Revista Biosfera - 11ª Edição

BIOSFERA
MAIO DE 2023
Boas vindas
assistência estudantiL
Entrevista
Dra. Sarah Caroline Ribeiro de Souza
Departamentos
Oportunidades que a universidade oferece
Estágios e voluntariado
Opções de trabalho e atuação em São Carlos e SP

Cada capa da revista Biosfera usa uma das cores do arcoíris,
que nesta edição é laranja. A ilustração que fiz para a
capa tem um representação literal desta cor: uma laranja.
Esta laranja, porém, está sendo espremida pela mão de
uma pessoa desconhecida. É este gesto que conecta esta
imagem um pouco óbvia ao tema da revista, de boas
vindas a calouros.
Ao ingressar na universidade, vocês estão iniciando uma
nova etapa social de suas vidas, mas também finalizando
os desenvolvimento de seus sistemas nervosos e de suas
personalidades. Este processo não será fácil e inclui
dúvidas, incertezas, e outras inseguranças típicas desta
fase de amadurecimento pessoal e formação profissional.
Ao mesmo tempo, esta é uma etapa em que vocês
descobrirão novos caminhos e cultivarão relações que
duraram muitos anos.
Os anos de universidade vão espremer sua cabeça. Meu
desejo é que vocês mesmos esmaguem essa laranja,
descobrindo e colocando para fora aquilo que vocês tem
de melhor.
Bom trabalho, bons estudos e divirtam-se!
Leonardo Borges
Tutor PET Biologia
01

Índice de Conteúdos
Sobre a Revista Biosfera
lorem ipsum
Sobre Nós - #OPETNAOPARA
lorem ipsum
Atividades do PET
lorem ipsum
Coletivos na Biologia
Coletivos da UFSCar
lorem ipsum
Entrevista com a Dra. Sarah Caroline Ribeiro de Souza
lorem ipsum
Departamentos da Biologia e Linhas de Pesquisa
Iniciação Científica
Depoimentos - Quem entrou e Quem está saindo
Estágios e Voluntariados
lorem ipsum
Programas de Assistência
lorem ipsum
Biólogo e Bilíngue
lorem ipsum
Bateu Aquela Fome?
lorem ipsum
Dica Cultural
lorem ipsum
Tirinha - Escuridão x Luz
lorem ipsum
03
04
07
09
11
17
19
29
31
33
35
37
39
45
49
lorem ipsum
02

Sobre a revista biosfera
Saiba um pouco mais sobre o que encontrará nessa revista
A Revista Biosfera é um espaço para os alunos da biologia
compartilharem ideias, trabalhos acadêmicos e obterem
informações sobre o curso.
Na décima primeira edição da Biosfera trazemos com muito
carinho, informações relevantes aos calouros e calouras,
entretenimento e apresentamos um pouco do trabalho dos
estudantes do nosso curso.
As próximas edições estão abertas para colaboração. Se
quiser participar, envie seu texto (trabalho acadêmico,
informação aos colegas, poemas, desenhos, etc.) para
pet.bio.ufscar@gmail.com e ficaremos felizes em considerar
para publicação!
PET Biologia UFSCar
03

SOBRE NÓS
O Programa de Educação Tutorial (PET), um projeto do Ministério da
Educação (MEC), possui regimento baseado no Manual de Orientações
Básicas (MOB) com a finalidade de complementar a formação
acadêmica e promover a formação de profissionais com alto nível
técnico, científico e consciência social. Para isso, o PET Biologia UFSCar
realiza diversos eventos e atividades baseadas na tríade Ensino,
Pesquisa e Extensão.
Atualmente nosso grupo é formado por 17 pessoas, sendo 12
bolsistas, quatro voluntários e nosso tutor, Prof. Leonardo Borges.
Este grupo trabalha em diferentes comissões, as quais são
responsáveis por organizar e executar 12 atividades, Bio na UAC,
Calourada, Guia PET, PET Ciência, Seleção, PET UFSCar, Saída de Campo,
PAPPET, Revista, Zooenduro, Guia PET e EcoPET. A gestão interna do
grupo é realizada pelas frentes, sendo elas: RH, Financeiro, Gestão de
Projetos, Divulgação e Documentação.
no atual período, estamos com nossas reuniões gerais acontecendo às
sextas-feiras e as alcaloses às Segundas-feiras de maneira
presencial. Assim, continuamos alcançando um público cada vez maior
e diverso. #OPETNÃOPARA
04

a equipe
Ana Anne Bruno
Byanka Daniel Diogo
Eduardo Eloísa Gabriel
05

a equipe
Gabriele Julia Laura
Leonardo Letícia Paulo
Thales
Wesley
06

atividades
Durante o semestre, o PET procura organizar e planejar variadas atividades
abrangendo a divulgação científica, atividades de complemento para a grade curricular
do curso de ciências biológicas e a produção de material científico tanto para a
comunidade universitária quanto para a externa. Em 2022 as atividades presenciais
foram retomadas, possibilitando a maior variedade de eventos e contato com a
comunidade, aqui estão algumas das atividades realizadas pelas nossas comissões em
2022 e 2023.
BIO NA UAC
O PET Bio, em conjunto com os professores da UAC, faz o
desenvolvimento de atividades práticas e teóricas relacionadas a temas
da biologia e com o que está sendo dado em sala de aula, visando uma
maior eficácia na aprendizagem com o uso de múltiplas abordagens.
Em 2022 houve a volta das atividades presenciais na UAC e para
marcar esse retorno o PET Bio realizou uma dinâmica sobre
dinossauros, revisando um pouco sobre o que são, alguns exemplos e
seu parentesco com as galinhas, e para finalizar, uma atividade
divertida com as mãos na tinta para a pintura de dinossauros e uma
roda de conversa para tirar dúvidas que surgiram.
SELEÇÃO
A Seleção é a comissão responsável por programar,organizar e avaliar
as etapas e candidatos do processo seletivo de novos membros do PET
Biologia. Desde a retomada de atividades presenciais na UFSCar,
houve grande fluxo na entrada e saída de membros, nesse período
foram realizados dois processos seletivos muito bem sucedidos. O
processo seletivo procura apresentar etapas que possibilitem a
avaliação de diversas qualidades, em que os candidatos participam de
uma apresentações pessoais, dinâmicas em grupo, simulações e
entrevistas. Atualmente o PET Biologia é composto por 16 membros,
dos quais 12 são bolsistas, de variados anos de entrada.
07

cALOURADA
A calourada é um evento de atividades que ocorre na primeira semana
do ano letivo, buscando trazer atividades relacionadas com a biologia
com o intuito de dar as boas vindas aos novos alunos e ajudá-los a se
enturmar tanto entre si quanto com os veteranos. Durante a manhã foi
feito o tradicional evento com plantio de árvores, em que a turma recém
chegada planta uma muda de árvore, simbolizando seu início na
faculdade, e podem vê-la crescer, assim como eles, durante os anos de
graduação. Durante a tarde, foi feito um passeio no Parque Ecológico de
São Carlos, com uma dinâmica em grupo de charadas sobre os animais
do parque, com direito a prêmios para o time vencedor.
.
PET CIÊNCIA
Esta comissão tem como objetivo divulgar a ciência, facilitando o
contato da comunidade em geral com temas da biologia, além dos
estudantes universitários. No início de 2023, o Pet Ciência, em
colaboração com a escola de idiomas Zwei e a escola Cecília Meireles,
realizou uma atividade no Parque Ecológico de São Carlos com alunos
do ensino médio, abordando o tema de cadeias e teias alimentares. Os
alunos foram divididos em grupos e a cada um lhe foi entregue uma lista
de seres vivos que visitariam e classificariam como produtores e
consumidores (de primeiro, segundo nível, etc.). No final, todos os
grupos se reuniram para discutir e observar que, além de suas cadeias
alimentares, também poderia ser formada uma teia alimentar.
ZOOENDURO
O Zooenduro, assim como a calourada, tem o objetivo de enturmar os
calouros através de atividades leves e divertidas, dentro de um
ambiente cercado de natureza, que costuma ser em cachoeiras. O
Zooenduro é uma das atividades tradicionais do PET (executada há 20
anos!) e gera grande participação tanto de veteranos quanto de
novatos. Em Maio de 2023 foi possível retomar essa atividade que
mesmo com a volta das aulas presenciais em 2022, não havia sido
viável. O evento foi um sucesso, agrupando calouros e veteranos de
anos diferentes, participando de gincanas e brincadeiras com direito a
prêmios e banho de cachoeira.
08

COLETIVOS DA BIOLOGIA
Conheça os grupos de extensão que fazem parte da biologia ufscar
Na Biologia há diversos coletivos que os alunos podem fazer parte, acrescentando diversas experiências
e conhecimentos que vão além da grade do curso, podendo também proporcionar horas
complementares, integração e debates com estudantes de todos os anos na graduação e diversos outros
benefícios, que serão explicados com mais detalhes abaixo.
SEMABIO
É um evento realizado anualmente pelos estudantes dos cursos de
Bacharelado e Licenciatura em Ciências Biológicas com o auxílio e
participação das coordenações dos cursos. A Semana Acadêmica da
Biologia tem como intuito promover discussões e troca de conhecimento
entre os alunos da área de biologia.
Para mais informações, escaneie o QR Code ou siga o grupo nas redes
sociais!
Facebook: Semana Acadêmica da Biologia UFSCar
Instagram: @semabioufscar
aaabio ufscar
09
A Atlética da Biologia busca promover a interação entre os alunos dos
dois cursos de graduação em Ciências Biológicas com a realização de
atividades esportivas e eventos fora do campus. Dessa forma, a atlética
procura transformar a vivência universitária em uma experiência
integrada com esportes e diversão, não apenas com conteúdos teóricos
e práticos da biologia, sendo assim, deixando a graduação mais leve.
A Atlética da Biologia envolve os alunos em competições esportivas
como Copa Renegados, juntamente com outras Atléticas e Centros
Acadêmicos, o Passeio Ciclístico no cerrado e, principalmente o
INTERBIO, que além de ser uma competição esportiva com diversas
modalidades, permite a integração com estudantes de biologia de
diferentes universidades do país.
Para mais informações, escaneie o QR Code ou siga o grupo nas redes
sociais!
Facebook: Atlética Biologia UFSCar
Instagram: @aaabioufscar

trilha da natureza
É um projeto de extensão com 30 anos, tendo como base a Educação
Ambiental. Um dos principais objetivos é auxiliar as pessoas a
conhecerem o cerrado onde fica a UFSCar para que este, e demais
áreas verdes, possam ser conservadas.
Sua principal atividade são as visitas monitoradas pelo Cerrado
UFSCar, não apenas para apreciarmos todas as belezas que esse
ambiente oferece, mas também para a troca de conhecimentos,
sensações e valores. O Cerrado é um ótimo local de aprendizado por
causa da sua enorme biodiversidade e funcionalidade e, por isso, há o
foco em restabelecer a conexão da sociedade com a natureza. Também
realizamos atividades culturais, como concursos de fotografia, o “Cine
Cerrado” e o “Cerrado na Praça”.
Para mais informações, escaneie o QR Code ou siga o grupo nas redes
sociais!
Facebook: Trilha da Natureza
Instagram: @trilhadanaturezaufscar
centro acadêmico luiz bertolini
O C.A Bio possui mais de 49 anos de história e luta. Ele é composto por
estudantes do curso de biologia e atua ativamente em questões sociais
e pedagógicas, desde a tomada de posições políticas, o estímulo de
debates sobre temas sociais, até na interlocução da coordenação com
os alunos. Atualmente, o CABio é gerido pela chapa Ecossocialista que
se organiza em 4 pastas: Comunicação e Cultural, responsável pelas
páginas online e roles no pátio; Financeiro, cuida da parte financeira do
CA; Organização, responsável pelas condução e organização das
reuniões ordinárias e; Política, responsável pelo envolvimento direto
com outros centros acadêmicos, DCE e Comitê de Lutas da UFSCar.
Para mais informações relacionadas ao Centro Acadêmico, escaneie o
QR Code ou siga o grupo nas redes sociais
Facebook: C.A Biologia UFSCar
Instagram: @cabioufscar
10

