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2016-2020<br />
PLANO ESTRATÉGICO DA ESCOLA DE GOVERNO
PLANO ESTRATÉGICO DA ESCOLA DE GOVERNO<br />
2016-2020<br />
Porto Velho - 2016
Ficha Catalográfica
Sumário
<strong>Sem</strong>anário Administração Pública Antifrágil e Governança Pública Inovadora
Apresentação<br />
Em resolução a um dos três projetos que o Estado de Rondônia possui, a saber: Meritocracia no<br />
serviço público, Saúde do servidor e a Escola do servidor público. A escola de Governo foi criada no<br />
intuito de aumentar a qualificação técnica do servidor.<br />
O Estado de Rondônia entende que a capacitação dos servidores é algo fundamental para o<br />
desenvolvimento de competências comportamentais que auxiliarão os servidores a desenvolverem<br />
suas atividades da forma mais eficaz possível, que refletirá na gestão eficiente dos recursos públicos<br />
e na melhoria dos serviços prestados ao cidadão.<br />
22
Indicador<br />
25000<br />
20000<br />
15000<br />
10000<br />
5000<br />
23300<br />
Grau de Instrução dos Funcionários<br />
12465<br />
No atual cenário em que se encontra<br />
o quadro de formação dos funcionários,<br />
observa-se que a maior parte dos<br />
funcionários só possui como grau de<br />
formação a graduação. Para que o estado<br />
consiga torna-se um modelo de<br />
excelência na Gestão por Competência<br />
criou-se a Escola de Governo como meio<br />
de fomentar a formação continuada dos<br />
servidores, e ser uns dos canais a chegar<br />
no modelo de referência.<br />
0<br />
449 60<br />
Graduação Pós-Graduação Mestrado Doutorado<br />
Fonte: Escola de Governo<br />
Dados por amostragem.<br />
22
Missão<br />
Promover a formação continuada dos servidores do Estado de<br />
Rondônia, elevando o nível de qualidade e excelência na prestação<br />
do serviços ao cidadão.<br />
22
Visão<br />
Ser referência no Estado de Rondônia, quando à capacitação<br />
ampliação das competências e habilidades dos servidores<br />
públicos.<br />
22
Valores<br />
Ÿ Comprometimento com o Servidor Público;<br />
Ÿ Ética;<br />
Ÿ Foco no cidadão;<br />
Ÿ Valores do Servidores;<br />
Ÿ Princípios da Administração Pública;<br />
Ÿ Eficiência;<br />
Ÿ Eficácia.<br />
22
<strong>Sem</strong>inário em Autismo
Objetivos<br />
Ÿ Garantir a qualificação da gestão de pessoas para o<br />
atendimento às políticas de Governo e incentivar intelectual<br />
dos servidores.<br />
Ÿ C o n s t i t u i r u m e s p a ç o d e d i s c u s s ã o d e a ç õ e s<br />
governamentais que induzam a uma maior qualidade dos<br />
serviços públicos.<br />
Ÿ Promover, mediante acordos, convênios, contratos e<br />
parcerias com outras instiruições públicas e /ou privadas<br />
para atender a demanda da formação dos servidores.<br />
22
Metas<br />
Ÿ Capacitar 20 mil servidores<br />
Ÿ Proporcionar o curso de Pós-Graduação na modalidade EaD<br />
Ÿ Proporcionar cursos de curta duração a formação base dos<br />
funcionários.<br />
22
Organograma da Escola de Governo-RO<br />
Diretoria<br />
Desenvolvimento de<br />
Pessoas<br />
Núcleo Secretaria<br />
Núcleo Acadêmico<br />
Núcleo Pedagógico<br />
Núcleo Produção EaD<br />
22
Objetivo da Diretoria Desenvolvimento de Pessoas<br />
Ÿ Coordenar, manitorar, gerenciar, liderar, bem como, selecionar os integrantes da equipe,<br />
atribuindo funções e promovendo a integração.<br />
Ÿ Assessorar,orientar, elaborar e/ou avaliar o material didático destinado aos cursos e disciplinas<br />
EaD e presencial.<br />
Ÿ Supervisionar o acompanhamento do desempenho acadêmico dos servidores nos cursos e<br />
disciplinas EaD e presencial.<br />
Ÿ Encarregar-se da aquisição, manutenção e renovação dos equipamentos e matérias.<br />
Ÿ Avaliar procedimentos de implementação de novas tecnologias utilizadas como veículos para EaD<br />
e presencial.<br />
Ÿ Supervisionar todas as ações e processos da Escola de Governo.<br />
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Objetivo do Núcleo de Secretaria<br />
Ÿ Coordenar a recepção, a expedição e o arquivo de documentos<br />
Ÿ Prover e controlar o material de consumo permanente e os servidores de apoio necessário ao<br />
funcionamento.<br />
Ÿ Despachar diariamente, com o (a) Diretor, os processos e outras solicitações.<br />
Ÿ<br />
22
Objetivo do Núcleo Acadêmico<br />
Ÿ Dar suporte acadêmico e controle dos pedidos de servidores dos cursos e disciplinas virtuais.<br />
Ÿ Responsabilizar-se para a inserção dos materiais didáticos no Ambiente Virtual de Aprendizagem e<br />
físico.<br />
Ÿ Acompanhar os processos de avaliação e aprendizagem.<br />
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Objetivo do Núcleo Pedagógico<br />
Ÿ Definir o Professor Formador e disciplinas do EaD.<br />
Ÿ Coordenar o desenvolvimento das disciplinas.<br />
Ÿ Elaborar o calendário do EaD e acompanhar a sua execução.<br />
Ÿ Encaminhar para o Secretário Administrativo os professores formadores.<br />
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Objetivo do Núcleo da EaD<br />
Ÿ Coordenar a formulação de política de EaD na capacitação dos servidores estaduais.<br />
Ÿ Caracterizar áreas, perfis e competência dos servidores com potencial para desenvolvimento dos<br />
materiais didáticos, modelos, agentes, projetos, conteúdos e ferramentas de EaD.<br />
Ÿ Desenvolver mecanismos de capacitação docente para utilizar as ferramentas de EaD.<br />
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Organograma do Processo<br />
Diretoria Execu va<br />
Secretaria<br />
Acadêmico<br />
Pedagógico<br />
Coordenação de<br />
Produção EaD<br />
22
Ficha Institucional<br />
22
SEGEP<br />
Superintendência Estadual de<br />
Gestão de Pessoas<br />
escoladegoverno.ro.gov.br