AVALIAÇÃO DOS CONCLUINTES - FESP - 2012 ALUNOS: 472 65 ...

AVALIAÇÃO DOS CONCLUINTES - FESP - 2012 ALUNOS: 472 65%QuestõesConcordototalmenteConcordo namaior parte IndiferenteDiscordo namaior parteDiscordototalmente RespostasEscorePonderado* daFESPCom relação ao curso/planos de ensino:1.1 O curso abordou de forma suficiente aspectos sociais, políticos e culturais da realidade brasileira. 68 180 24 34 1 307 78,2%1.2 O curso abordou de forma suficiente temas gerais e situações do cotidiano. 58 187 31 30 1 307 77,7%1.3 O currículo do curso é bem integrado e há clara vinculação entre as disciplinas. 71 165 31 31 9 307 76,8%1.4 Ao iniciarem os trabalhos em cada disciplina, os docentes discutiram o plano de ensino com osestudantes. 121 130 18 28 10 307 81,1%1.5 Os planos de ensino são bem estruturados e contêm objetivos, conteúdos, procedimentos de ensino eavaliação e bibliografia da disciplina. 96 163 19 28 1 307 81,2%1.6 As orientações contidas nos planos de ensino são relevantes para os estudantes no desenvolvimento docurso. 58 114 31 15 3 221 78,9%Com relação às técnicas de ensino:2.1 A maioria dos professores usa aulas expositivas. 67 151 33 43 7 301 75,1%2.2 A maioria dos professores incentiva a participação dos estudantes na aula. 64 146 39 46 6 301 74,4%2.3 A maioria dos professores usa aulas práticas. 26 103 48 109 15 301 61,1%2.4 A maioria dos professores promove trabalhos em grupo desenvolvidos em sala de aula. 63 143 34 57 4 301 73,6%2.5 A maioria dos professores utiliza outras técnicas de ensino. 31 100 78 73 19 301 63,4%2.6 A maioria dos professores tem disponibilidade para orientação extraclasse, na instituição. 41 100 53 84 23 301 63,5%Com relação às atividades e materiais didáticos e uso de recursos tecnológicos:3.1 Você realizou atividades de pesquisa na maioria das disciplinas. 44 109 31 29 8 221 73,8%3.2 Os professores utilizaram procedimentos de ensino adequados aos objetivos do curso. 67 148 44 35 7 301 75,5%3.3 Os professores utilizaram livros-texto ou manuais. 86 132 41 35 7 301 76,9%3.4 Os professores utilizaram apostilas e resumos. 77 131 37 41 15 301 74,2%3.5 Os professores utilizaram cópias de trechos ou de capítulos de livros. 86 142 42 28 3 301 78,6%3.6 Os professores utilizaram artigos de periódicos especializados. 60 117 54 55 15 301 70,1%3.7 Os professores utilizaram anotações manuscritas e cadernos de notas. 47 94 72 60 27 300 64,9%3.8 Houve uso amplo e adequado de recursos audiovisuais e de informática pelos professores. 59 130 46 37 28 300 70,3%Com relação aos instrumentos de avaliação:4.1 Os professores adotaram provas escritas discursivas. 89 138 37 30 6 300 78,3%4.2 Os professores adotaram testes objetivos. 55 125 25 14 1 220 79,9%4.3 Os professores adotaram trabalhos em grupo. 107 146 24 20 3 300 82,3%4.4 Os professores adotaram trabalhos individuais. 93 153 19 31 4 300 80,0%4.5 Os professores adotaram provas práticas. 59 116 36 70 19 300 68,4%Com relação às atividades complementares:5.1 As atividades de Extensão foram oferecidas de forma adequada durante todo o curso. 58 129 27 49 37 300 68,1%5.2 As atividades de Extensão foram importantes para a sua formação. 72 114 53 32 29 300 71,2%5.3 As atividades de Iniciação Científica foram oferecidas de forma adequada durante todo o curso. 25 61 44 46 44 220 57,9%5.4 As atividades de Iniciação Científica foram importantes para a sua formação. 56 81 73 57 31 298 65,0%5.5 As atividades de Monitoria foram oferecidas de forma adequada durante todo o curso. 40 82 77 54 45 298 61,2%5.6 As atividades de Monitoria foram importantes para a sua formação. 43 68 109 64 14 298 64,2%5.7 O curso apóia a participação dos alunos em eventos de caráter científico (encontros, congressos,seminários, etc.). 86 97 48 39 28 298 71,7%

