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Educação Sexual Múltiplos Temas - Cepac

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cometer os mais diferentes tipos de discriminações e violências<br />

contra esta população.<br />

A luta, paradoxalmente, por equidade de direitos com os<br />

heterossexuais, intensificou-se com o surgimento da AIDS, que<br />

gerou uma outra forma de discriminação que, a princípio, recaiu<br />

sobre os gays, pois este foi, inicialmente, o grupo mais atingido<br />

pela doença que levava à morte. Esta ameaça deu-lhes maior<br />

visibilidade; era preciso lutar pela sobrevivência, além de que novas<br />

formas de discriminação eram detectadas, pois em muitas situações<br />

não era possível esconder os sinais da doença. Era preciso demover<br />

o Estado da inércia em fornecer atendimento aos portadores do<br />

vírus. Este motivo aglutinou um grupo maior de homossexuais e de<br />

simpatizantes pela causa da luta contra a discriminação e pela<br />

igualdade de direitos.<br />

O Brasil, dos meados dos 80 aos anos 90, assistiu a uma<br />

grande expansão de ONGs dedicadas a prestar serviços, fornecer<br />

orientações a grupos minoritários e a cuidar da prevenção das<br />

DST/AIDS, pela inexistência de serviços públicos que se<br />

incumbissem de tal tarefa. Estas ONGs acabaram por engajar-se<br />

na luta pelos direitos das minorias sexuais, com grande aplicação.<br />

(FACCHINI, 2005).<br />

A partir dos 90, algumas conquistas foram realizadas,<br />

sempre precedidas de grandes embates com focos de resistência,<br />

mas muito há ainda por se fazer e conquistar para que estejamos,<br />

de fato, diante de um Estado Democrático. Como nos adverte<br />

Séguin (2002):<br />

[...] os direitos humanos são uma conquista coletiva frente à<br />

arbitrariedade e à pressão estatal individualizada. Assegurar<br />

a preservação e defesa dos direitos humanos, na órbita interna<br />

através de Direitos e Garantias Fundamentais é a base material<br />

e primordial da legitimidade do Estado Democrático de Direito,<br />

funcionando como limitador de um poder injusto e<br />

antidemocrático. (p.27)<br />

18 EDUCAÇÃO SEXUAL: MÚLTIPLOS TEMAS, COMPROMISSO COMUM

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