SDS-master 4.1.5 - Sydsvenskan

More documents

Recommendations

Info

12 Competen c e Energisnålt byggande Flera gymnasier i Västsverige har i höst energisnålt byggande och passivhus på schemat för sina byggprogram. På sikt kan ämnet införas på nationell nivå, enligt Passivhuscentrum ■ FÄRS OCH FROSTA SPARBANK ARENA FREDAG 16/11 KL. 8.30–16.00 LÖRDAG 17/11 KL. 11.00–15.00 Bergaskolan Eslöv, Carl Adolph Agardhgymnasiet, Consensum vård och hälsogymnasium, Drottning Blankas Gymnasieskola, Gymnasieskolan Spyken, Gymnasieskolan Vipan, Humanus Gymnasium, Hvilan utbildning, Hörby yrkesgymnasium, John Bauergymnasiet i Lund, Jensen Gymnasium Lund, Katedralskolan, Lars-Erik Larsson-gymnasiet, LBS Kreativa Gymnasiet, Lunds dans- och musikalgymnasium, Lunds Fordonstekniska Gymnasium, NTI Gymnasiet, Polhemskolan, Realgymnasiet, Thoren Innovation School Öppet Hus 1 december kl 11.00-14.00 www.framtidsgymnasiet.se tele 040-6901000 Vi utbildar Fordon/Transport och VVS/Fastighet cozmo.se EN TEMATIDNING FRÅN SYDSVENSKA DAGBLADETS FÖRSÄLJNINGS AB Johannes Ahnlide är en av dem som hade matematik som sommarjobb i Lund. På tal om Matematik som sommarjobb och mattebegrepp via nätet. Roger Bengtsson, lektor i matematik på gymnasieskolan Spyken i Lund. Magnus Jakobsson, lärare i matematik och fysik på gymnasieskolan Spyken i Lund. När Roger Bengtsson, lektor i matematik på gymnasieskolan Spyken i Lund, såg sommarjobbare på Spyken sköta diverse uppgifter som att måla och arbeta i bokförrådet fick han en idé. Elever, duktiga på matematik, skulle kunna erbjudas ett annorlunda sommarjobb mot någon form av motprestation längre fram. Att lösa kluriga matteuppgifter som sommarjobb blev därför verklighet för några gymnasieelever i Lund. – Det visade sig att Lunds kommun var beredda att satsa på idén. Det var flera instanser som skulle gås igenom, det tog lite tid men det var positivt från alla håll, berättar Roger och poängterar att kollegor på Katedralskolan och Polhemskolan medverkat till att idén blev verklighet. proJektet omfattaDe samtliga kommunala gymnasieskolor i Lunds kommun i samarbete med Utbildningsförvaltningen som höll i administrationen. Förvaltningen gjorde en utvärdering och enligt Roger var den överlag mycket positiv. Tanken är att elever som deltagit i projektet ska diskutera matteproblem, som inte ingår i den vanliga kursen, med andra matte intresserade elever. – Varje skola bestämmer själva hur de vill göra. Vi på Spyken har visat lite andra matteproblem för de elever som ligger en kurs före i matematik. Vi kommer även att göra ett försök att ha matematik som hobbyverksamhet efter skolan, menar Roger.
EN TEMATIDNING FRÅN SYDSVENSKA DAGBLADETS FÖRSÄLJNINGS AB Daniel Salehi löste kluriga matteproblem i somras. Och fick betalt för det. matte Läs om två matte lärare på Spyken i Lund som berättar om annorlunda sätt att engagera eleverna. Ännu är det inte klart om matematik som sommarjobb kommer att erbjudas elever under nästa sommar. pÅ Spyken hittar vi även Magnus Jakobsson, lärare i matematik och fysik. Han är en av deltagarna i projektet Matematik för den digitala generationen. Syftet med projektet är att undersöka hur it kan integreras i undervisningen för att utveckla elevers matematiska tänkande, förståelse och problemlösningsförmåga. En timme i veckan under närmare tre år har Magnus Jakobsson och hans kollega Ingela Nilsson, lärare i kemi och matematik, avsatt till att sätta sig in i datorprogram för att få eleverna att förstå matematik lite bättre. – Vi har mest arbetat med Geogebra som gör matematiken mycket mera visuell för eleven. Man kan rita grafer, geometriska figurer och göra saker som man absolut inte kan göra annars, berättar Magnus och fortsätter: – Jag har fått spontana reaktioner från