AVALIAÇÃO DOS CONCLUINTES - FESP - 2012 ALUNOS: 472 65%QuestõesConcordototalmenteConcordo namaior parte IndiferenteDiscordo namaior parteDiscordototalmente RespostasEscorePonderado* daFESPCom relação às contribuições do curso:6.1 O curso deveria ter exigido mais de você. 91 97 52 35 23 298 73,3%6.2 O curso contribuiu para o aumento de sua cultura geral. 126 89 49 17 17 298 79,5%6.3 O curso contribuiu para a sua formação profissional. 136 95 15 23 29 298 79,2%6.4 O curso contribuiu para a sua formação teórica. 88 97 14 17 4 220 82,5%6.5 O curso contribuiu para você desenvolver sua atuação profissional com ética, responsabilidade social eambiental. 126 130 25 9 8 298 84,0%6.6 O curso contribuiu para você desenvolver sua organização, expressão e comunicação do pensamento. 122 138 24 10 4 298 84,4%6.7 O curso contribuiu para você desenvolver seu raciocínio lógico e análise crítica. 119 130 23 23 3 298 82,8%6.8 O curso contribuiu para você assimilar criticamente novos conceitos científicos e tecnologias. 162 34 68 30 4 298 81,5%6.9 O curso contribuiu para a sua atuação eficaz em equipes. 80 151 39 21 7 298 78,5%Com relação às disciplinas do seu curso:7.1 O conteúdo das disciplinas cursadas foi suficiente para atingir o objetivo do curso. 68 140 26 43 21 298 72,8%7.2 As disciplinas cursadas ofereceram o conhecimento necessário ao desenvolvimento do seu TCC. 73 113 44 43 25 298 71,1%7.3 A quantidade de disciplinas cursadas foi compatível com a duração do curso. 94 142 25 33 4 298 79,4%7.4 As disciplinas foram oferecidas em estrutura e seqüência adequadas à construção progressiva doconhecimento. 72 142 34 38 12 298 75,0%7.5 Os sistemas de avaliação foram adequados para a aferição dos conhecimentos adquiridos nasdisciplinas. 31 121 30 31 7 220 72,5%Durante o processo de orientação do seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), o seu Orientador:8.1 Mostrou-se plenamente qualificado para conduzir o processo de orientação da sua pesquisa. 77 107 54 44 16 298 72,4%8.2 Acompanhou o desenvolvimento do trabalho, leu e discutiu com você as versões preliminares. 63 90 71 58 16 298 68,5%8.3 Indicou as modificações necessárias na forma e no conteúdo do trabalho. 85 117 67 19 10 298 76,6%8.4 Desempenhou a atividade de orientação com interesse e dedicação. 91 98 67 29 13 298 75,1%8.5 Esteve disponível para orientá-lo(a) nas datas e horários agendados. 96 99 65 25 13 298 76,1%8.6 Manteve com você um relacionamento cordial e respeitoso durante o processo de orientação. 94 57 53 10 6 220 80,3%Com relação às suas perspectivas profissionais futuras:9.1 Já tenho trabalho na área e pretendo continuar nele. 121 83 35 30 29 298 75,9%9.2 Trabalho em outra área, mas pretendo buscar uma atividade na minha área de graduação. 78 61 59 26 74 298 62,9%9.3 Vou buscar um curso de pós-graduação. 196 59 32 6 5 298 89,2%9.4 Vou me dedicar à atividade acadêmica. 105 60 61 26 46 298 70,2%9.5 Vou prestar concurso para atividade em empresa pública. 128 81 54 12 23 298 78,7%9.6 Pretendo trabalhar em empresa privada. 88 106 58 16 30 298 73,8%9.7 Pretendo começar negócio próprio. 54 58 49 24 35 220 66,5%*O Escore Ponderado reflete uma percentagem de concordância no intervalo de 20% (correspondendo à total discordância) a 100% (correspondendo à total concordância).