COLETIVOS DA ufscar
Conheça alguns grupos existentes na ufscar para complementar
sua experiência universitária
operação natal
É um grupo de extensão organizado por alunos da UFSCar e da USP.
O principal objetivo do projeto é espalhar a magia do natal e impactar as
pessoas por meio de ações sociais. Além das arrecadações, também é
realizada a entrega de presentes a crianças de instituições
selecionadas, assim como conscientização por meio de atuações nas
escolas e instituições.
Facebook: Operação Natal
Instagram: operacao_natal
teto
É uma organização atuante em 18 países da América Latina que busca
superar a pobreza em que vivem milhões de pessoas nas comunidades
precárias, por meio do engajamento comunitário e da mobilização de
jovens voluntários. Nosso modelo de trabalho é baseado na criação de
uma ligação entre o voluntariado e a comunidade para gerar soluções
concretas de habitat e infraestrutura a fim de melhorar as condições de
vida no local. A TETO procura que as populações das comunidades
sejam atores transformadores do território em que vivem. Hoje está
presente nos estados de São Paulo, Rio de Janeiro, Bahia, Paraná,
Minas Gerais, Pernambuco, Goiás e também no Distrito Federal.
Facebook: TETO Brasil
Instagram: @teto.br @causainteriorsp
11

campanha usp do agasalho
A Campanha USP do Agasalho foi criada em 2007 com o objetivo de
estreitar laços entre a comunidade da cidade de São Carlos e a
Universidade, promovendo uma atividade relevante para ambos. Com
as campanhas são arrecadas centenas de peças (agasalhos, calçados,
roupas de cama, entre outras), possibilitando, com isso, o
beneficiamento de diversas instituições assistencialistas do município e
daqueles auxiliados pelas mesmas.
Facebook: Campanha USP do agasalho
Instagram: @instagasalho
gire³
O grupo incentiva a prática dos 3Rs (Reduzir, reutilizar e reciclar),
sendo formado por estudantes de diversos cursos da UFSCar. O
objetivo do projeto é disseminar o emprego de hábitos mais saudáveis
pela comunidade de São Carlos, desenvolvendo reflexões sobre o
consumo excessivo e gestão incorreta de resíduos sólidos.
Facebook: GIRe UFSCar
Instagram: @gireufscar
enactus
É uma organização internacional sem fins lucrativos que atua em 37
países, estando dedicada a inspirar os alunos a melhorar o mundo
através da Ação Empreendedora.
Um projeto Enactus tem como objetivo melhorar a realidade de uma
comunidade por meio do empreendedorismo social, visando sempre a
autogestão, sustentabilidade e durabilidade do projeto, sendo gerido
pela própria comunidade depois da atuação do time no projeto.
Facebook: Enactus UFSCar
Instagram: @enactus_ufscar
12

Sanca social
É uma organização sem fins lucrativos comandada por alunos da USP e
UFSCar, com o intuito de contribuir com ações voltadas para a
comunidade de São Carlos. O grupo promove arrecadações para
pessoas em vulnerabilidade, realiza aulas de reforço e atividades para
crianças da ONG Formiga, palestras, entre outras atividades. Ademais,
mesmo não sendo membro do grupo é possível contribuir nas
campanhas que eles realizam.
Facebook: Sanca Social
Instagram: @sancasocial
projeto pontinha
É um projeto de extensão voltado ao ensino de forma lúdica para as
crianças de escolas públicas da cidade de São Carlos. Por meio de
atuações voluntárias é realizada a conexão entre universitários e
comunidade, promovendo uma ligação entre causas sociais e a
universidade. O projeto conta com a participação voluntária de
estudantes da USP e UFSCar.
Facebook: Projeto Pontinha
Instagram: @projetopontinha
BAJA UFSCAR
O grupo abrange estudantes dos vários cursos da UFSCar com o intuito
de fazer protótipos de carros off road para participar das competições
de Baja SAE. Todas as etapas de planejamento, como projeto, gestão
de recursos e construção do veículo, são realizadas pelos membros da
equipe. Assim, a iniciativa tem a missão de oferecer aos estudantes a
oportunidade de aprendizado e crescimento para que, dessa forma,
construam uma equipe referência no meio bajeiro, sempre motivada e
campeã. Ah, e o mais legal é que as equipes vencedoras são
convidadas a participar da competição internacional, nos Estados
Unidos!
13
Facebook: Baja UFSCar
Instagram: @bajaufscar

red dragons
É a equipe de robótica da UFSCar, criada em 2013. O grupo é
composto por dois projetos: o primeiro é chamado Projeto Robótica na
Escola, tendo como objetivo levar aulas de robóticas para crianças e
jovens de escolas públicas, e o segundo projeto é a Competição IEEE
Very Small Size Soccer, na qual dois times de três robôs se enfrentam
em busca do maior número de gols. A Red Dragons tem como objetivo
desenvolver e expandir conhecimentos científicos de robótica, além de
capacitar seus membros, tanto no âmbito profissional, quanto pessoal.
Facebook: Red Dragons UFSCar
Instagram: @reddragons.ufscar
GRUPO IMPACTA
É um grupo de extensão fundado por estudantes de Engenharia de
Produção da USP e UFSCar. O objetivo do projeto é enriquecer a
formação técnica e humana dos alunos, procurando impactar a
sociedade por meio da realização de projetos. Para isso, o grupo
trabalha com três grandes projetos: o Agilizaê, um evento de caráter
inovador que ocorre por meio de palestras interativas e rodas de
conversa; a SECAP (Semana das Capacitações), que é um evento mais
abrangente abordando conteúdos de diversas áreas; e a SEMEP
(Semana da Engenharia de Produção), que busca complementar a
formação acadêmica dos alunos de Engenharia de Produção.
Facebook: Grupo Impacta
Instagram: @gimpacta
AAAUFSCAR
A Associação Atlética Acadêmica da Universidade Federal de São
Carlos é uma organização formada apenas por alunos para promover
atividades esportivas dentro da UFSCar. Ao decorrer do ano o grupo
realiza arrecadações com o objetivo de aprimorar os esportes no meio
acadêmico e apoiar os atletas. Nesse sentido, a associação trabalha na
organização de torneios, espaços e horários de treinamento, criando um
ambiente que possibilita a participação de estudantes de diferentes
cursos na prática dos mais variados esportes e aperfeiçoamento de
suas habilidades.
Facebook: Atlética UFSCar
Instagram: @atleticaufscar
14

PYLADIES
O Pyladies é uma comunidade internacional de mulheres interessadas
por programação (mais especificamente Python), seja interesse
profissional ou apenas um hobby. A comunidade chegou ao Brasil em
2013 em Natal e desde então se espalhou para outras cidades,
incluindo São Carlos, desde 2014. O grupo incentiva a participação das
mulheres na área de programação, que até hoje é constituída
majoritariamente por homens, através de palestras, eventos e
divulgação do trabalho de comunidade chegou ao mulheres na
programação com o objetivo de aumentar a diversidade da profissão no
mundo.
Facebook: Pylaides São Carlos
Instagram: @pylaidessanca
GA UFSCAR
O Grupo de Astronomia da UFSCar iniciou suas atividades em 2008 e
desde então promove encontros e atividades de astronomia. Em 2015 a
universidade inaugurou o Observatório e com isso o grupo presta em
conjunto ao suas atividades de extensão. Hoje o grupo desenvolve
atividades; minicursos, palestras e lives em seus canais de
comunicação.
Facebook: Observatório Astronômico da UFSCar
Instagram: @observatorioufscar
Projeto Aprender
O projeto aprender funciona como um cursinho preparatório para o
Enem e outros vestibulares, sendo composto por professores
voluntários da USP e UFSCar. As aulas são realizadas no ICMC,
localizado no campus da USP e ocorrem no período noturno de
segunda-feira a sexta-feira. Dessa forma, estudantes de diversas áreas
podem se voluntariar no projeto para ministrar aulas voltadas para o
público que almeja entrar na universidade.
Facebook: Projeto Aprender
Instagram: @aprender_sanca
15

CVU
O Centro de Voluntários Universitários é uma organização não-religiosa,
não-política e sem fins lucrativos, fundada em Ribeirão Preto em 2011 e
já está presente em diversas outras cidades. É composta por
estudantes e professores universitários com a finalidade de fomentar a
cultura do trabalho voluntário no meio acadêmico através de ações,
eventos e projetos sociais.
Facebook: CVU - São Carlos
Instagram: @cvusaocarlos
AIESEC
A AIESEC é uma rede internacional não-governamental, não-religiosa e
sem fins lucrativos com o objetivo de desenvolver e empoderar jovens
líderes para efetuar progresso e impacto social. Para isso, promovem
ações de intercâmbio profissional, social e cultural, proporcionando
experiências novas e desafiadoras aos seus membros. O grupo foi
fundado em 1948 na França, contando atualmente com 127 países e
territórios membros, sendo reconhecida pela ONU como a maior
organização gerida por universitários no mundo.
Facebook: AIESEC in Brazil
Instagram: @aiesecnobrasil
cursinho pré-vestibular ufscar
O cursinho pré-vestibular da UFSCar existe desde 1999 e tem como
objetivo melhorar a condição de acesso ao ensino superior de jovens e
adultos. Qualquer estudante com vínculo à UFSCar pode se inscrever
no processo seletivo para se tornar professor ou monitor de alguma
área de ensino no projeto.
Facebook: Cursinho Pré-Vestibular UFSCar - São Carlos
Instagram: @cursinhoufscar
16

entrevista com o professor
Dra. Sarah Caroline Ribeiro de Souza
Graduada em Ciências Biológicas pela UNIMONTES (Universidade Estadual
de Montes Claros), é mestre (2010) e doutora (2014) em Biologia Vegetal
pela Unicamp. Desenvolveu um pós-doutorado (2014-2018) sobre a ciclagem
de Nitrogênio em soja e sobre os efeitos de estresses abióticos na fisiologia,
crescimento e metabolismo dessas plantas. É professora adjunta no
Departamento de Botânica (DB) da Universidade Federal de São Carlos
(UFSCar - campus São Carlos) desde 2019, e atual vice coordenadora do
curso de Graduação em Ciências Biológicas Bacharelado e representante do
DB no CoEx (Conselho de Extensão Universitária).
experiência profissional e pessoal
Laboratório: Fisiologia vegetal
Lattes: http://lattes.cnpq.br/5432408406468248.
BIOSFERA: Quais foram suas influências para seguir carreira como bióloga?
R: Decidir uma carreira é sempre difícil, mas eu sempre gostei de plantas e gostava de biologia no ensino
médio. E na minha infância eu sempre passava as férias no sítio da família dos meus avós, e tive muito contato
com a natureza, culturas agrícolas, criação de animais, além disso, meu pai é técnico agrícola. Então acredito
que foi uma questão de afinidade e influência do meio em que eu vivia.
BIOSFERA: Como e quando você decidiu que iria para a área de botânica?
R: Desde o início da faculdade eu já sabia que iria trabalhar com plantas. Não tinha afinidade com a área da
saúde ou em trabalhar com animais (principalmente insetos). A princípio pensei em trabalhar com genética
vegetal, mas me apaixonei pela fisiologia vegetal, e me especializei nisso. Adicionalmente é possível trabalhar
com a genética vegetal dentro da fisiologia. Realmente acho fantástico entender como as plantas funcionam.
17
BIOSFERA: Qual foi sua maior dificuldade e sua maior realização em sua carreira?
R: Na área que escolhi, é muito comum seguir a carreira acadêmica, e desde a iniciação científica já tinha me
decidido a seguir esse caminho e o mais provável, após a pós-graduação, seria a carreira como
docente/pesquisadora numa universidade. No entanto, é um caminho relativamente longo, difícil, concorrido.
Acredito que na carreira em si, o mais difícil seja a obtenção de recursos. Nos últimos anos houveram muitas
reduções nos investimentos em pesquisa, e isso torna nosso trabalho como pesquisadores muito difícil. Além
também, da redução de investimentos na universidade, o que também atrapalha o bom andamento do ensino,
principalmente a qualidade das aulas práticas. Quanto à maior realização, “ é trabalhar com algo que realmente
gosto. Eu gosto muito de trabalhar com fisiologia vegetal e gosto também de ensinar sobre, e espero poder
mostrar, pelo menos um pouco, como o funcionamento das plantas é fascinante. Também me sinto realizada
por estar atuando na pós graduação na formação de mestres e doutores. E cada vez que um artigo é finalmente
publicado, por todo o trabalho envolvido, é sempre muito gratificante.”

