phd. Oprea Vlad - USAMV Cluj-Napoca
phd. Oprea Vlad - USAMV Cluj-Napoca
phd. Oprea Vlad - USAMV Cluj-Napoca
Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!
Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.
Curriculum Vitae<br />
Informaţii personale<br />
Nume / Prenume <strong>Oprea</strong> <strong>Vlad</strong><br />
Adresa(e) Str.G-Ral Traian Mosoiu, Nr.50, ap15, <strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong>, Romania<br />
Telefon(oane) 0264-434634 Mobil 0040746200234<br />
E-mail(uri) valdoprea1982@yahoo.com, vladoprea@gmail.com<br />
Naţionalitate(-tăţi)<br />
romana<br />
Data naşterii 27/03/1982<br />
Sex<br />
Domeniu ocupaţional<br />
Bărbătesc<br />
Inginer<br />
Experienţa profesională<br />
Perioada 26/07/2002 - 29/09/2002<br />
Funcţia sau postul ocupat Muncitor in sectorul alimentar<br />
Activităţi si responsabilităţi principale Curatenie, bucatarie, prepararea de produse specifice<br />
Numele şi adresa angajatorului Burger King # 13626 GmBH Mainzer Landstrasse 403, 60326 Frankfurt, Germany<br />
Tel +069/7390-0320, Fax -2021<br />
Tipul activităţii sau sectorul de<br />
activitate<br />
Alimentar<br />
Perioada 01/08/2003 - 30/09/2003<br />
Funcţia sau postul ocupat Muncitor in sectorul alimentar<br />
Activităţi si responsabilităţi principale Curatenie, bucatarie, prepararea de produse specifice<br />
Numele şi adresa angajatorului Burger King #14308 Bornheimer Str.230, 53119, Bonn, Germany<br />
Tel 0228/9087530, Fax 9455628<br />
Tipul activităţii sau sectorul de Alimentar<br />
activitate<br />
Perioada 01/07/2006 - 30/09/2006<br />
Funcţia sau postul ocupat Muncitor necalificat<br />
Activităţi si responsabilităţi principale taxare si servicii<br />
Numele şi adresa angajatorului Elegans Beach, Elegans Beach Bucurresti, str. Nicolae Caramfil, Nr 40, Bucuresti, Romania<br />
Tipul activităţii sau sectorul de<br />
activitate<br />
Servicii<br />
Perioada 15/01/2007 → 15.09.2008<br />
Funcţia sau postul ocupat Inginer silvic<br />
Activităţi si responsabilităţi principale Probleme silvice, analize laborator, deplasari in teren, recoltare probe sol, etc<br />
Numele şi adresa angajatorului <strong>USAMV</strong> – Proiect de Cercetare CEEX-AGRAL 68/2006 ,, Managementul durabil al terenurilor<br />
degradate din zona colinara a Transilvaniei in contextul integrarii in structurile Europene”, in valoare<br />
de 140000 RON<br />
Tipul activităţii sau sectorul de Cercetare<br />
activitate<br />
Perioada 15/09/2008 → 15.08.2009<br />
Funcţia sau postul ocupat Director proiect<br />
Activităţi si responsabilităţi principale Probleme administrative si de coordonare, achizitii etc.<br />
Numele şi adresa angajatorului <strong>USAMV</strong> – Proiect CNCSIS-TD 113/2008 ,, Reconstructia ecologica aterenurilor degradate din zona<br />
colinara a Transilvaniei in contextul integrarii in structurile Europene”.28333 RON<br />
Tipul activităţii sau sectorul de Cercetare<br />
activitate<br />
Pagina 1 / 8 - Curriculum vitae al<br />
<strong>Oprea</strong> <strong>Vlad</strong><br />
Pentru mai multe informaţii despre Europass accesaţi http://europass.cedefop.eu.int<br />
© Comunităţile Europene, 2003
Perioada 15/09/2008 → 14.01.2010<br />
Funcţia sau postul ocupat Inginer- sef statie betoane<br />
Activităţi si responsabilităţi principale Probleme administrative si de coordonare,vanzari, achizitii etc.<br />
Numele şi adresa angajatorului S.C. Apasco S.A.<br />
Tipul activităţii sau sectorul de Constructii<br />
activitate<br />
Perioada<br />
Functia sau postul ocupat<br />
Activitati si responsabilitati principale<br />
Tipul activități sau sectorul de<br />
activitate<br />
15.01.2010 -> prezent<br />
Inspector protecția mediului<br />
Activități de mediu și legislația mediului<br />
Energetic<br />
Studii Profesionale<br />
Perioada<br />
Calificarea/diploma obținută<br />
Discipline principale<br />
studiate/competenţele profesionale<br />
