våren 2009

Utbildningskatalog 

våren 2009

WEBB-ID Varje utbildning har ett eget webb-ID. 

Knappa in webb-ID på högkolans webbplats, www.hb.se 

så kommer du direkt in på den utbildning du är intresserad av. 

Innehåll 

Smultronställen ........ 2–3, 8–9, 14–15, 18–19, 24–25, 

28–29, 32–33, 58–59 

Högskolan – en presentation .............................. 4–7 

Viktiga datum .....................................................10 

Bibliotek & läranderesurser...................................26 

Värt att veta .................................................. 60–63 

Examen ............................................................. 64 

PROGRAM – ÄMNESVIS 

Bibliotek 

Bibliotekarie.................... ..................................12 

Lärare 

Lärare för förskola och förskoleklass 

– grunden till lärande ........................................13 

Lärare för förskoleklass och grundskolans 

fritidsverksamhet ..............................................16 

Lärare för grundskolans tidigare år 

– naturvetenskap och matematik – människa och 

miljö ............................................................17 

Lärare för grundskolans senare år 

– inriktning kreativ naturvetenskap .....................20 

PROGRAM PÅBYGGNAD 

Påbyggnad IT, data och informatik 

Magisterutbildning i informatik .............................22 

Påbyggnad bibliotek 

Master i Biblioteks- och Informationsvetenskap.......23 

CENTRUM FÖR INTRODUKTION OCH VALIDERING 

Svenska som andraspråk, samhälle och arbetsliv 

– InvandrarAkademien 

Elitidrott och studier – Idrottskonceptet 

Swedish as a foreign language 

Skrivkurs för lärarstudenter och lärare med annat 

modersmål än svenska…...............................30–31 

KURSER 

Innehåll .............................................................34 

15 

oktober 

är sista 

anmälningsdag 

inför våren 

2009 

Produktion 

Informations- 

avdelningen, 

Högskolan 

i Borås 

Grafisk form 

Mats Palmquist, 

Ord & Mening 

Foto 

Förutom de i katalogennamngivna 

fotograferna 

medverkar även 

Daniela Ferro, 

Anna Sigge, 

Patrik Karlsson, 

Jerker Andersson, 

m.fl. 

Tryck 

Intellecta 

Docusys, 2008

Visa oss din 

faVoritplats 

i Borås! 

Så löd vår uppma- 

ning till högskolans 

studenter. I vårens 

katalog tar de med 

dig till sitt smultron- 

ställe och berättar 

varför platsen är så 

speciell. Några ut- 

valda fotografer har 

tagit bilderna och på 

www.hb.se hittar du 

filmade intervjuer. 

‚ 

‚Chalmers, Göteborgs universitet, Handels. 

Sorry. 

Vi är bäst i Sverige om du vill ha ett jobb snabbt. 

Högskoleverkets undersökning visar att tre av fyra Boråsstudenter 

får jobb inom 1,5 år efter avslutad utbildning. 

På Högskolan i Borås är vi lite kaxiga. Vi har nämligen stora planer 

– vi vill bli landets första professionsuniversitet. Att ge utbildning 

i nära samverkan med de yrken som vi utbildar för och bedriver 

forskning tillsammans med är vår idé som vi kort och gott kallar 

”Vetenskap för profession”. 

Så du som vill studera på en 

utbildning som ger jobb, 

välj Högskolan i Borås. 

HÖGSKOLAN I BORÅS VÅREN 2009

Lena Nordholm 

Rektor 

Smultronställe: Statyn Bodhi i Viskan invid Röda Kvarn 

– Jag tycker om vatten! Det är härligt att vara nära vatten. Jag är uppväxt vid havet i 

Falkenberg, och där rinner ån Ätran genom staden, på samma sätt som Viskan rinner 

genom Borås. Jag står här bredvid Bodhi. Namnet på statyn betyder uppvaknanden på 

sanskrit och det kan inspirera alla till att ta klivet till en högre utbildning. Detta är ett 

jättefint ställe i Borås som förenar både kultur och natur.

foto ola johansson

Högskolan mitt i city… 

Idag tar Högskolan i Borås plats i staden. De 

färgglada prickarna i högskolans bibliotek 

har blivit en del av stadsbilden och den 

självklara placeringen på paradgatan Allégatan 

gör att ingen går förbi högskolan 

obemärkt. Här finns idag 12 850 studenter 

och över 650 anställda. 

På kort tid har både antalet utbildningar 

och forskning ökat. Studenterna märks i 

stadslivet och Borås är en stad som kan erbjuda 

det mesta, oftast på nära håll! Vi har 

låga priser och år 2007 blev Borås rankad 

som nummer nio bland Sveriges högskolekommuner. 

Studenten i fokus 

Just nu är Högskolan i Borås mitt inne i 

ett spännande utvecklingsskede. Här råder 

ett öppet klimat med en närhet mellan 

studenter, lärare och administration. Mitt 

HÖGSKOLAN I BORÅS VÅREN 2009 

emot högskolans lokaler ligger student- 

kåren. Här finns en rad funktioner som 

ger dig en trevligare fritid och skapar en 

bättre utbildning. 

Studentkåren i Borås har en vision om 

en studiemiljö som sätter studenternas intressen 

och behov i centrum. Studentkåren 

är med andra ord studenter som arbetar 

för en bättre högskola, bättre studietid och 

bättre utbildning. 

Sex profilområden 

Högskolan i Borås har sex institutioner. 

Två av dem är välkända över hela landet 

och ger utbildningar inom textil och design 

samt biblioteksoch informationsvetenskap. 

Hit söker sig studenter från 

hela landet. Övriga utbildningsområden 

är: ekonomi och informatik, beteendevetenskap 

och lärarutbildning, teknik samt 

vårdvetenskap. Du får en närmare presentation 

av institutionerna på sidorna 6–7. 

Utbildningar som ger jobb 

Med devisen Vetenskap för profession har 

Högskolan i Borås en tydlig vision om att 

vara ett nytänkande professionslärosäte 

som i nära samarbete med näringslivet 

och den offentliga sektorn arbetar med 

utbildning och forskning av hög internationell 

kvalitet och som kommer till nytta 

i samhället. 

2005 lämnade vi in en ansökan om att 

bli landets första professionsuniversitet. 

Dagligen uttalas önskemål om förbättrade 

relationer mellan den högre utbildning 

och det omgivande samhället. Professionsuniversitetet 

är ett svar på detta. 

Professionsuniversitetet stödjer kompetenser 

som inte klart kan kopplas till

ämnen i den traditionella akademiska 

strukturen. 

Kreativitet 

Vi ser vår roll som högskola att stödja 

studenters kunskapssökande. Vi ser den 

personliga utvecklingen, att utvecklas till 

”hela individer”, som ett viktigt mål. Vi 

vill ständigt uppmuntra kreativitet och 

nytänkande. 

Läs mer om högskolan och studentstaden 

Borås på www.hb.se 

Borås i trendtoppen 

Högskolan, IF Elfsborg, Pinocchiostatyn, 

djurparken, Knalleland – ja, svaren på vad 

som kan ha gjort Borås till Sveriges näst 

trendigaste stad är många! Vad det än är så 

är det i alla fall konstaterat, Borås är trendigt. 

Som student på högskolan mitt i stan 

har du självklart lätt att utnyttja allt som 

finns; bra shopping (vill du inte ner på 

stan så finns Knalleland på tio minuters 

gångväg från högskolan), mysiga caféer, 

uteserveringar, biosalonger och mycket 

mer… En bit utanför centrum hittar du 

också fina naturområden och badplatser. 

I Borås är det alltid något på gång! Museer, 

uteställen, pubar, teatrar, biosalonger 

slåss om uppmärksamheten tillsammans 

med idrottsklubbar som IF Elfsborg och 

Borås Hockey. För att inte tala om sommartorsdagarna 

då boråsarna bjuds på välkända 

artistuppträdanden på Stora Torget. 

Följande länkar kan vara bra att ha för att 

hålla dig uppdaterad på vad som händer 

i Borås: 

www.boras.se 

www.borasboras.com 

www.mittiboras.se 


…med sex aktiva institutioner 

Institutionen Biblioteks- 

och informationsvetenskap/ 

Bibliotekshögskolan 


1 

Borås har lång erfarenhet av att utbilda 

bibliotekarier och majoriteten och majoriteten 

av landets professorer och disputerade 

lärare i ämnet finns också här. Vi 

erbjuder även utbildningar inom IT och 

information. Det gör att du som student 

har tillgång till expertis i en lång rad delområden 

och en levande forskarmiljö med 

många doktorander. Vi är med andra ord 

en stark aktör med gott rykte inom området. 

Vår utbildning i biblioteksoch informationsvetenskap 

ger både bredd och djup 

och håller mycket hög kvalitet. 

Fakta om institutionen 

Antal studenter: 1 630 

Antal professorer: 4 

Studievägledning 

Anna-Karin Josefsson 

Tfn: 033-435 46 80 

E-post: anna-karin.josefsson@hb.se 

Ewa Skelte 

Tfn: 033-435 40 57 

E-post: ewa.skelte@hb.se 

www.hb.se/bhs 

Institutionen för 

data- och affärsvetenskap 

Attraktiva utbildningar som ger jobb erbjuds 

vid Institutionen för data- och affärsvetenskap. 