entrevista com o professor
Docente da universidade federal de são carlos - UFSCar
BIOSFERA: Como você chegou no seu enfoque em ciclagem de nitrogênio?
R: Comecei a trabalhar com metabolismo de nitrogênio no meu mestrado, mas me aprofundei mais no
doutorado, que foi focado no metabolismo de nitrogênio em nódulos de soja sob alagamento (aspectos
bioquímicos, enzimáticos e genéticos). O enfoque em ciclagem de nitrogênio veio no meu pós-doutorado, onde
trabalhei com plantas de soja mutantes para enzima urease, e essa enzima participa dessa ciclagem de
nitrogênio. É algo não muito estudado, comparando com outros aspectos do metabolismo de nitrogênio, mas é
muito interessante. Apesar de ainda trabalhar com ciclagem, não é minha área principal atualmente.
.
BIOSFERA: Quais são suas áreas de pesquisa?
R: Minhas áreas de pesquisa giram em torno das respostas de plantas ao estresse abiótico (principalmente por
metais pesados), metabolismo de nitrogênio e interações bióticas entre, plantas e rizóbios (fixação simbiótica
de nitrogênio) e entre plantas e fungos micorrízicos arbusculares (micorrizas). Procuro trabalhar
preferencialmente com leguminosas nativas, onde posso também avaliar os efeitos na nodulação e fixação
simbiótica de nitrogênio. Além disso, trabalho com a micorrização, uma simbiose entre fungos e raízes de
plantas. Essa associação pode ter um papel importante na tolerância de plantas sob estresse de metais
pesados no solo.
BIOSFERA: Como você avaliaria o curso de biologia da UFSCar?
R:Com relação ao curso, acho um curso muito bom, com bons professores e certamente formando bons
profissionais. Vejo, principalmente na Botânica, mas também em outras áreas, um esforço com o
desenvolvimento de boas aulas práticas, algo que nem sempre é priorizado. Acredito ser muito importante para
os alunos, sendo um diferencial. Tive oportunidade de vivenciar outras realidades a esse respeito, e considero
o curso de Biologia da UFSCar bem completo. Mas, como todos, não é perfeito e pode ser melhorado, de
forma a formar profissionais mais aptos aos diversos âmbitos da Biologia.
BIOSFERA: Quais dicas você daria para quem está ingressando no curso de biologia agora?
R: Minhas dicas, ou conselhos são:
Aproveitem a universidade, como um todo, temos uma área externa muito arborizada, tempos o fragmento
de cerrado, acreditem, a UFSCar – campus São Carlos, tem um espaço físico diferenciado. Além disso, a
universidade é um ambiente rico em diversidade de ideias, culturas e pessoas, espero que possam
explorar ao máximo.
Procurem saber sobre o funcionamento da universidade, do curso, sobre seus deveres e sobre seus
direitos, também sobre auxílios e assistência social aos que se enquadram.
Participem de atividades extracurriculares, ampliem seus horizontes.
Valorizem as aulas práticas, geralmente essas aulas demandam muito mais de nós professores, e
procuramos fazer da melhor maneira possível para vocês.
Estabeleçam uma rotina de estudos, é importante não deixar tudo se acumular.
Tentem manter o equilíbrio entre a vida acadêmica e social.
E procurem ajuda quando necessário. A universidade oferece aconselhamento psicológico entre outros
serviços.
18

Departamentos da biologia
Conheça os laboratórios e linhas de pesquisa da biologia
Departamento de Morfologia e Patologia (DMP)
19
Laboratório de Anatomia
Prof. Dr. Luiz Fernando Takase
Linha de pesquisa: Neurogênese e
neuropsicofarmacologia. Atualmente analisa os
efeitos agudo e crônico do uso simultâneo do
MDMA (ecstasy) com álcool e cafeína sobre a
neurogênese no giro denteado do hipocampo de
ratos.
Contato: ltakase@ufscar.br
Profa. Dra. Maíra Aparecida Stefanini
Linha de pesquisa: Morfologia (anatomia,
histologia, ultra-estrutura), histoquímica,
bioquímica e morfometria do sistema urinário e
reprodutor de aves e mamíferos, atualmente
focada em projetos de extensão na área de
ensino.
Contato: stefanin@ufscar.br
Prof. Dr. Marcelo Martinez
Linha de pesquisa: Efeitos de alcoolismo nos
sistemas nervoso e reprodutor e a interação da
cafeína e álcool com sistemas orgânicos.
Contato: martinez@ufscar.br
Profa. Dra. Maria José Salete Viotto
Linha de pesquisa: Morfologia (anatomia,
histologia, ultra-estrutura e histoquímica) humana,
mais especificamente dos aparelhos reprodutor e
motor, atualmente focada em projetos de extensão
na área de ensino.
Contato: viotto@ufscar.br
Laboratório de Microbiologia e
Biomoléculas
Profa. Dra. Cristina Paiva de Sousa
Linha de pesquisa: Microbiologia de alimentos
aplicada à saúde de populações, microrganismos
endofíticos de interesse biotecnológico,
Identificação de fatores predisponentes e
diretrizes básicas para avaliação de risco e
segurança microbiológica de alimentos em
populações.
Contato: prokarya@ufscar.br
Prof. Dr. Paulo Lacava
Linha de pesquisa: Microbiologia agrícola e
ambiental, ecologia microbiana, controle biológico
microbiano e interação microrganismo-planta.
Contato: ptlacava@ufscar.br
Laboratório de Microbiologia e
Parasitologia
Prof. Dr. Clovis Wesley Oliveira de Souza
Linha de pesquisa: Microbiologia aplicada a
saúde e biotecnologia, atualmente trabalhando no
desenvolvimento de novos materiais com
atividade antimicrobiana e bioprospecção de
microrganismos de interesse biotecnológico.
Contato: clovis@ufscar.br Laboratório de
Inflamação e Doenças Infecciosas
Profa. Dra. Fernanda de Freitas Anibal
Linha de pesquisa: Parasitologia, resposta imune
e toxicidade, atualmente focando na COVID-19,
mais especificamente em testes e identificação de
pacientes positivos para a doença no município de
São Carlos.
Contato: ffanibal@ufscar.br

Laboratório de Patologia e
Biocompatibilidade
Prof. Dr. Fábio Gonçalves Pinto Linha de
pesquisa: Patologia experimental, interação
patógeno hospedeiro e modulação da resposta
biológica. Nos últimos anos tem se dedicado mais
às áreas de ensino e de administração do que à
pesquisa.
Contato: fgpinto@ufscar.br
Profa. Dra. Karina N. Zambone Pinto Rossi
Linha de pesquisa: Biocompatibilidade de
biomateriais e metabolismo, regeneração e
interações ósseas, voltada para formas de
tratamento de problemas ósseos através de
diversos métodos diferentes.
Contato: karina@ufscar.br
Departamento de Ciências Fisiológicas (DCF)
Laboratório de Fisiologia do Exercício
Prof. Dr. Gilberto Eiji Shighemoto
Linha de pesquisa: Fisiologia humana do
exercício, na qual se investiga efeitos celulares e
moleculares como a bioenergética mitocondrial em
processos de menopausa e envelhecimento.
Contato: gileiji@ufscar.br
Prof. Dr. Guilherme Borges Pereira
Linha de pesquisa: fisiologia humana do
exercício, na qual se investiga efeitos de
processos e dinâmicas de treinamentos em
mecanismos fisiológicos.
Contato: gbp.ufscar@gmail.com
Laboratório de Fisiologia Endócrina e
Exercício Físico
Prof. Dr. Wladimir Rafael Beck
Linha de pesquisa: Propriedades e alterações
fisiológicas da administração exógena de
melatonina e as consequências do déficit de
estrógenos, na qual se investiga os efeitos de
ambos sobre a performance física, balanço
energético, tecido ósseo e metabolismo
intermediário.
Contato: beckwr@ufscar.br
Laboratório de Farmacologia
Cardiovascular
Prof. Dr. Gerson Jhonatan Rodrigues Linha de
pesquisa: Farmacologia, fisiologia e fisiopatologia
cardiovascular, na qual se investiga mecanismos
de vasodilatação dependentes do óxido nítrico,
fisiopatologia da aterosclerose e hipertrofia
cardíaca, bem como estratégias não
farmacológicas para tratamento de doenças do
sistema cardiovascular.
Contato: gerson@ufscar.br
Laboratório de Fisiologia e Biofísica
Muscular
Profa. Dra. Anabelle Silva Cornachione
Linha de pesquisa: Fisiologia e biofísica
muscular, na qual se investiga mecanismos
celulares e moleculares envolvidos na contração
muscular, tanto de animais sadios quanto
distróficos. No momento, a Distrofia Muscular de
Duchenne (DMD) tem sido alvo de análises.
Contato: cornachione@ufscar.br
Laboratório de Bioquímica e Biologia
Molecular
Profa. Dra. Heloisa Sobreiro Selistre de Araújo
Linha de pesquisa: Matriz extracelular e o
microambiente tumoral, na qual se investiga alvos
moleculares e desenvolvimento de novos
fármacos para a prevenção de metástases tendo
como base as interações das células com a matriz
extracelular.
Contato: hsaraujo@ufscar.br
20

