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Propostas Meu Chapa - 2018 PDF

Intervalo Interativo

Intervalo Interativo Para a instauração do lazer em nosso ambiente escolar, possuímos a ideia de utilizar o espaço do intervalo, durante os seus 20 minutos, para proporcionar um tempo divertido e diferenciado. Iremos continuar abrindo a rádio, de uma forma organizada para poder alcançar uma gama maior de gêneros musicais de acordo com as preferências dos alunos. Os estudantes poderão ir até a rádio e solicitar a sua preferência. Também será possível indicar música para alguma pessoa (seja por aniversário, ou qualquer tipo de comemoração), mas apenas poderão haver duas indicações por dia. Todas elas serão devidamente direcionadas antes de reproduzidas. Também será colocada a mesa de ping pong para a sua devida utilização. Esta iniciativa trará melhor aproveitamento do intervalo, em questões de lazer, e fará com que os alunos sigam as regras do regimento, pois com ela o ambiente escolar fica mais atrativo e social. “Os estudantes estão em um processo contínuo de aprendizagem e de desenvolvimento de habilidades e a escola precisa dar condições para que essas duas coisas caminhem juntas. Para isso, é necessário proporcionar um sistema de aprendizagem interativo e atrativo, para que o estabelecimento de ensino possa cumprir função de socialização, não apenas dando cultura e conhecimento, mas influenciando positivamente em questões comportamentais, como por exemplo, a boa convivência em grupo dentro da sala de aula” -Trecho tirado do texto: “Entenda como o ambiente de estudo afeta o aprendizado” disponível no blog WPensar.

Rui orgânico Sabemos que a questão da reciclagem do lixo orgânico é uma das grandes questões ambientais de nossa sociedade, então é de grande importância que essa pauta seja trazida para o âmbito escolar. Deste modo, através desta proposta procuramos desenvolver a sustentabilidade no Rui Bloem. “Todo dia, 145 mil toneladas de resíduos orgânicos são jogadas em lixões e aterros controlados na América Latina e no Caribe. Essa montanha diária de restos de comida não processados, que colocam em risco a saúde e a vida de 170 milhões de pessoas, é um dos temas da 3ª Assembleia do Meio Ambiente da Organização das Nações Unidas (ONU), que será realizada em Nairóbi, no Quênia, de 4 a 6 de dezembro. A análise dos despejos sólidos das cidades latino-americanas mostra que o lixo orgânico representa mais da metade de todo o resíduo descartado. Esse índice varia de acordo com o potencial econômico do país. "Em nações de baixa renda, 75% do lixo descartado são provenientes de matéria orgânica, enquanto em países com renda mais elevada esse índice é de 36%”, comentou Pon. A diferença é reflexo da maior ou menor atividade industrial e comercial. ” -Trecho tirado do texto: “América Latina joga 145 mil toneladas de lixo orgânico por dia em aterros” por Décio Trujilo - Repórter da Agência Brasil A ideia inicial é construir um espaço sustentável ao lado das salas de aula, com a introdução de uma horta orgânica e bancos de pneu reciclado, para ampliar o espaço tornar as aulas mais dinâmicas. Para construir uma horta orgânica precisaremos de espaço para plantio, um jardim vertical, uma composteira e bancos reciclados. A horta será predisposta em caixotes de feira reciclados forrados com sacos de lixo plásticos, onde conterão as leguminosas. O jardim vertical será feito de garrafas pets e nelas conterão flores e temperos. Também será construída uma composteira para a prática da compostagem. “A Compostagem é um conjunto de técnicas aplicadas para controlar a decomposição de materiais orgânicos por meio da ação de microorganismos. Esse processo transforma o resíduo orgânico em composto estabilizado, rico em húmus e nutrientes minerais, com atributos físicos, químicos e biológicos superiores àqueles encontrados nas matérias primas, permitindo que seja utilizado como adubo. ” -Trecho retirado da matéria: “Dica: saiba como fazer uma caixa composteira passo a passo” publicado pelo G1 Vales de Minas Gerais.

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