elever som ”det här var ju snyggt” och ”bra och mer aptitligt”. eleverna har Jobbat med skrivplattor kopplade till datorerna. I kombination med mikrofon och skärminspelning har både talad och skriven matematik dokumenterats. – Det gör att eleven kan kika på mattelösningarna i lugn och ro efter lektionen. Det är också bra för elever som är blyga att prata inför grupp som istället kan spela in sina matte lösningar, säger Magnus. Vad hela projektet mynnat ut i är att man kommer att bygga upp en lektionsbank på nätet med typiska matteavsnitt med möjlighet att använda tekniska hjälpmedel för att fördjupa förståelsen. – Vi har fått en förfrågan från Per Jönsson, projektledare för Matematik för den digitala generationen, att i en elevgrupp jobba vidare med att spela in varandras lösningar av en viss uppgift. Då får man både det skriftliga och muntliga på en gång. Vi vet inte om det kommer att göras just nu men jag tycker det verkar väldigt intressant, menar Magnus. möJligheterna till att variera mattelektioner, och fysiklektioner, är många. Ett exempel är att Magnus spelar in en kort film där han berättar om och löser en typuppgift. Filmen läggs upp på den nätbaserade plattformen it´s learning. – Jag har bara fått positiv respons. Om eleven är osäker kan han eller hon gå in och titta på filmen en eller flera gånger. Det gör att det finns valmöjligheter. I stället för att jag varje gång ska berätta om en matteuppgift, kan någon annan göra det, menar Magnus och fortsätter: – I och med att alla elever har en dator är youtube-klipp ett bra alternativ att använda i matematikundervisningen. På tio minuter kan man när som helst få en introduktion till ett nytt begrepp i matematik. Det vore kul att jobba vidare med ■ MAlMösKolA ModEll Nya Malmö Latin ska bli modellskola för pedagogiska arbetsformer kring hållbar utveckling. Detta via ett samarbete mellan Naturskyddsföreningen, Malmö stad och Malmö högskola. Naturskyddsföreningen kommer att stödja och utveckla arbetet i skolan tillsammans med skol ledning, elever och skolpersonal. ........................... VIlKEN utBIldNING täNKEr du VäljA oCH VArFör? tobias Ehrnborn, 15, simrishamn: – Jag vill jobba som ambulansförare för att jag vill hjälpa människor så mycket jag kan på plats och snabbt köra dem till sjukhuset. Därför kommer jag att söka in till vård- och omsorgsprogrammet i Ystad. Därefter väntar högskolestudier till sjuksköterska och sen till ambulansförare. Det verkar vara ett bra yrke, jag har sett program på tv och pratat med folk som berättat om vad det innebär. VAD DRÖMMER DU OM? Hos oss gör vakna människor verklighet av sina drömmar Competen c e 13 i korthet På Design & Construction College blir din gymnasietid kreativ, inspirerande och utmanande. Vi är en trygg och engagerad skola, där dina drömmar och planer för framtiden får stor plats. Hos oss får du det bästa från både skolan och yrkeslivet. rolIGArE tAlArE Många människor avskyr att tala inför andra. I studiesammanhang är det något alla måste gå igenom. Varför inte försöka ha lite roligt där framme? Med humorn avväpnar du dessutom de som lyssnar och skapar en avslappnad stämning. Karin Adelsköld är stå uppkomiker och har samlat sina bästa trick i den här boken. PROGRAM ESTETISKA BYGG & ANLÄGGNING TEKNIK HOTELL & TURISM HANDEL & ADMINISTRATION ÖPPET HUS DCC MALMÖ » 24 NOV KL 12-14 » 5 DEC KL 17-19 DCC HELSINGBORG » 17 NOV KL 12-14 » 4 DEC KL 17-19 STOCKHOLM MALMÖ VÄSTERÅS HELSINGBORG DCCGYMNASIUM.SE FACEBOOK.COM/GYMNASIESKOLA EN SKOLA INOM HERMODS AB
Page 1 and 2: EN TEMATIDNING FRÅN SYDSVENSKA DAG
Page 9 and 10: EN TEMATIDNING EN TEMATIDNING FRÅN
Page 11: EN TEMATIDNING FRÅN SYDSVENSKA DAG

SDS-master 4.1.5 - Sydsvenskan

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template ?