Oavsett om du vill ägna dig 

åt revision, IT eller fastighetsbranschen så 

kombineras teoretisk insikt och praktisk 

erfarenhet. På institutionen råder en närhet, 

såväl mellan studenter och lärare som 

mellan företag och utbildning i form av 

fadderverksamhet och projektarbeten. För 

dig som är intresserad av att studera utomlands 

finns ett brett kontaktnät med flera 

universitet över hela världen. 





Daniela Ölmunger 

Tfn: 033-435 43 90 

E-post: daniela.olmunger@hb.se 

www.hb.se/ida 

2 

Institutionen 

Ingenjörshögskolan 

3 

På Institutionen Ingenjörshögskolan ges 

moderna, yrkesförberedande utbildningar 

inom i stort sett samtliga ingenjörsområden. 

Aktuella frågor som globalisering 

och resurshantering ligger oss varmt om 

hjärtat. Som student får du tillgång till den 

senaste tekniken samt duktiga och engagerade 

lärare. Klasserna är ofta små och studiemiljön 

är internationell. Som ingenjörsstudent 

har du också möjlighet att studera 

utomlands under en termin och genomföra 

ett industriprojekt. Att det dessutom 

finns ett stort behov av välutbildade ingenjörer 

i Sverige är förstås ett plus i kanten. 





Camilla Lagerquist 

Tfn: 033-435 46 15 

E-post: camilla.lagerquist@hb.se 

www.hb.se/ih

Institutionen för pedagogik 

Utbildningar för utveckling, framtid och 

samhälle. Det är den genomgående tanken 

bakom samtliga utbildningar som ges vid Institutionen 

för pedagogik. Det råder ett nära 

samarbete mellan undervisning, forskning 

och den verksamhet som våra studenter ska 

bli en del av. Arbetsklimatet mellan lärare 

och studenter är trivsamt och öppet. Här 

utbildas exempelvis lärare och organisations- 

och personalutvecklare. 





Helén Svensson 

Tfn: 033-435 43 31 

E-post: helen.svensson@hb.se 

www.hb.se/ped 

4 5 6 

Textilhögskolan 

Textilhögskolan är ett självklart val för 

de som vill satsa på en framtid inom det 

textila området. Många kallar Textilhögskolan 

i Borås för Sveriges Textilhögskola. 

Det är våra duktiga studenter, lärare och 

forskare som gör att det blivit så. Här har 

du som student tillgång till en maskinpark 

utöver det vanliga, liksom specialanpassade 

laboratorium och verkstäder, ateljéer, sysalar 

och datasalar. Här råder stor kreativitet 

och en ”Ingenting är omöjligt”-mentalitet. 





Carina Bommelin Kauppi 

Tfn: 033-435 42 45 

E-post: carina.bommelin-kauppi@hb.se 

www.textilhogskolan.se 

Institutionen 

för vårdvetenskap 

Människan och hennes hälsa står i centrum 

hos oss på Institutionen för vårdvetenskap. 

Därför har vi valt att erbjuda våra 

studenter mycket praktik under utbildningen. 

På våra tre specialanpassade utbildningsavdelningar 

vid Södra Älvsborgs 

Sjukhus utgår vi från studenternas individuella 

behov behov vid planeringen av de 

kliniska studierna. Vill du vidga dina vyer? 

Då har vi ett gott samarbete med bland 

andra Jordanien, Indonesien, Costa Rica 

och med de nordiska länderna. 





Emelie Andersson 

Tfn: 033-435 47 35 

E-post: emelie.andersson@hb.se 

www.hb.se/vhb 


foto klas svensson

Sara Almgren 

Textilingenjörsutbildning, 80 hp 

Smultronställe: Sandwalls plats 

– Jag tycker om vatten, skulle gärna vilja bo vid vatten i framtiden, det har jag 

alltid velat. Sandwalls plats ligger ju vid Viskan och det finns flera uteställen 

här, både kaféer och restauranger. Som student behöver man koppla av ibland 

och här finns ett bra utbud.

Här är din väg till utbildningen i Borås 

‚ SEPTEMBER 

Välja utbildning 

Vet du vilken utbildning du ska välja? Passa 

på att titta i utbildningskatalogen redan nu. 

Då har du gott om tid att fundera. Glöm inte 

att kolla in våra utbildningssidor på webben: 

www.hb.se/utbildning Här finns till exempel 

intervjuer med våra studenter, fakta om 

studentlivet och staden Borås. Här hittar du 

även kontaktuppgifter till den centrala studievägledningen 

och till studievägledarna på 

respektive institution. De hjälper dig gärna 

med dina frågor om utbildning. 

På www.hb.se/bestall kan du själv beställa 

kompletterande informationsmaterial. Här 

finns till exempel broschyrer om bibliotekarieutbildningen 

och lärarutbildningarna. Du 

kan också beställa övningsprov inför högskoleprovet. 

Anmälan till högskoleprovet 

Ska du skriva högskoleprovet? Senast 15 

september anmäler du dig till höstens högskoleprov. 

På www.studera.nu hittar du information 

om vad högskoleprovet är, varför 

man ska skriva och hur man anmäler sig. 

Om du ska skriva högskoleprovet i Borås och 

har ytterligare frågor kan du mejla dessa till 

hogskoleprovet@hb.se 

‚ 

OKTOBER 

Högskoleprovet 

Höstens högskoleprov sker den 25 oktober. 

Sista anmälningsdag 

15 oktober – sista dag för anmälan till program 

och kurser som startar vårterminen 

2009. Anmälan till både program och kurser 

görs på www.studera.nu eller via pappersblankett 

som du kan beställa på www.studera.nu, 

på tfn: 08-613 99 00 eller hämta 

hos oss på Högskolan i Borås. Blanketten ska 

0 HÖGSKOLAN I BORÅS VÅREN 2009 

skickas till Antagning, 833 82 Strömsund. 

På www.studera.nu hittar du allt du behöver 

veta om hur man anmäler sig. 

‚ ‚ 

NOVEMBER 

Kontrollbeskedet kommer 

När din anmälan har bedömts en första gång 

kommer du att få ett kontrollbesked. Av detta 

besked framgår om du behöver komplettera 

med några handlingar för att du ska bli behörig 

till de program och kurser som du har 

sökt. 

DECEMBER 

Sista kompletteringsdag 

Den 1 december ska dina kompletteringar 

vara högskolan tillhanda. Detta gäller kompletteringar 

av handlingar som saknas enligt 

ditt kontrollbesked och merithandlingar från 

ämnen eller kurser som du har läst under 

höstterminen 2008. 

Urval 

Eftersom det oftast finns fler sökande än 

antal platser på en utbildning görs urval. 

Till olika program och kurser görs urval på 

olika sätt. Men generellt kan man säga att 

om programmet eller kursen du söker inte 

kräver tidigare högskolestudier görs urvalet 

på gymnasiebetyg och högskoleprovsresultat. 

Om programmet eller kursen du söker däremot 

kräver att du har studerat på högskolan 

tidigare görs urvalet på antal avklarade högskolepoäng. 

Antagningsbesked 

Antagningsbeskedet visar resultatet av det 

första urvalet och skickas till din folkbok- 

föringsadress om du inte uppgett annan 

adress. Antagningsbeskedet skickas ut i 

mitten av december och du har ca 2 veckor 

på dig att tacka ja eller nej till din plats/reservplats. 

Observera att du mister din plats/ 

reservplats om du inte svarar i tid. Sista 

dag att svara på antagningsbesked 1 är 

30 december. 

‚ 

JANUARI 

Urval 2 och nytt antagningsbesked 

I början av januari görs ett andra urval och 

ett nytt antagningsbesked skickas ut. Om 

du i detta urval antas till en kurs eller ett 

program du tidigare var reservplacerad till 

kommer du att strykas från lägre prioriterade 

sökalternativ, även om du antagits till detta i 

det första urvalet. Du som är antagen tackar 

ja genom att registrera dig på programmet/ 

kursen. Registreringen görs på webben inom 

ca en vecka från det att du fått antagningsbeskedet. 

I samband med urval 2 skickas ett 

separat brev ut till dig med instruktioner om 

hur registreringen går till. Observera att du 

mister din plats/reservplats om du inte registrerar 

dig i tid. Sista datum för registrering 

kommer att bli under vecka 3. 

Reservplacerad 

Du som är reservplacerad behöver inte göra 

något utan kommer att bli kontaktad av högskolan 

om det finns en plats ledig. Om du 

vill avstå din plats meddelar du det direkt till 

högskolan. 

Terminsstart 

Vårterminen 2009 börjar 19 januari. I god 

tid innan kommer du att få information om 

allt du behöver veta av den institution där du 

kommer att studera. Informatio- 

‚ 

nen skickas till din folkbokföringsadress, 

om du inte meddelat 

annat.

PÅ GRUNDNIVÅ 

‚SIDORNA 12–20 

Ett program är en längre sammanhållen 

utbildning som är uppbyggd av kurser. 


BIBLIOTEK 

Bibliotekarie 

120 högskolepoäng halvfart – distans 

Vill du få en nyckelkompetens och arbeta med biblioteksoch informationstjänster i ett globaliserat 

kunskapssamhälle? Är du intresserad av att söka och organisera information? Vill du 

förmedla kultur? Då är biblioteksprogrammet rätt för dig. Distansutbildningen gör att du kan bo 

kvar på din hemort och samtidigt studera. 

