A3M5b-Biologia1_Basico-APOSTILA
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RELEMBRANDO....
Todos os seres vivos (com exceção dos vírus) são formados por células. Vimos também que
os seres vivos podem ser divididos em dois grupos de acordo com o número de células:
Unicelulares: são os seres vivos cujo "corpo" é formado por apenas uma célula (bactérias,
protozoários, alguns fungos e etc).
Pluricelulares: são os seres vivos cujo corpo é formado por várias células (alguns fungos, a
maioria das plantas e todos os animais, incluindo o homem).
Nos seres pluricelulares, as células geralmente são diferentes em suas formas, e realizam
funções diferentes dentro do corpo.
Veremos a seguir como as células dos seres pluricelulares podem estar reunidas formando os
chamados tecidos.
Tecidos são conjuntos de células semelhantes reunidas, e que realizam juntas as
mesmas funções dentro do corpo, o conjunto de tecidos forma os órgãos e estes os sistemas
do corpo humano.
O SISTEMA DIGESTÓRIO HUMANO
Chama-se de sistema digestório o conjunto de órgãos responsáveis pelo processo da
digestão. O Sistema Digestório humano é formado pelo tubo digestório e as glândulas
anexas.
Quais órgãos formam o tubo digestório
humano?
A cavidade bucal (parte interna da boca) é o
orifício por onde o alimento penetra no tubo
digestório. Nela encontramos nossos dentes
e a saliva.
A faringe, situada na parte interna da
garganta faz a ligação entre a cavidade bucal
e o esôfago.
O esôfago é um tubo musculoso que
conduz o alimento até o estômago.
O estômago é um órgão musculoso em
forma de bolsa, ligado ao esôfago e aos
intestinos.
O esôfago, é separado do estômago por
uma válvula chamada cárdia; o estômago é
separado do intestino delgado por uma
válvula chamada piloro. Estas válvulas
impedem que o alimento volte (refluxo).
Os intestinos são dois: o intestino delgado e
o intestino grosso.
Fonte da ilustração: http://biologiaparavida1.blogspot.com/2014/02/
sistema-digestorio-humano-digestao-e-um.html—Acesso em 17/09/18
O intestino delgado é responsável pela
absorção de nutrientes devido a presença de vilosidades e microvilosidades intestinais. É o
maior órgão do tubo digestório, podendo atingir cerca de 6 a 7 metros de comprimento no
adulto. Trata-se de um tubo que dá várias voltas em torno dele mesmo. É dividido em três
partes ou regiões: a primeira é chamada duodeno, a segunda é chamada jejuno e a terceira é
chamada íleo.
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O intestino grosso, responsável pela absorção de água e sais, é dividido em cinco partes ou
regiões: a primeira é chamada ceco, a segunda é chamada cólon ascendente, a terceira é
chamada cólon transverso, a quarta é chamada cólon descendente e a quinta é chamada reto.
O íleo, (última região do intestino delgado) se liga ao ceco (primeira porção do intestino
grosso). Já o reto (última região do intestino grosso) se liga ao ânus.
O ânus liga o tubo digestório ao meio externo. Abertura por onde eliminamos as
impurezas do corpo.
Além do tubo digestório o sistema digestório humano é formado também pelas glândulas
anexas. Estas glândulas são órgãos importantes no processo digestório, porém, não
fazem parte do tudo digestório porque os alimentos não passam por dentro delas. Sua função
será melhor compreendida mais adiante.
As glândulas anexas do sistema digestório são:
As glândulas salivares, que se localizam na parte interna da cavidade bucal e produzem
a saliva. São em número de 6 (três pares): duas sublinguais (sob a língua), duas submaxilares
(atrás das sublinguais) e duas parótidas (próximas dos ouvidos).
O fígado, que pesa 1,5Kg, tem cor marrom – avermelhada e é a maior glândula do corpo
humano e se localiza ao lado direito do abdome, na altura das últimas costelas. Ligada ao
fígado existe uma pequena bolsa chamada vesícula biliar (que produz uma secreção
esverdeada chamada bile), que por sua vez está ligada ao intestino delgado.
O pâncreas é uma glândula alongada que se localiza sob o estômago.
Na cavidade bucal encontra-se ainda a língua, que realiza o trabalho de revirar os alimentos
para que eles sejam melhor mastigados e recebam melhor a saliva.
Também na cavidade bucal encontram-se os dentes, que realizam o processo de mastigação.
O homem possui ao longo da vida duas dentições:
A primeira é a dentição de leite, formada por 20 dentes que começam a nascer por volta do
sexto mês de vida e começam a cair por volta dos sete anos.
Os dentes de leite são então substituídos pela dentição permanente, formada por 32 dentes.
Os dentes são divididos, de acordo com seu formato e sua função, em:
Incisivos: São os dentes finos que ficam
na parte mais frontal da boca, sua função é
cortar os alimentos.
Caninos: São ainda mais finos que os
incisivos e ficam ao lado destes. Sua função é
furar e rasgar os alimentos.
Pré-molares: São dentes mais largos, que
se localizam no meio da arcada dentária. Sua
função e triturar os alimentos.
Molares: São os maiores e mais largos
dentes e se localizam na parte mais profunda
da arcada dentária. Trituram e moem os
alimentos.
Fonte da ilustração: https://sites.google.com/site/corponow/home/sistemadigestivo-do-homem/boca/dentes—Acesso
em 18/09/18
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O PAPEL DAS ENZIMAS NA DIGESTÃO
Qual o papel das enzimas na digestão?
Como vimos, durante o processo de digestão ocorre a quebra dos alimentos. Porém, para que
a digestão ocorra, é necessária a participação das substâncias chamadas enzimas. Por meio
de reações químicas especiais as enzimas transformam as substâncias nutritivas em
substâncias menores. Por exemplo: proteínas são digeridas até se transformarem em
aminoácidos.
As enzimas são produzidas pelos próprios órgãos do tubo digestório (como estômago e
intestinos), ou pelas glândulas anexas. Após isso, as enzimas são lançadas sobre os
alimentos que se encontram no interior do tubo digestório. O “sinal” para a produção das
enzimas é a própria presença de alimentos no tubo digestório.
