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JornalEVM_mar-mai

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edição

002 JORNAL EVM

E s c o l a V i n i c i u s d e M o r a i s

mar/maio

2022

Que legado a pandemia

deixa para a educação?

Como a pandemia mudou o

modo de ensinar,aprender e

se relacionar dentro da

comunidade escolar.

Quais mudanças foram

necessárias e urgentes e

quais vieram para ficar

Páginas 4 e 5.

Sustentabilidade na

Escola e em casa

A partir de ações simples,

na Escola e em casa,

podemos ajudar a preservar

o meio ambiente e a

contribuir com o futuro das

próximas gerações.

Páginas 6 e 7.

Acontece na EVM

Um resumo de notícias do

que aconteceu no

primeiro trimestre do

ano na Escola Vinícius de

Morais.

Páginas 8 – 13.

Palavra da Direção

Mensagem da direção da

escola.

Página 2.


Editorial

Palavra da Direção

EVM Indica

Como escolher a profissão?

Por Nadia Silvestri Gonçalves

Começamos o primeiro trimestre de

2022 com fé e coragem, trazendo de

volta algumas das atividades e eventos

que outrora nos fazia muito felizes,

como o Momento Cívico- Cultural, e as

atividades extracurriculares. Foi

possível também, em abril, retomar a

Encenação da Paixão de Cristo. E nossa

Feira do Livro e Festa Junina nos

próximos meses serão no formato

presencial, para alegria de todos.

São essas pequenas “doses de

normalidade” que nos fazem valorizar a

vida, a saúde e a liberdade de ir e vir,

sem restrições, de nos aproximar e

abraçar as pessoas com quem

convivemos.

Em tempos ditos “normais”, não nos

dávamos conta dessas coisas tão

pequenas e sensíveis.

Só aprendemos agora, com a pandemia,

a valorizar os pequenos gestos. E

descobrimos que tudo que nos faz feliz

é simples, modesto e está ao nosso

alcance, diariamente.

Torço para que todos tenham

aprendido a lição e que, a partir disso,

os filhos valorizem mais os pais, que os

pais cuidem melhor dos seus filhos, que

os alunos se esforcem e deem seu

melhor, enfim que nós possamos ser

pessoas melhores para o mundo e

sejamos gratos por ter a chance de

perceber e aprender com o que

vimos e sentimos ao longo de 2020 e

2021.

Que bom que nossa comunidade

escolar está ao vivo e a cores podendo

fazer seu trabalho, compartilhando

espaços e somando aprendizagens.

Graças a isso, nosso jornal voltou! E

voltou para divulgar as belezas feitas

pelos alunos e professores.

Certamente, 2022 será um ano de

muitas novas aprendizagens e

queremos registrar o máximo possível

aqui nesse espaço, para que fique de

lembrança, esse período do retorno da

pandemia de COVID -19.

Um abraço !

Chegou o final do ensino médio e, com ele, aquela pergunta: o que eu quero

fazer? Que faculdade seguir? Se você está na 3 ª série do EM e ainda não parou

para pensar nisso, aproveite os últimos seis meses do ano para se aprofundar no

assunto e descobrir a sua vocação!

Com o intuito de ajudar nossos estudantes a organizarem-se para fazer esta

escolha, trazemos algumas dicas que poderão norteá-los nessa missão. Confira os

quadros abaixo!

❑Pratique o autoconhecimento.

Reflita sobre o que você gosta de

fazer, onde quer estar, e pessoas e

ambientes que lhe agradam. Não

esqueça de suas características

pessoais e valores.

❑Defina prioridades. O que é mais

importante, projeção social, remuneração ou

realização pessoal?

❑Informe-se sobre as profissões de

interesse. Pesquise muito.

Expediente Jornal EVM

Editorial

Nadia Silvestri Gonçalves

diretora da Escola Vinicius de Morais

Reportagens

Elaine Gil

jornalista

Planejamento Gráfico e

Diagramação

Elaine Gil

jornalista

Fotografias

Mayla Lalis Silveira

Bancos de imagens: Adobe Spark,

Freepik e PNGTree

❑Reveja seu passado, as pessoas

que lhe inspiram e compare com o

seu perfil. Pense se gostaria de ser

como alguém de sua família, algum

amigo e faça uma reflexão de

como você se sairia em

determinada posição profissional.

❑Como foi sua vida escolar até

agora? No que tem mais facilidade

ou dificuldade? Identificar as áreas

de interesse dos componentes

curriculares pode ajudá-lo nessa

missão!

❑Monte seu projeto de vida.

