Metodologia de Trabalho com FamÃlias e Comunidades nos ...
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partir da própria relação da equipe técnica <strong>com</strong> a população. Utiliza-se<br />
<strong>de</strong> instrumentos <strong>com</strong>o a entrevista e outros recursos disponíveis,<br />
a investigação diagnóstica inclui o mapeamento do território e<br />
análise do mesmo, <strong>de</strong> forma a i<strong>de</strong>ntificar outros serviços existentes,<br />
recursos, i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong> cultural do lugar e formas <strong>de</strong> organização;<br />
3.Planejamento: baseado na investigação diagnóstica, consiste<br />
na proposição <strong>de</strong> ações e ativida<strong>de</strong>s, na <strong>de</strong>finição <strong>de</strong> metas e resultados<br />
esperados, na i<strong>de</strong>ntificação <strong>de</strong> recursos necessários e nas<br />
relações <strong>de</strong> interface, intersetorialida<strong>de</strong> e parcerias;<br />
4. Implementação do serviço: etapa <strong>de</strong> execução propriamente<br />
dita, visando à construção <strong>de</strong> vínculos <strong>com</strong> a <strong>com</strong>unida<strong>de</strong>, o<br />
<strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> acordo <strong>com</strong> a metodologia do<br />
NAF/CRAS, o planejamento feito e os recursos disponíveis;<br />
5. Avaliação: análise e avaliação sobre as ações <strong>de</strong>senvolvidas,<br />
os resultados alcançados e as metas atingidas. A avaliação <strong>de</strong>ve<br />
ser contínua e consi<strong>de</strong>rar aspectos qualitativos e quantitativos.<br />
6.Monitoramento: processo contínuo e sistemático <strong>de</strong> a<strong>com</strong>panhamento<br />
das ativida<strong>de</strong>s dos serviços, programas e projetos, para<br />
verificar se estas estão <strong>de</strong> acordo <strong>com</strong> o programado.