dobândite<br />
Numele şi tipul instituţiei de<br />
învăţământ/furnizorului de formare<br />
Nivelul în clasificarea naţională sau<br />
Internaţional<br />
Perioada<br />
Calificarea/diploma obținută<br />
Discipline principale<br />
studiate/competenţele profesionale<br />
dobândite<br />
Numele şi tipul instituţiei de<br />
învăţământ/furnizorului de formare<br />
Nivelul în clasificarea naţională sau<br />
internaţional<br />
Perioada<br />
Calificarea/diploma obţinută<br />
Disciplinele principale<br />
studiate/competenţele profesionale<br />
dobândite<br />
Numele şi tipul instituţiei de<br />
învăţământ/furnizorului de formare<br />
Nivelul în clasificarea naţională sau<br />
internaţională<br />
2006 ->prezent<br />
-<br />
Studii specifice Doctorale<br />
Universitatea de Stiinte Agricole si Medicina Veterinara <strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong><br />
-<br />
2001-2006<br />
Inginer Diplomat<br />
Silvicultura, impaduriri, Ecologie, Dendrologie, Amenajarea Padurilor<br />
Universitatea de Stiinte Agricole si Medicina Veterinara <strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong><br />
S<br />
1997-2001<br />
Diploma de Bacalaureat<br />
Engleza, Franceza, Istorie, Literatura universala, Logica, Psihologie<br />
Lic. Teoretic Avram Iancu <strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong><br />
M<br />
Perioada 1994 - 1997<br />
Calificarea/diploma obţinută -<br />
Disciplinele principale Generale<br />
studiate/competenţele profesionale<br />
dobândite<br />
Numele şi tipul instituţiei de Scoala generala Nr.2 BOB, <strong>Cluj</strong><br />
învăţământ/furnizorului de formare<br />
Perioada 1992 - 1994<br />
Calificarea/diploma obţinută -<br />
Disciplinele principale Generale<br />
studiate/competenţele profesionale<br />
dobândite<br />
Numele şi tipul instituţiei de Scoala generala nr.27 <strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong><br />
învăţământ/furnizorului de formare<br />
Nivelul în clasificarea naţională sau -<br />
internaţională<br />
Pagina 2 / 8 - Curriculum vitae al<br />
<strong>Oprea</strong> <strong>Vlad</strong><br />
Pentru mai multe informaţii despre Europass accesaţi http://europass.cedefop.eu.int<br />
© Comunităţile Europene, 2003
Perioada 1990 - 1992<br />
Calificarea/diploma obţinută -<br />
Disciplinele principale Generale<br />
studiate/competenţele profesionale<br />
dobândite<br />
Numele şi tipul instituţiei de Scoala Generala Valea Ierii, Valea Ierii, Jud <strong>Cluj</strong><br />
învăţământ/furnizorului de formare<br />
Nivelul în clasificarea naţională sau -<br />
internaţională<br />
Aptitudini şi competenţe<br />
personale<br />
Limba maternă<br />
Romana<br />
Limbi străine cunoscute<br />
Autoevaluare Înţelegere Vorbire Scriere<br />
Nivel european (*) Ascultare Citire Participare la Discurs oral<br />
conversaţie<br />
Engleza C<br />
1<br />
Utilizator<br />
experimentat<br />
C<br />
1<br />
Utilizator<br />
experimentat<br />
C<br />
1<br />
Utilizator<br />
experimentat<br />
C<br />
1<br />
Utilizator<br />
experimentat<br />
C<br />
1<br />
Utilizator<br />
experimentat<br />
Franceza<br />
B<br />
1<br />
Utilizator<br />
independent<br />
B<br />
1<br />
Utilizator<br />
independent<br />
B<br />
1<br />
Utilizator<br />
independent<br />
B<br />
1<br />
Utilizator<br />
independent<br />
A<br />
2<br />
Utilizator<br />
elementar<br />
Germana<br />
A<br />
2<br />
Utilizator<br />
elementar<br />
A<br />
2<br />
Utilizator<br />
elementar<br />
A<br />
2<br />
Utilizator<br />
elementar<br />
A<br />
2<br />
Utilizator<br />
elementar<br />
A<br />
2<br />
Utilizator<br />
elementar<br />
(*) Cadrului european comun de referinţă pentru limbi<br />
Competenţe şi abilităţi sociale<br />
Competenţe şi aptitudini<br />
organizatorice<br />
Convietuirea cu oameni din alte culturi – experienta din cei doi ani de munca prestati in industria<br />
