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Professorasenvolvidas:Ineide BatistaGonçalves e Priscillada Cunha Cardozo


Esta pesquisa foirealizada poralunos da 3ª sériedo EnsinoFundamental


Objetivo da pesquisa:Refletir sobre o uso das verbasdestinadas à Educação, nomunicípio de Araucária,observando sua aplicação nacompra dos diversos materiaisdestinados à escola pública


CARTA DEPRINCÍPIOSDA ESCOLA


• Defesa do caráter público, gratuito, universal e laico da escola.• E ducação básica universal e unitária, que assegure a qualidade de ensino,entendida como apropriação dos conhecimentos historicamenteacumulados pelo homem.• E xclusividade de verbas públicas para a garantia da qualidade daeducação.• Desenvolvimento do projeto político pedagógico com ações que viabilizem ocumprimento dos princípios desta escola e dos fóruns em defesa da escolapública.• Tratamento de respeito e dignidade por parte de toda a comunidade escolarindependentemente da condição social, cultural ou de aprendizagem atodas as pessoas envolvidas, na e com a escola.• Gestão coletiva e democrática, entendendo que a democracia não éexclusivamente a vontade da maioria, mas, antes disso o direito de defesae argumentação das suas posições.• Garantia dos grupos de estudo com funcionários, pais, alunos, professores,pedagogas e direção, para que todos tenham condições de participarefetivamente da gestão coletiva.• Participação de todo o coletivo escolar nas reuniões pedagógicas eConselhos de Classe.• Participação política da escola em todas as reuniões, fóruns, conselhos eoutros eventos relacionados à educação do município.• Compromisso político de todos os profissionais da escola com os princípiosda mesma, e no que se refere ao cumprimento do seu contrato de trabalho.• Formação continuada de todos os profissionais da escola de acordo com aconcepção de E ducação explicitada no Projeto Político Pedagógico daescola.


Porque estapesquisa?


E sta pesquisa é porque faz tempo que nós percebemos que o materialque a mantenedora manda não é bom.Vou escrever algumas coisas que a mantenedora manda que sãoruins: a borracha não apaga, o giz de cera só borra, o giz de quadrosó quebra, o lápis vem quebrado e o apontador, quando vamosapontar o lápis, ele quebra.O vidro da janela da sala, quando quebra, levam uma eternidade paravir consertar, a construção da escola está péssima.As lâmpadas quando eles vêm trocar, no segundo dia, não acendemais.O toldo da escola tem buracos e está todo “enfaixado” , igual umamúmia, e a cancha não está coberta.C omo vamos estudar assim?E os nossos impostos para onde vão?Deveriam ser usados para obras na escola e para compra demateriais.Além disso, a escola está caindo. E se um dia a escola cair com osalunos dentro?Daí, eles falam que a diretora não tomou providência, sendo que ela já


Primeira etapa da pesquisaDurante a realização desta etapaforam entrevistadas 100 pessoasda comunidade escolar: pais,alunos, professores, funcionários,pedagogos e diretores.(O instrumento abarcava seis dimensões da qualidade:ambiente educativo, prática pedagógica e avaliação, gestãodemocrática, ambiente físico, formação e condições detrabalho dos educadores e permanência e sucesso dos alunosna escola.)


Entrevistando...Profª Ana


Profª Marilene


Profª Cida


Entrevistando alunos...


Entrevistando pais...


Tabulação dosresultados:


Ações desencadeadas:* Participação de professores ealunos no Fórum Municipal deEducação em Defesa da EscolaPública de Qualidade paraTodos – Araucária / 2007


* Envolvimento de outrasturmas nas atividadesrelacionadas à pesquisa* Visita à fábrica de lápisestabelecida no município


* Entrega do Projeto NEPSO/2007 ao gestor municipal* Discussão sobreeducação / qualidade /escola pública e gestão,envolvendo toda acomunidade escolar


Seminário com alunos da 2ª série:


Pesquisa realizada pela 2ª série:durabilidade do lápis de escrever.


Painéis confeccionados pelaprofª Elizabeth Kovalski, profªSônia Cordeiro e por todos osalunos, em comemoração aoaniversário de 15 anos daEscola Municipal Profª Elvira deFrança Buschmann


Antes da construção da escola...


A Escola atualmente...


A Escola que Queremos...


Confecção de cartazes para oFórum Mun. De Educação/2007


Caminhada...


Entrega do Projeto àSecretária Municipal deEducação do municípiode Araucária, Srª IvanaChemello Opis


REFERÊNCIASLOPES, C. A. E. A Estatística e a Probabilidade naEducação Básica e a Formação dos educadoresMatemáticos. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL DEPESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - SIPEM, III.2006, Águas de Lindóia, São Paulo. Anais do IIISEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EMEDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Águas de Lindóia: SBEM,2006, 1 CD ROMPONTE, J. P. da. et al. Investigações matemáticas na salade aula. Belo Horizonte, MG: Autêntica, 2003. (ColeçãoTendências em Educação Matemática).

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