История семьи Канашовых

149
Отношение к политической системе в СССР и РФ
Как я уже писал, я вступил в комсомол еще в восьмом классе
Перегребинской школы и даже был секретарем комсомольской
ячейки. Однажды меня выбрали делегатом районной комсомольской
конференции, которая не оставила о себе никаких
впечатлений, видимо, по причине отсутствия содержания. В
старших классах Октябрьской школы комсомол как явление
отсутствовал. Всерьез я столкнулся с деятельностью комсомола
в студенчестве, когда учился на физико‐техническом факультете
УПИ. УПИ позиционировал себя как кузницу руководящих
индустриальных кадров. Об этом нам постоянно напоминали.
И институт включал все рычаги, чтобы подчинить
весь процесс обучения и формирования специалистов этой задаче.
Комсомол также был пристегнут к тройке «партияпрофсоюз‐комсомол».
Задачами комсомола на ФТФ были: успеваемость,
политическая зрелость и ликвидация свободного
времени студентов путем его заполнения разными мероприятиями.
Не помню, как мы воздействовали на успеваемость. Политическая
зрелость студентов поддерживалась, в том числе,
стенгазетой «Физико‐техник» и наглядной агитацией в виде
планшетов, развешанных на стенах факультета. На ликвидацию
свободного времени были брошены самодеятельность,
спорт и строительные отряды. ФТФ во всех сферах был первым
в институте, и главная заслуга в этом комсомольского бюро
факультета. Праздничные вечера, организованные на ФТФ,
были очень популярны и привлекали самых лучших девушек
со всего Свердловска. Комсомольская деятельность не была
навязанной сверху, мы, выходцы из провинций, легко подхва‐