A ação das enzimas é específica, ou seja, cada tipo de enzima participa da digestão de um
tipo diferente de substância.
Dois fatores, porém, podem prejudicar ou até impedir a atuação das enzimas: mudanças da
temperatura e mudança do pH no local onde elas se encontram.
A DIGESTÃO HUMANA
Podemos resumir o trajeto dos alimentos no tubo digestório humano e as transformações por
eles sofridas durante o processo de digestão:
1- Na boca os alimentos sofrem dois processos: a mastigação, quando são rasgados e
triturados pelos dentes, e a insalivação, quando recebem a saliva que, além de umedecê-los
para facilitar a deglutição (ato de engolir) também possui a ptialina ou amilase salivar, primeira
enzima a atuar sobre os alimentos e que digere o amido quebrando-o em maltose. Após
sofrerem estes processos, os alimentos passam a formar o bolo alimentar.
2- O bolo alimentar é deglutido (engolido), passando pela faringe e pelo esôfago, atingindo
assim o estômago. No estômago, o bolo alimentar sofre a ação de duas substâncias
produzidas no próprio órgão: o suco gástrico (água e ácido clorídrico - HCl) e as enzimas
pepsina (que digere proteínas em aminoácidos) e lipase gástrica, que é uma enzima que
digere lipídios (gorduras). O papel do HCl é tornar ácido o pH dentro do estômago, pois as
enzimas gástricas só funcionam neste tipo de ambiente. Após sofrer estes processos, o bolo
alimentar passa a se chamar quimo.
3- O quimo passa do estômago para o intestino delgado, onde sofre a ação da bile (produzida
pelo fígado e armazenada pela vesícula biliar, que emulsiona as gorduras em gotículas), do
suco pancreático (produzido pelo pâncreas) e do suco entérico (produzido pelo próprio
intestino).
4- A bile promove a emulsificação (quebra) das gorduras, o que facilitará sua digestão final.
5- O suco pancreático possui enzimas como a amilase pancreática (que digere amido em
maltose), a tripsina e a quimiotripsina (que digerem proteínas em aminoácidos) e a lípase
pancreática (que digere lipídios em ácidos graxos).
6- O suco entérico possui enzimas como a pepsina e a tripsina (que digere proteínas em
aminoácidos), a maltase (que digere maltose em glicose), a sacarase (que digere sacarose em
glicose e frutose) e as lipases entéricas.
7- Após sofrer todos estes processos, o quimo passa a se chamar quilo. Ainda no intestino
delgado, a maior parte das substâncias digeridas será absorvida, passando para o sangue. O
restante do quilo passará então ao intestino grosso.
8- No intestino grosso o quilo terá quase toda a sua água absorvida, adquirindo forma pastosa
e cor marrom, passando a se chamar bolo fecal ou fezes.
9- As fezes são eliminadas pelo ânus.
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EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
1. Temos abaixo listados os órgãos do tubo digestório humano, fora de ordem:
1 — esôfago 5 — estômago
2 — cavidade bucal 6 — intestino grosso
3 — faringe 7 — intestino delgado
4 — ânus
Qual a numeração que indica a ordem correta destes órgãos e, portanto, a ordem correta do
trajeto seguido pelos alimentos?
2. Leia atentamente as frases abaixo:
I - Após sofrer, na boca, a insalivação e a mastigação, os alimentos transformam-se no bolo
alimentar.
lI - No estômago ocorre a primeira parte da digestão e o bolo alimentar transforma-se no quilo.
III - No intestino delgado termina a digestão, ocorre a absorção das substâncias nutritivas e o
quilo transforma-se no quimo.
IV - No intestino grosso ocorre absorção de água e o quimo transforma-se no bolo fecal.
Estão corretas as alternativas:
a) Il e lIl b) l e IlI c) apenas IV d) apenas I
Exercícios propostos
1. A glicose é o mais importante ou por se tratar do principal
da maioria das células. Qual alternativa abaixo preenche corretamente os
espaços em branco?
a) glicídio / carboidrato / combustível b) lipídio / carboidrato / isolante
c) glicídio / enzima / digestório d) protídeo / aminoácido / peptídeo
2. Qual das substâncias abaixo não é um lipídio?
a) colesterol b) óleo de soja c) cera de ouvido d) amido
3. (CESU-SP) Assinale a alternativa que contém alimentos ricos em proteínas:
a) carne, ovo, queijo b) água, pão, batata
c) óleo, sal, leite d) pão, óleo, queijo
4. Um alimento estará mais digerido quando estiver:
a) no jejuno b) no esôfago c) no íleo d) na laringe
5. Comer um pedaço de coco deve exigir maior participação dos dentes:
a) incisivos e caninos b) pré-molares e molares
c) caninos e molares d) molares e incisivos
6. Ver ou apenas sentir o cheiro de uma comida gostosa nos deixa com água na boca. Esse
fato representa qual processo digestório?
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SISTEMA ESQUELÉTICO E SISTEMA MUSCULAR – Sistema Locomotor
1. OSSOS E ESQUELETO
Chama-se de ossos os órgãos formados por
tecido ósseo, de coloração branca, duros e
ricos em cálcio.
Os ossos têm por função permitir a
sustentação e movimentação (junto com os
músculos) do corpo. Também há ossos com
a função de proteger partes mais
delicadas do corpo (como os ossos do
crânio, que protegem o cérebro).
É nos ossos o local de formação
das células do sangue.
A reunião de todos os ossos do corpo
humano forma o sistema ósseo,
conhecido popularmente como
esqueleto. O esqueleto divide-se em
axial (ossos da cabeça e tronco) e
apendicular (membros superiores,
inferiores e pelas cinturas
escapular e pélvica).
De acordo com seu tamanho e forma,
os ossos são divididos em longos (ex.:
úmero, o osso do braço), chatos (ex.:
omoplatas, ossos dos ombros) e curtos (ex.: os
ossos dos dedos).
O esqueleto humano apresenta no total 206 ossos
e é dividido em três partes: cabeça, tronco e
membros.
