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resumo palavras-chave abstract key words - GVpesquisa ...

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EAESP/FGV/NPP - NÚCLEO DE PESQUISAS E PUBLICAÇÕES 160/243<br />

17. Quais das práticas abaixo são utilizadas na seleção de pessoal:<br />

(o = operacional; t = técnico especializado; g = gerencial de alto nível)<br />

o t g<br />

(1) Análise de currículo |__|__|__|<br />

(2) Testes psicológicos |__|__|__|<br />

(3) Testes técnicos |__|__|__|<br />

(4) Testes escritos |__|__|__|<br />

(5) Entrevista individual |__|__|__|<br />

(6) Dinâmica de grupo |__|__|__|<br />

(7) Análise de referências |__|__|__|<br />

(8) Outros .........................................................................<br />

18. Nas empresas médias e grandes de São Paulo, como tem sido realizado o treinamento e<br />

desenvolvimento de pessoal<br />

19. Quais das práticas abaixo são utilizadas no treinamento e desenvolvimento:<br />

(o = operacional; t = técnico especializado; g = gerencial de alto nível)<br />

o t g<br />

(1) Treinamento on-the-job |__|__|__|<br />

(2) Aulas práticas na empresa com instrutor interno |__|__|__|<br />

(3) Aulas práticas na empresa com instrutor externo |__|__|__|<br />

(4) Aulas teóricas na empresa com instrutor interno |__|__|__|<br />

(5) Aulas teóricas na empresa com instrutor externo |__|__|__|<br />

(6) Cursos externos de curta duração |__|__|__|<br />

(7) Participação em congressos e seminários |__|__|__|<br />

(8) Cursos externos de longa duração (cursos técnicos, especialização) |__|__|__|<br />

(9) Outros ........................................................................... |__|__|__|<br />

20. Nas empresas médias e grandes de São Paulo, como tem sido realizada a administração de<br />

carreira dos funcionários<br />

21. Quais os sistemas utilizados na administração de carreira dos funcionários:<br />

(1) Classificação de cargos e funções<br />

(2) Pesquisa salarial<br />

(3) Análise de potencial<br />

(4) Remuneração variável<br />

(5) Avaliação de desempenho formal e periódica<br />

(6) Avaliação de desempenho informal, cotidiana<br />

R ELATÓRIO DE P ESQUISA Nº 1/2002

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