1 Com relação ao curso/planos de ensino2001801601.1 O curso abordou de forma suficiente aspectossociais, políticos e culturais da realidade brasileira.1401.2 O curso abordou de forma suficiente temas gerais esituações do cotidiano.1201008060401.3 O currículo do curso é bem integrado e há claravinculação entre as disciplinas.1.4 Ao iniciarem os trabalhos em cada disciplina, osdocentes discutiram o plano de ensino com osestudantes.1.5 Os planos de ensino são bem estruturados econtêm objetivos, conteúdos, procedimentos de ensinoe avaliação e bibliografia da disciplina.1.6 As orientações contidas nos planos de ensino sãorelevantes para os estudantes no desenvolvimento docurso.200Concordo Concordo na Indiferente Discordo na Discordototalmente maior parte maior parte totalmente

2 Com relação às técnicas de ensino1601401201002.1 A maioria dos professores usa aulas expositivas.2.2 A maioria dos professores incentiva a participaçãodos estudantes na aula.2.3 A maioria dos professores usa aulas práticas.8060402.4 A maioria dos professores promove trabalhos emgrupo desenvolvidos em sala de aula.2.5 A maioria dos professores utiliza outras técnicas deensino.2.6 A maioria dos professores tem disponibilidade paraorientação extraclasse, na instituição.20Concordo Concordo na Indiferente Discordo na Discordototalmente maior parte maior parte totalmente0

3 Com relação às atividades e materiais didáticos e uso de recursos tecnológicos160 3.1 Você realizou atividades de pesquisa na maioria dasdisciplinas.1403.2 Os professores utilizaram procedimentos de ensinoadequados aos objetivos do curso.1203.3 Os professores utilizaram livros-texto ou manuais.1003.4 Os professores utilizaram apostilas e resumos.803.5 Os professores utilizaram cópias de trechos ou decapítulos de livros.603.6 Os professores utilizaram artigos de periódicosespecializados.403.7 Os professores utilizaram anotações manuscritas ecadernos de notas.203.8 Houve uso amplo e adequado de recursosaudiovisuais e de informática pelos professores.0Concordo Concordo na Indiferente Discordo na Discordototalmente maior parte maior parte totalmente

4 Com relação aos instrumentos de avaliação180160140120100804.1 Os professores adotaram provas escritasdiscursivas.4.2 Os professores adotaram testes objetivos.4.3 Os professores adotaram trabalhos em grupo.4.4 Os professores adotaram trabalhos individuais.604.5 Os professores adotaram provas práticas.4020Concordo Concordo na Indiferente Discordo na Discordototalmente maior parte maior parte totalmente0

5 Com relação às atividades complementares140120100805.1 As atividades de Extensão foram oferecidas deforma adequada durante todo o curso.5.2 As atividades de Extensão foram importantes para asua formação.5.3 As atividades de Iniciação Científica foramoferecidas de forma adequada durante todo o curso.5.4 As atividades de Iniciação Científica foramimportantes para a sua formação.605.5 As atividades de Monitoria foram oferecidas deforma adequada durante todo o curso.405.6 As atividades de Monitoria foram importantes paraa sua formação.205.7 O curso apóia a participação dos alunos em eventosde caráter científico (encontros, congressos,seminários, etc.).0Concordo Concordo na Indiferente Discordo na Discordototalmente maior parte maior parte totalmente

6 Com relação às contribuições do curso1806.1 O curso deveria ter exigido mais de você.1606.2 O curso contribuiu para o aumento de sua culturageral.1406.3 O curso contribuiu para a sua formação profissional.1206.4 O curso contribuiu para a sua formação teórica.Concordo Concordo na Indiferente Discordo na Discordototalmente maior parte maior parte totalmente1008060402006.5 O curso contribuiu para você desenvolver suaatuação profissional com ética, responsabilidade sociale ambiental.6.6 O curso contribuiu para você desenvolver suaorganização, expressão e comunicação do pensamento.6.7 O curso contribuiu para você desenvolver seuraciocínio lógico e análise crítica.6.8 O curso contribuiu para você assimilar criticamentenovos conceitos científicos e tecnologias.6.9 O curso contribuiu para a sua atuação eficaz emequipes.