Laboratório de Zoofisiologia e
Bioquímica Comparativa
Prof. Dr. Cléo Alcantara Costa Leite
Linha de pesquisa: Fisiologia comparada e
ecotoxicologia, nas quais se investiga
mecanismos e seleções que permeiam as
adaptações fisiológicas nos vertebrados; e o
impacto da ação antrópica no ecossistema. O
principal foco é a homeostase do sistema
cardiovascular e respiratório em condições
ambientais adversas e comportamentos extremos.
Contato: cleo.leite@ufscar.br
Profa. Dra. Diana Amaral Monteiro
Linha de pesquisa: Fisiologia comparada, na
qual se investiga fisioecotoxicologia, ecofisiologia
e toxicologia cardiovascular, utilizando
vertebrados basais (peixes, anfíbios e répteis)
como modelos experimentais.
Contato: dianamonteiro@ufscar.br
Profa. Dra. Marisa Narciso Fernandes
Linha de pesquisa: Fisiologia comparada e
toxicologia aquática, na qual se investiga os
mecanismos envolvidos na manutenção do
equilíbrio osmótico e iônico em organismos
aquáticos frente às alterações ambientais.
Contato: dmnf@ufscar.br
Departamento de Ecologia e Biologia Evolutiva (DEBE)
21
Laboratório de Ecologia e Recursos
Naturais
Prof. Dr. Francelino Jose Lamy de Miranda
Grando Linha de pesquisa: Atua nas normas
ambientais com experiência em planejamento e
uso de recursos ambientais e direito ambiental.
Contato: grando@ufscar.br
Laboratório de Estudos Subterrâneos
Profa. Dra. Maria Elina Bichuette
Linha de pesquisa: Padrões faunísticos de
habitats subterrâneos, (cavernas e outros),
principalmente os temas: comportamento,
ecologia e evolução de táxons subterrâneos,
morfologia e sistemática de peixes subterrâneos,
com ênfase nos bagres Trichomycteridae e
Heptapteridae (Actinopterygii), morfometria
clássica e geométrica, diversidade filogenética,
conservação e monitoramento da fauna associada
aos habitats subterrâneos.
Contato: bichuette@ufscar.br
Laboratório de Ecologia de Interações
Profa. Dra. Carolina Reigada Montoya
Linha de pesquisa: Atua em estudos da dinâmica
de metapopulações com especial interesse no
estudo de efeitos da variação espaço-temporal
das paisagens sobre o comportamento, interações
e distribuição das espécies em sistemas
agroecológicos.
Contato: creigada@ufscar.br
Núcleo de Ecologia Humana,
Etnoecologia e Antropologia Ambiental
Prof. Dr. Marcelo Nivert Schlindwein
Linha de Pesquisa: Ecologia e Comportamento
Animal; relação homem e a fauna; Antropoceno e
os impactos sobre a biodiversidade;
Etnoeconservação e Etnozoologia.
Contato: mnivert@ufscar.br
Laboratório de Estudos de
Hymenoptera Parasitoides
Profa. Dra. Angelica Maria Penteado Martins
Dias
Linha de pesquisa: Estudos biotaxonômicos de
vespas parasitoides neotropicais em especial das
famílias Braconidae e Ichneumonidae
(Hymenoptera), suas comunidades e possíveis
aplicações em conservação dos ecossistemas e
uso em controle biológico de pragas.
Contato: angelica@ufscar.br
Laboratório de Limnologia/
Ecotoxicologia
Profa. Dra. Odete Rocha
Linha de pesquisa: Ecologia de Comunidades e
Ecologia de Ecossistemas com ênfase na
biodiversidade em águas doces, estudos de
comunidades planctônicas, poluição e
eutrofização de ecossistemas aquáticos,

estudos de ecotoxicidade ambiental, com ênfase
em cianobactérias, pesticidas e metais.
Contato: doro@ufscar.br
Laboratório de Microbiologia
Profa. Dra. Mirna Helena Regali Seleghim
Linha de pesquisa: Ecologia de microrganismos
e biotecnologia ambiental, na qual descreve e
caracteriza comunidades microbianas e investiga
a influência de intervenções, como o efeito de
medicamentos, na diversidade e funções
ecológicas dos microrganismos.
Contato: pmhrs@ufscar.br
Laboratório de Paleoecologia e
Paleoicnologia
Prof. Dr. Marcelo Adorna Fernandes
Linha de pesquisa: Atua com paleontologia
estratigráfica, especialmente nos temas:
paleontologia, paleoicnologia, paleovertebrados.
Contato: mafernandes@ufscar.br
Laboratório de Sistemática de
Aracnídeos
Prof. Dr. Facundo Martin Labarque
Linhas de pesquisa: Atua em taxonomia,
sistemática e biologia evolutiva de aranhas,
aracnídeos e outros invertebrados terrestres;
teoria filogenética e cladística, e aplicação de
evidências morfológicas e moleculares à
sistemática e biologia evolutiva; caracterização
morfológica e estudo evolutivo de diferentes
estruturas corporais nos aracnídeos de forma
comparativa. Pesquisas futuras se concentrarão
na locomoção e cinemática dos aracnídeos.
Contato: facundo.labarque@ufscar.br
Laboratório de Zoologia
Prof. Dr. Manoel Martins Dias Filho
Linhas de pesquisa: Atua com taxonomia dos
grupos recentes, ecologia de comunidades,
estudos da interação entre Lepidoptera, plantas
hospedeiras e parasitóides, sobre estrutura de
comunidades de aves neotropicais.
Contato: manoelmd@ufscar.br
Departamento de Hidrobiologia (DHb)
Laboratório de Biodiversidade e
Processos Microbianos
Prof. Dr. Hugo Miguel Preto de Morais
Sarmento
Linhas de pesquisa: Ecologia de sistemas
aquáticos, especialmente voltado à biodiversidade
e ecologia de microrganismos aquáticos.
Contato: hsarmento@ufscar.br
Laboratório de Bioensaios e
Modelagem Matemática
Prof. Dr. Irineu Bianchini Junior
Linhas de pesquisa: Macrófitas aquáticas,
substâncias húmicas, ciclo do carbono, limnologia
de reservatórios, decomposição e modelos
matemáticos.
Contato: irineu@ufscar.br
Profa. Dra. Marcela B. da Cunha Santino
Linha de pesquisa: Limnologia, macrófitas
aquáticas, decomposição, produção primária e
modelagem matemática.
Contato: cunha_santino@ufscar.br
Laboratório de Dinâmica de Populações de
Peixes/Histologia
Prof. Dr. Alberto Carvalho Peret
Linha de pesquisa: piscicultura, dinâmica de
população de peixes e biologia de peixes
marinhos.
Contato: peret@ufscar.br
Profa. Dra. Evelise Nunes Fragoso de Moura
Linha de pesquisa: Ecossistemas aquáticos,
conservação da biodiversidade, reprodução e
alimentação de peixes e bioinvasão.
Contato: evelise@ufscar.br
22

Profa. Dra. Patricia Cristina Vizzotto
Linha de pesquisa: Biologia molecular,
microbiologia, citogenética de peixes e genética
animal.
Contato: pcvissotto@yahoo.com
Prof. Dr. Reinaldo José de Castro
Linha de pesquisa: Ecologia de peixes de água
doce, ecologia trófica e alimentação natural de
peixes de água doce, ecomorfologia e
ictioplâncton.
Contato: reinaldocastro@ufscar.br
Laboratório de Ecologia da
Conservação
Profa. Dra. Dalva Maria da Silva Matos
Linha de pesquisa: Ecologia e conservação,
ecologia de populações; ecologia de
comunidades; fragmentação florestal; fogo;
invasões biológicas; serviços ambientais; análises
sobre variação espacial e temporal na diversidade
de ambientes aquáticos e terrestres.
Contato: dmatos@ufscar.br
Laboratório de Estudos sobre Sistemas
Complexos Ambientais
Profa. Dra. Jane Eyre Gabriel
Linha de pesquisa: Biologia molecular animal e
bioinformática, com ênfase em expressão gênica
animal, genômica e proteômica, histologia geral.
Contato: janegabriel@ufscar.br
Prof. Dr. João Ânderson Fulan Linha de
pesquisa: Ecossistemas aquáticos, fauna
bentônica e fauna associada a ecossistemas
aquáticos.
Contato: joaofulan@ufscar.br
Prof. Dr. Sérgio Henrique V. Leme de Mattos
Linha de pesquisa: Sistemas complexos
ambientais, ecologia de paisagem, análise e
planejamento ambiental, geoprocessamento e
educação ambiental.
Contato: sergiomattos@ufscar.br
Laboratório de Macroinvertebrados
Aquáticos
Profa. Dra. Katia Aparecida Nunes Hiroki
Linha de pesquisa: Zoologia de invertebrados,
com ênfase em ecologia populacional de
organismos aquáticos.
Contato: katiahiroki@ufscar.br
Profa. Dra. Livia Maria Fusari
Linha de pesquisa: Biologia de insetos aquáticos,
com foco na sistemática de Chironomidae, uma
família de mosquitos aquáticos.
Contato: liviafusari@ufscar.br
Laboratório de Plâncton
Prof. Dr. Gilmar Perbiche Neves
Linha de pesquisa: Taxonomia, sistemática,
ecologia e biogeografia de invertebrados,
especialmente copépodes e outros
microcrustáceos de águas continentais, além de
limnologia geral e aquicultura.
Contato: gpneves@ufscar.br
Profa. Dra. Maria da Graça Gama Melão
Linha de pesquisa: Limnologia, ecologia do
zooplâncton, produção secundária, ecotoxicologia,
ecofisiologia de organismos zooplanctônicos de
água doce, biodiversidade, biomonitoramento e
impactos ambientais.
Contato: dmgm@ufscar.br
Departamento de Botânica (DB)
23
Prof. Dr. Marco Batalha
Linha de pesquisa: Diversidade funcional e
estratégias nutricionais em plantas arbóreas de
cerrado e floresta estacional
Contato: marcobat@fastmail.fm
Prof. Dr. Carlos Henrique Britto de Assis Prado
Linha de pesquisa: Experimento Mini FACE de
impacto da mudança climática para analisar os
efeitos de CO2 elevado, aquecimento na
fotossíntese, expressão gênica, bioquímica,
crescimento, dinâmica de nutrientes e produção
de duas espécies de forrageio tropicais
contrastantes.

Além de estudar a arquitetura de copa em
lenhosas do Cerrado e da Catinga
Contato: kiq.prado@gmail.com
Laboratório de Biotecnologia de Algas
Profa. Dra. Ana Tereza Lombardi
Linha de pesquisa: Bioprospecção,
caracterização e otimização de microalgas
brasileiras para a biofixação de CO2 e produção
de biomoléculas de importância comercial.
Ecofisiologia e ecotoxicologia de microalgas:
Efeito de metais e nanopartículas Projetos de
extensão: Biofixação de carbono atmosférico
através do cultivo de microalgas e cianobactérias:
estudo de vinhaça como meio de cultura
Contato: anateresalombardi@gmail.com
Laboratório de Ficologia
Prof. Dra. Inessa Lacativa Bagatini
Linha de pesquisa: Conceito de espécie
ecológica aplicado à delimitação específica de
microalgas verdes assexuadas. Bioprospecção,
caracterização e otimização de microalgas
brasileiras para a biofixação de CO2 e produção
de biomoléculas de importância comercial.
Coleção de culturas de microalgas: isolamento,
manutenção, taxonomia e sistemática de
microalgas verdes; DNA barcoding de microalgas
verdes.
Metabarcoding de microalgas e cianobactérias.
Ecologia do fitoplâncton; interação fitoplânctonbactéria.
Contato: inessalacativa@gmail.com
Laboratório de Taxonomia e Evolução de
Plantas
Prof. Dr. Leonardo Maurici Borges
Linha de pesquisa: Diversidade, disparidade,
morfologia, taxonomia e evolução de plantas
neotropicais.
Contato: aquitemcaqui@gmail.com
Laboratório de Anatomia Vegetal
Prof. Dr. Marcos Arduin
Linha de pesquisa: Anatomia e ontogenia de
galhas entomógenas. Descrições anatômicas de
material botânico sob ação de agentes
alelopáticos.
Contato: darduin@ufscar.br
Profa. Dra. Sarah Caroline Ribeiro de Souza
Linha de pesquisa: Efeito do excesso de
manganês em espécies de leguminosas arbóreas
nativas. Respostas de plantas de soja mutantes
eu3-a (urease-null) a diferentes estresses
abióticos. Avaliação da ciclagem de nitrogênio em
plantas de soja mutantes eu3-a (urease-negativa)
e não mutantes.
Contato: sarahsouza@ufscar.br
Departamento de Genética e Evolução (DGE)
Laboratório de Biodiversidade e
Conservação
Prof. Dr. Pedro M. Galetti Jr.
Linha de pesquisa: Genética evolutiva, na qual
estuda filogenia das espécies, filogeografia e
biogeografia. Além disso, trabalha na área de
genética da conservação, abordando o uso das
ferramentas genéticas para responder questões
relacionadas à conservação.
Contato: galettip@ufscar.br
Profa. Dra. Silvia Nassif Del Lama
Linha de pesquisa: genética animal, com ênfase
em genética de populações de espécies de aves
aquáticas da ordem dos Ciconiiformes,
procurando gerar dados para sua conservação e
para compreender os processos de bioinvasão.
Contato: dsdl@ufscar.br
Laboratório de Biodiversidade
Molecular e Conservação
Profa. Dra. Patrícia Domingues de Freitas
Linha de pesquisa: Genética e evolução, na qual
trabalha de forma aplicada à aquicultura e
conservação, além de prospecção de marcadores
moleculares, polimorfismos genéticos e análise de
data mining.
Contato: patdf@ufscar.br
24