WEBB-ID HB-9 30 

Bibliotekshögskolan i Borås har lång 

erfarenhet av bibliotekarieutbildning. 

Majoriteten av landets professorer och 

disputerade i ämnet är koncentrerade hit. 

Utbildningen har både bredd och djup 

och har tidigare fått goda betyg av Högskoleverket. 

I bibliotekarieprogrammet kommer du 

att studera kurser som behandlar olika sätt 

att organisera kunskap. Utbildningen innehåller 

också kurser om informationssökning 

och informations- och kulturanvändning, 

samt kurser som handlar om hur olika typer 

av bibliotek är uppbyggda och fungerar i 

samhället. Till nyckelkompetenserna i informations- 

och kunskapssamhället hör förmågan 

att identifiera och läsa vetenskapliga 

texter, liksom att ha grundläggande förmåga 

att skriva sådana själv. Därför ingår kurser 

som ger dig analytiska och forskningsbaserade 

redskap. Du tränar på att använda 

dessa redskap i alla kurser, men särskilt 

genom att skriva en kandidatuppsats. 

DET fINSTILTA 

institutionen BiBlioteks- 

och informationsVetenskap/ 

BiBliotekshögskolan 

n Förkunskapskrav Grundläggande behörig- 

het samt Sv B/Sv2 B, En B och 60 högskolepoäng 

i valfritt ämne/-n, dock ej biblioteksoch 

informationsvetenskap 

n Urval Betyg och högskoleprov 

n Antal platser 100 

n Anmälningskod HB-91301 


Innehåll Utbildningsprogrammet består av 

nedanstående kurser med biblioteksoch informationsvetenskap 

som huvudämne. 

Översikt 

Termin 1 

• Introduktion till högre utbildning och 

biblioteksoch informationsvetenskap, 

15 högskolepoäng 

Termin 2 

• Bibliotek i samhället, 15 högskolepoäng 

Termin 3 

• Kunskapsorganisation, 15 högskolepoäng 

Termin 4 

• Bibliotek och användare, 15 högskolepoäng 

Termin 5 

• Vetenskapsteori och forskningsmetoder, 

7,5 högskolepoäng 

• Kunskapsorganisation II, 7,5 högskolepoäng 

Termin 6 

• Biblioteks- och informationsvetenskapliga 

fallstudier, 15 högskolepoäng 

Termin 7 

• Vetenskapsteori och forskningsmetoder 

II, 7,5 högskolepoäng 

• Biblioteks- och informationsvetenskapliga 

fallstudier II, 7,5 högskolepoäng 

‚ HELENA OM JOBBET 

– Som gymnasiebibliotekarie hjälper jag eleverna att söka 

information till skolarbeten och liknande. Jag jobbar också pedagogiskt 

med att lära dem hur de ska söka informationen själva – 

sökande är så mycket mer än Google, till exempel finns det många 

artikeldatabaser att leta i. 

Helena Reinedahl, f.d. student, numera gymnasiebibliotekarie 

i Eskilstuna 

Termin 8 

• Kandidatuppsats, 15 högskolepoäng 

OBS! Vissa förändringar i detta kursutbud 

kan komma att göras. 

Undervisningen bedrivs normalt på svenska, 

men undervisning på engelska kan förekomma. 

Undervisningen äger rum på distans 

med träffar på Högskolan i Borås, Institutionen 

Biblioteks- och informationsvetenskap/ 

Bibliotekshögskolan. Kommunikation mellan 

deltagare och lärare sker i huvudsak via 

programmets lärplattform. Detta förutsätter 

att deltagarna har tillgång till bredbandsansluten 

dator samt kringutrustning. 

Övrigt Under våren 2009 planeras preliminärt 

två träffar i Borås: 16–18 februari 

samt 20–21 april. 

Examen Avklarad utbildning leder till 

kandidatexamen inom huvudområdet biblioteks- 

och informationsvetenskap. 

Karriär Efter examen finns en varierad 

arbetsmarknad inom olika biblioteksverksamheter. 

Krav och innehåll varierar mellan 

olika bibliotek: folkbibliotek, skolbibliotek, 

forskningsbibliotek, specialbibliotek 

och företagsbibliotek. 

Mer information om utbildningen finns på www.hb.se Använd webb-id.

LäRARE 

Lärare för förskola och förskoleklass 

– grunden till lärande 210 högskolepoäng 

Lärarutbildningen vid Högskolan i Borås har ett gott rykte. Den här lärarinriktningen ger dig 

goda möjligheter till en gedigen utbildning mot förskola och förskoleklass. Som lärare med 

inriktning mot förskola och förskoleklass är du eftertraktad både bland barn och arbetsgivare. 

WEBB-ID HB-9 

Inriktningen vänder sig till dig som 

främst tänker arbeta i förskola eller förskoleklass. 

Du som läser din lärarutbildning 

mot de yngre åldrarna läser sju terminer 

(210 högskolepoäng). Tre terminer (90 

högskolepoäng) omfattar Allmänt utbildningsområde 

– AUO, som alla lärarstudenter 

oavsett inriktning läser tillsammans, 

en inriktning om tre terminer (90 högskolepoäng) 

samt en termin specialisering (30 

högskolepoäng). 

Innehåll Exempel på områden som behandlas 

i inriktningen är leken, barnlitteratur, 

bild, rörelse och musik, men också 

IT för yngre barn och specialpedagogik. 

Du kommer också att få lära dig mer 

om barns matematiska begreppsbildning 

DET fINSTILTA 

institutionen för pedagogik 


het samt Sv B/Sv2 B, En A, Sh A och Ma A 




samt läs- och skrivutveckling. En delkurs 

behandlar naturvetenskap och teknik ur 

ett förskoleperspektiv. Förskolans historia 

och styrdokument, utvecklingspsykologi, 

arbetssätt och tematisk undervisning är 

andra delar som ingår. I inriktningen ingår 

10 veckor verksamhetsförlagd utbildning 

samt 10 veckor i Allmänt utbildningsområde. 

Examen Lärarexamen 

Karriär Som lärare i förskolan arbetar du 

oftast i förskola, öppen förskola, i förskoleklass 

eller med integrerad verksamhet för 

barn mellan 6–9 år. Du arbetar i arbetslag 

tillsammans med exempelvis barnskötare, 

fritidspedagog och grundskollärare. 

– Jag trivs bra här på Island och har träffat många härliga 

människor. Min praktikplats är bra. Jag pratar isländska – det går väl 

ganska bra, fast ibland är det lite jobbigt. Jag har även hunnit med att 

se mig omkring i Island, bland annat vandrat i bergen, ridit på islands- 

hästar och badat i blå lagunen. Island är väldigt vackert med alla sina 

berg och jag kommer troligtvis att återvända hit en sommar för att se 

mer av Island. 

Mer information om utbildningen finns på www.hb.se Använd webb-id. 

‚ ANN-CHARLOTTE OM UTBILDNINGEN 

Ann-Charlotte Johansson, student, har varit utbytesstudent på Kenaraháskóla Ísland, 

”lärarhögskolan i Reykjavik” på Island. 


3

Alejandro ”Alex” Crespo 

Bibliotekarie, 80 hp närutbildning på helfart 

Smultronställe: Högskolans bibliotek 

– Jag gillar byggnaden, jag är så förtjust i hela arkitekturen och ljuset i byggnaden. Och på köpet är det ett bibliotek, 

det kan ju inte bli bättre! Jag gillar vad byggnaden står för: öppenhet. Att den är öppen för alla, även allmänheten. 

foto karl andrén

LäRARE 

Lärare för grundskolans senare år – inriktning 

kreativ naturvetenskap 270 högskolepoäng 

Kreativ naturvetenskap är en inriktning för dig som tycker det vore roligt att som lärare i grundskolans 

senare år (skolår –9) ge möjligheter för dina elever att upptäcka allt spännande som 

finns i naturen. 


Inriktningen är upplagd så att du får möjlighet 

att utveckla dina egna kunskaper om 

naturen i ett samhälleligt perspektiv, samtidigt 

som du kommer att kunna knyta an 

dina kunskaper till undervisning, d.v.s. hur 

lärare skapar kreativa möjligheter för elever 

att upptäcka, lära och fascineras av naturen 

och naturvetenskap. Detta sker bl.a. i form 

av studier på högskolan, i verksamheten 

(praktik), på Navet och i fält (exkursioner). 

Studierna kommer att i stor utsträckning 

bedrivas utifrån ett problemorienterat 

arbetssätt där några huvudfokus utgörs 

av människans användning av energi och 

materia och hur det påverkar miljön och 

livet på jorden. Vidare fokuseras frågan om 

DET fINSTILTA 



het samt Sv B/Sv2 B, En B, Sh A, Hi A, 

Ma C och Nk A 





vilka konsekvenser och möjligheter geografiska 

förutsättningar och människans 

teknik skapat för människor att bosätta sig 

på olika platser på jorden. 

Innehåll Du som väljer lärarutbildning 

mot grundskolans senare år studerar nio 

terminer (270 högskolepoäng). Tre terminer 

(90 högskolepoäng) omfattar Allmänt 

utbildningsområde – AUO, som alla lärarstudenter 

läser tillsammans. Förutom 

inriktningen Kreativ naturvetenskap läser 

du ytterligare en inriktning om 60 högskolepoäng 

samt en specialisering om 30 

högskolepoäng som antingen är en fördjupning 

eller en breddning av din lärarutbildning. 

