Sisteme Elearning Adaptative utilizand Harti Conceptuale - CNMP

More documents

Recommendations

Info

Agenda • Motivatie • Obiective proiect • Context • Realizari • Indicatori de performanta • Dezvoltare urmatoare • Utilitatea proiectului Rodica Potolea - CS Dept., T.U. Cluj-Napoca, Romania 4
Motivatie • Prezentarea continutului (cantitativ si calitativ) in conformitate cu posibilitatile de asimilare ale utilizatorului • Invatarea mai rapida • Acumularea de cunostinte sporite, cu efort mai mic • Dezvoltarea de abilitati de invatare noi, utile • Directionarea utilizatorului spre un model de invatare orientat spre rationare Rodica Potolea - CS Dept., T.U. Cluj-Napoca, Romania 5
Page 1 and 2: SEArCH Sisteme Elearning Adaptative
Page 3: Parteneri • Coordonator Universit
Page 7 and 8: Context actual Adaptarea continutul
Page 9 and 10: Elemente de noutate • Construirea
Page 11 and 12: Obiective etapa curenta • Identif
Page 13 and 14: Realizari Tipologii - identificare
Page 15 and 16: Realizari Harti conceptuale • Uti
Page 17 and 18: Realizari Tipologii - identificare
Page 19 and 20: Etapa 1. Buget Tip cheltuieli Sub-t
Page 21 and 22: Etapa 2. Buget - Credit de ang. Tip
Page 23 and 24: Etapa 3. Buget - Credit de ang. Tip
Page 25 and 26: Diseminarea rezultatelor publicatii
Page 27 and 28: Diseminarea rezultatelor publicatii
Page 29 and 30: Implicarea resursei umane(2) • At
Page 31 and 32: Utilitatea proiectului • Poate do

Sisteme Elearning Adaptative utilizand Harti Conceptuale - CNMP

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?