serviciilor alimentare din Germania, conform contractelor de munca mentionate mai sus.<br />
Absolvent al cursului de pedagogie si comunicare organizat de Universitatea de Stiinte Agricole si<br />
Medicina Veterinara din <strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong> in cadrul Departamentului de Pregatire al Personalului<br />
Didactic.<br />
1.Experienta acumuluata in cadrul Programului CEEX68/2006 AGRAL ,,Managementul durabil al<br />
terenurilor degradate din Zona colinara a Transilvaniei in contextul integrarii in structurile Europene”<br />
2. Director Proiect CNCSIS nr113/2008, ,,Reconstructia ecologica a terenurilor degradate din zona<br />
colinara a Transilvaniei prin cultura arbustilor silvoamelioratori”, vlaoare proiect 28333 RON.<br />
Competenţe şi aptitudini tehnice 1. Cunostinte referitoare la componentele hardware ale calcuratorului<br />
2. Certificat conform cursului absolvit referitor la regimul armelor si munitiilor<br />
Competenţe şi aptitudini de<br />
utilizare a calculatorului<br />
Competente si aptitudini artistice<br />
Microsoft Word, Excel, Power Point, Corel Draw, Corel Bryce, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator,<br />
Adobe Premier, Pinnacle Studio, X Video Converter, Basic Windows maintenance, Basic internet<br />
programs.<br />
Cunostinte de baza in ceea ce priveste intretinerea unui sistem de operare – M.windows- instalare<br />
dezinstalare etc.<br />
Calaria, gradianritul, inotul<br />
Permis de conducere<br />
Societati si asociatii<br />
profesionale nationale si<br />
internationale<br />
B , C, C+E<br />
1. Societatea Nationala Romana de Stiinta a Solului (SNRSS) – Membru – 2006<br />
2. Societatea Nationala Romana Pentru Protectia Turbariilor (SNRPT) – Membru – 2008<br />
3. International Soil Reconstruction and Tillage Organisation ( ISTRO) – membru – 2007<br />
4. Asociatia Generala a Vanatorilor si Pescarilor Sportivi (AGVPS) – membru - 2008<br />
Pagina 3 / 8 - Curriculum vitae al<br />
<strong>Oprea</strong> <strong>Vlad</strong><br />
Pentru mai multe informaţii despre Europass accesaţi http://europass.cedefop.eu.int<br />
© Comunităţile Europene, 2003
Diplome si certificate<br />
obtinute la diferite<br />
competitii si cursuri<br />
1. Diploma de Bacalaureat seria R, nr. 0364796, emisa in data de 09.aug.2001 in baza<br />
rezultatelor di sesiunea iunie 2001, media examenului de Bacalaureat 9.52.<br />
2. Diploma de participare la Sesiunea anuala de lucrari stiintifice a studentilor din <strong>USAMV</strong><br />
<strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong>, 18.mai 2004.<br />
3. Locul II in 2006 la simpozionul organizat de <strong>USAMV</strong> <strong>Cluj</strong> <strong>Napoca</strong>, cu lucrarea ,, Influenta<br />
invelisului pedogenetic asupra capacitatii de productie a statiunilor forestiere din Unitatea de<br />
Productie IV Bondureasa (masivul muntele mare)“ V.<strong>Oprea</strong>, I.Pacurar Buletin U.S.A.M.V., 2006<br />
4. Diploma de participare la „Sesiunea de lucrari si workshop-uri ERP Day”, desfasurata in<br />
prioada 15.25-26 nov.2006, <strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong>, Brinel<br />
5. Diploma de inginer – titlul de INGINER DIPLOMAT, profilul – FORESTIER, specializarea –<br />
SILVICULTURA, diploma seria F, nr.0023058, emisa in 29.11.2006, Universitatea de Stiinte<br />
Agricole si Medicina Veterinara <strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong>, la propunerea Facultatii de HORTICULTURA.,<br />
media examenului de Diploma 9.22.<br />
6. Certificat de absolvire al Departamentului pentru Pregatirea Personalului Didactic<br />
Universitatea de Stiinte Agricole si Medicina Veterinara <strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong>,seria F, nr.0060208,<br />
emisa in 20.04.2007<br />
7. Participation certificate „7 th International Symposium PROSPECTS FOR THE 3 RD<br />
