Views
4 months ago

sintese das diretrizes curriculares nacionais para a educacao basica

do CNE realiza-se como

do CNE realiza-se como lugar de direitos impostergáveis marcados pela constituição da República e da qualidade educacional entendida como um desses direitos. 4. Instituem áreas de conhecimento e vida cidadã como processos articulados de construção, veiculação e apropriação de valores competentes para a formação integral da pessoa e sua caminhada para a autonomia político-econômica e a diferenciação social. 5. Instituem o reconhecimento de vetores da afetividade, da ludicidade, da cognição e da apreensão estética como linguagens-suporte da compreensão e da apreensão da dinâmica do mundo, trabalhados por metodologia plural e profundo senso do diverso, da diferenciação e da autonomia. 6. Instituem, do mesmo modo, tais vetores como disposições inter e transdisciplinares, isto é, conexões de saberes científico-tecnológicos com as estéticas da vida escolar, tudo a favor de convergências de alegria, crescimento, aprendizagem, autonomia, vocações para o trabalho, diferenciação social e mudança. 7. Instituem marcos de integralidade na relação entre princípios, diretrizes, processos e metodologias; por isso, tais marcos estão diretamente conectados à formação dos formadores, à dignidade profissional, à ampliação de investimentos, à pesquisa científica e ao contínuo processo de colaboração entre os distintos atores sociais. Tais instituições estão presentes desde as primeiras interpretações e pareceres da LDB, em 1997 e 1998, e passam pelas Diretrizes nacionais gerais, a par daquelas dedicadas ao Ensino Fundamental de 9 anos e das normativas que tratam de mudanças no Ensino Médio, de 2005, 2011 e 2012. Projetam-se para as demais Diretrizes educacionais, que orientam a vida escolar das comunidades itinerantes, dos grupos sociais do campo e se estendem pela Educação das Relações Étnico-Raciais, Educação Escolar Indígena, Educação de Jovens e Adultos, educação ambiental e para os direitos humanos, Educação Escolar Quilombola, e Educação Profissional, quer as de 1999, quer as de 2005 e posteriores. O parecer CNE/CEB nº 4/98, aprovado em 29 de janeiro de 1998, já afirmara a junção necessária do comum e do diverso na estruturação do currículo escolar. O que se deseja destacar com essa tentativa de “espelhar” as Diretrizes do CNE e seu projeto de sociedade brasileira é que sua própria elaboração integraliza-se como forma de cultura e de estrutura de trabalho e essa forma torna complexo e ampliado o tempo, o direito e a qualidade da vida escolar, por via dos paradigmas curriculares compostos pela base nacional comum e pelo corpo diversificado de estudos e experiências locais e regionais. Esse processo mostra que a vida escolar, como demonstram a Conferência Nacional de Educação (CONAE) 4

e o Plano Nacional de Educação (PNE), é um lugar de integrações, apropriações culturais e criação de saberes e fazeres que, ao mesmo tempo, constroem o país. Além das Diretrizes aqui apresentadas, o Conselho Nacional de Educação, ao longo dos últimos anos, produziu outras Diretrizes Nacionais que dizem respeito às diversas modalidades educacionais, como Educação do Campo, Educação Escolar Indígena, Educação Escolar Quilombola, Educação para jovens e adultos em situação de privação de liberdade nos estabelecimentos penais, Educação escolar para populações em situação de itinerância, Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, além de Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental e Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Todas elas, pela importância dos temas, requerem leitura atenta e encontram-se disponíveis no site do Conselho Nacional de Educação. Luiz Roberto Alves Presidente da Câmara de Educação Básica 5

diretrizes curriculares da educação básica arte - NRE - Governo do ...
plano nacional de implementação das diretrizes curriculares ...
Diretrizes Curriculares - Portugues.seed.pr.gov.br - Governo do ...
Anuário Brasileiro da Educação Básica
completo - Conferência Nacional de Educação Artística
DIRETRIZES NACIONAIS EM LIGAS ACADêMICAS DE MEDICINA ...
Parâmetros nacionais de qualidade para a educação infantil Volume 1
Parâmetros nacionais de qualidade para a educação infantil Volume 1
Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em ...
ANAIS - VOLUME II - Fórum Nacional de Educação - Ministério da ...
REF CURRICULAR V 5.indd 1 24/8/2009 12:45:41 - Portal do ...
10º Concurso Escolar Museu Nacional da Imprensa
plano estadual de educação - paraná - Secretaria de Estado da ...
Direito educacional e educação no século XXI ... - unesdoc - Unesco
Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica - Portal do ...
I Seminário Nacional do Ensino Médio - UERN
Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar - PeNSE - IBGE
to get the file - Escola Nacional de Saúde Pública - Universidade ...
3.1.cidadania em saúde - Plano Nacional de Saúde 2012 – 2016
Caminhos do direito de aprender - Ministério da Educação
merenda - Balanço da gestão da Educação 2003-2010 - Ministério ...
Pró-Saúde - Associação Brasileira de Educação Médica - ABEM
I Seminário Nacional do Ensino Médio - UERN
Documento - RefeRência - Fórum Nacional de Educação ...
20 - Sindicato Nacional dos Técnicos Superiores de Saúde das