Cada uma destas partes, por sua vez,
apresenta a seguinte formação:
Fonte das imagens: https://aminoapps.com/c/comunidade-lgbt/
page/blog/esqueleto-humano-sistema-esqueletico-ossos-docorpo-humano/J8q3_o2zsduVRzZxavGl82ZZXZEg3zoYk2d
Acesso em 17/09/18
CABEÇA: É dividida em face (o
rosto), com 8 ossos, e crânio (ou caixa
craniana), com 14 ossos. Ossos do
crânio e face são chatos e pneumáticos
(ocos). Único osso móvel é a mandíbula.
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TRONCO: É formado pelo esterno, pela coluna vertebral e pela caixa torácica.
O esterno é um osso único, longo e chato, que fica localizado no meio do tórax (peito).
primeiras vértebras unidas formando um só
osso, chamado sacro e as 4 últimas vértebras
coccígeas também unidas formando um só
osso, o cóccix.
Além de sustentar o tronco a coluna vertebral
protege a medula, que é um delicado e
importante órgão do sistema nervoso.
A Caixa torácica é formada por 24 ossos
longos, finos e curvos, chamados costelas. As
24 costelas formam 12 pares que partem da
coluna vertebral. Os 10 primeiros pares se
fecham no tórax. Os primeiros 7 pares de
costelas estão ligados diretamente ao osso
esterno. Os dois últimos pares de costelas
estão ligados apenas à coluna e são chamados
costelas flutuantes( falsas).
A caixa torácica ajuda a proteger órgãos
importantíssimos que estão dentro do tórax,
como os pulmões e o coração.
MEMBRO SUPERIOR:
clavícula
Formado por: ombros, braços, antebraços e mãos.
Ombros (também chamados de cintura escapular):
Cada ombro é formado por dois ossos, chamados
clavícula e omoplata (ou escápula).
Braços: Cada braço é formado por um único osso Omoplata
ou escápula
longo chamado úmero.
Antebraços: Cada antebraço é formado por dois ossos
longos, chamados rádio e ulna.
- Ossos do pulso - carpo
Mãos: Cada mão é formada por 27 ossos, divididos em três regiões
chamadas: carpo (pulso) , metacarpo e dedos (falanges).
- Ombros, braços, antebraços e mãos, reunidos, formam os chamados
membros superiores.
A coluna vertebral é também
chamada de espinha dorsal, e formada
por 33 ossos estreitos e curtos,
empilhados uns sobre os outros. São
as chamadas vértebras. Cada vértebra
possui um orifício (furo) no centro,
estes orifícios unidos formam o
chamado canal vertebral, por dentro do
qual passa a medula espinhal. A coluna
vertebral pode ser dividida em 4
regiões: a região cervical (que forma o
pescoço), com sete vértebras; a região
dorsal (nas costas), com doze
vértebras torácicas; a região lombar
(logo acima da cintura), com 5
vértebras sacrais e a região sacrococcígea
(ligada à cintura), com as 5
úmero
rádio
cúbito
carpo
metacarpo
falanges
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MEMBRO INFERIOR. Formado por: Cintura
(também chamada cintura pélvica ou bacia): É
formada por dois ossos largos e chatos, chamados
ilíacos. Os ilíacos se unem ao osso sacro (da
coluna) e ao cóccix, formando a bacia.
Coxas: Cada coxa é formada por um único e
longo osso (o maior do corpo humano), chamado
fêmur.
Pernas: Cada perna é formada por dois ossos
longos, chamados tíbia e fíbula, e um osso curto
e arredondado chamado patela, que forma o
joelho.
Pés: Cada pé é formado por 26 ossos, divididos
em três regiões chamadas tarso, metatarso
(planta do pé) e dedos (falanges).
Cintura pélvica, coxas, pernas e pés,
reunidos, formam os chamados membros
inferiores.
As ligações entre os ossos do esqueleto
recebem o nome de articulações.
Estas articulações podem ser de três
tipos:
Móveis; permitem grande movimentação. Por
exemplo, as articulações dos cotovelos (entre os braços e antebraços), e as articulações dos
joelhos (entre as coxas e as pernas).
Semimóveis; permitem pequena movimentação. Por exemplo, as articulações entre as
vértebras da coluna ou as articulações entre o osso sacro e o ossos ilíacos da bacia.
Imóveis; que são articulações que não permitem qualquer movimentação. Por exemplo, as
articulações entre os ossos da face ou do crânio.
Exercícios de fixação
1. Complete corretamente os espaços em branco:
A) Os ossos têm como funções permitir a e a do corpo,
trabalhando em conjunto com os
. Também há ossos com a função de
outras partes do corpo.
B) O conjunto de todos os ossos do corpo recebe o nome de . De acordo com a
sua forma e tamanho, os ossos são divididos em .
2. Assinale V, se a afirmação for verdadeira, e F, se a afirmação for falsa:
1. ( ) Chama-se de articulações as regiões de ligação entre os ossos.
2. ( ) As articulações entre os ossos do braços e antebraços são exemplos de articulações
móveis.
3. ( ) As articulações entre os ossos do crânio são exemplos de articulação semimóvel.
4. ( ) As articulações entre os ossos da coluna e da bacia são exemplos de articulações
imóveis.
5. ( ) Os dedões das mãos e dos pés possuem apenas dois ossos cada.
6. ( ) As vértebras da coluna são furadas no centro e estes furos unidos formam o canal
vertebral, dentro do qual está protegida a medula.
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2. OS MÚSCULOS
Quais os três tipos de músculos encontrados no corpo humano e quais suas características
principais?
Os músculos são órgãos formados por tecido muscular que formam fibras de três tipos: lisas,
estriadas cardíacas e estriadas esqueléticas. Os músculos, portanto, podem ser lisos, cardíaco
e esqueléticos.
OS MÚSCULOS LISOS se contraem (encolhem) e se distendem
(relaxam) de forma lenta e involuntária (independente da nossa vontade).
São encontrados formando órgãos como o estômago, o intestino e a
bexiga.
O MÚSCULO CARDÍACO, também chamado miocárdio, é um músculo
único que forma o coração. O músculo cardíaco se contrai e distende de
forma rápida e involuntária.
OS MÚSCULOS ESQUELÉTICOS são os que aparecem em maior
quantidade em nosso corpo. São músculos que se contraem e se
distendem de forma rápida e voluntária (de acordo como nossa vontade).