MILLENNIUM AGRICULTURE” OCT.2-4.2008, Universitatea de Stiinte Agricole si Medicina<br />
Veterinara <strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong>, pentru lucrarea:. „ Valorification of disintegrated lands from<br />
Transylvania through the cultivation of Hippophae rhamnoides”,<br />
8. Certificat privind absolvirea cursului de arme si munitii - 2008<br />
9. Participation certificate „7 th International Symposium PROSPECTS FOR THE 3 RD<br />
MILLENNIUM AGRICULTURE” OCT.2-4.2008, Universitatea de Stiinte Agricole si Medicina<br />
Veterinara <strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong>, pentru lucrarea:. „ Valorification of acid soils from Transylvania using<br />
high bush bluberry (Vaccinium corymbosum)”,<br />
Pagina 4 / 8 - Curriculum vitae al<br />
<strong>Oprea</strong> <strong>Vlad</strong><br />
Pentru mai multe informaţii despre Europass accesaţi http://europass.cedefop.eu.int<br />
© Comunităţile Europene, 2003
Lista lucrarilor publicate la<br />
diferite manifestari<br />
stiintifice nationale si<br />
internationale<br />
1. ,, Studiul privind factorii de degradare ai lemnului ca material de constructii”, V. <strong>Oprea</strong>,<br />
M.Daniel, E. Tanasescu, buletin U.S.A.M.V. 2002;<br />
2. ,,Studiu privind nisa ecologica a molidului din Muntii Apuseni” V. <strong>Oprea</strong>, M.Proorocu, , D.<br />
Maris, C. Balla., simpozion usamv 2003 buletin usamv-cn,issn 1454-2382<br />
3. ,, Influenta invelisului pedogenetic asupra capacitatii de productie a statiunilor forestiere din<br />
Unitatea de Productie IV Bondureasa (masivul muntele mare)“ V.<strong>Oprea</strong>, I.Pacurar, Buletin<br />
U.S.A.M.V., 2006<br />
4. “Contributions To The Knowledge Of Soil Covers And Of Forest Stations From Tibleşului<br />
Mountains (U.P. IV)”, Păcurar I., L. Holonec, M. Dârja, C. Paşca, D. Clapa, V.<strong>Oprea</strong> buletinul<br />
u.s.a.m.v. -cn 63/2006 issn – 1454 -2382<br />
5. „ Autochthon Soils - Paraautochthon And Alochthon - Paraalochthone Soils”, Mârza I., I.<br />
Păcurar, V. <strong>Oprea</strong>, buletinul u.s.a.m.v. -cn 63/2006 issn – 1454 -2382<br />
6. ,,The pedogenetical cover from Arieşului mic basin (production unit VI Avram Iancu) and its<br />
influence upon the productivity of the forest stations”, Păcurar I., L.Holonec, M.Dârja, C.<br />
Toader, M. Buta, V.<strong>Oprea</strong>, buletinul u.s.a.m.v. -cn 63/2006 issn – 1454 -2382<br />
7. ,, Contributii la cunoasterea histosolurilor de la izvoarele Muresului”, Pacurar I., Doina Clapa,<br />
L. Holonec, M. Dirja, V. <strong>Oprea</strong>, vol. celei de-a XVIII-a conferinte nationale de stiinta solului,<br />
cluj-napoca 20-26 august 2006<br />
8. ,,Turbariile eutrofe din depresiunile Bilbor, Dragoiasa si Borsec- protectie si conservare”,<br />
Pacurar I., Doina Clapa, L. Holonec, M. Dirja, V. <strong>Oprea</strong>, M. Buta, vol. celei de-a XVIII-a<br />
conferinte nationale de stiinta solului, cluj-napoca 20-26 august 2006<br />
9. ,,Contributii la cunoasterea histosolurilor de la remetea (Valea Muresului)”, Pacurar I., Doina<br />
Clapa, L. Holonec, M. Dirja, V. <strong>Oprea</strong>, Simpozionul Facultatii De Agricultura Iasi, Oct.2006<br />
10. “Contributions To The Knowledge Of Soil Covers And Of Forest Stations From Tibleşului<br />
Mountains (U.P. IV)”, Păcurar I., L. Holonec, M. Dârja, C. Paşca, D. Clapa, V.oprea buletinul<br />
u.s.a.m.v. -cn 63/2006 issn – 1454 -2382<br />
11. ,,The pedogenetical cover from Arieşului mic basin (production unit VI avram iancu) and its<br />
influence upon the productivity of the forest stations”, Păcurar I., L.Holonec, M.Dârja, C.<br />
Toader, M. Buta, V.<strong>Oprea</strong>, buletinul u.s.a.m.v. -cn 63/2006 issn – 1454 -2382<br />
12. ,, Contributii la cunoasterea histosolurilor de la izvoarele Muresului”, Pacurar I., Doina Clapa,<br />
L. Holonec, M. Dirja, V. <strong>Oprea</strong>, vol. celei de-a XVIII-a conferinte nationale de stiinta solului,<br />