‚ MARIA OM UTBILDNINGEN 

Inriktningen kreativ naturvetenskap vänder 

sig särskilt till dig som har läst de naturvetenskapliga 

och samhällsvetenskapliga 

programmen i gymnasieskolan. I inriktningen 

ingår 10 veckor verksamhetsförlagd 

utbildning. 


– Det är en spännande möjlighet att utbilda sig till lärare 

och samtidigt ge unga människor möjligheter att få insikter om naturvetenskap 

i ett hållbart samhälle. Det är ju de unga som ska ta 

över! Utbildningen är bra för att den också ger dig själv en gedigen 

kunskap om naturvetenskapen och hur den påverkar samhället. 

Maria Ferlin, undervisar i inriktningen 

Karriär Som lärare har du din arbetsplats 

inom de kommunala och/eller fristående 

skolorna. Du kan efter avlagd lärarexamen 

fördjupa och bredda dina kunskaper för 

att kunna arbeta på andra stadier eller med 

ytterligare ämnen. 


DET fINSTILTA 



het samt Sv B/Sv2 B, En B, Sh A, Ma B, 

Hi A och Nk A 




LäRARE 

Lärare i naturvetenskap och matematik för 

grundskolans tidigare år – människa och miljö 


Människans existens är beroende av naturen och dess tillgångar. Vi är en del av det naturliga 

kretsloppet. Barn behöver tidigt utveckla intresse och förståelse för människans påverkan och 

ansvar för miljön. I den här utbildningen lär du dig att stimulera barns nyfikenhet till att undersöka, 

uppleva och fascineras av naturen och se den som en global resurs. Du lär dig också hur 

man ger barnen möjlighet till att förstå konsekvensen av människans utnyttjande av naturen. 


I den här inriktningen läser du naturvetenskap, 

matematik och teknik i ett samhälls- 

och miljöperspektiv. 

Unikt för programmet är att du som 

student under utbildningstiden får extra 

stöd i undervisningen av de naturvetenskapliga 

ämnena och matematik. Vi ser 

därför gärna att alla med intresse för människa, 

natur och miljö söker programmet, 

såväl samhällsvetare som naturvetare. Vi 

utbildar lärare med kompetens som saknas 

i många skolor. 

Innehåll Du som väljer lärarutbildningen 

mot de yngre åldrarna studerar sju terminer 

(210 högskolepoäng). Tre terminer (90 

högskolepoäng) omfattar Allmänt utbildningsområde 

– AUO, som alla lärarstu- 


denter oavsett inriktning studerar tillsammans, 

en inriktning om tre terminer (90 

högskolepoäng) samt en termin specialisering 

(30 högskolepoäng). Denna inriktning 

vänder sig till dig som vill arbeta i 

förskoleklass och grundskolans tidigare år 

(skolår F/1–5). Inriktningen omfattar 90 

högskolepoäng. 

Inriktningen har genomgående en tydlig 

koppling till undervisning. I inriktningen 

studerar du bland annat barns möte 

med naturvetenskap, matematik och teknik 

i ett samhällsperspektiv. Det innebär 

att frågor kring exempelvis växthuseffekt, 

rättviseaspekter, biologisk mångfald, framtidsmöjligheter 

med ny teknik och matematik 

som ett sätt att kommunicera har 

sin givna plats. Grundläggande läs- och 

skrivutveckling ingår också i inriktningen. 

‚ MONICA OM UTBILDNINGEN 

– Tänk att som lärare få vara med och tillsammans med de 

yngre barnen upptäcka och fascineras av naturen! Du får dessutom 

själv en möjlighet att utveckla kunskaper om människan i samspelet 

med naturen. 

Monica Rundgren, kursansvarig 

I inriktningen ingår 10 veckors verksamhetsförlagd 

utbildning fördelad på inriktningens 

alla terminer. Inriktningen kan 

läsas om 60 högskolepoäng, då i kombination 

med annan inriktning om 90 högskolepoäng 

för dig som studerar en utbildning 

på 270 högskolepoäng. 


Karriär Som lärare har du din arbetsplats 

inom den kommunala och/eller fristående 

skolorna. Du kan efter avlagd lärarexamen 

fördjupa och bredda dina kunskaper för 

att kunna arbeta på andra stadier eller med 

ytterligare ämnen. 



Annika Wikander 

Lärare för förskolan och förskoleklass 

– grunden till lärande, 2 0 hp 

Smultronställe: Kypesjön 

– Det är fin natur och bra motionsmöjligheter, 

himla nära högskolan. Jag är ofta där och promenerar. 

Och man kan bada bastu och sedan 

hoppa i sjön i en isvak – det är nog lite exotiskt 

för utländska studenter. 

foto lisa hjertén


9

SJUKSKÖTERSKA 

Sjuksköterskeutbildning 


Du som väljer att utbilda dig till sjuksköterska går en spännande framtid till mötes. Som sjuksköterska 

arbetar du i en ständigt föränderlig bransch där behovet av välutbildad personal alltid 

kommer att finnas. 


Innehåll 

Teoretiska studier 

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier 

och tillämpningsövningar enskilt 

eller i grupp. I föreläsningarna ges en översikt 

över kursens innehåll, orientering om 

aktuella frågor inom området och stöd för 

att strukturera studentens självstudier. 

Kliniska studier 

Under utbildningstiden ingår studier i 

öppen och sluten vårdverksamhet. En 

legitimerad sjuksköterska ansvarar för 

handledningen av studenten i de verksamhetsförlagda 

studierna. 

Målformulering, planering och utvärdering 

sker i samverkan mellan student, 

DET fINSTILTA 

institutionen för VårdVetenskap 


het samt lägst betyg G/3 i Sh A, Ma B och 

Nk B eller Fy A, Ke A och Bi A eller medi- 

cinsk grundkurs, OMV1209, och vård- och 

omsorgsarbete, OMV1215, eller motsvarande. 

n Urval Betyg, högskoleprov och alternativt 

urval. 95% av platserna tillsätts genom betyg 

och högskoleprov och 5% av platserna tillsätts 

genom alternativt urval. Dessa platser 

vänder sig till dig med utländsk sjuksköterskeexamen 

och som måste komplettera för 

att erhålla en svensk legitimation som sjuksköterska. 




klinisk handledare och lärare. Kliniska studier 

innefattar även teoretiska studier. 

Grupphandledning i seminarieform, 

kliniska omvårdnadsseminarier och laborationer 

för färdighetsträning under handledning 

eller som självstudier är centrala 

arbetsformer under de verksamhetsförlagda 

studierna. 

Utbildningen bedrivs i nära samverkan 

med vårdverksamheter vid Södra Älvsborgs 

sjukhus (SÄS), primärvården i Älvsborg och 

kommunal vårdverksamhet inom Sjuhärad. 

I samverkan genomförs klinisk utbildning 

vid särskilda utbildningsvårdavdelningar 

för somatisk och psykiatrisk vård vid SÄS 

liksom vid utbildningsenheter i kommunal 

vård. Efter godkända studieresultat under 

första studieåret har du möjlighet att under 

högst en termin fullgöra del av programmet 

vid lärosäte i ett annat land. 

‚ MARGARITA OM UTBILDNINGEN 

Vidare studier Du kan vidareutbilda dig 

till specialistsjuksköterska inom olika områden. 

– Högskolan i Borås är lagom stor. Som ny student får man 

mycket hjälp, både av de studenter som är faddrar och av lärarna. 

– Vi har väldigt duktiga lärare och vi studenter har en nära kontakt 

med dem. Vi kan vara med och påverka utbildningen ganska mycket. 

Sjuksköterskeprogrammet i Borås har ett väldigt gott rykte. 

Margarita Kosmidou, student 

Examen Sjuksköterskeexamen samt kandidatexamen 

i vårdvetenskap med inriktning 

mot omvårdnad. Examensbeviset för 

sjuksköterskeexamen ligger till grund för 

Socialstyrelsens utfärdande av legitimation. 

Karriär Som legitimerad sjuksköterska har 

du ett brett arbetsområde. Du ska finnas 

till för patienter och deras anhöriga i samverkan 

med många andra yrkesgrupper för 

att ge behandling och omvårdnad. Sjuksköterskor 

arbetar också som arbetsledare, 

verksamhetschefer samt inom hälsoförebyggande 

verksamheter. 


‚ PÅBYGGNAD 

SIDORNA 22–23 

Du som redan har påbörjat dina studier 

kan fördjupa dig vidare inom ditt område. 


2

PÅByGGNAD 

IT, DATA OCH INfORMATION 

Magisterutbildning i informatik 


Det här är utbildningen för dig som vill komplettera din kandidatexamen i informatik med en 

magisterexamen. Målet är att ge dig fördjupade kunskaper i ämnet och förbättra din förmåga att 

systematiskt och välgrundat hantera komplexa problem i samband med utveckling och användning 

av IT-verksamheter. 


Innehåll Utbildningen bygger på att du 

läser kurser inom informatik på avancerad 

nivå för att erhålla en magisterexamen i 

informatik. 

