Autocunoastere si marketing personal - Pasi catre viitor
Autocunoastere si marketing personal - Pasi catre viitor
Autocunoastere si marketing personal - Pasi catre viitor
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Investeşte în oameni!Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane2007 – 2013Axa prioritară: 1 „Educaţia şi formarea profe<strong>si</strong>onală în sprijinul creşterii economice şi societății bazate pe cunoaştere”Domeniul major de intervenţie: 1.1 „Acces la educaţie şi formare profe<strong>si</strong>onală iniţială de calitateTitlul proiectului: „Paşi către <strong>viitor</strong>!” – dezvoltarea serviciilor de con<strong>si</strong>liere şi orientare şcolară ”Cod Contract: POSDRU/17/1.1/G/29849Beneficiar: Inspectoratul Şcolar al Judeţului VâlceaVREAU O CARIERĂAutocunoaştere şi <strong>marketing</strong> <strong>personal</strong> – instrumente specifice proiectului2012Responsabil centruSandu Elena Daniela
Decalogul dezvoltării <strong>personal</strong>e• Toţi elevii au nevoie de programe de dezvoltare <strong>personal</strong>ă.• Programele de dezvoltare <strong>personal</strong>ă sunt centrate pe ceeace învaţă elevul şi pe cum învaţă acesta.• Echipa este esenţială în progresul demersului axat pedezvoltare.• Se desfăşoară după un curriculum bine proiectat.• La baza lor se află formarea şi dezvoltarea capacităţii deautoacceptare, autoînţelegere, autocunoaştere şiautodezvoltare.• Elevul are nevoie pentru a se dezvolta de încurajare.• Finalităţile sunt mai degrabă atitudini.• Se bazează şi respectă principiile legate de p<strong>si</strong>hologiacopilului, p<strong>si</strong>hologia dezvoltării şi învăţare.• Acceptarea necondiţionată şi gândirea pozitivă favorizeazădezvoltarea <strong>personal</strong>ă.• Autocunoaşterea, stima de <strong>si</strong>ne sunt premise aledezvoltării <strong>personal</strong>e.
Teme, conţinuturi• Autocunoaştere şi dezvoltare <strong>personal</strong>ă: cunoaştereade <strong>si</strong>ne, unicitatea persoanei, diferenţe individuale,drepturi şi responsabilităţi, stima de <strong>si</strong>ne,imaginea de<strong>si</strong>ne, atitudini faţă de <strong>si</strong>ne, auto-eficienţa, autoeficacitatea,starea de bine, etc.• Schimbare, creştere, dezvoltare: elemente dep<strong>si</strong>hologia dezvoltării, p<strong>si</strong>hologia <strong>personal</strong>ităţii, etc.• Managementul resurselor <strong>personal</strong>e: resursemateriale, financiare, cariera, etc.
Strategii de lucru•Conversaţia, discuţia, dezbaterea•Brainstorming despre factorii care influenţează stimade <strong>si</strong>ne şi strategiile de dezvoltare a acesteia, despreautoeficienţă şi autoeficacitate•Dezbaterea relaţiilor existente între şi clarificareaconceptelor de încredere în <strong>si</strong>ne – imagine de <strong>si</strong>ne –stimă de <strong>si</strong>ne•Exerciţii individuale şi de grup pentru înţelegerea şiinterpretarea comportamentelor, emoţiilor, atitudinilorspecifice diferitelor vârste, de analiză a factorilor şidimen<strong>si</strong>unilor stării de bine.•Prezentarea <strong>personal</strong>ă printr-un pliant / reclamă /fluturaş /carte de vizită•Exerciţii metaforice de cunoaştere şi inter-cunoaştere•Formularea unor criterii de auto-evaluare adezvoltării <strong>personal</strong>e până la această vârstă
Strategii de lucru•Jocul de rol, <strong>si</strong>mularea, metode art creative: modelaj,mişcare, dans, desen, teatru, etc.•Chestionare de interese şi abilităţi•Tehnici gândirii critice de analiză <strong>personal</strong>ă: Exerciţiide clarificare a valorilor•Dezvoltarea unui proiect de acţiune pentrugestionarea optimă a resurselor <strong>personal</strong>e•Întâlniri cu diferite <strong>personal</strong>ităţi, discuţii pe temefinanciare şi despre managementul banilor•“Analize”•Poveşti, exerciţii de spargerea gheţii•Lucrul în echipă•...
Exemplu !Ce te defineste?O modalitate prin care poti sa raspunzi la acesta intrebare este AnalizaSWOT. Completează individual :Punctele mele tari:Punctele mele slabe:Oportunitatile meleRiscurile
Alta modalitate prin care poti sa afli mai multe lucruri despre tine estecompletarea unor fraze de tipul :Oamenii de care imi pasa cel mai mult sunt__________________________Ma <strong>si</strong>mt mandru de mine pentru ca_________________________________Oamenii pe care ii admir cel mai mult sunt__________________________Imi place mult sa________________________________________________Imi doresc sa________________________________________________Unul din cele mai bune lucruri facute de mine este____________________
Marketing <strong>personal</strong>•Desfasurarea de activitati orientate <strong>catre</strong> punerea inpractica a tehnicilor de cautare a unui loc de munca prinmijloace specific - redactarea unui curriculum vitae, a unuiproiect <strong>personal</strong> de dezvoltare a carierei, a unei scrisoride prezentare, a portofoliului <strong>personal</strong>•Dezvoltarea abilitatilor de promovare a imagini proprii, prinrelizarea <strong>si</strong> prezentarea modalitatilor de cautare a unui locde munca, prezentarea la interviu, Cartea mea de vizitadocumnetede angajare.
Curriculum vitae•Principalul instrument de promovare ce se constituie ca ocarte de vizită <strong>personal</strong>ă.•Acestă trebuie să arate impecabil, să fie exact și să ofereo imagine foarte bună despre propria persoană•Un CV poate fi privit ca lista completă a abilităților,capacităților teoretice și practice pe care o persoană lepoate pune la dispoziția angajatorului pentru obținereaunui loc de muncă.
Scrisoare de intenție•Scrisoarea de intenție sau de motivație însotește CV-ul șieste prima modalitate de prezentare, de evidențiere apunctelor forte care te fac un candidat favorit pentru jobulsolicitat.•Scrisoarea de intenție poate conține unele elemente carenu sunt incluse în bibliografie (motivele căutării noului locde muncă, date asupra salariului).•Forma diferă în funcție de tipul de job și de modalitateade a aplica.
Interviul de angajare•Este o negociere de afaceri în care ambele părți vorîncerca să-și vândă cât mai bine marfa (candidatul –calitățile, angajatorul – condițiile de muncă oferite).• Din această perspectivă, discuțiile trebuie să se poarte pepoziții egale.
Portofoliul <strong>personal</strong>•Portofoliul este un produs complex, elevul adaugăîn portofoliu materialele pe care le con<strong>si</strong>deranecesare, materiale careîl reprezintă, subliniind atitudinea și interesul față dedomeniul abordat.•Structura <strong>si</strong> componența unui portofoliu se subordoneazăscopului pentru care a fost proiectat portofoliul și nuinvers, scopul <strong>si</strong> criteriile de evaluare se deduc dintr-unportofoliudeja intocmit. Structura, elementele componente obligatorii <strong>si</strong> criteriile de evaluare sunt stabilite deprofesor, având ca baza de pornire preocuparile elevilor