cluj-napoca 20-26 august 2006<br />
13. ,,Turbariile eutrofe din depresiunile Bilbor, Dragoiasa si Borsec- protectie si conservare”,<br />
Pacurar I., Doina Clapa, L. Holonec, M. Dirja, V. <strong>Oprea</strong>, M. Buta, vol. celei de-a XVIII-a<br />
conferinte nationale de stiinta solului, cluj-napoca 20-26 august 2006<br />
14. ,,The Pedogenetical Cover From The Superior Flow Of Mures (U.P.Vi Joseni) And Its<br />
Influence Upon The Productivity Of The Forest Stations”, Pacurar I., M. Dirja, Doina Clapa, L.<br />
Holonec, V. <strong>Oprea</strong>, M. Buta, Buletinul U.S.A.M.V. -Cn 63/2006 Issn – 1454 -2382, Pag 350-<br />
354<br />
15. ,,Ecological Characterization of the Soils in the <strong>Cluj</strong> County Mountain –Massif” , Mihaela<br />
Mărginean, Gheorghe Blaga, Ioana Cătinaş, Mihai Buta, <strong>Vlad</strong> <strong>Oprea</strong> 42 nd Croatian & 2 nd<br />
International Symposium on Agriculture, Opatija 2007, ISBN 978-953-6135-56-1<br />
16. ,,Some Microbiological Aspects of Entiantrosoils in <strong>Cluj</strong> County”, Ioana Cătinaş, Gheorghe<br />
Blaga, Mihaela Mărginean, Mihai Buta, <strong>Vlad</strong> <strong>Oprea</strong>, 42 nd Croatian & 2 nd International<br />
Symposium on Agriculture, Opatija 2007, ISBN 978-953-6135-56-1<br />
17. ,,Qualitative Estimation of Cojocna-Sic Hills Region”, Mihai Buta, Ioan Păcurar, Horea<br />
Cacoveanu, Ioana Cătinaş, Mihaela Mărginean, <strong>Vlad</strong> <strong>Oprea</strong>, Gheorghe Blaga, 42 nd Croatian<br />
& 2 nd International Symposium on Agriculture, Opatija 2007 ISBN 978-953-6135-56-1<br />
18. „ 30 Years of Researches in the Domain of Refarming the Degraded Terrains Resulted from<br />
the Surface Mine Exploitations from Transylvania”, Blaga Gh, V. Bunescu, m. Dumitru, M.<br />
Nastea, E.Rauta, R. Vilian, Ioana Catinas, Doina Clapa, I. Pacurar, Laura Paulette, L. Blaga,<br />
M. Drasan, Muhaela Marginean, m. Buta, V. <strong>Oprea</strong>, Buletin <strong>USAMV</strong>, vol. 63-64/2007, Print<br />
ISSN 1843-5246, Electronic ISSn 1843-5386<br />
19. „ Study Regarding the Carbonatical Soils from the Transylvanian Depression Formed on the<br />
Eocenical Deposits of Numulits”, Pacurar I., V. Bunescu, m. Darja, Doina Clapa, L. Holonec,<br />
V. <strong>Oprea</strong>, Buletin <strong>USAMV</strong>, vol. 63-64/2007, ISSN 1843-5246, Electronic ISSn 1843-5386,<br />
20. „ Study Regarding the Situation of the Terrains Afected by Different forms of erosion in the<br />
Transylvanian Hillock Area”, Pacurar i, M. Dirja, Doina Clapa, I. Taut, Il. Covrig, V. <strong>Oprea</strong>, M.<br />
Buta, Buletin <strong>USAMV</strong>, vol. 63-64/2007, ISSN 1843-5246, Electronic ISSn 1843-5386,<br />
Pagina 5 / 8 - Curriculum vitae al<br />
<strong>Oprea</strong> <strong>Vlad</strong><br />
Pentru mai multe informaţii despre Europass accesaţi http://europass.cedefop.eu.int<br />
© Comunităţile Europene, 2003
Lista cartilor publicate in tara si<br />
strainatate<br />
21. „ Pedogenetical Processes in the Entiantrosoil (a Tropical Protosoil) from the Surface Mine<br />
Exploitation from Aghires <strong>Cluj</strong>”, Blaga ghe., M. Dumitru, Ioana Catinas, m. Buta, V. <strong>Oprea</strong>,<br />
Mihaela Marginean, Buletin <strong>USAMV</strong>, vol. 63-64/2007, ISSN 1843-5246, Electronic ISSn<br />
1843-5386<br />
22. „ Study Regarding the Hydrology and hydrography from the Didactic Farm Cojocna – the<br />
transylvanian Plains”, Buta M, G. Blaga, I. Pacurar, laura Paulette, V. <strong>Oprea</strong>, Mihaela<br />
Marginean, Ioana Catinas, Csok Erzsebet, Buletin <strong>USAMV</strong>, vol. 63-64/2007, ISSN 1843-<br />
5246, Electronic ISSn 1843-5386<br />
23. „Contributions to the knowledge of the histosoils from the Sebesel’s Superiour Basin”,<br />
Pacurar I., m. Darja, L. Holonec, Doina Clapa, V. <strong>Oprea</strong>, m. Buta, Buletin <strong>USAMV</strong>, vol. 63-<br />
