PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
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ALUMNO: MANUEL ALAN RAMIREZ CHAVEZ<br />
PROFESOR: ALBERTO VELOZ GRAJEDA<br />
GRUPO: 1R<br />
ESPECIALIDAD: SOPORTE Y MANTENIMIENTO <strong>DE</strong> EQUIPO <strong>DE</strong><br />
COMPUTO
TIPOS <strong>DE</strong><br />
INFORMACIÓN<br />
EN ESTE TRABAJO VIMOS E<br />
INVESTIGAMOS QUE ES LA<br />
INFORMACION, COMO SE<br />
CLASIFICA, POR EJEMPLO, ESTA<br />
SE CLAFIFICA COMO<br />
INFORMACION PRIMARIA Y<br />
SECUNDARÍA.<br />
SOCIEDAD <strong>DE</strong> LA<br />
INFORMACIÓN<br />
EN ESTE TRABAJO<br />
I<strong>DE</strong>NTIFICAMOS QUE LA<br />
SOCIEDAD A CAMBIADO<br />
BASTANTE <strong>DE</strong>S<strong>DE</strong> LA LLAGADA <strong>DE</strong><br />
LAS TIC´S, EL IMPACTO QUE A<br />
TENIDO ECONOMICAMENTE Y<br />
LABORALMENTE EN SU VIDA.<br />
TIPOS <strong>DE</strong> COMUNICACIÓN<br />
EN ESTE TRABAJO ELABORAMOS<br />
UNA TABLA DON<strong>DE</strong><br />
I<strong>DE</strong>NTIFICAMOS COMO ERA LA<br />
COMUNICACIÓN ANTES <strong>DE</strong> LOS<br />
AVENCES TECNOLOGICOS Y QUE<br />
IMPACTO OBTUVO AL<br />
<strong>DE</strong>SARROLLARSE.
VI<strong>DE</strong>O SOBRE LA<br />
TECNOLOGIA<br />
EN ESTE TRABAJO SE HISO UN<br />
VI<strong>DE</strong>O EN EL CUAL SE LE REALIZA<br />
UNA ENTREVISTA A DOS<br />
PERSONAS Y SE LES PI<strong>DE</strong> SU<br />
OPINIÓN ACERCA <strong>DE</strong> LAS<br />
TECNOLOGÍAS.<br />
GRAFICAR DATOS<br />
EN ESTA PRÁCTICA APRENDIMOS<br />
A REALIZAR UNA TABLA EN EXCEL<br />
Y A CREAR GRAFICAS A PARTIR <strong>DE</strong><br />
CIERTOS DATOS, COMO SON LAS<br />
MATERIAS, CALIFICACIONES <strong>DE</strong><br />
UNIDAD, ETC.<br />
NAVEGADORES<br />
EN ESTE TRABAJO REALIZAMOS<br />
UNA INFOGRAFIA LA CUAL SERIA<br />
<strong>DE</strong> LOS NAVEGADORES, COMO<br />
CUALES SON LOS MAS<br />
UTILIZADOS, CULES SON<br />
MEJORES, ETC.<br />
BUSCADORES<br />
EN ESTE TRABAJO REALIZAMOS<br />
UNA INFOGRAFIA EN LA CUAL<br />
TENIAMOS QUE PONER A LOS<br />
BUSCADORES MAS UTILISADOS,<br />
LOS MAS FAMOSOS, ETC.