7 Com relação às disciplinas do seu curso1607.1 O conteúdo das disciplinas cursadas foi suficientepara atingir o objetivo do curso.1401207.2 As disciplinas cursadas ofereceram o conhecimentonecessário ao desenvolvimento do seu TCC.1007.3 A quantidade de disciplinas cursadas foi compatívelcom a duração do curso.80607.4 As disciplinas foram oferecidas em estrutura eseqüência adequadas à construção progressiva doconhecimento.407.5 Os sistemas de avaliação foram adequados para aaferição dos conhecimentos adquiridos nas disciplinas.200Concordo Concordo na Indiferente Discordo na Discordototalmente maior parte maior parte totalmente

8 Durante o processo de orientação do seu Trabalho de Conclusão de Curso(TCC), o seu Orientador1401201008060408.1 Mostrou-se plenamente qualificado para conduzir oprocesso de orientação da sua pesquisa.8.2 Acompanhou o desenvolvimento do trabalho, leu ediscutiu com você as versões preliminares.8.3 Indicou as modificações necessárias na forma e noconteúdo do trabalho.8.4 Desempenhou a atividade de orientação cominteresse e dedicação.8.5 Esteve disponível para orientá-lo(a) nas datas ehorários agendados.8.6 Manteve com você um relacionamento cordial erespeitoso durante o processo de orientação.200Concordo Concordo na Indiferente Discordo na Discordototalmente maior parte maior parte totalmente

9 Com relação às suas perspectivas profissionais futuras2509.1 Já tenho trabalho na área e pretendo continuarnele.2009.2 Trabalho em outra área, mas pretendo buscaruma atividade na minha área de graduação.1509.3 Vou buscar um curso de pós-graduação.9.4 Vou me dedicar à atividade acadêmica.1009.5 Vou prestar concurso para atividade emempresa pública.509.6 Pretendo trabalhar em empresa privada.0Concordo Concordo na Indiferente Discordo na Discordototalmente maior parte maior parte totalmente9.7 Pretendo começar negócio próprio.

AVALIAÇÃO DOS CONCLUINTES - CURSO DE ADMINISTRAÇÃO - FESP - 2012 ALUNOS: 172 PARTICIP.: 73%Com relação ao curso/planos de ensino:QuestõesConcordototalmenteConcordona maiorparteIndiferenteDiscordona maiorparteDiscordototalmenteRespostasEscorePonderado*do CursoEscorePonderado*da FESPDesvio**1.1 O curso abordou de forma suficiente aspectos sociais, políticos e culturais da realidade brasileira. 31 77 4 12 1 125 80,0% 78,2% 1,8%1.2 O curso abordou de forma suficiente temas gerais e situações do cotidiano. 26 82 9 8 0 125 80,2% 77,7% 2,5%1.3 O currículo do curso é bem integrado e há clara vinculação entre as disciplinas. 30 76 10 7 2 125 80,0% 76,8% 3,2%1.4 Ao iniciarem os trabalhos em cada disciplina, os docentes discutiram o plano de ensino com osestudantes. 52 50 7 11 5 125 81,3% 81,1% 0,2%1.5 Os planos de ensino são bem estruturados e contêm objetivos, conteúdos, procedimentos deensino e avaliação e bibliografia da disciplina. 41 63 9 12 0 125 81,3% 81,2% 0,1%1.6 As orientações contidas nos planos de ensino são relevantes para os estudantes nodesenvolvimento do curso. 20 45 8 5 1 79 79,7% 78,9% 0,8%Com relação às técnicas de ensino:2.1 A maioria dos professores usa aulas expositivas. 28 53 17 19 4 121 73,6% 75,1% 1,6%2.2 A maioria dos professores incentiva a participação dos estudantes na aula. 30 56 17 16 2 121 75,9% 74,4% 1,5%2.3 A maioria dos professores usa aulas práticas. 12 36 21 44 8 121 60,0% 61,1% 1,1%2.4 A maioria dos professores promove trabalhos em grupo desenvolvidos em sala de aula. 30 63 14 14 0 121 78,0% 73,6% 4,5%2.5 A maioria dos professores utiliza outras técnicas de ensino. 19 43 24 28 7 121 66,4% 63,4% 3,1%2.6 A maioria dos professores tem disponibilidade para orientação extraclasse, na instituição. 22 48 17 29 5 121 68,8% 63,5% 5,3%Com relação às atividades e materiais didáticos e uso de recursos tecnológicos:3.1 Você realizou atividades de pesquisa na maioria das disciplinas. 19 36 15 9 0 79 76,5% 73,8% 2,7%3.2 Os professores utilizaram procedimentos de ensino adequados aos objetivos do curso. 32 57 19 12 1 121 77,7% 75,5% 2,2%3.3 Os professores utilizaram livros-texto ou manuais. 38 58 18 7 0 121 81,0% 76,9% 4,0%3.4 Os professores utilizaram apostilas e resumos. 39 64 9 7 2 121 81,7% 74,2% 7,4%3.5 Os professores utilizaram cópias de trechos ou de capítulos de livros. 42 58 13 6 2 121 81,8% 78,6% 3,2%3.6 Os professores utilizaram artigos de periódicos especializados. 33 53 14 17 4 121 75,5% 70,1% 5,4%3.7 Os professores utilizaram anotações manuscritas e cadernos de notas. 21 40 26 26 7 120 67,0% 64,9% 2,1%3.8 Houve uso amplo e adequado de recursos audiovisuais e de informática pelos professores. 27 58 20 10 5 120 75,3% 70,3% 5,0%Com relação aos instrumentos de avaliação:4.1 Os professores adotaram provas escritas discursivas. 45 47 15 11 2 120 80,3% 78,3% 2,1%4.2 Os professores adotaram testes objetivos. 18 43 11 6 0 78 78,7% 79,9% 1,2%4.3 Os professores adotaram trabalhos em grupo. 49 63 5 3 0 120 86,3% 82,3% 4,1%4.4 Os professores adotaram trabalhos individuais. 47 57 7 8 1 120 83,5% 80,0% 3,5%4.5 Os professores adotaram provas práticas. 28 48 6 33 5 120 70,2% 68,4% 1,8%