Daqui há 10 anos como você

gostaria de estar?

❑Visite faculdades.

❑Converse com profissionais e analise o

mercado de trabalho.

❑Visite feiras de profissões.

❑Aproveite todas as oportunidades que a

Escola Vinícius de Morais tem para lhe

oferecer com conteúdo e atividades!

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Reportagem

Que legado a pandemia deixa

para a educação?

Reportagem

Como a pandemia mudou o modo de ensinar,aprender

e se relacionar dentro da comunidade escolar

Março de 2020: um decreto do

Governo do Estado obrigou as

escolas do Rio Grande do Sul a

fecharem as suas portas a fim de

diminuir a taxa de contágio por um

vírus que, na época, era pouco

conhecido e se espalhava pelo

mundo de uma forma rápida e

assustadora, o coronavírus. E agora?

O que fazer para dar continuidade no

processo de ensino? Como não

deixar alunos e famílias

desamparados em meio ao caos e

incertezas trazidos pela Covid-19? Tudo

teve que mudar num piscar de olhos,

principalmente a forma de acolher e

ensinar e avaliar.Escolas e professores

precisaram rever planejamentos,

sistematizando um novo modo de

ensinar na educação básica: o ensino

online. E na Escola Vinícius de Morais

não foi diferente. Com muito empenho

os professores adaptaram-se às novas

tecnologias, buscando sempre

manter o acolhimento e a atenção

individual a cada aluno durante o fluxo

de aprendizado. Passado um tempo de

isolamento, veio o ensino híbrido onde

a escola e seus professores precisaram

se adaptar novamente, com alunos

assistindo as aulas de casa e outros

presencialmente. Tudo de forma a

minimizar o impacto causado pelo

distanciamento social no processo de

aprendizagem e no ano letivo.

Mudanças que vieram

para ficar:

‣Escolas mais tecnológicas:

instituições investindo em

plataformas digitais,

equipamentos e formação dos

professores.

O que ficou de herança do online para o presencial?

‣Professores mais

familiarizados com a

tecnologia: docentes

aprenderam a gravar vídeos,

criar e editar materiais online.

Antes de falar sobre o legado é

preciso falar que a pandemia mudou a

todos. Os alunos, professores e escolas

já não são mais os mesmos. Nada será

como antes, não é possível retroceder.

O uso da tecnologia durante as aulas,

como ferramenta prática no ensino e

fixação dos conteúdos, assim como na

comunicação com as famílias é uma

realidade que não pode ser ignorada e

que faz parte da rotina de todos. Com a

pandemia, escolas e famílias buscaram

equipar-se melhor para estarem

preparadas para este mundo digital, tão

vasto e com inúmeras facetas e

possibilidades.

Mas não, isto não quer dizer que o

novo modo de ensinar vá negar

totalmente o modelo de ensino prépandemia.

Muito pelo contrário, ele

acrescenta ferramentas para tornar o

modelo presencial ainda mais eficiente.

A herança são aulas mais dinâmicas e

com recursos tecnológicos, com os

estudantes mais atuantes dentro do

aprendizado onde eles assumem o

centro do processo de ensino.

O mais importante aqui é que ninguém,

professores, alunos e pais, abra mão do

que foi esse aprendizado e utilize, cada

vez mais, a tecnologia favor da

educação.

‣Estudantes mais

autônomos: o protagonismo

no ensino obrigou-os a serem

donos do próprio

aprendizado. A

responsabilidade de participar

e aprender são do aluno.

‣Famílias mais interessadas e

participativas no aprendizado

de seus filhos, atuando em

parceria com a escola.

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Reportagem

Sustentabilidade na

Escola e em casa

Reportagem

A partir de ações

simples, na Escola e

em casa, podemos

ajudar a preservar o

meio ambiente e a

contribuir com o

futuro das próximas

gerações.

Afinal, você sabe o que significa

sustentabilidade ambiental? Trata-se

de, simplesmente, o uso coerente dos

recursos naturais a fim de que no futuro

não se tornem escassos e possam ser

aproveitados pelas próximas gerações.

O engajamento de uma sociedade em

prol da sustentabilidade é necessário

para diminuir problemas ambientais

como o efeito estufa, a poluição, o

aquecimento global, a extinção de

vegetais e animais e dos recursos

naturais. Um dos grandes desafios

quando se fala em praticar atitudes de

sustentabilidade é justamente

equilibrar o crescimento econômico e

social e a preservação do meio

ambiente. A preocupação com o meio

ambiente não é de hoje, surgiu lá pelos

meados dos anos 70 e, nos anos 80 a

Comissão Mundial sobre o Meio

Ambiente e Desenvolvimento da ONU

criou a expressão e sugeriu o que viriam

a ser as primeiras medidas de

sustentabilidade ambiental.