Estes músculos se encontram ligados aos ossos do esqueleto (por isso o
nome de esqueléticos) e quando se contraem e distendem fazem com que
os ossos se movimentem. A ligação entre músculos esqueléticos e ossos é
feita por estruturas chamadas tendões, formadas por tecido conjuntivo. É
graças ao trabalho conjunto de ossos e músculos esqueléticos que
podemos mover várias partes do nosso corpo, e também nos movermos
de um lugar para outro.
Também graças a uma característica dos músculos esqueléticos
chamada tonicidade podemos erguer e segurar peso. Tonicidade quer
dizer manter o tônus, que, de forma simples, significa manter o
músculo entre contraído e relaxado.
Entre os músculos esqueléticos mais importantes citamos:
Na cabeça: os músculos mímicos da face, como o músculo risório
de Sartorini, que nos permite sorrir, ou os músculos orbiculares das
pálpebras, que nos permitem abrir e fechar os olhos.
No tronco: o músculo Esternocleidomastoideo, do pescoço, que
nos permite virar a cabeça para os lados, e o músculo
diafragma, que se localiza dentro do abdome (barriga) e nos
permite inspirar (o ar para dentro dos pulmões).
Nos membros superiores: os músculos bíceps e tríceps que se localizam
nos braços e nos permitem dobrá-los e esticá-los.
Nos membros inferiores: os músculos costureiros (os mais compridos do
corpo) e os bíceps crurais, que se localizam nas coxas e nos permitem
movimentar as pernas para frente e para trás quando andamos ou
corremos.
Ao todo, o corpo de um ser humano adulto possui mais de 600 músculos;
não seria possível nem necessário citarmos todos aqui.
http://educacaofisicaaejs.wixsite.com/aejs/sistema-muscular—Acesso em 18/09/18
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Até o momento, já estudamos vários capítulos e desenvolvemos várias baterias de exercícios.
Talvez você esteja um pouco exausto. Afinal, são inúmeras informações importantes.
Entretanto, lembre-se de que você pode formar grupos de estudo ou acessar o Portal AVA para
facilitar as atividades.
A interatividade é fundamental para que a motivação esteja sempre em alta no estudo a
distância.
Exercícios de fixação
A. Assinale V, se a afirmativa for verdadeira, e F, se a afirmativa for falsa:
1. ( ) Existem quatro tipos diferentes de músculos no corpo humano.
2. ( ) Os músculos esqueléticos encontram-se ligados aos ossos e têm contração rápida e
voluntária.
3. ( ) Os músculos lisos têm contração lenta e involuntária e movimentam órgãos como o
coração e os olhos.
4. ( ) O músculo cardíaco têm contração rápida e voluntária e é encontrado somente no
coração.
5. ( ) A tonicidade é a capacidade de manter um músculo entre contraído e relaxado, o que
nos permite, por exemplo, erguer e segurar pesos.
B. Relacione a primeira coluna (problemas com ossos e músculos) com a segunda
coluna (significado desses problemas):
A — Fratura incompleta ou fissura
B — Fratura completa fechada
C — Fratura completa aberta ou exposta
D — Fadiga ou cansaço muscular
E — Cãibras
1. ( ) O osso se quebra totalmente em duas ou mais partes e rasga o músculo e a pele em
volta dele, ficando à mostra.
2. ( ) Contração violenta, involuntária e muito dolorida de um músculo. É causada pela falta
de potássio após exercícios forçados.
3. ( ) O osso não chega a quebrar completamente, apenas trinca.
4. ( ) O osso se quebra totalmente em duas ou mais partes mas não rasga o músculo e a
pele em volta dele.
5. ( ) Sensação de dor no músculo causada pelo acúmulo de ácido lático formado durante
exercícios forçados.
Exercícios propostos
1. Qual dos ossos abaixo não faz parte do tronco:
a) esterno b) úmero c) vértebra d) costela
2. Dos músculos abaixo, qual é o único que está localizado abaixo do tórax (peito)?
a) risório de Sartorini b) esternocleidomastoide c) orbicular da pálpebra d) diafragma
3. Qual dos conjuntos de ossos abaixo tem como função proteger órgãos internos do corpo?
a) crânio b) coluna vertebral c) caixa torácica d) todas estão certas
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O SISTEMA RESPIRATÓRIO
1. INTRODUÇÃO
O que é o sistema respiratório?
As células do corpo utilizam o gás oxigênio (O 2) para retirar energia de substâncias como os
açúcares (principalmente a glicose). Nesse processo de produção de energia as células
produzem o gás carbônico (CO 2), um gás muito tóxico que tem que ser eliminado do corpo
rapidamente para que as células não morram.
O processo de produção de energia dentro das células utilizando o oxigênio é chamado de
respiração intracelular. Por sua vez, a entrada do oxigênio em nosso organismo e sua chegada
até o sangue e a eliminação do gás carbônico do sangue para fora do corpo é chamada de
respiração extracelular.
Neste capítulo, iremos falar sobre o sistema respiratório, conjunto de estruturas e órgãos
responsável pela respiração extracelular, ou seja, pela troca de oxigênio e gás carbônico entre
nosso organismo e o meio externo.
http://wilde-tancredoneves.blogspot.com/2015/06/sistema-respiratorio-8-ano.html—Acesso em 18/09/18
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2. ÓRGÃOS DO APARELHO RESPIRATÓRIO
Veremos a seguir as estruturas e órgãos que formam o sistema respiratório humano, com suas
principais características e funções.
CAVIDADES NASAIS
Características: As cavidades nasais são dois pequenos canais que começam no interior do
nariz e vão até a faringe (o começo da garganta). Os dois orifícios de abertura das cavidades
nasais dentro do nariz são chamados narinas.
Funções: Além de serem o ponto de entrada e de saída do ar do nosso organismo, as cavidades
nasais também têm duas outras importantes funções: elas aquecem o ar que entra no corpo,
pois é grande a quantidade de sangue
que circula no seu interior. Elas também
filtram o ar que respiramos, pois
além de terem pelos, produzem cera e
muco, substâncias “grudentas” que seguram
boa parte dos micróbios e sujeiras
que podem estar no ar.
Nota: A cavidade bucal (parte interna
da boca) também participa do aparelho
respiratório, pois sempre entra e sai um
pouco de ar por essa região. Porém, não
é adequado respirar pela boca, pois ela
não possui as mesmas estruturas de
aquecimento e purificação do ar que
existem nas cavidades nasais.