AVALIAÇÃO DOS CONCLUINTES - CURSO DE ADMINISTRAÇÃO - FESP - 2012 ALUNOS: 172 PARTICIP.: 73%ConcordototalmenteConcordona maiorparteIndiferenteDiscordona maiorparteDiscordototalmenteRespostasEscorePonderado*do CursoEscorePonderado*da FESPQuestõesDesvio**Com relação às atividades complementares:5.1 As atividades de Extensão foram oferecidas de forma adequada durante todo o curso. 29 55 8 20 8 120 72,8% 68,1% 4,7%5.2 As atividades de Extensão foram importantes para a sua formação. 35 51 13 8 13 120 74,5% 71,2% 3,3%5.3 As atividades de Iniciação Científica foram oferecidas de forma adequada durante todo o curso. 14 26 12 17 9 78 64,9% 57,9% 7,0%5.4 As atividades de Iniciação Científica foram importantes para a sua formação. 37 39 13 23 6 118 73,2% 65,0% 8,3%5.5 As atividades de Monitoria foram oferecidas de forma adequada durante todo o curso. 27 46 24 16 5 118 72,5% 61,2% 11,3%5.6 As atividades de Monitoria foram importantes para a sua formação. 25 41 36 12 4 118 72,0% 64,2% 7,9%5.7 O curso apóia a participação dos alunos em eventos de caráter científico (encontros, congressos,seminários, etc.). 48 39 20 8 3 118 80,5% 71,7% 8,8%Com relação às contribuições do curso:6.1 O curso deveria ter exigido mais de você. 40 38 22 8 10 118 75,3% 73,3% 2,0%6.2 O curso contribuiu para o aumento de sua cultura geral. 59 32 23 2 2 118 84,4% 79,5% 4,9%6.3 O curso contribuiu para a sua formação profissional. 68 34 4 7 5 118 85,9% 79,2% 6,7%6.4 O curso contribuiu para a sua formação teórica. 31 40 5 1 1 78 85,4% 82,5% 2,8%6.5 O curso contribuiu para você desenvolver sua atuação profissional com ética, responsabilidadesocial e ambiental. 57 53 4 2 2 118 87,3% 84,0% 3,3%6.6 O curso contribuiu para você desenvolver sua organização, expressão e comunicação dopensamento. 64 47 6 0 1 118 89,3% 84,4% 4,9%6.7 O curso contribuiu para você desenvolver seu raciocínio lógico e análise crítica. 58 50 3 7 0 118 86,9% 82,8% 4,2%6.8 O curso contribuiu para você assimilar criticamente novos conceitos científicos e tecnologias. 77 12 21 8 0 118 86,8% 81,5% 5,3%6.9 O curso contribuiu para a sua atuação eficaz em equipes. 44 60 12 2 0 118 84,7% 78,5% 6,2%Com relação às disciplinas do seu curso:7.1 O conteúdo das disciplinas cursadas foi suficiente para atingir o objetivo do curso. 37 55 13 9 4 118 79,0% 72,8% 6,2%7.2 As disciplinas cursadas ofereceram o conhecimento necessário ao desenvolvimento do seu TCC. 41 46 12 15 4 118 77,8% 71,1% 6,7%7.3 A quantidade de disciplinas cursadas foi compatível com a duração do curso. 48 52 9 8 1 118 83,4% 79,4% 4,0%7.4 As disciplinas foram oferecidas em estrutura e seqüência adequadas à construção progressivado conhecimento. 36 56 7 14 5 118 77,6% 75,0% 2,6%7.5 Os sistemas de avaliação foram adequados para a aferição dos conhecimentos adquiridos nasdisciplinas. 14 43 12 7 2 78 75,4% 72,5% 2,8%Durante o processo de orientação do seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), o seuOrientador:8.1 Mostrou-se plenamente qualificado para conduzir o processo de orientação da sua pesquisa. 31 49 9 23 6 118 72,9% 72,4% 0,5%8.2 Acompanhou o desenvolvimento do trabalho, leu e discutiu com você as versões preliminares. 22 48 11 29 8 118 68,0% 68,5% 0,5%8.3 Indicou as modificações necessárias na forma e no conteúdo do trabalho. 39 56 12 8 3 118 80,3% 76,6% 3,7%8.4 Desempenhou a atividade de orientação com interesse e dedicação. 40 52 11 11 4 118 79,2% 75,1% 4,1%8.5 Esteve disponível para orientá-lo(a) nas datas e horários agendados. 41 41 14 15 7 118 75,9% 76,1% 0,2%8.6 Manteve com você um relacionamento cordial e respeitoso durante o processo de orientação. 27 28 11 9 3 78 77,2% 80,3% 3,1%