Qual a importância de

trabalhar a sustentabilidade

na Escola?

Quando permitimos que as crianças

possam aprender e discutir sobre

temas importantes como a

sustentabilidade, cria-se um cenário

adequado para que elas possam

transferir esse conhecimento e

comecem a praticar atitudes mais

sustentáveis, incentivando familiares,

amigos e demais pessoas do seu

convívio a usarem de forma consciente

os recursos naturais. São as crianças de

hoje que decidirão o futuro, por isso é

tão importante a conscientização dos

pequenos sobre os problemas

ambientais e adoção de práticas

sustentáveis, muitas vezes tão simples,

no dia a dia.

Neste enredo entra a Escola que, aliada

ao engajamento das famílias da

comunidade escolar, propicia um

ambiente fértil onde os estudantes

aprendem sobre o meio ambiente e

como preservá-lo. Na Escola Vinícius de

Morais os alunos aprendem desde

muito cedo a preservar o ambiente em

que vivem e a respeitar e amar os

animais. A separação do lixo, o

reaproveitamento da água e o cultivo

de horta utilizando adubos naturais são

algumas das ações que a EVM exerce

com seus estudantes.

O que pode ser feito em casa?

As 10 dicas que trazemos aqui são

simples e podem ser adotadas e

incentivadas por toda a família:

1. Diminua seu tempo de banho no

chuveiro.

2. Prefira comprar produtos que

economizem energia e possuem o

selo Procel.

3. Faça xixi no banho para

economizar água.

4. Separe o lixo. Faça uma triagem do

que é lixo seco, orgânico e o que

pode servir de adubo.

5. Faça compostagem.

6. Use sacolas retornáveis e evite o

uso de sacolas plásticas.

7. Mora em condomínio? Reflita e

converse com os condôminos sobre a

possibilidade de instalar placas de

energia solar.

8. Compre dos pequenos produtores

e também de ONG´s e negócios que

causem baixo impacto ambiental.

9. Mora em casa e tem pátio? Faça

uma cisterna para guardar a água da

chuva para regar as plantas e lavar o

quintal.

10. Conscientize todos ao seu redor e

sua comunidade. Ações conjuntas

mudam o mundo!

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Acontece na EVM

Confira um pouco de tudo que aconteceu no

primeiro trimestre do ano na Escola Vinícius de

Morais

Como estimular a criatividade das crianças

A infância é tempo de brincar, de criar e de inventar histórias incríveis a partir de situações do dia a dia. Mesmo que sejam

dotados de imaginação fértil é preciso fomentar ainda mais a criatividade dos pequenos. Confira algumas dicas de como

incentivá-los:

Investir em atividades artísticas: usando pincéis, tintas e lápis de cor é possível instigar a curiosidade e a criatividade da

criança naturalmente.

Incentivar gostos e hobbies: do que a criança mais gosta? Jogar bola? Pintar? Desenhar? Convide-a para explorar ainda mais

as atividades preferidas dela e o seu desenvolvimento será crescente.

Dia das Mães na EVM

A Escola Vinícius de Morais teve uma programação intensa para comemorar o Dia das Mães da

nossa comunidade escolar. Não faltaram atividades pensadas para elas e muita troca de carinho

entre mães e filhos.

Os estudantes e suas mães aproveitaram juntos momentos especiais na Escola. Entre as muitas

atividades oferecidas, as mães desfrutaram de oficinas de artes e esportes, de momento cívico

cultural e de lindas homenagens feitas pelos pequenos. Foi lindo!

Usar desafios para aguçar a curiosidade: os pequenos adoram jogos de perguntas e respostas e é uma ótima forma de ajudálos

a ler o mundo a sua volta.

Passeios que ativem a curiosidade: levar as crianças para parques, museus e bibliotecas é uma bela sugestão para avivar a

curiosidade e estimular a imaginação infantil.

Dicas finais: Ensine a criança para realizar pequenas tarefas sozinhas e permita que ela erre, oferecendo oportunidade para

que ela pense em formas diferentes de solução.

Ao realizar essas pequenas ações colaboramos para que os pequenos se tornem mais criativos e motivados, qualidades que

os acompanharão ao longo de suas vidas.