Dra. Andréa Cristina Peripato
Linha de pesquisa: Bases genéticas e
epigenéticas do cuidado materno, genética de
caracteres complexos, genética de
comportamento e ensino em genética.
Contato: peripato@ufscar.br
Prof. Dr. Orlando Moreira Filho
Linha de pesquisa: Genética animal com ênfase
em citogenética e biodiversidade de peixes
neotropicais, na qual, atualmente, estuda os
impactos da transposição de rios sobre a fauna de
peixes.
Contato: omfilho@ufscar.br
Laboratório de Bioinformática Evolutiva
Prof. Dr. Caio Cesar de Melo Freire
Linha de pesquisa: Bioinformática aplicada, na
qual trabalha com o desenvolvimento e aplicação
de programas computacionais em problemas
biológicos. Além disso, trabalha na área de
evolução de patógenos.
Contato: caiofreire@ufscar.br
Laboratório de Biologia Molecular
Prof. Dr. Flávio Henrique Silva
Linha de pesquisa: Biotecnologia molecular e
estrutural, na qual procura isolar e caracterizar
funcionalmente genes de interesse biotecnológico.
Ademais, trabalha com biotecnologia de plantas e
insetos praga, celulases e glucosil hidrolases em
geral, inibidores de proteases cistatínicas
proteases, metagenômica e prospecção de genes
de interesse biotecnológico.
Contato: dfhs@ufscar.br
Laboratório de Bioquímica e Biofísica
Molecular
Profa. Dra. Lisandra Marques Gava Borges
Linha de pesquisa: bioquímica e biofísica
molecular com foco na área de correlação entre
estrutura e função de proteínas. Atua no estudo de
proteínas envolvidas em doenças como câncer e
doenças neurodegenerativas, e controle de
qualidade na produção de proteínas de interesse
biotecnológico e médico.
Contato: lisgava@ufscar.br
Laboratório de Bioquímica e Biologia
Molecular Aplicada
Profa. Dra. Maria Tereza M. Novo Mansur
Linha de pesquisa: Bioquímica com ênfase em
biologia molecular de microrganismos, onde
trabalha com a aplicação da análise proteômica
para fins biotecnológicos, além de clonagem e
expressão de genes de interesse biotecnológico.
Contato: marinovo@ufscar.br
Laboratório de Bioquímica Celular
Prof. Dr. Felipe Roberti Teixeira
Linha de pesquisa: Bioquímica celular e
molecular com ênfase nas interações proteínaproteína
e sinalização intracelular, com foco na
caracterização funcional de E3 ubiquitina ligases.
Contato: frt@ufscar.br
Laboratório de Bioquímica e Genética
Aplicada
Dr. Anderson Ferreira da Cunha
Linha de pesquisa: Genética de leveduras, na
qual realiza análises de expressão gênica para a
caracterização e identificação de genes de
termotolerância e resistência a etanol em
leveduras. Ainda, trabalha com genética de
células vermelhas e doenças eritrocitárias.
Contato: anderf@ufscar.br
Profa. Dra. Maria Cristina da Silva
Pranchevicius
Linha de pesquisa: Biologia celular e molecular.
Trabalha com a análise molecular e genética da
virulência e dos perfis de resistência de
microrganismos, para o desenvolvimento de
métodos diagnósticos e terapêuticos.
Contato: mcspranc@ufscar.br
Prof. Dr. Iran Malavazi
Linha de pesquisa: Genética molecular de
fungos e filamentos, atuando principalmente
temas: resposta celular ao dano ao DNA e
morfogênese da célula fúngica no organismo
modelo Aspergillus nidulans, micologia molecular
de fungos patogênicos humanos como Aspergillus
fumigatus, Candida albicans e Paracoccidioides
brasiliensis, e análise da expressão gênica global.
Contato: imalavazi@ufscar.br
25

Laboratório de Biotecnologia Vegetal
Profa. Dra. Andrea S. da C. Fuentes
Linha de pesquisa: Biotecnologia vegetal e
engenharia genética, com foco na expressão
heteróloga de proteínas de interesse
biotecnológico, genética molecular de plantas e
produção de plantas transgênicas resistentes.
Contato: andreasc@ufscar.br
Laboratório de Citogenética de Peixes
Prof. Dr. Marcelo de Bello Cioffi
Linha de pesquisa: Realiza pesquisas sobre
citogenética molecular e organização genômica
em peixes. Possui foco nos temas: DNAs
repetidos e organização de genomas, origem e
evolução de cromossomos sexuais, e evolução
cromossômica e biogeografia de peixes de água
doce.
Contato: mbcioffi@ufscar.br
Prof. Dr. Luiz Antônio Bertollo Linha de
pesquisa: Genética animal com ênfase em
biodiversidade e citogenética de peixes de água
doce. Estuda a evolução do cariótipo de peixes,
analisando as principais modificações
cromossômicas numéricas e estruturais das
regiões organizadoras do nucléolo e da
heterocromatina constitutiva.
Contato: bertollo@ufscar.br
Laboratório de Genética e
Biotecnologia
Prof. Dr. Marcos Roberto Chiaratti
Linha de pesquisa: Fisiologia da reprodução e do
desenvolvimento embrionário, com ênfase em
biotecnologia animal e biologia molecular.
Trabalha, principalmente, com os temas herança
mitocondrial e fatores citoplasmáticos
determinante da competência de desenvolvimento
do oócito.
Contato: marcos.chiaratti@ufscar.br
Laboratório de Genética Evolutiva de
Himenópteros
Prof. Dr. Marco Antonio Del Lama
Linha de pesquisa: Genética evolutiva e de
populações de abelhas e vespas,
desenvolvendo estudos sobre a estrutura genética
de populações de abelhas sociais e solitárias,
estrutura sociogenética e parentesco intranidal em
espécies de abelhas e vespas, biologia da
nidificação de vespas esfecídeas, e ecologia
urbana de abelhas solitárias.
Contato: dmdl@ufscar.br
Laboratório de Genética de Populações
e Evolução
Prof. Dr. Reinaldo Otávio Alvarenga Alves de
Brito
Linha de pesquisa: Arquitetura genética de
caracteres complexos, estudo de marcadores
genéticos em espécies nativas brasileiras,
identificação de genes de especiação em
Anastrepha e genética da conservação.
Contato: brito@ufscar.br
Laboratório de Genética de Sistemas
Prof. Dr. Francis M. F. Nunes
Linha de pesquisa: Investigação das interações
entre fatores genéticos e ambientais que
governam a manifestação de fenótipos complexos
e suas variações, usando as abelhas como
modelos biológicos.
Contato: francis.nunes@ufscar.br
Laboratório de Imunologia Aplicada
Prof. Dr. Ricardo Carneiro Borra
Linha de pesquisa: Patologia, imunologia e
bioinformática, nas quais estuda a resposta
imunológica e inflamatória associada às doenças
do Sistema Estomatognático. Além disso, estuda e
desenvolve imunoterâpicos contra o câncer
urotelial de bexiga.
Contato: rcborra@ufscar.br
Laboratório de Tecnologia de Embriões
Prof. Dr. Mateus J. Sudano
Linha de pesquisa: Biologia da reprodução e
tecnologia de embriões, na qual procura elucidar
os mecanismos celulares e moleculares
envolvidos na competência embrionária para o
estabelecimento de tecnologias que otimizem a
aplicação do embrião no manejo reprodutivo de
rebanhos.
Contato: mjsudano@ufscar.br
26

Departamento de Metodologia de Ensino (DME)
Prof. Dr. Douglas Verrangia Corrêa da Silva
Linha de pesquisa: Tem experiência na área de
Educação e Formação de Professores, atuando
principalmente nos seguintes temas: ensinoaprendizagem
de conceitos científicos e relações
sociais, com ênfase nas relações étnico-raciais. É
consultor da UNESCO na área Relações Étnicoraciais,
tendo trabalhado no programa "África-
Brasil: caminhos cruzados", que reeditou, no
Brasil, a coleção "História Geral da África".
Contato: douglasvcs@ufscar.br
Prof. Dr. Michel Pisa Carnio
Linha de pesquisa: Atua na Licenciatura em
Ciências Biológicas e no Programa de Pósgraduação
em Educação (PPGE) da instituição.
Atual Coordenador de Área (Ciências e Biologia)
no Programa Residência Pedagógica/UFSCar
2020-2022. Integrante dos grupos de pesquisa
"Educação em Ciências e Matemática no contexto
CTS" e "Educação Continuada de Professores e
Avaliação Formativa".
Contato: michelcarnio@ufscar.br
Profa. Dra. Denise de Freitas
Linha de pesquisa: Atualmente coordena o
projeto Educação científica crítica e reflexiva:
contribuições e desafios no processo de
construção de uma ferramenta avaliativa em
parceria com a Universitat Autònoma de
Barcelona, financiado pela FAPESP e CNPq.
Além desse projeto, também coordena o grupo de
pesquisa EmTeia: Formação de Professores,
Ambientalização Curricular e Educação em
Ciências. Atua como docente e pesquisadora junto
aos Programas de Pós-Graduação em Educação
(PPGE) e o Profissional em Educação (PPGPE)
da UFSCar e em Educação em Ciências e
Matemática - PPGECEM da Rede Amazônica de
Educação em Ciências e Matemática - REAMEC,
orientando pesquisas no mestrado e/ou
doutorado.
Contato: dfreitas@ufscar.br
Departamento de Ciências Ambientais (DCAm)
27
Prof. Dr. Celso Maran de Oliveira
Linha de pesquisa: Direito ambiental, políticas
públicas e gestão e auditoria ambiental, nas quais
desenvolve trabalhos relacionados ao direito
urbanístico, de integração regional e perícias
ambientais.
Contato: celmaran@gmail.com
Prof. Dr. Rodolfo Antonio de Figueiredo
Linha de pesquisa: Educação ambiental, com
trabalhos em agroecologia e extensão rural.
Contato: rodolfo@ufscar.br
Profa. Dra. Sonia Maria Couto Buck
Linha de pesquisa: Ecologia de peixes de água
doce, com ênfase em sua alimentação e
reprodução, e educação ambiental relacionada à
fauna urbana e bacia hidrográfica.
Contato: sbuck@ufscar.br
Laboratório de Geotecnologias e
Conservação Ambiental
Profa. Dra. Adriana Maria Zalla Catojo
Linha de pesquisa: Caracterização e
planejamento ambiental para conservação de
recursos naturais e biodiversidade; gestão de
áreas naturais protegidas (Unidades de
Conservação, Áreas de Preservação Permanente
e Reservas Legais); conservação de
biodiversidade, nas quais emprega geotecnologias
(sistemas de informações geográficas e
sensoriamento).
Contato: acatojo@gmail.com
Prof. Dr. Luiz Eduardo Moschini Linha de
Pesquisa: Geotecnologias aplicadas à
conservação da biodiversidade; gestão e
planejamento de áreas protegidas;