AVALIAÇÃO DOS CONCLUINTES - CURSO DE ADMINISTRAÇÃO - FESP - 2012 ALUNOS: 172 PARTICIP.: 73%ConcordototalmenteConcordona maiorparteIndiferenteDiscordona maiorparteDiscordototalmenteRespostasEscorePonderado*do CursoEscorePonderado*da FESPQuestõesDesvio**Com relação às suas perspectivas profissionais futuras:9.1 Já tenho trabalho na área e pretendo continuar nele. 57 34 11 11 5 118 81,5% 75,9% 5,6%9.2 Trabalho em outra área, mas pretendo buscar uma atividade na minha área de graduação. 35 29 16 15 23 118 66,4% 62,9% 3,6%9.3 Vou buscar um curso de pós-graduação. 73 30 9 3 3 118 88,3% 89,2% 0,9%9.4 Vou me dedicar à atividade acadêmica. 47 28 18 11 14 118 74,1% 70,2% 3,9%9.5 Vou prestar concurso para atividade em empresa pública. 45 42 17 5 9 118 78,5% 78,7% 0,3%9.6 Pretendo trabalhar em empresa privada. 38 48 16 5 11 118 76,4% 73,8% 2,6%9.7 Pretendo começar negócio próprio. 26 20 13 11 8 78 71,5% 66,5% 5,0%*O Escore Ponderado reflete uma percentagem de concordância no intervalo de 20%(correspondendo à total discordância) a 100% (correspondendo à total concordância).** O Desvio aponta a diferença em porcentagem do escore médio do Curso para o escore médio daFESP