FARINGE
Características: É um canal situado na
parte inicial da garganta; além de estar
ligado as cavidades nasais está também ligado à cavidade bucal (parte interna da boca).
http://lanatomia.blogspot.com/2013/12/blog-post.html—Acesso em 18/09/18
Funções: Devido as suas características e localização, a faringe serve tanto para a passagem
do ar quanto para a passagem dos alimentos.
LARINGE
Características: Pode ser considerada uma continuação da faringe e fica localizada na parte
final da garganta.
Funções: A laringe “controla” a passagem dos alimentos da faringe para o esôfago (no tubo
digestório) e a passagem do ar da faringe para a traqueia (continuação do sistema respiratório).
Isso é feito através de uma estrutura existente na laringe chamada epiglote. A epiglote funciona
como uma espécie de “tampa” móvel. Quando engolimos algum alimento ela fecha a
passagem para a traqueia, garantindo assim que o alimento passe para o esôfago. Depois que
o alimento foi engolido a epiglote volta a abrir a passagem para a traqueia, permitindo que o ar
continue seguindo seu caminho correto pelo sistema respiratório.
Na laringe também estão as pregas ou cordas vocais, estruturas que vibram com a passagem
do ar, formando sons, que podem ser transformados, por exemplo na voz.
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TRAQUEIA
Características: A traqueia é um tubo que tem aproximadamente 12 centímetros no ser
humano adulto. É formada por anéis de cartilagem unidos uns aos outros. A traqueia começa
onde termina a laringe e no seu final se bifurca, ou seja, se divide em duas estruturas
semelhantes a dois tubos, formando os brônquios.
Funções: Conduzem o ar da laringe até os brônquios e dos brônquios até a laringe. As células
da traqueia também podem liberar muco (catarro), que é uma substância produzida para
“segurar micróbios e substâncias nocivas que penetrem no sistema respiratório junto como o
ar.”
BRÔNQUIOS
Características: Como já dissemos, são
dois tubos formados pela bifurcação da
traqueia, sendo um brônquio direito e um
brônquio esquerdo. São formados pelo
mesmo tipo de cartilagem da traqueia.
Na sua extremidade (ponta) final, os
brônquios se ramificam (ou seja, se
dividem) várias vezes, formando muitos
tubos menores chamados bronquíolos.
Funções: Conduzem o ar da traqueia até
os bronquíolos e vice-versa. Também
produzem muco, como a traqueia.
BRONQUÍOLOS
Características: Estes vários tubos
formados pela ramificação dos brônquios
têm em sua extremidade final vários
“saquinhos” unidos em forma de cachos
de uva, chamados alvéolos.
https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/bronquios/ - Acesso em
18/09/18
Funções: os alvéolos são envolvidos por uma grande quantidade de vasos sanguíneos. Eles
são formados por uma pele muito fina, o que permite a passagem do oxigênio que vem dos
brônquios e bronquíolos para o sangue. Da mesma forma, permitem a passagem do gás
carbônico do sangue para os bronquíolos e daí para os brônquios. Os bronquíolos também
produzem muco, como a traqueia e os brônquios, e com a mesma finalidade.
PULMÕES
Características: Os pulmões são em número de dois (um direito e um esquerdo). São formados
pelo conjunto de bronquíolos e alvéolos que nasce de cada brônquio, além dos vasos
sanguíneos que estão em contato com os alvéolos. Os pulmões são envoltos por duas
membranas chamadas pleura. Cada pulmão é dividido em partes, chamadas lobos (lê-se
lóbos). O pulmão direito apresenta três lobos (superior, médio e inferior) e o pulmão esquerdo
apresenta apenas dois lobos (superior e inferior).
Os dois pulmões encontram-se apoiados em cima de um músculo chamado diafragma, que
auxilia na respiração.
Funções: Por seus movimentos, os pulmões fazem com que o ar entre e saia do corpo.
Alvéolos pulmonares: São formações esféricas de paredes finas e ramificadas
envolvidas por capilares sanguíneos, onde ocorre o processo denominado hematose (trocas
gasosas).
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Exercícios de fixação
1. Complete corretamente os espaços em branco:
Chamamos de respiração intracelular a utilização do
no interior das
para produção de energia, processo no qual ocorre também produção do
. Da mesma forma, chamamos de respiração extracelular a troca de
e
entre nosso organismo e o meio externo.
2. Relacione a primeira coluna (órgãos do sistema respiratório) com a segunda coluna
(características e funções desses órgãos):
A — Cavidades nasais
C — Laringe
E — Brônquios
G — Alvéolos
B — Faringe
D — Traqueia
F — Bronquíolos
H — Pulmões
1. ( ) Pequenos tubos formados pela ramificação dos brônquios. Levam o ar dos brônquios
até os alvéolos e vice-versa.
2. ( ) Continuação da faringe, fica na parte final da garganta. Controla a passagem dos alimentos
para o tubo digestório e do ar para a traqueia (continuação do sistema respiratório).
Possui também as pregas vocais, através das quais produzimos sons como a voz.
3. ( ) Ponto de entrada e saída do ar no organismo. São dois pequenos canais que se abrem
nas narinas (interior do nariz).
4. ( ) São dois órgãos formados pela reunião dos bronquíolos, alvéolos e vasos sanguíneos
próximos. Sua movimentação garante a entrada e saída do ar no organismo.
5. ( ) Canal localizado no início da garganta. Permite a passagem do ar das cavidades nasais
ou da cavidade bucal para a laringe e vice-versa.
6. ( ) Tubo formado de anéis de cartilagem, que no adulto atinge aproximadamente 12 centímetros.
Conduz o ar da laringe até os brônquios e vice-versa.
7. ( ) Pequenos “saquinhos” reunidos em forma de cachos de uva que se localizam na extremidade
final dos bronquíolos. Sua pele fina permite a troca do oxigênio e do gás carbônico
com o sangue.
8. ( ) Dois tubos formados pela bifurcação da extremidade final da traqueia. Permitem a passagem
do ar da traqueia para os bronquíolos e vice-versa.