gestão e manejo de bacias hidrográficas e
planejamento e gestão ambiental de espaços
urbanos.
Contato: lemoschini@ufscar.br
Prof. Dr. Vandoir Bourscheidt
Linha de pesquisa: Ciências atmosféricas, com
ênfase em temas como: climatologia, hidrologia,
formação de tempestades, sensoriamento remoto
e geoprocessamento.
Contato: vandoir@gmail.com
Laboratório de Ecologia Aplicada
Profa. Dra. Andréa Lucia T. de Souza
Linha de pesquisa: Ecologia de populações, na
qual trabalha com a reintrodução de espécies
arbóreas em áreas degradadas e ecologia de
ecossistemas ripários.
Contato: altdesouza@gmail.com
Prof. Dr. Frederico Yuri Hanai
Linha de pesquisa: Gestão ambiental, na qual
trabalha principalmente com recursos hídricos,
indicadores de sustentabilidade, gestão de bacias
hidrográficas, conservação ambiental, turismo e
desenvolvimento local.
Contato: fredyuri@ufscar.br
Prof. Dr. Juliano Costa Gonçalves
Linha de pesquisa: Sociedade, economia e
recursos naturais, lidando com sistemas
socioecológicos e economia do meio ambiente.
Contato: juliano@ufscar.br
Prof. Dr. Luciano Elsinor Lopes
Linha de pesquisa: Ecologia da paisagem e de
populações vegetais, na qual lida com o efeito de
fragmentação de habitat e de densidade na
demografia das espécies vegetais, com ênfase na
interação planta-polinizador.
Contato: lucianolopes@ufscar.br
Prof. Dr. Marcel Okamoto Tanaka
Linha de pesquisa: Ecologia de comunidades, na
qual pesquisa sua estrutura, diversidade e
funcionamento por monitoramento ambiental.
Contato: marcel@ufscar.br
Prof. Dr. Victor Satoru Saito
Linha de pesquisa: Ecologia de comunidades, na
qual trabalha com questões relacionadas aos
processos e padrões de montagem de
comunidades e metacomunidades.
Contato: victor.saito@gmail.com
Laboratório de Sustentabilidade e
Gestão Ambiental
Profa. Dra. Érica Pugliesi
Linha de pesquisa: Gestão ambiental, na qual
trabalha com foco em gestão de resíduos,
avaliação dos instrumentos da política nacional de
resíduos sólidos e sistemas de certificação
ambiental.
Contato: epugliesi@ufscar.br
28

Iniciação científica
Conservação e Diversidade da Fauna Subterrânea
Sobre o laboratório
Nessa décima primeira edição da Revista Biosfera, entramos em contato
com a pesquisadora Maria Fernanda Castilho Zancheta, que atua no
Laboratório de Estudos Subterrâneos (LES), mais especificamente
trabalhando com a Conservação e Diversidade da Fauna Subterrânea
com Enfoque em Isopoda (Oniscidea), os famosos “tatuzinhos de
jardim”.
Importância da coleção e da pesquisa
Algo muito evidenciado por Maria Fernanda e o foco de sua pesquisa é a importância do estudo
da diversidade e conservação desses invertebrados. A fauna cavernícola não é um assunto que
costuma ser muito abordado e não é muito popular nem mesmo na grade curricular das ciências
biológicas, consequentemente também não existem muitos trabalhos sobre a conservação dos
indivíduos que lá residem, o que deixa muito espaço para a destruição desses locais. Muitas
vezes o próprio turismo sem conhecimento e cuidado e o desmatamento desses lugares são
práticas que extinguem muitos indivíduos que não foram sequer documentados, e são seres
completamente diferentes do que a comunidade está acostumada e conhece. Esses
invertebrados são tão importantes quanto qualquer outro ser da “fofofauna” e fazem parte do
grande ciclo natural, ou seja, sem eles haveria uma grande perda e esse ciclo seria quebrado e
prejudicado, afetando todos os seres envolvidos. Maria Fernanda expôs:
“Por exemplo, Esses estudos são muito importantes no sentido de que tem animais que
possuem o que chamamos de troglomorfismo, nesses casos, eles possuem características como
a diminuição dos olhos e da pigmentação do corpo, que são características evolutivas. É um
ambiente que muitas vezes possui zona afótica, não tem luz nenhuma, então o animal não tem
pigmento, não tem olhos desenvolvidos, e esse troglomorfismo pode estar relacionado a um
animal troglóbio ou não. [...] Um animal troglóbio, é restrito e obrigatoriamente subterrâneo, e
quando se descobre um animal que é exclusivamente subterrâneo, significa que só vive em
caverna. Muitas vezes, com a mineração e o turismo, essas cavernas vão sendo extremamente
degradadas, e com isso esse animal que só vive ali é diretamente atingido, por isso é muito
importante a gente estudar a diversidade desses lugares para consequentemente conservar
esses ambientes em que eles vivem. Tem coisa que é muito mais complicada, por exemplo: tem
animal que além de viver só em caverna, ele vive só naquela caverna específica, podendo ter em
apenas uma caverna do Brasil ou em apenas mais uma ou duas cavernas no Brasil inteiro. São
animais que às vezes são muito ameaçados e pouco se fala sobre isso. Às vezes fico
pensando… Nossa, quantas espécies a gente já não perdeu por não conhecer? ”
29

Sobre o Tatuzinho de jardim e a pesquisa
Os isópodes, mais conhecidos como tatuzinhos de jardim, são invertebrados pertencentes a
classe Malacostraca , subordem Oniscidea, e são crustáceos terrestres. É um invertebrado que
pode ser encontrado tanto em cavernas e ambientes subterrâneos (hipógeos), quanto fora
(epígeos). A pesquisa de Maria é feita com exemplares fixados, ou seja, não vivos, que foram
coletados em viagens de campo e podem ter vindo de vários estados do Brasil, como Bahia,
Goiás, Minas Gerais, Santa Catarina, São Paulo e outros. Para chegar nessa conclusão, Maria
Fernanda trabalha também com a identificação dos exemplares fixados. Além da identificação,
também é feita uma análise da localização e sua incidência, das famílias de Isopoda
abrangentes, em quais locais são encontradas, sendo eles divididos por estados ou por
cavernas, quais são as quantidades encontradas nessas localidades e mais. O foco é na
diversidade desses seres considerando as localizações. Fora isso, Maria também tenta observar
a morfologia dos isópodes e sua relação com os hábitos e locais através do estudo de
características como o comprimento e como se enrolam, por exemplo, dando destaque a família
Styloniscidae principalmente estudada por ela.
Por fim, o projeto de Maria é um subprojeto dentro do trabalho “Teste de Metodologias propostas
em Legislação Ambiental relacionadas à fauna subterrânea e proposição de novas áreas
prioritárias para conservação de cavernas”, de Maria Elina Bichuette e colaboradores, que visa
testar a classificação de relevância de cavidades já conhecidas e propor metodologias para
avaliação de impactos desses ambientes subterrâneos e seu entorno.
Além disso, o projeto de Maria Fernanda, financiado pelo Instituto Brasileiro de Desenvolvimento
e Sustentabilidade - IABS, conta com uma gama de produção de material de divulgação científica
como lista de espécies e mapa de ocorrência das mesmas em cada localidade do Brasil, a fim de
que por meio da informação, cada vez mais estudos sejam feitos e que a conservação da
biodiversidade se torne uma prioridade para as comunidades científica e não acadêmica.
Legenda: Tatuzinho de jardim (Armadillium vulgare) se enrolando.
30

Depoimentos
Dicas e conselhos de colegas
Entrar na faculdade é um mix de emoções e sentimentos, mas o importante é que você está aqui
agora. PARABÉNSSS PELA APROVAÇÃO, bem vindes a melhor do nosso Brasil, a seguir
temos alguns conselhos de veteranos que estão sempre dispostos a te ajudar!!!
Laura Moraes Oliveira
licenciatura 2020
“Oi calourinhossss, sejam bem-vindos a
melhor do nosso Brasil!!! Além de estarem
na federal, que é perfeita, ainda estão no
melhor curso que é a bio. Nós sempre
estamos em peso nos rolês, mas também
em diversas áreas da licenciatura e da
pesquisa e eu recomendo muito que vocês
façam parte de muitos projetos como esses
durante a graduação toda! Também
participem de esportes e grupos culturais,
tirem ao máximo o que podem dessa
instituição que vai ensinar muito a vocês
sobre a vida! E um conselho mais profundo:
não se desesperem durante o curso. A
gente fica nervoso com a prova, acha que
não vai passar nas matérias, até
reprovamos em algumas, enfrentamos
coisas que nunca enfrentamos antes, mas
tudo isso faz parte e vai fazer vocês
crescerem. Não fiquem desesperados por
uma nota ruim ou reprovação, isso acontece
com todo mundo, e temos muito tempo pra
terminar tudo, formar em 4 anos é quase
impossível hahaha. E enquanto isso, façam
amigos! Se enturmam, integrem, mesmo que
sejam tímidos, vão em roles, façam grupo de
estudos, marquem de ver um filme ou
cozinhar com os amigos e o mais importante:
não hesitem em pedir ajuda pra qualquer
coisa e pra qualquer pessoa da bio ou da
universidade que vocês terão por perto. A
jornada na faculdade não é fácil então a
gente sempre tá aqui pra ajudar uns aos
outros. E por último: sempre coloque seu
bem estar e saúde mental em primeiro lugar!”
“Admito que quando passei na UFSCar
Paulo Henrique Cardilli Hor
licenciatura 2022
desde as primeiras semanas de aula. A Bio
fiquei um pouco receoso, principalmente UFSCar foi super acolhedora, toda a equipe
por ser em outra cidade e longe de onde de calourada e os veteranos nos ajudaram a
morava. Era tudo muito novo, sair da casa se sentir mais à vontade e tranquilos,
dos meus pais, começar faculdade… e mostrando como é a faculdade e o campus. É
dava medo. Mas mesmo assim, decidi vir. E um tanto clichê, mas a faculdade realmente
essa é uma escolha que não me arrependo, traz vivências e pessoas de todo tipo.
31

Você consegue construir laços e amizades
que dificilmente conseguiria em outros
lugares, principalmente por estar lá com
essas pessoas todos os dias (ou quase),
passando por todo tipo de problemas
juntos. No final das contas, o medo vira
saudade, que dá pra gente matar de vez
em quando e ir vivendo.”
Débora Roncato
licenciatura 2021
“A acolhida dos calouros na Biologia é
muito boa! Vocês serão recebidos com
muita atenção e carinho pelos veteranos e
pelos professores. São organizadas
diversas atividades para que os calouros
possam se integrar ao curso e se sentir
parte da comunidade acadêmica, como a
semana de calourada, palestras e visitas
guiadas. Além disso, o curso de Biologia da
UFSCar é excelente.
Os professores são muito qualificados e
engajados com o aprendizado dos alunos, e a
grade curricular é muito bacana. Temos
acesso a laboratórios bem equipados e aulas
práticas que proporcionam uma formação
sólida e preparação para o mercado de
trabalho ou para a pós-graduação. Também
temos diversas oportunidades de atividades
extracurriculares, que enriquecem nosso
currículo e nos proporcionam muito
aprendizado.”
Eduardo Dias
licenciatura 2021
“Primeiramente parabéns pela sua
aprovação na melhor do Brasil e espero
que vocês consigam curtir a faculdade da
melhor forma, aproveite todas as
oportunidades que aparecerem e
principalmente se sintam confortáveis e
realizados com o curso de biologia, não se
preocupe se você não gostar de uma ou
outra matéria na graduação, eu, por
exemplo, só fui encontrar uma matéria que
eu realmente gostava no terceiro
semestre, então não se fruste se não
conseguir gostar de tudo da biologia, é
uma área muito vasta e com diversas
linhas de pesquisa. Enfim, espero que
aproveitem e se sintam acolhidos,
qualquer coisa sintam-se a vontade para
me procurar, beijosssssss”
32