BLOG <strong>DE</strong><br />
CIBER<strong>DE</strong>PEN<strong>DE</strong>NCIA<br />
EN ESTE TRABAJO REALIZAMOS<br />
UN BLOG, EL TEMA PRINCIPAL ERA<br />
SOBRE LA CIBER<strong>DE</strong>PEN<strong>DE</strong>NCIA<br />
QUE ES, CAUSAS Y<br />
CONSECUENCIAS, PERO FUE<br />
REALIZADO PARA QUE NOSOTROS<br />
APRENDIÉRAMOS A HACER<br />
BLOGS.<br />
FORO <strong>DE</strong> JÓVENES<br />
EN ESTE TRABAJO A CADA<br />
EQUIPO LE TECO REALIZAR UNA<br />
TABLA EN LA CUAL SE EVALUARÍA<br />
EL BLOG <strong>DE</strong> LOS OTROS EQUIPOS,<br />
LA CALIDAD Y EL EMPEÑO QUE LE<br />
PUSIERON.<br />
HIPERVÍNCULO<br />
EN ESTA PRÁCTICA AGREGAMOS<br />
UN HIPERVÍNCULO A UN ARCHIVO,<br />
EL CUAL SERVÍA PARA LLEVAR <strong>DE</strong><br />
UN TÍTULO A UNA PÁGINA EN<br />
ESPECIAL, O A UNA PÁGINA WEB<br />
SIN LA NECESIDAD <strong>DE</strong> BUSCARLA.
ACTIVIDAD TRANSVERSAL<br />
CON QUÍMICA<br />
EN ESTA ACTIVIDAD REALIZAMOS<br />
UNA ETIQUETA PARA UN<br />
PRODUCTO <strong>DE</strong> CIENCIAS, PERO<br />
ESTA ACTIVIDAD TENÍA QUE SER<br />
EVALUADA POR TIC´S, POR ESO<br />
ESTA AGREGADA EN ESTE<br />
DOCUMENTO.<br />
PARCIAL 2<br />
ESTA FUE LA ÚLTIMA ACTIVIDAD A<br />
REALIZAR EN LA SEGUNDA<br />
UNIDAD, EL CUAL SE TRATABA <strong>DE</strong><br />
REALIZAR UN EXAMEN SOBRE EL<br />
TEMA QUE SE DIO A CONOCER EN<br />
EL <strong>DE</strong>BATE SOBRE EL INTERNET.<br />
RESULTADOS <strong>DE</strong> LA<br />
ENCUESTA REALIZADA<br />
EN ESTE TRABAJO REALIZAMOS<br />
UN DOCUMENTO EN WORD EN EL<br />
CUAL REGISTRARÍAMOS LOS<br />
RESULTADOS QUE OBTUVIMOS AL<br />
REALIZAR LA ENCUESTA SOBRE<br />
LOS TÉRMINOS Y CONDICIONES.
RE<strong>DE</strong>S <strong>DE</strong> APRENDIZAJE<br />
EN ESTE TRABAJO ELABORAMOS<br />
UN ENSAYO <strong>DE</strong> UNA CUARTILLA Y<br />
MEDIA, SOBRE LAS RE<strong>DE</strong>S <strong>DE</strong><br />
APRENDIZAJE, QUE ERAN, PARA<br />
QUE SIRVEN, COMO SE UTILIZAN,<br />
ETC.<br />
I<strong>DE</strong>NTIDAD DIGITAL<br />
EN ETA PRACTICA REALIZAMOS<br />
UN MAPA CONCEPTUAL CON<br />
DIFERENTES HERRAMIENTAS<br />
ASIGNADAS, EL CUAL SE TRATABA<br />
SOBRE LA I<strong>DE</strong>NTIDAD <strong>DE</strong> LAS<br />
PERSONA EN INTERNET Y COMO<br />
SE VA ORIGINANDO, PERO ESTA<br />
PRÁCTICA FUE REALIZADA<br />
ESPECIALMENTE<br />
PARA<br />
APREN<strong>DE</strong>R A REALIZAR MAPAS<br />
CONCEPTUALES<br />
POR<br />
COMPUTADORA.<br />
CIBERBULLYING<br />
EN ESTE TRABAJO REALIZAMOS<br />
UN DOCUMENTO CON <strong>DE</strong>TALLES<br />
ESPECÍFICOS, COMO PORTADA,<br />
ÍNDICE, NUMERO <strong>DE</strong> LETRA,<br />
TAMAÑO,<br />
IMÁGENES,<br />
INFORMACIÓN APROPIADA,<br />
VIÑETAS, ETC.