64/2007, ISSN 1843-5246, Electronic ISSn 1843-5386<br />
24. „ New Aspects Regarding the Enzymatical Activity of the Transylvanian Entiantrosoils<br />
(Romania)”, Gh. Blaga, ioana Catinas, Laura Paulette, I. Pacurar, V. <strong>Oprea</strong>, M. Buta,<br />
Mihaela Marginean, I. Sarac, Lucrari Stiintifice Facultatea de Agricultura XXXIX” USABT,<br />
2007.<br />
25. „The improvement of the Degraded Fields from the Transylvanian Depression through the<br />
culture of the sylvo-ameliorative shrubs”, V.<strong>Oprea</strong>, Pacurar I, I buta, Ioana Catians, Mihaela<br />
Marginean, Eniko Kovacs, Man S., 2007,Simpozion Scientific papers of young researchers,<br />
USABt, Ed. Agroprint,ISSN 1221-5279,B<br />
26. „ Valorification of disintegrated lands from Transylvania through the cultivation of Hippophae<br />
rhamnoides”,I. Pac urar, D. Veverca, M. Dirja, T. Rusu, N. Pop, V. <strong>Oprea</strong>, M. Buta, Bulletin fo<br />
University of Agricultural Sciences and Veterinary Medicine <strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong>, 2008, vulume 65<br />
(1), ISSN 1843-5254 B+.<br />
27. „ Valorification of acid soils from Transylvania using high bush bluberry (Vaccinium<br />
corymbosum)”, Pacurar I., Doina Clapa, D. Veverca, M. Dirja, T.Rusu, V. <strong>Oprea</strong>, M. Buta,<br />
Bulletin fo University of Agricultural Sciences and Veterinary Medicine <strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong>, 2008,<br />
vulume 65 (1), ISSN 1843-5254 B+.<br />
28. <strong>Vlad</strong> <strong>Oprea</strong>, Blaga Gheorghe, Ioan Pacurar, Doina Clapa, Eniko Kovacs, The<br />
Ecological Reconstruction of the Degraded Terrains from the<br />
Transylvanian Hill area through the Cultivation of the Silvo-<br />
Ameliorative Shrubs, Bulletin <strong>USAMV</strong> Agriculture, 66/2009, ISSN 1843-5246;<br />
29. <strong>Vlad</strong> <strong>Oprea</strong>, Gheorghe Blaga, Ioan Pacurar, Doina Clapa, Eniko Kovaks, Sabin R. Man,<br />
Radu M. Gorgan, The Opportunity Of Using Forest Trees And Shrubs On The Degraded<br />
Soils From The Transylvanian Hill Area In The Actual Romanian Legislative Context, Bulletin<br />
<strong>USAMV</strong> Agriculture, 66/2009, ISSN 1843-5246;<br />
30.<br />
1. ,, V alorificarea eficienta a terenurilor degradate din Transilvania prin cultura arbustilor<br />
fructiferi”, Ioan Pacurar, Doina Clapa, marcel Dirja, <strong>Vlad</strong> <strong>Oprea</strong>, Editura Risoprint, <strong>Cluj</strong>-<strong>Napoca</strong>,<br />
2008, ISBN 978-973-751-877-4.<br />
Pagina 6 / 8 - Curriculum vitae al<br />
<strong>Oprea</strong> <strong>Vlad</strong><br />
Pentru mai multe informaţii despre Europass accesaţi http://europass.cedefop.eu.int<br />
© Comunităţile Europene, 2003
Î<br />
N<br />
Ţ<br />
E<br />
L<br />
E<br />
G<br />
E<br />
R<br />
E<br />
V<br />
O<br />
R<br />
B<br />
I<br />
R<br />
E<br />
SC<br />
RIE<br />
RE<br />
Ascultare<br />
Citire<br />
Participare la<br />
conversaţie<br />
Discurs oral<br />
Scriere<br />
A1 A2 B1 B2 C1 C2<br />
Pot să înţeleg expresii cunoscute si<br />
propoziţii foarte simple referitoare la<br />
mine, la familie şi la împrejurări concrete,<br />
când se vorbeşte rar şi cu claritate.<br />
Pot să înţeleg nume cunoscute, cuvinte şi<br />
propoziţii foarte simple, de exemplu, din<br />
anunţuri, afişe sau cataloage.<br />
Pot să comunic într-o conversaţie simplă,<br />
cu condiţia ca interlocutorul să fie dispus<br />
să repete sau să reformuleze frazele sale<br />
într-un ritm mai lent şi să mă ajute să<br />
formulez ceea ce încerc să spun. Pot să<br />
formulez întrebări simple pe teme<br />
cunoscute sau de necesitate imediată şi<br />
să răspund la asemenea întrebări.<br />
Pot să utilizez expresii şi fraze simple<br />
pentru a descrie unde locuiesc şi oamenii<br />
pe care îi cunosc.<br />
Pot să scriu o carte poştală scurtă şi<br />