Estágios e voluntariados
As principais plataformas para encontrar oportunidades de voluntariado
Por que o VOluntariado?
Uma das práticas mais importantes para o desenvolvimento pessoal e profissional de um biólogo
em formação é a sua atuação como voluntário ou estagiário em ambientes externos à faculdade,
onde seja possível “botar o pé na água” e ganhar experiências e expectativas mais realistas
quanto à sua atuação futura. Estas atuações podem incluir Unidades de Conservação,
empresas, ONGs, projetos sociais e culturais, zoológicos, aquários e parques ecológicos, entre
vários outros. Assim, falaremos sobre os principais sistemas de voluntariados disponíveis: o
Programa de Voluntariado do ICMBio, a nível nacional, e o Voluntariado da Fundação Florestal,
voltada para o Estado de São Paulo.
Voluntariado do ICMBio
Para saber mais
Criado em 2009 e atualmente regido pela IN nº03/2016, têm como
objetivo reunir em uma plataforma central oportunidades de voluntariado
em Unidades de Conservação e centrais do ICMBio em todo o país. Por
ser voltada ao engajamento social e cidadão na conservação da
biodiversidade, não é voltada apenas para alunos de Biologia ou áreas
relacionadas, embora vários editais dêem preferência a estes alunos.
Fundação Florestal
Entre atividades que podem ser chamadas em editais incluem-se a
gestão de redes sociais e confecção de artes para centros e institutos
do ICMBio, coleta e organização de dados em campo em projetos de
pesquisa realizados dentro de Unidades de Conservação, prestar
orientação e informação a visitantes em parques nacionais, e mesmo
atuar como brigadistas de incêndio e resgate para áreas protegidas. As
atividades são organizadas nas chamadas linhas temáticas, que podem
incluir desde a gestão, administração e comunicação de Unidades de
Depoimentos.
A Fundação Florestal é um órgão da Secretaria de Infraestrutura e Meio Ambiente de São Paulo,
responsável pela gestão e manutenção de Unidades de Conservação do Estado de São Paulo,
incluindo parques estaduais, reservas biológicas e estações experimentais e ecológicas. Como
parte de suas atribuições, também possui um programa de voluntariado robusto e organizado.
33

Ao contrário do seu equivalente nacional no ICMBio, a Fundação
Florestal não dispõe de um sistema centralizado para o lançamento de
chamadas e recrutamento de voluntários. Ao invés disso, é responsável
por providenciar formulários e fichas de adesão para os interessados,
que as enviam preenchidas por e-mail para Unidades de Conservação
estaduais de sua preferência. Estas unidades podem ser encontradas
no Guia de Áreas Protegidas, disponibilizado pelo próprio Instituto
Florestal.
Áreas de atuação são semelhantes às do programa do ICMBio, e
incluem prestar informações e apoio a visitantes, desenvolver projetos
de educação ambiental, dar suporte e apoio a comunidades que vivem
dentro de Unidades de Conservação, como quilombolas ou povos
tradicionais, e auxiliar na administração, implantação e gestão de
Unidades de Conservação.
Acesse o Guia de ÁREAS
PROTEGIDAS:
fICHAS DE CADASTRO:
pROJETO TAMAR
Acesse para
saber mais
Para mais informações
sobre o voluntariado
Fundado no começo da década de 80, tal projeto consiste no trabalho
para a conservação das tartarugas marinhas em todo o território
brasileiro, onde cada base se responsabiliza por atividades e projetos
particulares e adaptados às necessidades e especificidades da região.
A unidade do Projeto Tamar do estado de São Paulo está localizada
em Ubatuba e, além do centro de visitantes, a infraestrutura também
conta com base de pesquisa e centro de reabilitação. Nesta unidade,
os voluntários (apenas estudantes ou recém formados em biologia,
oceanografia, veterinária e áreas afins) podem contribuir para as
atividades de educação ambiental, pesquisa e conservação por 30
dias ou mais, caso haja prorrogação conforme a demanda.
Os programas de estágio-voluntariado são oferecidos durante todo o
ano e a inscrição se dá por meio de um formulário disponibilizado no
site da Unidade de Ubatuba, que deve ser preenchido e enviado por e-
mail (estagio.ubatuba@tamar.org.br) juntos dos demais documentos
necessários, especificados no site. Para iniciar o voluntariado em
julho, é necessário se inscrever até 30 de abril e, para iniciar entre
dezembro e fevereiro, a inscrição tem de ser feita até 30 de setembro.
Para os demais meses do ano, a inscrição deve ser realizada com, no
mínimo, um mês de antecedência em relação ao período desejado
34

PROGRAMAS DE ASSISTÊNCIA
Confira os programas assistenciais disponíveis na UFSCar
MORADIA E BOLSAS
“A assistência estudantil é a área responsável pela gestão do programa
de assistência estudantil (PAE), compreendendo as ações de
planejamento, execução e controle do ingresso, bem como a
continuidade do bolsista no programa, via acompanhamento social e
oferta de serviços que suportem sua permanência.”
A UFSCar atende diferentes necessidades de alunos em
vulnerabilidade socioeconômica, a fim de ajudar em sua permanência,
incluindo custos de moradia, alimentação e transporte. Além disso, a
assistência estudantil tem programas de assistência para grupos
específicos como pais e mães, estrangeiros e outros.
USE (UNIDADE SAÚDE ESCOLA)
“A unidade saúde escola (USE) é uma unidade acadêmica
multidisciplinar da UFSCar e possui como missão formar pessoas por
meio da assistência interprofissional em saúde, pautada na
indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, e priorizando a
humanização e integralidade do cuidado. Em sua articulação com a
rede de saúde, a unidade caracteriza-se como ambulatório de média
complexidade (atenção especializada) que atende a toda a comunidade
de São Carlos e microrregião (abrangendo Ibaté, Descalvado, Dourado,
Porto Ferreira e Ribeirão Bonito). Os atendimentos ocorrem via
referência da atenção básica e de todos os pontos da rede de saúde,
assistência social e educação.”
Atualmente o USE está realizando atendimentos remotos e presenciais
via agendamento de consultas.
35

DEAS (DEPARTAMENTO DE ATENÇÃO A SAÚDE)
“O departamento de atenção à saúde (DeAs), campus São Carlos, é
uma unidade vinculada à pró-reitoria de assuntos comunitários e
estudantis (ProACE) e está localizado na área norte do campus, à rua
dos Acauãs, ao lado da unidade saúde escola (USE). O DeAs tem por
finalidade promover e participar ativamente de ações voltadas para a
saúde da comunidade UFSCar, tais como eventos e campanhas de
prevenção e promoção à saúde, bem como prestar atendimento de
algumas especialidades da área.”
O DeAs continua realizando seus eventos remotamente.
DEESP (DEPARTAMENTO DE ESPORTES)
“O departamento de esportes (DeEsp) compreende a unidade que
coordena e gerencia os espaços e equipamentos esportivos do campus
São Carlos, fornecendo quando possível recursos materiais, mas,
sempre buscando assegurar as práticas que permeiam as três funções
básicas da universidade – ensino, pesquisa e extensão. É também um
espaço privilegiado para que a comunidade promova práticas esportivas
e de lazer e cultura, de convivência e até momentos de contemplação
da paisagem na qual o parque esportivo está inserido.
As atividades desenvolvidas no parque esportivo são coordenadas
pelos usuários interessados. O parque esportivo e materiais disponíveis
podem ser utilizados pela comunidade universitária, com apresentação
de identificação de vínculo com a UFSCar.
É possível a reserva prévia dos espaços, bastando para isso
comparecer no DeEsp e – munido de documento de identificação
universitária – reservar o horário para a semana vigente (procedimentos
de reserva de espaços podem ser consultados em normas e
orientações).
O DeEsp tem seu espaço delimitado pela ProACE e atualmente
compreende: 1 ginásio poliesportivo com arquibancadas laterais, 5
quadras descobertas em concreto, 2 quadras de areia, 2 quadras de
tênis, campo de futebol com pista de atletismo.”
36

Biólogo e Bilíngue
Conheça o Programa Idiomas sem Fronteiras
O Programa
O principal objetivo do Programa Idioma sem Fronteiras (IsF) é promover ações em prol de uma
política linguística para a internacionalização do Ensino Superior Brasileiro, valorizando a formação
especializada de professores de línguas estrangeiras. Confira as principais ações do IsF:
Formação de professores
Residência docente a professores de língua estrangeira em formação inicial e continuada, para
capacitação de profissionais para a internacionalização.
Capacitação em língua estrangeira
Capacitação em sua formação em língua estrangeira: estudantes, professores e técnicosadministrativos
de instituições de ensino superior credenciadas.
Capacitação de estrangeiros
Desenvolvimento da proficiência linguística de estrangeiros em português do Brasil.
O que é ofertado pelo programa?
1. Teste de língua estrangeira
Testes de nivelamento, que é porta de entrada no Programa; e de proficiência, direcionado a
estudantes de nível B2 ou superior.
NIVELAMENTO
Ingresso no Programa;
Classificação em turmas on-line e presenciais;
Diagnóstico de nível;
Pode ser gratuito ou subsidiado;
PROFICIÊNCIA
Para alunos com proficiência a partir de B2 e/ou candidatos em editais para mobilidade;
Pode ser gratuito ou subsidiado.
37

O que é ofertado pelo programa?
2. Cursos on-line
Cursos on-line de qualidade reconhecida. Alguns desses cursos possuem tutoria presencial ou a
distância com professores selecionados pelo Programa.
3. Cursos presenciais
Cursos presenciais de idiomas em universidades cadastradas como Núcleos de Línguas (NucLi)
do Programa.
Ações ofertadas somente pelas Instituições de Ensino Superior cadastradas ao IsF. Confira no
edital vigente se sua instituição é parceira do Programa Idiomas sem Fronteiras, para quais ações
e idiomas.
IDIOMAS E cursos
ALEMÃO
Curso online com tutoria presencial e on-line
ESPANHOL
Curso presencial
FRANCÊS
Curso presencial
INGLÊS
Curso on-line autoinstrucional, curso on-line com tutoria
presencial e curso presencial
ITALIANO
Curso online com tutoria presencial/online e curso presencial
JAPONÊS
Curso presencial
Para mais informações acesse: https://isf.mec.gov.br
38