ANIMACIÓN<br />
EN ESTA PRÁCTICA <strong>DE</strong> POWER<br />
POINT LO QUE REALIZAMOS FUE<br />
QUE A LAS DIAPOSITIVAS <strong>DE</strong> UN<br />
DOCUMENTO LE AGREGÁRAMOS<br />
ANIMACIONES<br />
Y<br />
CONFIGURARNOS<br />
LA<br />
PRESENTACIÓN PARA QUE SE<br />
ACTIVARA AUTOMÁTICAMENTE.<br />
CLIP <strong>DE</strong> AUDIO<br />
EN ESTA PRÁCTICA LO QUE<br />
REALIZAMOS FUE QUE TENÍAMOS<br />
QUE AGREGAR UNA CANCIÓN A<br />
LAS DIAPOSITIVAS Y CONFIGURAR<br />
LA PRESENTACIÓN PARA EL<br />
MOMENTO <strong>DE</strong> ACTIVARLA<br />
SONARA LA CANCIÓN EN TODO EL<br />
TRASCURSO <strong>DE</strong> ESTA.<br />
CLIP <strong>DE</strong> VI<strong>DE</strong>O<br />
EN ESTA PRÁCTICA LO QUE<br />
REALIZAMOS FUE QUE TENÍAMOS<br />
QUE AGREGAR UN VI<strong>DE</strong>O A LAS<br />
DIAPOSITIVAS <strong>DE</strong> UN<br />
DOCUMENTO Y CONFIGURARLO<br />
PARA QUE AL EJECUTARSE LA<br />
PRESENTACIÓN PUDIERA<br />
REPRODUCIR EL VI<strong>DE</strong>O.
CUADRO <strong>DE</strong> TEXTO<br />
EN ESTA PRÁCTICA LO QUE<br />
TENEMOS QUE REALIZAR FU<br />
AGREGAR UN CUADRO <strong>DE</strong> TEXTO<br />
A LAS DIAPOSITIVAS Y<br />
AGREGARLES TEXTO Y PO<strong>DE</strong>RLO<br />
EDITAR.<br />
HIPERVÍNCULOS<br />
EN ESTA PRÁCTICA LO QUE<br />
TUVIMOS QUE REALIZAR FUE QUE<br />
TENÍAMOS QUE AGREGAR UN<br />
HIPERVÍNCULO A UNA<br />
DIAPOSITIVA, EL CUAL AL<br />
ACCE<strong>DE</strong>R ESTE NOS LLEVARA A<br />
UNA PÁGINA.<br />
IMÁGENES Y FORMAS<br />
EN ESTA PRÁCTICA LO QUE<br />
TUVIMOS QUE REALIZAR FUE<br />
QUE TENÍAMOS QUE<br />
AGREGAR IMÁGENES Y<br />
FORMAS A LAS DIAPOSITIVAS<br />
Y PO<strong>DE</strong>R EDITARLA, COMO<br />
AGREGAR TEMA, COLOR,<br />
ETC.
SMART ART<br />
EN ESTA PRÁCTICA LO QUE<br />
REALIZAMOS FUE QUE EDITAMOS<br />
UN TEXTO Y LE AGREGAMOS UN<br />
MAPA CONCEPTUAL PARA TENER<br />
UN SEGUIMIENTO.<br />
TABLAS<br />
EN ESTA PRÁCTICA LO QUE<br />
REALIZAMOS FUE QUE TENÍAMOS<br />
QUE AGREGAR TABLAS CON<br />
INFORMACIÓN APROPIADA AL<br />
TEMA.<br />
WORD ART<br />
EN ESTA PRÁCTICA LO QUE<br />
TUVIMOS QUE REALIZAR FUE<br />
PO<strong>DE</strong>R MODIFICAR EL TEXTO,<br />
PONERLE COLOR, <strong>DE</strong>GRADADO,<br />
ETC.