Karen Amaral Tavares Pinheiro - Universidade Católica de Pelotas

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132 not

132 not provide an adequate means of evaluating psychological illness and its repercussions on infants. Taken together, the biological and psychological components described in the present study provide a more realistic idea of how the complex process of infant development occurs, considering that individual neurobiological factors are only a single part of the developmental context. ACKNOWLEDGMENTS This work was supported by the Brazilian grants CNPq, CAPES, PRONEX- FAPERGS and FINEP IBN-Net and by the INCT-Excitotoxicity and Neuroprotection.

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