simplă, de exemplu, cu salutări din<br />
vacantă. Pot să completez formulare cu<br />
detalii personale, de exemplu, numele,<br />
naţionalitatea şi adresa mea pe un<br />
formular de hotel.<br />
Pot să înţeleg expresii şi cuvinte uzuale<br />
frecvent întâlnite pe teme ce au<br />
relevanţă imediată pentru mine personal<br />
(de ex., informaţii simple despre mine şi<br />
familia mea, cumpărături, zona unde<br />
locuiesc , activitatea profesională). Pot<br />
să înţeleg punctele esenţiale din<br />
anunţuri şi mesaje scurte, simple şi<br />
clare.<br />
Pot să citesc texte foarte scurte şi<br />
simple. Pot să găsesc anumite informaţii<br />
previzibile în diverse materiale cotidiene<br />
(de ex., reclame, prospecte, meniuri,<br />
orare) şi pot să înţeleg scrisori<br />
personale scurte şi simple.<br />
Pot să comunic în situaţii simple şi<br />
uzuale care presupun un schimb de<br />
informaţii simplu şi direct pe teme şi<br />
despre activităţi familiare. Pot să particip<br />
la discuţii foarte scurte, chiar dacă, în<br />
general, nu înţeleg suficient pentru a<br />
întreţine o conversaţie.<br />
Pot să utilizez o serie de expresii şi<br />
fraze pentru o descriere simplă a<br />
familiei mele şi a altor persoane, a<br />
condiţiilor de viată, a studiilor şi a<br />
activităţii mele profesionale prezente<br />
sau recente.<br />
Pot să scriu mesaje scurte şi simple.<br />
Pot să scriu o scrisoare personală foarte<br />
simplă, de exemplu, de mulţumire.<br />
Pot să înţeleg punctele esenţiale în<br />
vorbirea standard clară pe teme<br />
familiare referitoare la activitatea<br />
profesională, scoală, petrecerea<br />
timpului liber etc. Pot să înţeleg ideea<br />
principală din multe programe radio sau<br />
TV pe teme de actualitate sau de<br />
interes personal sau profesional, dacă<br />
sunt prezentate într-o manieră relativ<br />
clară şi lentă.<br />
Pot să înţeleg texte redactate, în<br />
principal, într-un limbaj uzual sau<br />
referitor la activitatea mea profesională.<br />
Pot să înţeleg descrierea evenimentelor,<br />
exprimarea sentimentelor şi a urărilor<br />
din scrisori personale.<br />
Pot să fac faţă în majoritatea situaţiilor<br />
care pot să apară în cursul unei călătorii<br />
printr-o regiune unde este vorbită limba.<br />
Pot să particip fără pregătire prealabilă<br />
la o conversaţie pe teme familiare, de<br />
interes personal sau referitoare la viata<br />
cotidiană (de ex. familie, petrecerea<br />
timpului liber, călătoriile, activitatea<br />
profesională şi actualităţi).<br />
Pot să leg expresii şi să mă exprim<br />
coerent într-o manieră simplă pentru a<br />
descrie experienţe şi evenimente, visele<br />
mele, speranţele şi obiectivele mele. Pot<br />
să îmi argumentez şi explic pe scurt<br />
opiniile şi planurile. Pot să povestesc o<br />
întâmplare sau să relatez intriga unei<br />
cărţi sau a unui film şi să-mi exprim<br />
reacţiile.<br />
Pot să scriu un text simplu şi coerent pe<br />
teme familiare sau de interes personal.<br />
Pot să scriu scrisori personale descriind<br />
experienţe şi impresii.<br />
Pot să înţeleg conferinţe şi discursuri<br />
destul de lungi şi să urmăresc chiar şi o<br />
argumentare complexă, dacă subiectul<br />
îmi este relativ cunoscut. Pot să înţeleg<br />
majoritatea emisiunilor TV de ştiri şi a<br />
programelor de actualităţi. Pot să<br />
înţeleg majoritatea filmelor în limbaj<br />
standard.<br />
Pot să citesc articole şi rapoarte pe<br />
teme contemporane, în care autorii<br />
adoptă anumite atitudini şi puncte de<br />
vedere. Pot să înţeleg proză literară<br />
contemporană.<br />
Pot să comunic cu un grad de<br />
spontaneitate şi de fluentă care fac<br />
posibilă participarea normală la o<br />
conversaţie cu interlocutori nativi. Pot să<br />
particip activ la o conversaţie în situaţii<br />
familiare, exprimându-mi şi susţinândumi<br />
opiniile.<br />
