em pdf - Alea

h t t p : / / a l e a - e s t p . i n e . p tnº5.Maio’2001Provavelmente...O ALEA arrancou em força neste 2001!Em Maio pretende-se fazer uma recolha deinformação, e, para tal, as escolas vão receberum questionário destinado aos alunos. A ideiaconsiste em fazer um pequeno levantamento como objectivo de se compreender o processoestatístico, desde a recolha até ao tratamentodos dados. As respostas podem ser enviadasdirectamente pela Internet ou em papel.Paralelamente, vai estar disponível um novocurso interactivo no ALEA: trata-se das noçõesde probabilidades, leccionadas no 9º e no 12ºano de escolaridade.Vamos iniciar também uma nova coluna:“Números Interessantes” , que contém recortescom estatísticas de interesse geral. Esta páginapode ser um auxiliar importante na realizaçãode trabalhos de investigação, tal comojá acontece na “Estatística em Foco”.E porque queremos que tenhas o ALEA sempreà mão, criámos a nova versão da CalcALEA - atua calculadora sempre ao pé de ti!Sempre subjacente ao espírito aleanino, osdesafios não param de aparecer. A nova páginade “Desafios do ALEA”, baseada em problemasdo quotidiano, traz sempre um problema pararesolver. Atenção aos prémios!Quem sabe? Provavelmente....Os censosTu Também Contas!No ano em que se realizam os Censos 2001, XIV RecenseamentoGeral da População e IV Recenseamento Geral da Habitação,constituindo a maior operação estatística nacional, pensamos que asEscolas Portuguesas deverão desempenhar um papel importante,nomeadamente pela oportunidade que propicia em termos deeducação para a cidadania.O ALEA preparou algum material sobre os Censos no sentido defazer compreender às comunidades educativas a importância de seconhecerem (e reconhecerem). Para tal, pensamos que a melhorforma de o conseguir consiste na realização de um “mini-censos”,destinado às escolas básicas e secundárias.O presente trabalho destina-se, para já, especificamente às escolasdo 1º ciclo do ensino básico, esperando-se que os professores dasdiferentes escolas colaborem na elaboração das respostas aosinquéritos.Os dados preenchidos serão mantidos com confidencialidade e osresultados agregados serão tratados por uma equipa conjuntaenvolvendo o INE (Instituto Nacional de Estatística) e a SPE(Sociedade Portuguesa de Estatística). No final, os totais serãodivulgados na página do ALEA.

Contactos:Escola e INE (verC O N T A C T O SEscola Sec. Tomaz PelayoR. Prof.Dr. Fernando Pires de Lima4780-531 SANTO TIRSOTel. 252852356Instituto Nacional de EstatísticaDirecção Regional do NorteEdifício Scala, Rua de Vilar, 235 - 9º4050-626 PORTOTEL.:22 6072000, FAX:22 6072005E-mail:drn@ine.ptDir. Regional de Lisboa e V. Tejo,Av. António José de Almeida, 21000-043 LISBOATEL.: 21 8426100, FAX: 21 8426365E-mail:drlvt@ine.ptDirecção Regional do Centro,Rua Aires de Campos, Casa dasAndorinhas3000-014 COIMBRATEL.: 239 790400, FAX: 239 790493E-mail:drc@ine.ptDirecção Regional do Alentejo,R. Miguel Bombarda, 367000-919 ÉVORATEL.: 266 25544, FAX: 266 29326E-mail:dra@ine.ptDirecção Regional do Algarve,R. Cândido Guerreiro, 43, 6 Esqº8000-318 FAROTEL.:289 880750, FAX: 289 878819E-mail:dralgarve@ine.ptD E S A F I O S A L E ATu Também Contas!...................................................................jogodamemóriaO jogo da memória éum clássico dos jogosde paciências! Joga comos desenhos do ALEAem 4 níveis diferentesde dificuldade!ganha prémiosOs desafios do ALEA são problemas do dia-a-dia paratu responderes.Para os primeiros 10 alunos que responderemcorrectamente, enviaremos um prémio. A acompanhar aresposta deves enviar a designação da tua turma, anode escolaridade e endereço da tua escola.Se quiseres contribuir com problemas, não hesites!Terás, também tu, um prémio!No final do ano lectivo, será realizado um sorteio entreos alunos que responderam correctamente aos desafiospropostos, para atribuição de um prémio especial.Uma das principais iniciativas arealizar no âmbito do ALEA em 2001são os “mini-censos” destinados àsescolas básicas e secundárias.Numa primeira fase (em Maio),serão enviados inquéritos aescolas do 1º ciclo. Posteriormente,no início do ano lectivo 2001/2002, serãoentregues os questionários a escolas do 2º e 3ºciclos do ensino básico e a escolas secundárias.Toda a informação recolhida será organizada etratada por uma equipa conjunta envolvendo técnicosdo INE e da Sociedade Portuguesa de Estatística.Com esta experiência, inédita em Portugal,desenvolvem-se bases de conhecimentoindispensáveis para o ensino da cidadania.Imagina uma calculadoraque, além das contas, teexplica os resultados. Pois é:é a CalcALEA. Faz aindagráficos de 4 tipos (barras,histograma, nuvem depontos, linhas), calculaalgumas medidas descritivas(média, mediana, desviopadrão) e permite introduziraté 3 listas de valores.CalcALEA - uma calculadora sempre ao pé de tihttp://alea-estp.ine.ptAlém disso está sempre pronta para teexplicar todos os resultados através deuma caixa de informações e podessempre exportar os dados e os gráficospara o teu trabalho no processador detexto e/ou folha de cálculo. Podes leválapara todo o lado, (no teu PC), poisestá disponível para importação.Vai estar disponível a versão 1.0....e um tapete de rato também. Esperapor ele na tua escola!CalcALEAuma calculadora sempre ao pé...de ti!O C a r t o o n d o L u í sJá está disponível o dossier temático V: Censos 2001: Tu tambémcontas. Trata-se de um texto pedagógico sobre a maior operaçãoestatística existente em Portugal. Neste dossier pode-se encontrarum breve estudo sobre os recenseamentos, apresenta-se umaabordagem sobre a história dos últimos censos, uma viagem peloscensos do mundo e uma síntese sobre os aspectos da organizaçãodeste primeiro grande desafio estatístico do século XXI.A última Chance...Vol.13, No.4 Fall 2000O último número da CHANCE (vol. 13, n.4 ), tem os seguintes artigos: Aplicação de técnicasestatísticas na Arquelogia; Desenvolvimento de uma vacina para a SIDA; Trajectórias dosprofissionais de baseball; Controvérsias dos «Census 2000»Para mais informações ligue-se a: http://www.math.mcgill.ca/~chance/