15.01.2020 Visualizações

Edição 5: Educação de qualidade

Nesta edição debruçamos-nos sobre o 4 objetivo de desenvolvimento sustentável: educação de qualidade.

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Fui convidada a fazer o estágio curricular da Licenciatura nesse mesmo

Gabinete e, como me fazia todo o sentido, aceitei e desenvolvi um projeto na

área da Educação para a Diferença, o qual tinha como grande objetivo

sensibilizar a população bracarense em geral e a comunidade educativa em

particular para a necessidade de desmistificar a diferença e promover uma

verdadeira inclusão. Entre outros, trabalhei em parceria com Agrupamentos de

Escolas, organizei vários tipos de atividades para diferentes faixas etárias, desde

o pré-escolar ao 3º Ciclo, onde dinamizei as aulas de Formação Cívica.

Nesta experiência, contactei com pessoas inspiradoras, que faziam um

trabalho intenso e sentido para que a inclusão fosse cada vez mais uma

realidade, mesmo remando, muitas vezes, contra a maré... Vi, também,

situações que me deixaram perplexa e revoltada…

Conheci alunos que, em sensibilidade e ações, davam uma grande lição

à maioria dos adultos que por lá andavam e outros (uma minoria, felizmente!),

cuja inteligência emocional precisava, claramente, de ser desenvolvida. Vi o

quanto havia a fazer e percebi que pouco iria ser feito, a não ser que o sistema

de ensino e a mentalidade de muitos dos seus agentes mudasse...muito!

Anos mais tarde, dei aulas e orientei projetos de Licenciatura nessa mesma

Universidade na área do desenvolvimento de competências pessoais e sociais e

da Mediação Educacional e também muitos dos meus alunos desenvolveram os

seus estágios em escolas, onde o contacto com situações de bullying/

ciberbullying e suas consequências foi inevitável!

Ainda hoje relembro histórias e episódios que me deixaram despedaçada

e várias vezes me questionei sobre até onde é capaz de ir a insensibilidade, a

crueldade, a leviandade com que se lida com a vida do outro, com a dor do

outro, com a diferença do outro, na aceção mais lata da palavra!

De lá para cá, tornei-me Mãe. Se as práticas do sistema educativo, por

tudo que conheço, já me levantam muitas reticências, quando o nosso filho tem

necessidades especiais, as reticências dão lugar a

!?!?!

grandes e gordos pontos de interrogação e de

exclamação!

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