Pot să prezint descrieri clare şi detaliate<br />
într-o gamă vastă de subiecte legate de<br />
domeniul meu de interes. Pot să dezvolt<br />
un punct de vedere pe o temă de<br />
actualitate, arătând avantajele şi<br />
dezavantajele diferitelor opţiuni.<br />
Pot să scriu texte clare şi detaliate într-o<br />
gamă vastă de subiecte legate de<br />
domeniul meu de interes. Pot să scriu<br />
un eseu sau un raport, transmiţând<br />
informaţii sau argumentând în favoarea<br />
sau împotriva unui punct de vedere. Pot<br />
să scriu scrisori subliniind semnificaţia<br />
pe care o atribui personal evenimentelor<br />
sau experienţelor.<br />
Pot să înţeleg un discurs lung, chiar<br />
dacă nu este clar structurat, iar<br />
conexiunile sunt numai implicite şi nu<br />
semnalate în mod explicit. Pot să<br />
înţeleg programe de televiziune şi filme<br />
fără prea mare efort.<br />
Pot să înţeleg texte faptice şi literare<br />
lungi şi complexe, sesizând diferenţele<br />
stilistice. Pot să înţeleg articolele<br />
specializate şi instrucţiunile tehnice<br />
lungi, chiar dacă nu se referă la<br />
domeniul meu.<br />
Pot să mă exprim fluent şi spontan, fără<br />
a fi nevoie să-mi caut cuvintele în mod<br />
prea vizibil. Pot să utilizez limba în mod<br />
flexibil şi eficient în relaţii sociale şi în<br />
scopuri profesionale. Pot să-mi formulez<br />
ideile şi punctele de vedere cu precizie<br />
şi să-mi conectez intervenţiile bine de<br />
cele ale interlocutorilor mei.<br />
Pot să prezent descrieri clare şi<br />
detaliate pe teme complexe, integrând<br />
subtemele, dezvoltând anumite puncte<br />
şi terminându-mi intervenţia cu o<br />
concluzie adecvată.<br />
Pot să ms exprim prin texte clare, bine<br />
structurate, dezvoltând punctele de<br />
vedere. Pot să tratez subiecte complexe<br />
într-o scrisoare, un eseu sau un raport,<br />
subliniind aspectele pe care le consider<br />
importante. Pot să selectez un stil<br />
adecvat destinatarului.<br />
Nu am nici o dificultate în a înţelege<br />
limba vorbită, indiferent dacă este vorba<br />
despre comunicarea directă sau în<br />
transmisiuni radio, sau TV, chiar dacă<br />
ritmul este cel rapid al vorbitorilor nativi,<br />
cu condiţia de a avea timp să mă<br />
familiarizez cu un anumit accent.<br />
Pot să citesc cu uşurinţă orice tip de<br />
text, chiar dacă este abstract sau<br />
complex din punct de vedere lingvistic<br />
sau al structurii, de exemplu, manuale,<br />
articole specializate şi opere literare.<br />
Pot să particip fără efort la orice<br />
conversaţie sau discuţie şi sunt<br />
familiarizat(ă) cu expresiile idiomatice şi<br />
colocviale. Pot să mă exprim fluent şi să<br />
exprim cu precizie nuanţe fine de sens.<br />
În caz de dificultate, pot să reiau ideea<br />
şi să-mi restructurez formularea cu<br />
abilitate, în aşa fel încât dificultatea să<br />
nu fie sesizată.<br />
Pot să prezint o descriere sau o<br />
argumentaţie cu claritate şi fluentă, întrun<br />
un stil adaptat contextului; cu o<br />
structură logică eficientă, care să ajute<br />
auditoriul să sesizeze şi să retină<br />
punctele semnificative.<br />
Pot să scriu texte clare, cursive,<br />
adaptate stilistic contextului. Pot să<br />
redactez scrisori, rapoarte sau articole<br />
complexe, cu o structură logică clară,<br />
care să-l ajute pe cititor să sesizeze şi<br />
să retină aspectele semnificative. Pot să<br />
redactez rezumate sau recenzii ale unor<br />
lucrări de specialitate sau opere literare.<br />
Pagina 7 / 8 - Curriculum vitae al<br />
<strong>Oprea</strong> <strong>Vlad</strong><br />
Pentru mai multe informaţii despre Europass accesaţi http://europass.cedefop.eu.int<br />
© Comunităţile Europene, 2003
Pagina 8 / 8 - Curriculum vitae al<br />
<strong>Oprea</strong> <strong>Vlad</strong><br />
Pentru mai multe informaţii despre Europass accesaţi http://europass.cedefop.eu.int<br />
© Comunităţile Europene, 2003