LEMBRE-SE: Lembramos novamente que sempre que você não compreender algum
passo da atividade a ser desenvolvida, entre em contato com o apoio ao aluno através dos
meios disponibilizados pelo Dom. Bom estudo!
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3. OS MOVIMENTOS RESPIRATÓRIOS
Quais são os movimentos respiratórios?
Como acabamos de ver, a movimentação dos pulmões — os chamados movimentos
respiratórios — garante a entrada e saída de ar no organismo. Esses movimentos são
auxiliados pela participação da caixa torácica (formada pelas costelas e o osso esterno), dos
músculos intercostais (que movimentam as costelas) e do músculo diafragma (aquele no qual
os pulmões ficam apoiados). Existem dois movimentos respiratórios: inspiração e expiração.
INSPIRAÇÃO — É o movimento de entrada do ar no organismo. A inspiração ocorre da
seguinte forma: Quando os músculos intercostais se
contraem, as costelas se levantam. Ao mesmo tempo, o
músculo diafragma também se contrai. Esses dois
movimentos fazem com que a caixa torácica aumente de
tamanho, o que permite que os pulmões se expandam
(abram) e o ar então é “puxado” para dentro deles.
Resumidamente, durante a inspiração o ar percorre o
seguinte caminho:
meio externo cavidades nasais/cavidade bucal
faringe laringe traqueia brônquios
bronquíolos alvéolos.
EXPIRAÇÃO — É o movimento de saída do ar do
organismo. A expiração ocorre da seguinte forma: quando
os músculos intercostais relaxam, as costelas se abaixam.
Ao mesmo tempo, o músculo diafragma também relaxa.
Esses dois movimentos fazem com que a caixa torácica
diminua de tamanho, apertando os pulmões e “expulsando”
o ar que está dentro deles.
Resumidamente, durante a expiração o ar percorre o seguinte caminho:
http://wilde-tancredoneves.blogspot.com/2015/06/sistema-respiratorio-8-
ano.html Acesso em18/09/18
alvéolos bronquíolos — brônquios traqueia laringe faringe cavidades
nasais/cavidade bucal meio externo.
4. A TROCA DE GASES COM O SANGUE
Conforme já estudamos, o trabalho da respiração é completo com a participação do sangue
que recolhe o oxigênio que chegou até os pulmões e o distribui por todo o corpo e recolhe o
gás carbônico produzido por todo o corpo e o leva até os pulmões.
A troca destes gases entre os pulmões e o sangue ocorre nos alvéolos, da seguinte forma:
O oxigênio dos pulmões se combina com a hemoglobina, que é uma proteína presente nas
hemácias, ou glóbulos vermelhos (células do sangue). A união entre oxigênio e hemoglobina
forma a chamada oxiemoglobina. Conforme o sangue circula pelo corpo a união entre oxigênio
e hemoglobina de desfaz e o oxigênio penetra nas células.
Ao mesmo tempo, o gás carbônico produzido pelas células se combina em parte com a
hemoglobina que liberou o oxigênio. A união entre gás carbônico e hemoglobina forma a
chamada carboemoglobina. Outra parte do gás carbônico se combina com a água presente no
sangue e forma o ácido carbônico (H 2CO 3). Conforme o sangue passa pelos alvéolos, a
carboemoglobina e o ácido carbônico se desfazem, liberando o gás carbônico para dentro dos
pulmões. Estes processos de troca de oxigênio e gás carbônico entre os pulmões e o sangue
recebe o nome de hematose.
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5. DOENÇAS QUE AFETAM O SISTEMA RESPIRATÓRIO
O sistema respiratório é uma das partes do corpo humano mais afetada por doenças,
principalmente devido ao ar cada vez mais poluído que respiramos.
A seguir, veremos algumas destas doenças, seus agentes causadores e sintomas.
GRIPE
Doença muito comum e bastante contagiosa. Ao contrário do que muitas pessoas pensam, a
gripe não pode ser curada, apenas amenizada pelo uso de remédios. A cura se dá pelo próprio
corpo, com repouso e boa alimentação.
Agente causador: vírus
Sintomas: espirros, tosse, dor de cabeça, febre, coriza (corrimento) e obstrução (entupimento)
nasal (do nariz) pela produção de muco (catarro).
PNEUMONIA
Em seu início, a pneumonia pode ser confundida com uma gripe forte. É, porém, uma doença
bem mais grave, se o doente não for devidamente tratado, o risco de morte é grande.
Agente causador: vírus ou bactérias.
Sintomas: semelhantes aos da gripe, porém mais fortes; a tosse pode ser tão intensa que
causa a hemoptise (eliminação de sangue junto como o catarro).
TUBERCULOSE
Doença grave e mais comum entre pessoas mais pobres, que vivem sem boas condições de
higiene (banheiros adequados, esgotos e etc.).
Agente causador: bacilo de Koch (um tipo de bactéria)
Sintomas: tosse muito forte, hemoptise, fraqueza e emagrecimento
COQUELUCHE
Também conhecida como tosse comprida, a coqueluche é uma doença que costuma atacar
mais as crianças.
Agente causador: bacilos
Sintomas: febre e tosse seca e persistente (repetida), daí o nome tosse comprida
BRONQUITE
Doença caracterizada pela inflamação dos brônquios e bronquíolos.
Agente causador: substâncias irritantes respiradas junto com o ar.
Sintomas: dificuldade ou incapacidade de respirar, pois os brônquios e bronquíolos produzem
muito muco, ficando entupidos e diminuindo o espaço para a passagem do ar.
ASMA
Doença caracterizada por “chiado” no peito, parecido com a respiração dos gatos. A asma,
porém não é transmitida por estes animais como se pensava antigamente.
Agente causador: substâncias alergênicas (que causam alergias), como poeira, perfume,
pelos de animais e etc.
Sintomas: dificuldade ou incapacidade de respirar, pois a reação alérgica faz com que os
bronquíolos se contraiam (se apertem), diminuindo seu espaço interno e dificultando ou
impedindo a chegada do ar até os alvéolos.
RINITE ALÉRGICA
Doença bastante comum que ataca as cavidades nasais.
Agente causador: substâncias alergênicas (que causam alergia), como poeira, perfume, pelos
de animais etc.
