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Sugestão de Atividades – História 6º ano – Unidade 3

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Sugestão <strong>de</strong> Ativida<strong>de</strong>s – História6º <strong>ano</strong> – Unida<strong>de</strong> 31. (Fuvest-SP) O Código <strong>de</strong> Hamurábi dispunha em um <strong>de</strong> seus artigos: “Se um homem <strong>de</strong>ixar<strong>de</strong> reforçar o seu dique, se isto provocar uma ruptura e as águas inundarem os campos, este homemserá con<strong>de</strong>nado a restituir o cereal <strong>de</strong>struído por sua negligência”.a) A qual civilização pertence esse código?b) Que relação há entre o dispositivo citado acima e essa mesma civilização?2. Complete com os direitos dos cidadãos mesopotâmicos:HOMENS ESCRAVOSHOMENS LIVRES3. (Fuvest-SP) No antigo Egito e na Mesopotâmia, assim como nos <strong>de</strong>mais lugares on<strong>de</strong> foi inventada,a escrita esteve vinculada ao po<strong>de</strong>r estatal. Este, por sua vez, <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>u <strong>de</strong> certo tipo <strong>de</strong>economia para surgir e se <strong>de</strong>senvolver.Consi<strong>de</strong>rando as afirmações acima, explique as relações entre:a) escrita e Estado.b) Estado e economia.4. Complete com V (verda<strong>de</strong>iro) e F (falso).a) Os mesopotâmicos eram monoteístas, ou seja, cultuavam muitos <strong>de</strong>uses. ( )b) Ur, Uruk, Eridu e Nipur foram as primeiras cida<strong>de</strong>s da História. ( )c) O vizir era um sacerdote que tratava <strong>de</strong> assuntos religiosos. ( )d) No Egito os artesãos trabalhavam com matérias-primas do próprio Egito. ( )e) Os egípcios eram politeístas, sendo o <strong>de</strong>us Rá o principal. ( )5. Enquanto a Babilônia era <strong>de</strong>struída, surgia ao norte um império guerreiro e conqusitador: o ImpérioAssírio. Indique as principais características <strong>de</strong>sse império, qual povo o conquistou e quaisos motivos para que isso acontecesse.1


Sugestão <strong>de</strong> Ativida<strong>de</strong>s – História6º <strong>ano</strong> – Unida<strong>de</strong> 36. Observe a imagem abaixo.Agora responda:a) Qual o nome <strong>de</strong>sse tipo <strong>de</strong> escrita e on<strong>de</strong> ela se <strong>de</strong>senvolveu?b) Quem eram os escribas? Qual a relação entre eles e o tipo <strong>de</strong> escrita acima?7. Ligue o Império às suas características:Antigo ImpérioÉpoca em que o Império Egípcio se esten<strong>de</strong>u para a Palestina e Síria.Médio ImpérioNesse período foram construídas as pirâmi<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Gizé.Novo ImpérioForam conquistadas as terras da Núbia ao sul do Egito.8. Leia atentamente:“O embalsamamento <strong>de</strong> rico – ‘Primeiro, com a ajuda <strong>de</strong> um ferro curvo, extraem o cérebropelas narinas (…) Em seguida, com uma pedra (…) cortante, fazem uma incisão no flanco eretiram os intestinos, que limpam e purificam com vinho <strong>de</strong> palmeira e purificam uma segunda vez2

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