Obligatorisk kurs i utbildningen är: 

• Självständigt arbete för magisterexamen 

inom informatik (15 högskolepoäng) 

Övriga kurser är valbara, dock måste ytterligare 

30 högskolepoäng vara på avancerad 

nivå. 

Exempel på kurser i informatik på avancerad 

nivå: 

• Mänskliga informationssystem (7,5 högskolepoäng) 

• Konsekvenser av IT (7,5 högskolepoäng) 

• Informationssystem och affärsprocesser 

(7,5 högskolepoäng) 

• Systemutvecklingsfilosofier (7,5 högskolepoäng) 

Merparten av kurserna inom programmet 

ges på engelska. 

DET fINSTILTA 

institutionen för 

data- och affärsVetenskap 

n Förkunskapskrav Kandidatexamen i infor- 

matik 

n Urval Högskolepoäng 




Examen Magisterexamen i informatik 

Karriär De studenter som har genomgått 

denna utbildning kommer i sin yrkesroll 

att vara nyckelpersoner när det gäller frågor 

om att koppla IT- och systemlösningar 

till sina specifika sammanhang. Studenterna 

kommer därför att ha förvärvat en god 

designförmåga inom såväl verksamhets-, 

system- och IT-design. 

‚ 

DIANA OM UTBILDNINGEN 

– Jag fick jobb på Volvo Cars IT direkt. Först som informationsarkitekt, 

och nu som projektledare. Min utbildning är bred och 

passar bra in på Volvo Cars IT där det finns många möjligheter att 

utvecklas inom olika arbetsuppgifter. 

Diana Vranjes, f.d. student, numera projektledare på Volvo Cars IT

Masterprogram 

i Biblioteks- och informationsvetenskap 

120 högskolepoäng halvfart – distans 

DET fINSTILTA 

institutionen BiBlioteks- 

och informationsVetenskap/ 

BiBliotekshögskolan 

n Förkunskapskrav Kandidatexamen omfat- 

tande 180 högskolepoäng i valfritt ämne, 

dock ej biblioteksoch informationsvetenskap 




PÅByGGNAD 

BIBLIOTEK 

Utbildningen vänder sig till dig som vill ha en gedigen kunskapsbas för kvalificerat informationsarbete 

och arbete med utveckling av informationstjänster i såväl olika typer av bibliotek 

som företag och kunskapsintensiva organisationer. 


Programmet förbereder för utvecklande 

arbetsuppgifter inom verksamhetsområden 

som: 

• kvalificerad informationssökning 

• tillgängliggörande av kultur- och informationsresurser 

• former för datorstödd samverkan 

• interaktion med användare (Webb 2.0) 

• utredningsuppdrag och konsultverksamhet 

Utbildningen ger dig verktyg för att effektivt 

föra fram och göra tillgängliga olika 

resurser på kulturens och informationens 

områden till olika användargrupper, såsom 

barn i förskolan eller forskare. 

Hur information och kunskaper är och 

kan vara organiserade är ett viktigt fokus 

i utbildningen; databasers konstruktion, 

hantering och administration i och utanför 

webbmiljöer är ett exempel; att bedöma 


och utveckla ett digitalt eller fysiskt bestånd 

är ett annat exempel. 

Metoder för utredningar och undersökningar 

ägnas stort utrymme. 

Innehåll 

• Samhällsperspektiv på biblioteksoch 


• Kunskapsorganisation 

• Användarstudier 

• Projektarbete 

• Management och förvaltning av kultur- 

och informationsresurser 

• Valbara kurser 

• Vetenskapsteori och metod 

• Examensarbete/uppsats 

OBS! Vissa förändringar i ovanstående 

kursutbud kan komma att göras. 

Undervisningen äger rum på distans 

med träffar på Högskolan i Borås, Institutionen 

Biblioteks- och informationsvetenskap/Bibliotekshögskolan.Kommunikation 

mellan deltagare och lärare sker i 

huvudsak via programmets lärplattform. 

Detta förutsätter att deltagarna har tillgång 

till bredbandsansluten dator samt kringutrustning. 

Programmets innehåll bygger på en 

aktiv dialog och samverkan med internationella 

aktörer inom biblioteksoch 

informationsområdet. Inom programmets 

ramar erbjuds studenten möjlighet till utlandsstudier. 

Jämställdhet, mångfald och hållbar utveckling 

beaktas genomgående i utbildningsprogrammet 

genom att studenten 

uppmuntras att med stöd i praktiska exempel 

och teoretiska analysverktyg problematisera 

aspekterna i relation till biblioteks- 

och informationssektorn. 

Examen Masterexamen i biblioteksoch 

informationsvetenskap. 

Karriär Det finns en intressant arbetsmarknad 

för kvalificerat arbete inom olika typer 

av bibliotek, myndigheter, företag och andra 

organisationer. Kvalificerade utredningar 

och konsultverksamhet är också aktuella 

verksamhetsområden liksom utbildningsverksamhet. 

Utbildningen förbereder och 

ger behörighet för forskarutbildning inom 

området. 


23

Liza Boman 

Ekonomutbildning, 80 hp 

Smultronställe: Wayne’s Coffee

– De har det bästa kaffet! Jag och kompisar från högskolan, även från andra utbildningar 

än min egen, går dit säkert fem–sex gånger i veckan. Det ligger mitt i centrum, man kan 

tjuvkika på vad som händer på stan. Det är socialt viktigt att fika och dessutom går det 

snabbt, vi pratar om det viktigaste som hänt och sedan går vi vidare. 

foto bengt lagerstedt

Bibliotek & läranderesurser 

– nyckeln till framgång 

Bibliotek & läranderesurser är en attraktiv 

mötesplats på högskolan. För att du ska bli 

framgångsrik i dina studier ger vi stöd och 

handledning inom många olika områden. 

Dessutom erbjuder vi ett stort utbud av 

kurser, utbildningar och aktiviteter. 

Behöver du handledning i informationssökning 

kan du komma till vår sök- 

support. På vår datasupport, som bemannas 

av studenter, får du hjälp med användarkonto, 

lösenord, programvaror och 

andra datarelaterade frågor. 

Du som är distansstudent får material 

hemskickat till dig och du kan få söksupport 

på distans och använda andra webbaserade 

tjänster. Internationella studenter 

kan vända sig till vår internationella koordinator 

som ansvarar för introduktion och 

stöd under studietiden. 

pedagogiskt stöd 

Vi erbjuder pedagogiskt stöd inom områdena 

läs- och skrivsvårigheter/dyslexi, 

muntlig presentation, våga tala och svenska 

som andraspråk. Boka tid för enskild 


BiBliotek & läranderesurser 

Över 800 arbetsplatser 

31 grupprum 

Trådlöst nätverk i hela byggnaden och 

220 datorer för studenter 

En tyst datasal och en tyst läsesal 

Öppettider 12 timmar om dagen de flesta 

dagar i veckan, databaser och andra 

tjänster på webbplatsen är tillgängliga 

dygnet runt. Mattesupporten är öppen 

alla vardagseftermiddagar. Språkverkstaden 

är öppen tre dagar i veckan. 

handledning eller delta i gruppundervisning. 

På mattesupporten får du hjälp av 

studenter som studerat matematik på högskolan. 

I språkverkstaden kan du under 

lärarhandledning utveckla din språkliga 

kompetens i engelska, svenska och svenska 

som andraspråk. 

studenthälsan 

Att må bra fysiskt och psykiskt är en god 

grund för att klara studierna. Som student 

har du tillgång till hälsovård via Student- 

hälsan. Här finns kurator, sjuksköterska 

och studentpräst. 

Som student med funktionsnedsättning 

har du samma möjligheter att bedriva 

högre studier som andra studenter. Du 

har möjlighet att få extra pedagogiskt stöd, 

kurslitteraturen inläst, tillgång till en lässtudio 

m.m. Kontakta vår samordnare så 

tidigt som möjligt, gärna i samband med 

din anmälan till studier. 

studentomBudsman 

Hos oss finns också en studentombudsman 

som du kan vända dig till om du har funderingar 

kring hur du blivit bemött i samband 

med exempelvis betygsättning eller 

bemötande av lärare eller annan personal. 

Vägledning 

Högskolans centrala studievägledare erbjuder 

vägledning kring studie- och yrkesfrågor 

och svarar på frågor som rör behörighet, 

urval och ansökan. Karriärvägledaren 

ger vägledning i frågor som rör karriärplanering 

och arbetsmarknad och hjälp med 

ansökningshandlingar, presentationer och 

intervjuträning.

Du som har ett gammalt 

gymnasiebetyg... 

...det vill säga före 1999 

På studera.nu finns detaljerad information om hur du anmäler 

dig och vilka handlingar som behöver skickas in. Här kan 

du skapa ett användarkonto och få information om när du 

ska använda ditt personliga lösenord och PIN-kod. ”Hitta 

utbildning” är sökmotorn som hjälper dig att leta fram de 

utbildningar som du vill ta med i din anmälan. Det är den 

enda heltäckande sökmotorn för landets högskoleutbildningar. 

Så anmäler du dig 

Enklaste sättet är att göra en webbanmälan på studera.nu. 

Du kan även göra en pappersanmälan. Om du gör både 

en anmälan på webben och skickar en via post, så gäller 

webbanmälan. Du som har skyddade personuppgifter måste 

göra en pappersanmälan. 