Sintomas: dificuldade ou incapacidade de respirar, pois as cavidades nasais, quando
atacadas, produzem muito muco, ficando entupidas e diminuindo o espaço para a passagem
do ar.
ENFISEMA
Doença muito comum entre os fumantes, é muito grave e oferece grande risco de morte.
Agente causador: substâncias nocivas como o alcatrão e a nicotina presentes no cigarro.
Sintomas: dificuldade ou incapacidade de respirar, pois faz com que os alvéolos aumentem
muito de tamanho, até arrebentar; quanto menos alvéolos, menor a capacidade respiratória
dos pulmões.
Nota: Os doentes com asma costumam usar pequenas “bombinhas” que colocam na boca
quando estão com dificuldades para respirar. Apertando estas bombinhas elas liberam substâncias
chamadas dilatadoras, que chegando até os bronquíolos têm um efeito contrário ao das
substâncias alergênicas, dilatam (abrem) as vias respiratórias.
Exercícios de fixação
1. Preencha os parêntese abaixo com as letras:
I — Para afirmação referente a inspiração E — Para afirmação referente a expiração
1. ( ) os músculos intercostais se contraem a as costelas levantam
2. ( ) a caixa torácica aumenta de tamanho
3. ( ) é o movimento de saída do ar no corpo
4. ( ) o diafragma se contrai
5. ( ) o diafragma relaxa
6. ( ) é o movimento de entrada do ar no organismo
7. ( ) os músculos intercostais relaxam e as costelas abaixam
8. ( ) os pulmões se expandem, o que permite a entrada do ar
9. ( ) os pulmões são apertados, provocando a expulsão do ar
10.( ) a caixa torácica diminui de tamanho
2. Pensando nas doenças do sistema respiratório que estudamos aqui, assinale V, se a afirmação
for verdadeira, e F, se a afirmação for falsa:
1. ( ) A gripe é causada por um bacilo. Febre, dor de cabeça, espirros e tosse são alguns de
seus sintomas.
2. ( ) A pneumonia é causada por vírus ou bactérias e tem sintomas parecidos com os da
gripe, porém mais fortes.
3. ( ) Falta de condições adequadas de higiene é o principal fator para transmissão da tuberculose,
que, por isso, atinge principalmente pessoas mais pobres.
4. ( ) Tosse muito forte com hemoptise (sangue no catarro), fraqueza e emagrecimento são
sintomas da tuberculose. A doença é causada por uma bactéria.
5. ( ) A coqueluche é causada por um vírus. O principal sintoma desta doença é a tosse seca
e persistente, por isso ela é chamada popularmente de tosse comprida.
6. ( ) A bronquite é causada por substâncias irritantes que causam entupimento dos brônquios
e bronquíolos por excesso de produção de muco.
7. ( ) A asma é transmitida pelos gatos, por isso o principal sintoma desta doença é a
“chiadeira” no peito semelhante à respiração daqueles animais.
8. ( ) As bombinhas usadas pelos asmáticos (doentes de asma) contêm substâncias dilatadoras,
que combatem a contração dos bronquíolos causada pela doença.
9. ( ) A rinite alérgica é causada por bactérias ou vírus. Esses micróbios causam entupimento
das fossas nasais pois provocam excesso de produção de muco.
10.( ) O enfisema é muito comum entre os fumantes. Tal doença é causada por substâncias
nocivas como as presentes no cigarro, que causam aumento dos alvéolos até que eles arrebentem.
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O SISTEMA URINÁRIO
Como é formado o sistema urinário?
O sistema urinário é formado pelos rins e pelas vias urinárias. Acompanhando a figura a seguir,
vamos discutir a estrutura e funções destes órgãos no processo de formação e eliminação da
urina.
Fonte: www.soscorpo.com.br
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https://demonstre.com/10-doencas-do-sistema-urinario/
Na figura, vemos que os rins são formados pelas seguintes estruturas:
O glomérulo: É um novelo de arteríolas sanguíneas enroladas umas sobre as outras.
Cada glomérulo é formado da seguinte forma: a artéria renal, que leva sangue até o rim, se
divide em várias arteríolas chamadas aferentes. Cada arteríola aferente se divide formando o
novelo que é o próprio glomérulo. Da outra ponta do glomérulo sai uma arteríola chamada
eferente.
A cápsula renal: É uma espécie de taça, dentro da qual fica o glomérulo.
O túbulo contorcido ou contornado: É um tubo que parte da cápsula renal. Cada túbulo
contornado se divide em: túbulo proximal, alça de Henle e túbulo distal .
Os glomérulos e túbulos contorcidos formam o córtex (parte mais externa) do rim.
O túbulo coletor: Que é formado pela reunião de vários túbulos contorcidos.
Os túbulos coletores formam o bacinete.
O conjunto de estruturas que vai da cápsula renal ao túbulo coletor forma uma unidade
chamada néfron (existem aproximadamente 1 milhão em cada rim). Cada néfron é uma
unidade de filtração do sangue e formação da urina.
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Resumidamente, o processo de formação da urina se dá da seguinte forma:
1- O sangue entra nos glomérulos pela arteríola aferente.
2- O sangue é filtrado pelo glomérulo. Dessa filtração, passa para a cápsula renal uma mistura
de água, excreta (principalmente ureia) e outras substâncias (inclusive substâncias nutritivas
como a glicose). Essa mistura é chamada de filtrado glomerular ou pré-urina.
3- O sangue já filtrado sai do glomérulo pela arteríola eferente que forma vários outros capilares.
Esses capilares irão formar vênulas, e as vênulas formarão a veia renal, que leva o sangue
para fora dos rins.
Sistema redesenhado por Ubiratan Peres de Avila fonte: http://www.ebah.com.br/content/ABAAAe71oAI/processamento-farmacia—
Acesso em 18/09/18
4- Conforme o filtrado glomerular percorre o túbulo contorcido todo, ocorre um processo de reabsorção.
Através da reabsorção, a maior parte da água do filtrado volta para os capilares, junto
com as substâncias que ainda podem ser úteis para o corpo. Essa mistura reabsorvida sairá
dos rins pela veia renal.
5- O que chega nos túbulos coletores já é propriamente a urina e não sofrerá mais transformações
de quantidade e cor. A urina é formada por água, excretas e, às vezes, algumas outras
substâncias que estavam em excesso no corpo.
