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CP/CAEM/2005 – 2ª AVALIAÇÃO FORMATIVAFICHA AUXILIAR DE CORREÇÃOGEOGRAFIA DO BRASIL1ª QUESTÃO (Valor 4,0)Comparar as características sanitárias das populações urbana e ruralbrasileiras, concluindo sobre a influência dessas características nodesenvolvimento social da população brasileira.Item Aspectos a serem considerados Escores Esc obtidosMétodoInterpretação01 Compreensão do nível de desempenho exigido 0802 Comparação do objeto correto 08Introdução03 Abordagem da idéia central 0404 Delimitação do tema no espaço e no tempo 0405 Outras idéias complementares 0306 Não-antecipação de partes do Desenvolvimento 0407 Ligação com o Desenvolvimento 04Desenvolvimento08 Dividiu o todo em partes coerentes 0409 Elaborou as conclusões parciais 0810 Atendeu à condicionante de tempo e/ou espaço 0411 Atendeu à condicionante de gerúndio (concluindo) 0812 Comparou as idéias com coerência das ligações de causa e efeito 05Conclusão13 Retomou o tema central 0414 Atendeu à conclusão imposta 0415 Lógica (conclusão sobre aspectos desenvolvidos) 0416 Elaborou o parágrafo (fecho) conclusivo 04Subtotal Método 80Conhecimento (algumas idéias)DesenvolvimentoCaracterísticas sanitárias da população urbana brasileira (algumasidéias)26017 Educação sanitária18 Condições estruturais da população19 Assistência médico-sanitária20 Água potável21 Esgoto sanitário22 Lixo doméstico23 Expectativa de vida24 Mortalidade infantil25 Alimentação e nutrição26 Doenças e endemiasOutras idéias27Conclusões parciaisAspectos que caracterizam as características sanitárias da população urbanabrasileiraCaracterísticas sanitárias da população rural brasileiras28 Educação sanitária29 Condições estruturais da população30 Assistência médico-sanitária
05 Outras idéias complementares 0906 Ligação com o Desenvolvimento 10Desenvolvimento07 Ordenação pela importância das idéias 1308 Caracterização das idéias com ligação de causa e efeito 13Subtotal Método 90Conhecimento (algumas idéias)09 Carência de infra-estrutura sanitária10 Deficiências no setor de atendimento médico básico11 Índice de desnutrição elevado em determinadas regiões12 Aplicação inadequada de recursos financeiros destinados à Saúde13Necessidade de intensificação de programa governamentais de prevenção econtrole de doenças14 Condições precárias de saneamento básico15 Carência de unidades hospitalares16150Características climáticas e ambientais favoráveis a endemias emdeterminadas regiões17 Reduzido índice de notificação da ocorrência de doenças18 Potencial de disseminação em determinadas áreas19 Necessidade de incremento nas investigações epidemiológicas20 Desinformação de parcela significativa da população21 Existência de surtos inusitados22 Distribuição desigual dos profissionais de saúde pelas regiões do paísOutras idéias (somente computar se o aluno obtiver menos de 150 escores eaté este limite)05 poridéiaSubtotal Conhecimento 150Expressão EscritaA1 00CoerênciaA2 03A3 05B1 00ClarezaB2 03B3 05C1 00ObjetividadeC2 03C3 05D1 00CoesãoD2 01D3 03D4 05Ortografia E1 10Pontuação E2 10Concordância E3 10Regência E4 10Subtotal Expressão escrita 60GRAU BRUTO MÁXIMO 300 3,0GRAU BRUTO OBTIDO NA QUESTÃO3ª QUESTÃO (Valor 4,0)“O setor das telecomunicações tornou o Brasil mais competitivo e socialmente equilibradoem apenas cinco anos” (Jornal do Brasil 25 Mai 2003)Justifique a assertiva acima.Item Aspectos a serem considerados Escores Esc obtidosMétodoInterpretação
01 Compreensão do nível de desempenho exigido 1002 Justificar o objeto correto 10Introdução03 Abordagem da idéia central 0804 Delimitação do tema no espaço e no tempo 0705 Outras idéias complementares 0706 Ligação com o Desenvolvimento 08Desenvolvimento07 Ordenação pela importância das idéias 1008 Justificação das idéias com ligação de causa e efeito 10Subtotal Método 70Conhecimento (algumas idéias)09 Equilíbrio da demanda e oferta de linhas telefônicas10 Expansão do sistema digitalizado11 Aumento da rede de fibras óticas12 Aumento do numere de satélites autorizados a operar no Brasil13Expansão da densidade telefônica nas classes sociais de menos poderaquisitivo14 Crescimento econômico15 Elevação da qualidade de vida16 Ampliação da inclusão digital17 Aumento do número de postos de trabalho no setor das telecomunicações18 Estímulo à indústria eletrônica e de telecomunicações19 Aumento da circulação da informação e do conhecimento20 Desenvolvimento científico e tecnológico21 Aumento da produtividade22 Aumento da concorrência no setor de telecomunicações23 Redução dos custos de aquisição de aparelhos e linhas telefônicasCoerênciaClarezaObjetividadeCoesãoOutras idéias (somente computar se o aluno obtiver menos de 170 escores eaté este limite)05 poridéiaSubtotal Conhecimento 170Expressão EscritaA1 00A2 03170A3 05B1 00B2 03B3 05C1 00C2 03C3 05D1 00D2 01D3 03D4 05Ortografia E1 10Pontuação E2 10Concordância E3 10Regência E4 10Subtotal Expressão escrita 60GRAU BRUTO MÁXIMO 300 3,0GRAU BRUTO OBTIDO NA QUESTÃOValor máximo das questõesGrau bruto da questão(escores)1ª Questão – 4,0 4002ª Questão – 3,0 3003ª Questão – 3,0 300Grau obtido naquestão (escores)Grau finalGrau final (nota)
Ficha de ObservaçõesÍTEMOBSERVAÇÕES1ª Questão2ª Questão3ª Questão