En enda anmälan 

Anmälan till program, kurser och kurser inom program 

gör du i en och samma anmälan, oavsett om du gör en 

webbanmälan eller pappersanmälan. Du får anmäla dig till 

20 utbildningsalternativ. Du kan ändra din anmälan fram till 

sista anmälningsdag. En anmälan efter 15 oktober räknas 

som en sen anmälan. 

Anmälan nödvändig för koll av meriter 

Tänk på att dina meriter uppdateras och hämtas automatiskt 

först när du gör en anmälan. Det innebär att poäng från 

högskolan, högskoleprov och övriga meriter endast visas på 

”Dina sidor” när du har gjort en anmälan. Du kan inte gå in 

och se dina meriter innan du har gjort en anmälan. Vill du ha 

ett utdrag av dina meriter ska du vända dig till din högskola. 

Observera att alla meriter du skickar in skannas tillsammans 

med din anmälan. Meriterna är synliga för handläggare som 

granskar din anmälan, även om meriterna inte registreras och 

visas på ”Dina sidor”. Det gäller både meriter som påverkar 

din behörighet och meriter som inte påverkar din behörighet 

eller ditt meritvärde. 

Följ din anmälan på ”Dina sidor”. Här får du både kontroll- och 

antagningsbesked. 

studera.nu

Malin Classon 

Sjuksköterskeutbildning, 80 hp 

Smultronställe: Stadsparken

– Ett mysigt ställe mitt i stan, som ändå är lugnt. Vi kan fika här och barnen kan 

leka. Och så är det nära till Sandwalls plats, som är så fin. Den nya mötesplatsen 

blev verkligen ett lyft, både för stan och för Stadsparken. 

foto peter andersson

CENTRUM fÖR INTRODUKTION OCH VALIDERING (CIV) 

Centrum för introduktion och validering, CIV, är en högskolegemensam arbetsenhet som samordnar 

verksamheter avsedda för att förbereda och introducera studenter i högskolestudier. 

Avdelningen ansvarar också för att ta fram och utveckla metoder för validering för tillträde samt 

för tillgodoräknande av reell kompetens. Dessutom ansvarar avdelningen för språkundervisning 

i svenska som andraspråk inför akademiska studier samt i svenska som främmande språk för 

internationella studenter. 

Svenska som andraspråk, 

samhälle och arbetsliv – 

InvandrarAkademien 

Kursen vänder sig till dig som har läst på 

universitet i ditt hemland men har svårt 

att få arbete i Sverige inom ditt ämnes/yrkesområde. 

I kursens och verksamhetens 

mål ingår att din anställningsbarhet på den 

svenska arbetsmarknaden ska öka, eller att 

du vid behov får möjlighet att komplettera 

din akademiska utbildning från hemlandet. 

Kursen är indelad i två delkurser som 

ges parallellt och omfattar sammanlagt 30 

högskolepoäng. I delkurserna ingår bland 

annat intensiv muntlig och skriftlig språkträning 

i svenska där samhällsorientering 

är integrerad. Arbetslivsorientering samt 

en praktikperiod ingår i utbildningen. Genom 

vägledning och stöd av vår studentmentor 

värderas din kunskap och kompetens 

i en personlig handlingsplan. 

För mer information kontakta studentmentor 

Majid Jaffari, 

Tfn 033- 435 59 95 

e-post: majid.jaffari@hb.se 


Elitidrott och studier 

– idrottskonceptet 

Är du elitidrottare och intresserad av att 

studera på Högskolan i Borås? 

Du erbjuds möjlighet att kombinera 

studier med träning och tävling med hjälp 

av en mentor. Mentorn hjälper dig vid behov 

att göra en individuell studieplan samt 

att hålla i kontakten mellan idrottsklubb 

och högskolan. En förutsättning för att 

kunna kombinera studier och elitidrott är 

att din idrottsklubb står bakom dig. 

För mer information, kontakta Josefina 

Filipsson på Centrum för introduktion och 

validering, tfn: 033-435 42 98, 

e-post: josefina.filipsson@hb.se 

eller mentorn/högskoleadjunkten 

Douglas Flobrant, tfn: 033-435 41 24, 

e-post: douglas.flobrant@hb.se 

‚ 

MARIA OM IDROTTSKONCEPTET 

– Studierna var väldigt viktiga för mig. Det är skönt för 

självkänslan att inte bara behöva vara ”judo-Maria” och att visa att 

jag kan göra annat bra än bara judo. En dag kommer jag att sluta 

träna och då vill jag ha en utbildning att falla tillbaka på. 

Maria Lindberg, f.d. student som utövar judo på elitnivå 

Swedish as a 

foreign language 

If you are an exchange student or have 

been admitted to the University College 

of Borås and have a mother tongue other 

than Swedish, we offer beginner´s and 

intermediate courses in the Swedish language. 

You will be taking the courses parallel 

to your ordinary studies.

Skrivkurs för lärarstudenter 

och lärare med annat modersmål 

än svenska – distanskurs 

Den här kursen är till för dig som är lärare 

i förskola, skola, vuxenutbildning eller lärarstudent 

med inriktning mot detsamma 

och har ett annat modersmål än svenska. 

Kursen syftar till att förbättra din förmåga 

att kunna skriva och hantera texter samt 

dokument med koppling till skola, utbildning 

och lärares yrkesliv. Dessutom fokuserar 

kursen på att med olika strategier 

och hjälpmedel vidareutveckla dina egna 

färdigheter inom det svenska språket. 

Under kursen kommer du att få läsa, 

lyssna på och författa egna texter med 

anknytning till lärares yrkesliv inom skola 

och utbildning med hjälp av textstudier, 

bandinspelningar och övningar. Undervisningen 

är nätbaserad med en inledande 

och en avslutande kursträff på högskolan. 

Kommunikationen mellan kurstillfällena 

sker genom lärplattformen PingPong och/ 

eller via e-post. 

För mer information, kontakta Josefina 

Filipsson på Centrum för introduktion och 

validering, tfn: 033-435 42 98, 

e-post: josefina.filipsson@hb.se 

CIV 


3

Anzhela Zymohlyad 

InvandrarAkademien 

Smultronställe: Piazzan utanför Sandgärdet

– När jag behöver studera går jag till högskolans bibliotek, det är en jättebra 

plats att plugga på. Men vi studerar mycket och hjärnan blir trött, då 

går jag ut en stund och får lite frisk luft. När det är varmare ute sitter jag 

gärna utomhus och studerar. 