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Acontece na EVM

Confira um pouco de tudo que aconteceu no

primeiro trimestre do ano na Escola Vinícius de

Morais

Dinâmica do elogio

Os estudantes da turma 31 do 3º ano do Ensino Fundamental participaram de atividade que promoveu a união e fortaleceu

os laços de amizade da turma. Denominada “Dinâmica do Elogio”, a atividade consistia em cada estudante escrever um

aspecto positivo sobre os colegas.

É salutar educar os alunos sobre as emoções, principalmente em tempos de pandemia, uma vez que atividades como esta

promovem o bem estar, as amizades e a integração. Um estudante bem emocionalmente e inserido positivamente dentro de

um grupo aprende melhor e se fortalece como indivíduo.

Vantagens das atividades extracurriculares na Escola

O desenvolvimento de uma criança não depende somente do aprendizado cognitivo. Existem vários

fatores que complementam este aprendizado e são valiosos para a formação dos alunos. Exemplo disto

são as atividades extracurriculares. Elas funcionam como um adicional da educação formal e trazem

inúmeros benefícios para os estudantes, principalmente nos quesitos comportamental e emocional.

As atividades extracurriculares trabalham o espírito de equipe, a criatividade, as emoções e os

relacionamentos interpessoais. Através delas são desenvolvidas características e habilidades que

contribuem para o desempenho escolar e estimulam as relações saudáveis.

Aqui na EVM oferecemos diversas atividades extracurriculares para nossos estudantes. Confira abaixo:

Inglês, Patinação, Judô, Ballet, Futsal, Teatro e Banda Marcial.

Qual a importância da Educação Infantil?

A Educação Infantil é uma das etapas mais importantes e significativas da educação básica. É nela que as crianças começam a

descobrir o mundo do conhecimento. Além disso, são trabalhadas questões como autonomia, afeto e autoconhecimento. Na

referida etapa, os alunos aprendem brincando, em espaços lúdicos e criativos. Através deste brincar diferenciado, com um

olhar pedagógico, a criança irá aprender e se desenvolver nos aspectos físico, psicológico, intelectual e social,

complementando a ação da família e da comunidade.

É importante salientar que a Educação Infantil não é um espaço para os pais deixarem seus filhos enquanto trabalham e sim

um local para o crescimento e desenvolvimento da criança, preparando-as para as etapas seguintes da educação. Desde abril

de 2013, através da Lei nº 12.796, é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir

dos quatro anos de idade, sob pena de multa para aqueles que não respeitarem a legislação.

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Acontece na EVM

Confira um pouco de tudo que aconteceu no

primeiro trimestre do ano na Escola Vinícius de

Morais

Volta às aulas na EVM

Ano novo, nova plantação!

Os dias 16, 17 e 18 de fevereiro representaram um verdadeiro marco na Escola Vinicius de Morais. Depois de dois anos de

pandemia , com restrições, aulas online e muita saudade, os nossos queridos estudantes puderam retornar às aulas

totalmente presenciais.

De forma escalonada e respeitando todos os protocolos de prevenção ao contágio pelo coronavírus, os alunos retornaram ao

convívio com colegas, professores e funcionários de forma integral, e estão aproveitando ao máximo toda infraestrutura

que a Escola tem para oferecer para o seu desenvolvimento.

O ano letivo iniciou com uma nova plantação na Escola Vinicius de Morais! Assim como fazemos

com um novo ano que se inicia, com metas e projetos, os estudantes do turno integral estão

fazendo na horta da EVM. Preparar a terra para o cultivo, monitorar as ervas daninhas, plantar,

regar e adubar são etapas essenciais para o sucesso da nova plantação. Tudo isto faz parte de um

processo longo e todo cuidado e atenção dado às plantinhas terão resultado nas verduras e-

legumes que serão colhidas e consumidas posteriormente. E com essa turminha dedicada o

resultado será incrível!

Você sabe o que é o Momento Cívico Cultural?

O Momento Cívico Cultural é um evento tradicional na EVM e que remonta do ano de 2004, quando o palco ainda era no

saguão da Escola. Ele conta com a participação de todos os estudantes, nos turnos da manhã e tarde e é composto de dois

momentos: um onde os presentes entoam o Hino Nacional e outro em que as turmas fazem apresentações.

Cantar o Hino Nacional é sinal de patriotismo que deve ser cultuado por todos. A execução do Hino nacional nos

estabelecimentos públicos e privados é obrigatória, embora sejam poucos os que cumprem. Além disso, o hino representa

aqueles que lutaram bravamente para a construção de uma identidade para o povo brasileiro, relembrando fatos históricos

importantes da nossa nação. É uma forma de enaltecer e valorizar a nossa pátria.

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JORNAL EVM

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