6- A urina passa para os ureteres. Daí vai para a bexiga, fica armazenada até ser eliminada
pela uretra.
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3. DOENÇAS QUE AFETAM O SISTEMA URINÁRIO
Como qualquer outra parte do corpo, o sistema urinário também está sujeito a sofrer doenças.
A seguir veremos algumas das mais comuns:
CÁLCULOS RENAIS
Conhecidos popularmente como “pedras nos rins”, os cálculos renais são realmente como
pedras muito pequenas que se formam no interior desses órgãos. Isso pode ocorrer devido a
uma alimentação rica em certas
substâncias, como o cálcio, por
exemplo, ou quando os rins recebem
uma quantidade muito pequena de
água durante muito tempo.
Algumas substâncias podem então se
acumular em diferentes partes do rim,
formando os cálculos, que,
dependendo de seu tamanho e
localização, podem dificultar ou até
impedir a eliminação da urina,
causando quase sempre dores muito
fortes.
Em casos mais graves chega a ser
necessária a realização de cirurgia para
retirada dos cálculos renais.
Fonte da ilustração: http://urologicamg.com.br/calculo-renal/ - Acesso em 18/09/18
NEFRITE
É a infecção e inflamação dos rins. É causada
por bactérias que atacam o organismo e
eliminam no sangue substâncias tóxicas. Pode
causar dor e comprometer o funcionamento dos
rins e, portanto, a formação da urina.
Rim saudável
Inflamação crônica no rim
Cálices dilatados
Fibrose
Fonte da ilustração: http://criesaude.com/nefrite-causas-etratamento-crie-saude/-
Acesso em 18/09/18
CISTITE
É a infecção e inflamação da bexiga. É causada por bactérias.
Geralmente causa dor e o doente sente dificuldade para urinar
(a urina sai em gotas).
http://criesaude.com/nefrite-causas-e-tratamento-crie-saude/ Acesso em 18/09/18
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Exercícios de fixação
1. Complete corretamente os espaços em branco:
a) A função do sistema urinário é eliminar do organismo substâncias ou
.
b) O sistema urinário humano é formado pelos e pelas
2. Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª:
Estruturas de um néfron de rim:
Funções dessas estruturas:
A — arteríola aferente 1. ( ) recolhe o filtrado glomerular.
B — arteríola eferente
C — glomérulo
2. ( ) via por onde o sangue entra no glomérulo para ser
filtrado.
D — cápsula renal 3. ( ) novelo de capilares que filtra o sangue.
E — túbulo contorcido 4. ( ) via por onde o sangue já filtrado sai do glomérulo.
F — túbulo coletor 5. ( ) transforma o filtrado glomerular em urina, reabsor-
vendo água e substâncias que ainda podem ser úteis
para a célula.
6. ( ) recolhe a urina já formada e lança nos ureteres
3. Leia com atenção as afirmações abaixo:
I - A sequência da eliminação da urina no homem após sua formação é:
rins bacinetes uretra bexiga ureteres.
II - A urina será mais ou menos concentrada dependendo da quantidade de água disponível no
corpo.
III - A produção de suor pelas glândulas sudoríparas da pele também é uma forma de excreção.
IV - A composição do suor é completamente diferente da composição da urina.
Podemos dizer que estão ERRADAS as afirmações:
a) l e ll b) l e lll c) ll e lV d) l e lV
4. Com relação às doenças do sistema urinário, assinale V, se a afirmação for verdadeira, e F,
se a afirmação for falsa:
1. ( ) Os cálculos renais são pequenas pedras que se formam nos rins devido a fatores como
pequena quantidade de água chegando aos rins e alimentação muito rica em substâncias
como o cálcio.
2. ( ) A nefrite é a infecção e inflamação da bexiga causada por bactérias.
3. ( ) A cistite é a infecção e inflamação dos rins causada por bactérias.
4. ( ) As três doenças acima mencionadas podem causar dor e impedir a formação ou eliminação
normal da urina.
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Exercícios propostos
1. Em qual das estruturas abaixo a urina está mais próxima de sair do corpo?
a) túbulos coletores
b) uretra
c) ureteres
d) bexiga
2. Os são as estruturas que filtram o sangue formando a urina. Existem
aproximadamente
destas estruturas em cada rim.
Qual das alternativas abaixo contém as palavras que preenchem corretamente os espaços em
branco?
a) bacinetes — 1 milhão
b) néfrons - aproximadamente 1 milhão
c) ureteres — ½ milhão
3. Na urina humana normal, a substância encontrada em maior quantidade depois da água é:
a) o ácido úrico
b) o cloreto de sódio
c) a amônia
d) a ureia
4. Beber pouca água e comer muitos alimentos ricos em cálcio pode provocar qual doença do
sistema urinário?
a) cálculos renais
b) nefrite
c) cistite
d) nenhuma das anteriores
5. Quatro amigos — João, José, Francisco e Pedro — estão bebendo e conversando em um
bar. Em um determinado momento, cada um deles tem as seguintes quantidades de urina em
suas bexigas:
João — 256 ml José — 310 ml Francisco — 415 ml Pedro — 197 ml
Nesta hora, um deles se levanta dizendo que precisa ir ao banheiro. Qual deles você acha que
foi? Justifique sua resposta e explique resumidamente o processo envolvido nesta situação.
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PRÁTICAS EM LABORATÓRIO
1) Construir com os alunos uma lâmina de cortiça para definir o conceito de célula apresentado
por Robert Hooke.
Material:
- Fragmento de rolha, cortiça
- Lâmina
- Lamínula
-1 gota de água
- Microscópio ou lupa.
Procedimento:
- Cortar um fragmento extremamente delgado de uma rolha.
- Colocar o fragmento na lâmina e pingar uma gota de água sobre ele e recobrí-lo com a
lamínula.
- Focalizar nas margens do fragmento e observar as paredes suberificadas.
- Desenhar o observado.
2) Confecção de uma lâmina da mucosa bucal.
Material:
- Lâmina de vidro
- Lamínula
- álcool 70%
- 1 copo de béquer
- papel filtro
- palito de fósforo e picolé
- conta gotas
- azul-de-metileno
microscópio
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