foto david andrén

‚ Innehåll kurser 

KURSER KVÄLLSTID 

Design och formgivning 

Konst- och designhistoria, 15 hp………….39 

Textil digital design, 15 hp.......................39 

Didaktik 

Konflikthantering, 7,5 hp..........................40 

Företagsekonomi 

Ekonomistyrning I, 7,5 hp........................40 

Externredovisning, 7,5 hp.........................41 

Försäljningsledning, 7,5 hp......................41 

Logistik för företagsekonomer, 7,5 hp........41 

Organisationslära, 7,5 hp..........................41 

Organisationslära II, 7,5 hp......................41 

Spelteori och poker, 7,5 hp.......................47 

Historia 

Hallands kulturhistoria II, 15 hp………….42 

Informatik 

Designa din egen webbsida, 7,5 hp............44 

Digital bildbehandling II, 7,5 hp...............44 

eXtensible Markup Language (XML), 

7,5 hp.................................................44 

Illustrator, grundkurs, 7,5 hp....................45 

Projektledning, 7,5 hp.............................46 

UML, 7,5 högskolepoäng..........................47 

Uppföljningstillämpningar med kalkyleringsprogram, 

7,5 hp....................................47 

Juridik 

Arbetsrätt i praktiken 7,5 hp......................48 

Juridisk översiktskurs, 15 hp.....................48 

Internationell rätt, 7,5 hp.........................49 

Litteraturvetenskap 

Litterära genrer, 15 hp.............................49 

Matematik/Tillämpad matematik 

Numerisk Analys, 7,5 hp...........................49 

Optimeringslära, 7,5 hp............................49 

Modedesign 

Modeskiss och modebild – en introduktionskurs, 

7,5 hp..........................................50 

Nationalekonomi 

Finansiell ekonomi, 7,5 hp........................51 

Internationell ekonomi, 7,5 hp..................51 

Omvärldsanalys, 7,5 hp............................51 

Pedagogik 

Handledningsutbildning, 7,5 hp................51 

Mentorsutbildning, 7,5 hp........................52 

Specialpedagogik: grundkurs, 7,5 hp.........52 

Psykologi 

Barn- och ungdomspsykologi, 7,5 hp..........52 

Textil 

CAD-baserad mönsterkonstruktion, 7,5 hp...53 

Experimentell stickning I, 7,5 hp...............54 

Mönsterkonstruktion I, 7,5 hp...................54 

Mönsterkonstruktion II, 7,5 hp..................54 

Vårdvetenskap 

Vårdforskningens teori och metod 2, 15 hp...56 

KURSER DAGTID 

Arbetsvetenskap 

Arbetsvetenskap – fortsättning, 30 hp........36 

Barn 

Förskola och förskoleklass – grunden till 

lärande I, 30 hp....................................36 

Lärande genom textil i förskolan, förskoleklass 

och grundskolans första år I, 30 hp..........36 


Grafisk design och digital presentation, 

4,5 hp.................................................39 

Mode- och textilfotografi, 4,5 hp...............39 

Didaktik 

Grundläggande perspektiv på svenska, 

matematik och engelska, 30 hp..............40 

Engelska 

Engelska med didaktisk inriktning, 30 hp...40 


Företagsekonomi 

Argumentation i externredovisning, 7,5 hp...40 

Fastighetsvärdering, 7,5 hp.......................41 

Forskningsmetodologi i företagsekonomi, 

7,5 hp.................................................41 

Relationsmarknadsföring och CRM, 7,5 hp..41 

Självständigt arbete för kandidatexamen 

inom företagsekonomi, 15 hp.................42 

Självständigt arbete för magisterexamen 

inom företagsekonomi, 15 hp.................42 

Tjänstemarknadsföring, 7,5 hp..................42 

Informatik 

Algoritmer, 7,5 hp...................................43 

Artificiell Intelligens, 7,5 hp.....................43 

Data- och programstrukturer, 7,5 hp..........43 

Datakommunikation, 7,5 hp......................43 

Datorstödda administrativa system inom 

offentlig verksamhet, 7,5 hp..................44 

Förändringsarbete och design av 

informationssystem, 7,5 hp....................44 

Grafisk design, 7,5 hp..............................44 

Grundläggande programmering med C#, 

7,5 hp.................................................45 

Informationsbeteende – social interaktion 

och co-design, 7,5 hp...........................45 

Informationsbeteende i virtuella miljöer, 

7,5 hp.................................................45 

Informationsdesign, 7,5 hp.......................45 

Interaktionsdesign, 7,5 hp........................45 

Introduktion till affärssystem, 7,5 hp.........45 

Komponentbaserad systemutveckling, 

7,5 hp.................................................46 

Logistik för informatiker, 7,5 hp................46 

Maskininlärning, 7,5 hp...........................46 

Mänskliga informationssystem, 7,5 hp.......46 


inom informatik, 15 hp.........................46 


inom informatik, 15 hp.........................46 

Systemutvecklingsfilosofier, 7,5 hp............47 

Systemutvecklingsprojekt, 7,5 hp...............47 

Trender inom informatik, 7,5 hp................47 

Utveckling av mobila applikationer, 7,5 hp...48 

Webbdesign, 7,5 hp.................................48 

Verksamhetsstödjande informationssystem, 

7,5 hp.................................................48 

Vetenskap, teori och metod med inriktning 

mot informationssystem, 7,5 hp.............48 

Matematik/Tillämpad matematik 

Matematik med didaktisk inriktning I, 30 hp..49 

Medicinsk vetenskap 

Akutmedicin med inriktning mot barn och 

ungdom, 7,5 hp....................................50 

Anatomi och fysiologi, 15 hp.....................50 

Modedesign 

Grundläggande modedesign II, 30 hp.........50 

Naturvetenskap i ett skolperspektiv 

Grundläggande perspektiv på matematik och 

teknik, människa och miljö, 30 hp.........51 

Pedagogik 

Barns lärande ur ett Reggio Emiliaperspektiv, 

15 hp..................................51 

Pedagogik – fortsättning, 30 hp..................52 

Specialpedagogik, 30 hp..........................52 

Psykologi 

Psykologi – fortsättning, 30 hp..................53 

Samhällskunskap 

Kultur, kommunikation och media, 30 hp....53 

Sociologi 

Sociologi – fortsättning, 30 hp..................53 

Svenska 

Svenska med didaktisk inriktning, 30 hp....53 

Textil 

Design av smarta textilier och textil datorteknik, 

7,5 hp.......................................54 

Internationell kommunikation, 4,5 hp........54 

Mönsterkonstruktion och konfektionssömnad 

II, 30 hp..................................54 

Plagg- och måttspecificering, 7,5 hp..........54 


Examensarbete 1, 15 hp...........................55 

Examensarbete 2, 15 hp...........................56 

Kvalitativ metod med livsvärldsteoretisk 

grund, 7,5 hp.......................................56 

Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad 

Studenthandledning, 7,5 högskolepoäng....57 

Vård i livets slutskede, 7,5 högskolepoäng...57 

Övrigt 

Svenska som andraspråk, samhälle och 

arbetsliv – InvandrarAkademien, 30 hp....57 

KURSER DISTANS 

Biblioteks- och informationsvetenskap 

Barn, kultur, medier i bibliotekskontext, 

15 hp..................................................36 

Dewey decimalklassifikationssystem, 

7,5 hp.................................................36 

Informationsjuridik, 7,5 hp.......................37 

Marknadsföring för bibliotek, 7,5 hp.........37 

Utveckla skolbiblioteket, 7,5 hp.................37 


CAD-system för konfektion, 3 hp.............37 

Design för det goda livet, 7,5 hp................37 

Design för textilingenjörer, 3 hp................38 

Design i profession och i teori, 15 hp.............38 

Design och konsumtion, 15 hp...................38 

Digital modeskiss, 7,5 hp.........................38 

Färglära, 7,5 hp.......................................38 

Färglära II, 7,5 hp....................................38 

Färglära, CAD, 4,5 hp..............................38 

Mode och passform, 3D/2D, 3 hp..............39 

Portfolio och grafisk design, 4,5 hp..........39 

Historia 

Europas industrialisering, 7,5 hp..............42 

Välfärd och folkhemsbygge, 7,5 hp............43 

Informatik 

Elektronisk publicering – Interaktiva 

webbsidor, 15 hp..................................44 

Medicinsk vetenskap 

Obstetrik, gynekologi och neonatologi 2, 

4 hp....................................................50 

Textil 

Beklädnadsfysiologi, 3 hp.........................53 

Det ansvarsfulla modeföretaget, 7,5 hp.......54 

Smarta textilier och högteknologiska kläder, 

3 hp.....................................................55 

Textil materiallära, 7,5 hp........................55 

Textil översiktskurs, 7,5 hp......................55 

Textilekonomi 

Det ansvarsfulla modeföretaget, 7,5 hp......55 

Vård- och omsorgsadministration 

Vårdentreprenörskap, 7,5 hp....................55 


Familjehälsovård med inriktning mot barnhälsovård 

och skolhälsovård, 15 hp........56 

Familjehälsovård med inriktning mot vuxna 

och äldre inkl. förskrivning av förbrukningsartiklar 

och tekniska hjälpmedel, 

15 hp..................................................56 

Litteraturkurs – i patientens värld, 7,5 hp...56 

Övrigt 

Skrivkurs för lärarstudenter och lärare med 

annat modersmål än svenska – distanskurs, 

5 hp....................................................57 

KURSER VECKoSLUT 

Pedagogik 

Montessoripedagogik II, 30 hp..................52

‚SIDORNA 36–57 

Kurser 

Du kan antingen läsa en kurs inom ett 

utbildningsprogram eller som en fristående kurs. 


3

KURSER 

ARBETSVETENSKAP 

Arbetsvetenskap – fortsättning, 


Helfart – Dagtid 

WEBB-ID HB- 29 

Du ska efter kursen kunna redogöra för arbetets 

påverkan på människa, organisation 

och samhälle samt redogöra för möjliga 

framtida utvecklingsvägar i arbetslivet liksom 

tänkbara konsekvenser av arbetslivets 

förändringar. Härutöver ska du kunna tilllämpa 

grundläggande forskningsmetodik 

relaterad till arbetslivsforskning. 

Kursen behandlar skilda utvecklingstendenser 

i det moderna samhället med fokus 

på nya organisationsformer och ledningsstrategier, 

vilka granskas kritiskt. Återverkan 

på individ, organisation och samhälle 

belyses särskilt. Klass, kön, generation och 

etnicitet behandlas genomgående i kursen. 

n Förkunskapskrav Grundläggande behörighet 

samt godkänt resultat om 15 högskolepoäng 

i Arbetsvetenskap 1–30 högskolepoäng 



n Kursstart Vecka 4 



BARN 

Förskola och förskoleklass 

– grunden till lärande I, 




Kursen behandlar de yngre förskolebarnen. 

Exempel på områden som kommer att 

behandlas är leken, barnlitteratur, bild, 

rörelse och musik, men också IKT för 

yngre barn och specialpedagogik. Andra 

delar som behandlas är förskolans historia 

och styrdokument, utvecklingspsykologi, 

arbetssätt och tematisk undervisning. Ett 

fördjupningsarbete ingår. 


samt Sv B/Sv2 B, En A, Ma A och Sh A 

n Urval Betyg, högskoleprov och högskolepoäng 




Lärande genom textil i förskolan, 

förskoleklass och grundskolans 

första år I, 30 högskolepoäng 


WEBB-ID HB- 9 

Kursen behandlar barns lärande i mötet 

mellan praktiskt arbete och teoretisk förståelse. 

Hur man via estetiska lärandeprocesser 

stimulerar barns utveckling och 

lärande i dessa åldrar. Som student kommer 

du att få en fördjupning inom det 

textila området under kursen, en fördjupning 

som ger dig grunden till ett arbetssätt 

inom förskola/skola som tar sin utgångspunkt 

i textil och estetik. Ett fördjupningsarbete 

ingår. 


samt G/3 i Sv B/Sv2 B, En A, Ma A och 

Sh A 





BIBLIOTEKS- OCH INfOR- 

MATIONSVETENSKAP 

Barn, kultur, medier i bibliotekskontext, 

högskolepoäng 

Halvfart – Distans 


Biblioteksverksamhet är i fokus i denna 

kurs. Kursen behandlar både gårdagens 

och dagens barnbiblioteksverksamhet och 

siktar naturligtvis mot framtiden. Du studerar 

olika slags barnkulturella uttryck för 

barn, med barn och barns egen kultur men 

också hur barndom tar sig uttryck i barnkulturaktiviteter. 