Bateu aquela fome?
Se você está em São Carlos e quer comer algo diferente, temos algumas
sugestões de lanches, sobremesas, bares, churrascarias e produtos
naturais!
o caldeirão doce
Qual o melhor cookie que você já comeu? Qualquer resposta além de
"o cookie do Caldeirão Doce" estará errada. Se você não acredita,
venha provar e aprovar. Várias opções de sabores num precinho bem
bacana. Além de ter cookies especiais em datas comemorativas e
outros doces também.
(16) 99294-1598 - Thiago
Instagram: @ocaldeiraodoce
docê, docinhos pra você
A Docê, Docinhos Para Você almeja compartilhar carinho na forma de
docinhos artesanais. O carro chefe são as Palhas Italianas e Brownies.
(12) 98107-0077 - Rafa
Instagram: @docinhoproce
BA MAGGI DOCES
Tá afim de comer aquela trufa com um recheio bem cremoso carregado
de sabor!? Aqui você encontra! Recheios variados a base de Brigadeiro
Gourmet. Vêm adoçar seu dia, faça seu pedido!
(16) 99316-9977 - Bárbara
Instagram:@bamaggidoces
39

choconanda doceria
Torne a sua comemoração mais especial com a ChocoNanda Doceria,
uma empresa formada 100% por mulheres, desde 2015 em São Carlos
adoçando momentos com produtos artesanais, feitos com ingredientes
nobres e muito amor. Trabalhamos com bolos personalizados, mini
bolos, doces diversos e festa na caixa.
(16) 98171-7120 - Fernanda
Instagram: @choconandadoceria
ABSURDAMENTE DELICIOSO
Absurdamente Delicioso feito com amor e carinho...Experimenta,
experimenta! Trucones, copo da felicidade, palha italiana trufada,
docinhos para sua festa, bolos confeitados, tortinhas de frutas, e muito
mais!
(16) 99265-8812 - Laurie
Instagram: @absurdamentedelicioso
Veganistta
Doces veganos sob encomenda! Palhas italianas, Bolos recheados e
Pães de mel. Entre em contato e peça o seu.
(42) 98804-2425 - Ingrid
Instagram: @veganistta
Restaurante Zhai Honn
Comida vegetarina e vegana chinesa. Cardápio vasto e variado.
(16) 3032-1989 - Telefone comercial
Instagram: zhaihonn_restaurante
40

Viva Veg
Variedade de massas e pratos com legumes no almoço, sucos,cafése
vitaminas, com produtos de mercearia. Venha conhecer a Viva Veg em
São Carlos
(16) 99232-6072 - Telefone comercial
Instagram: @ovivaveg
Vida leve
Self-service de comida vegetariana, incluindo opções brasileiras e
orientais, em espaço com decoração simples
(16) 3413-7270 - Telefone comercial
Instagram: @vidalevesaocarlos
Veg e Talz
Lanches, doces, pratos e mais. Grande variedade de alimentos e
produtos veganos, você encontra aqui!
(16) 99338-3522 - Telefone comerical
Instagram: @veg_talz
Teles & Morais Linguiçaria
Sabe aquele churrasco em família? Você encontra aqui! Temos linguiça
artesanal recheadas com pimenta, queijo coalho, azeitona, rúcula,
tomate seco e a mais amada de todas: ROMEU E JULIETA! Venha,
garanta já seu churrasco!
(16) 99329-7542 - Sthephany
Instagram: @telesemorais_linguicaria
41

Rancho da picanha
Picanha e outras carnes grelhadas, além de acompanhamentos
tradicionais, em casa com decoração campestre
(16) 3307-5256 - Telefone comercial
Instagram: @ranchodapicanhasc
Tabajara Grill
O restaurante oferece o autêntico churrasco gaúcho, com buffet de
guarnições em um ambiente informal
(16) 3361-4282 - Telefone comercial
Instagram: @tabajaragrill
Boi de corte
Rodízio de carnes e buffet farto, destaque à paleta do cordeiro ao molho
de hortelã e linguiça à cuiabana
(16) 3368-3637 - Telefone comerical
Instagram: @Boi de corte
Picanha na tábua
Restaurante e pizzaria, almoço com variedade de carnes em tradicional
churrasco e jantar com fartas pizzas
(16) 3413-9799 - Telefone comercial
Instagram: @picanhanatabuasaocarlos
42

JackS café
Um ponto gastronômico com temas do charme, serve variedades finas
de cafeteria com o café da manhã sofisticado
(16) 3412-6007 - Telefone comercial
Instagram: @jackscafeteria
Jardim cafeteria
Casa de pães que serve opções de lanches seletos e cafés especiais
em recinto acolhedor, rústico e convidativo
(16) 3361-7832 - Telefone comercial
Instagram: @jardimcafeteria
Le gaban
Cafeteria com pães variados, bolos caseiros e recheados, tortas e
brownies, em atmosfera intimista
(16) 3416-9505 - Telefone comerical
Instagram: @legabancafeteria
Cine bar
Barzinho que conta com música ao vivo e público variado, ótimo para
tomar alguma coisa acompanhado por petiiscos, contando com filems e
esportes em um grande telão
(16)3413-0609 - Telefone comercial
Instagram: @cinebar.saocarlos
43

bar do alex e Bar girassol
Dois estabelecimentos "vizinhos" que oferecem petiscos e bebidas
sempre acompanhado de bom humor e músicas atuais
(16) 98125-9241 - Telefone comercial
Instagram: @obardoalex
(16) 99221-2986 - Telefone comercial
Facebook: @Girassol - Petiscaria, espetaria e sushiaria
Bar vitória snooker
Um bar com sinuca, bebidas e petiscos
(16) 99356-4885 - Telefone comercial
Instagram: @barvitoriasnooker
TREMBÃO burger e grill
Contando com um dos lanches mais gostos da região por um preço
acessível, a hamburgueria Trembão está localizado na avenida São
Carlos, tornando-se uma boa opção para curtir com os colegas para
fechar a semana cansativa
(16) 99172-9492 - WhatsApp
Instagram: @trembao
44

Dica cultural
sugestões de produções que envolvam cinema e literatura, a fim de instigar o
consumo e ampliar o olhar para a diversidade de conteúdos culturais
Livros
SAPIENS
O que possibilitou ao Homo sapiens subjugar as demais espécies? O que nos
torna capazes das mais belas obras de arte, dos avanços científicos mais
impensáveis e das mais horripilantes guerras? Nossa capacidade imaginativa.
Somos a única espécie que acredita em coisas que não existem na natureza,
como Estados, dinheiro e direitos humanos. Partindo dessa ideia, Yuval Noah
Harari, doutor em história pela Universidade de Oxford, aborda em Sapiens a
história da humanidade sob uma perspectiva inovadora. Explica que o
capitalismo é a mais bem-sucedida religião, que o imperialismo é o sistema
político mais lucrativo, que nós, humanos modernos, embora sejamos muito
mais poderosos que nossos ancestrais, provavelmente não somos mais felizes.
Um relato eletrizante sobre a aventura de nossa extraordinária espécie de
primatas insignificantes a senhores do mundo.
AMAR É RELATIVO
Em Amar é relativo, conheça Ava: uma mulher que já não aguenta mais essa
história de procurar namorado em aplicativos de encontros. Na verdade, ela
nunca gostou muito disso... Sempre preferiu um encontro cara a cara e seguir a
própria intuição a confiar em algoritmos que prometem o par ideal.
A MALDIÇÃO DO TIGRE
Esse é para quem gosta de um romance água com açúcar misturado com
aventura! Determinada a devolver a Ren sua humanidade, Kelsey embarca em
uma perigosa jornada pela Índia, onde enfrenta forças sombrias, criaturas
imortais e mundos místicos, tentando decifrar uma antiga profecia. Ao mesmo
tempo, se apaixona perdidamente tanto pelo tigre quanto pelo homem.
45

Filmes
DEUSES DO EGITO
A sobrevivência da humanidade se vê ameaçada quando Set (Gerard Butler),
o impiedoso deus das trevas, apodera-se do trono do Egito e transforma o
próspero Império em um caos. Na esperança de salvar o mundo e resgatar
seu verdadeiro amor, um mortal chamado Bek (Brenton Thwaites) forma uma
improvável aliança com o poderoso deus Horus (Nikolaj Coster Waldau). Sua
batalha contra Set e seus escudeiros atravessa o além e os céus para um
confronto épico.
TUDO EM TODO LUGAR AO MESMO TEMPO
Em Tudo em Todo o Lugar ao Mesmo Tempo, acompanhamos uma
sobrecarregada imigrante chinesa, Evelyn Wang (Michelle Yeoh) que luta
para lidar com sua lavanderia à beira do fracasso, seu casamento em ruínas,
um relacionamento ruim com seu pai (James Hong) crítico e sua filha
(Stephanie Hsu). E, como se não bastasse enfrentar a crise pessoal, Evelyn
precisa se preparar para uma reunião desagradável com uma burocrata
impessoal: Deirdre (Jamie Lee Curtis), a auditora da Receita Federal. No
entanto, à medida que a agente severa perde a paciência, uma inexplicável
fenda no multiverso se abre, e se torna uma possibilidade para a exploração
reveladora de realidades paralelas. Evelyn parte rumo a uma aventura onde,
sozinha, precisará salvar o mundo e impedir que uma entidade maligna
destrua as finas e incontáveis ​camadas do mundo invisível. Explorando outros
universos e outras vidas que poderia ter vivido, as coisas se complicam ainda
mais, quando ela fica presa nessa infinidade de possibilidades sem conseguir
retornar para casa.
Séries
SENSE 8
Grupos de pessoas ao redor do mundo que estão ligadas mentalmente, e
precisam achar uma maneira de sobreviver sendo caçados por aqueles que
os veem como uma ameaça para a ordem mundial.
46

séries
RUPAUL’S DRAG RACE
O astro RuPaul busca a nova estrela drag dos Estados Unidos. Em um
reality-tv cheio de comédia, autenticidade e uma forte competição artística,
apenas uma ganhará o programa.
RUPTURA
Em Ruptura, cinco funcionários de uma empresa chamada Lumen aceitam
participar de um procedimento experimental onde suas memórias pessoais e
de trabalho são permanentemente separadas. Quando estão no escritório, só
terão as lembranças referentes ao trabalho e em casa, não lembraram das
situações profissionais. Mas por trás deste estranho procedimento, se
escondem vários segredos obscuros que a empresa quer manter guardados.
O funcionário Mark S (Adam Scott) é um dos primeiros a ser cobaia do
experimento. Quando seu amigo de escritório, Petey (Yul Vazquez), é
demitido, ele começa a perceber a grande conspiração por trás daquela
corporação. Mas quando sai de dentro do escritório, Mark esquece
completamente dos acontecimentos. Ele acaba sendo abordado por Petey
que começa a informar o que há de errado com a empresa e insiste que ele
deve investigar o que realmente está por trás do trabalho que fazem lá dentro.
PERFECT MATCH
Se você adora um reality show de qualidade duvidosa, essa série é pra você,
pois reúne os participantes de vários outros realities! Diversos homens e
mulheres selecionados pela Netflix estão em um paraíso tropical e tentando
encontrar o verdadeiro amor. Nick Lachey vai apresentar o reality, que
envolve casais e solteiros, criando jogos e entrando em competições para que
um casal seja coroado o par perfeito.
48

escuridão x luz
uma disputa ancestral
A disputa entre a luz e a escuridão pode ser vista como uma metáfora para
as lutas e contradições que enfrentamos na vida. Assim como a noite
precede o amanhecer, a escuridão pode ser vista como um estágio
necessário para o surgimento da luz. Ou seja, um lembrete de que a busca
pela iluminação e pela sabedoria envolve reconhecer e integrar todos os
aspectos de nossa existência, tanto os luminosos quanto os sombrios.
49

Caro(a) estudante,
Seja muito bem-vindo(a)!
COMISSÃO REVISTA BIOSFERA
Professor-Tutor
Profº Leonardo Maurici Borges
Produção, Edição & Revisão:
Ana Nery
Anne Watson
Daniel Guido Giongo
Diogo Mantovanelli Rabetti
Gabriele Fernandes
Laura Moraes Oliveira
Wesley Klaysson Pereira Regatieri