Ett särskilt fokus i kursen 

läggs på barnlitteratur som har en särskild 

ställning vid bibliotek. Litteraturstudier 

varvas med ett undersökande arbetssätt där 

avsikten är att särskilt betrakta distansformen 

och deltagarnas fysiska spridning som 

en resurs i sig inom kursens ram. 

Övrigt Undervisningen bedrivs utifrån en 

lärplattform. Diskussioner och seminarier i 

lärplattformen varvas med självstudier och 

laborationer på hemorten. Inga träffar i Borås. 

Det förutsätts att deltagarna har tillgång 

till bredband, dator och kringutrustning. 

n Förkunskapskrav Endast grundläggande 

behörighet 

n Urval Betyg, högskoleprov och arbetslivserfarenhet 




Dewey decimalklassifikationssystem, 

, högskolepoäng 



Aktuell och intressant kurs för dig som 

arbetar på svenska bibliotek! På många håll 

diskuteras just nu vilket klassifikationssystem 

som ska användas i Sverige. Eftersom 

vi på Bibliotekshögskolan vill vara i framkant 

erbjuder vi dig en distanskurs i klassifikation 

enligt Dewey. Detta är även av 

värde för dig som använder internationella 

kataloger, eftersom systemet är ett av de 

mest spridda i världen. 


Övrigt Undervisningen äger rum på distans 

med träffar på Högskolan i Borås. 

Kommunikation mellan deltagare och 

lärare sker i huvudsak via lärplattform. Det 

förutsätter att du har tillgång till bredbandsansluten 



het samt 60 högskolepoäng i Biblioteks- och 






Informationsjuridik, 



WEBB-ID HB-3299 

Biblioteket erbjuder allt fler av sina informationstjänster 

genom olika digitala 

medier. Det medför att frågor kring digital 

upphovsrätt, reglering av digitala rättigheter 

(DRM), offentlighet samt integritetsskydd 

blir allt vanligare i det dagliga arbetet. 

Vad innebär dessa frågor och på vilket 

sätt påverkar de biblioteksverksamheten? 

Den här kursen riktar sig till dig som arbetar 

med digital information och den kommer 

att ge dig en orientering om relevant 

lagstiftning. Du kommer även att få tillfälle 

att fördjupa dig inom frågeställningar 

rörande upphovsrätt ur ett historiskt, politiskt 

och ekonomiskt perspektiv. 


med två träffar på Högskolan i Borås. 

Kommunikationen mellan lärare och deltagare 

sker via kursens lärplattform. Det 




behörighet 






Marknadsföring för bibliotek, 




Vill du kunna argumentera för betydelsen 

av marknadsföring för bibliotek? Vill du 

kunna analysera och angripa marknadsföringsrelaterade 

problem i daglig verksamhet 

och tillämpa ett kundorienterat synsätt? 

Då är Marknadsföring för bibliotek 

en kurs för dig. 

Övrigt Kursen är nätbaserad och har inga 

fysiska träffar. Undervisningen sker via ett 

kommunikationsverktyg där vi har våra 

möten. En lärplattform kommer också att 

användas. Du ska ha dator med bredbandsuppkoppling 

samt kamera och mikrofon. 


samt 60 högskolepoäng i Biblioteks- och 






Utveckla skolbiblioteket, 




Kursen vänder sig i första hand till dig som 

är lärare och som ska sköta ett skolbibliotek 

i grundskolan. Olika delar av skolbibliotekets 

uppgifter behandlas genom föreläsningar, 

seminarier och läsning av kurslitteratur. 

Deltagarnas egna frågor och arbetserfarenheter 

tas tillvara i diskussioner och examination. 

Tillfälle till erfarenhetsutbyte mellan 

deltagarna är en viktig del i kursen. 


med två träffar på Högskolan i Borås. 

Kommunikationen mellan lärare och deltagare 

sker via kursens lärplattform. Det 




behörighet 





DESIGN OCH 

fORMGIVNING 

KURSER 

CAD-system för konfektion, 


Kvartsfart – Distans 

WEBB-ID HB- 0 9 

Kursen ger dig grundläggande definitioner 

och begrepp som används i förekommande 

CAD-system inom konfektion. Under 

kursens gång ges exempel på olika typer 

av CAD-system inom konfektion samt 

deras användningsområden. Kursen ges på 

engelska. 


behörighet 





Design för det goda livet, 




I kursen får du översiktliga kunskaper om 

hur fem ämnesområden; ekonomi, ekologi, 

etik, estetik och ergonomi tillför design 

positiva, funktionella mervärden i tanke 

såväl som i praktik. Kursen lyfter fram 

dessa värden och som nödvändiga faktorer 

för hur vi kritiskt och reflekterande måste 

pröva hur design, nu och i framtiden, ska 

se ut och fungera för att vi ska åstadkomma 

design för hållbar utveckling – en design 

för det goda livet. 


behörighet 






3

KURSER 

Design för textilingenjörer, 



WEBB-ID HB- 9 

Kursen ger dig kunskap om tillämpning 

av CAD-system för design av kläder, samt 

ger dig praktiska erfarenheter och kunskaper 

i förmågan att använda Lectra systems 

och Gerber Technology i skapandet av 

virtuella plaggkollektioner. Kursen ges på 

engelska. 

Övrigt Kursen ingår i Nordplus-projektet, 

som är ett samarbete mellan Textilhögskolan 

i Borås, Technical University of 

Tampere i Finland, Kaunas university of 

Technology i Litauen och Riga University 

of Technology i Lettland. 


behörighet 

n Urval Betyg, högskoleprov och arbetslivs- 

erfarenhet 




Design i profession och i teori, 




I kursen får du detaljerade kunskaper 

inom fem designprofessioner: industri- 

design, arkitektur, grafisk design, textil- 

samt modedesign. Kursen ger även en fördjupad 

teoretisk och kritisk kunskap kring 

den debatt som idag råder om en global 

omprövning av det västerländska konsumtionssamhället, 

där radikalt ny design ses 

som en utmaning och nödvändighet för 

mänsklighetens överlevnad. 


behörighet 


erfarenhet 





Design och konsumtion, 




Kursen ger dig en teoretisk orientering om 

konsumtionens betydelse för design i ett 

historiskt och samtida perspektiv. Du får 

en historisk bakgrund hur behov och efterfrågan 

på varor och tjänster gav anledning 

till designade produkter. Du får också en 

inblick i hur ideologier, ekonomiska och 

sociala drivkrafter, kulturella värderingar 

och andra faktorer påverkar designkonsumtionen 

idag. Detta gestaltas genom 

exempel på hur formgivare arbetar med 

idéer, skisser och modeller fram till färdiga 

produkter för marknaden. 


behörighet 


erfarenhet 




Digital modeskiss, 



WEBB-ID HB- 9 

Kursen ger dig grundläggande kunskaper 

och färdigheter i presentation av mode- 

och textildesign med hjälp av olika programvaror. 

Efter kursen kan du skapa 

branschinriktade grafiska dokument bestående 

av bilder och text. 

Övrigt Du behöver tillgång till programvarorna 

PhotoShop (eller PhotoPaint), 

PowerPoint och Illustrator (eller Corel 

Designer) för att genomföra kursen. 


behörighet 


erfarenhet 




Färglära, , högskolepoäng 



Kursen ger dig fördjupade kunskaper om 

och färdigheter i färglära samt kunskaper 

om den praktiska användningen av färglära 

inom mode och textil. Kursen lämpar 

sig för dig som arbetar med eller har intresse 

för färglärans praktiska användning. 

Tre obligatoriska sammankomster. 


behörighet 


erfarenhet 




Färglära II, , högskolepoäng 



Kursen är en fortsättningskurs till distanskursen 

Färglära, 7,5 högskolepoäng 

och innehåller en fördjupning i tidigare 

färgövningar och färgsystem. Kursen består 

av föreläsningar, labbar och praktiska 

övningar. Teman som tas upp är färgforskning, 

färg i rum och Ittens färglära. Tre 

obligatoriska sammankomster: 5 mars, 19 

mars samt 7 maj. 


het samt Färglära, 7,5 högskolepoäng 





Färglära, CAD, , högskolepoäng 



Du får lära dig hur CAD för textiltryck 

med inriktning på färglära fungerar och 

exempel på mjukvara inom CAD-området. 

Kursen kommer även att behandla 

terminologin för färglära, färgmodeller, 

instruktioner om hur man blandar och 

använder färg. Olika mönstringstekniker, 

principer och rapportering för tryckmönster 

är andra moment som ingår i kursen. 

Kursen ges på engelska. 


Övrigt: Kursen är baserad på mjukvaran 

Coreldraw Graphics Suite X3. 


behörighet 


erfarenhet 




Grafisk design och digital presentation, 


Helfart 


Syftet med kursen är att introducera och 

ge dig grundläggande kunskap i programmen 

Indesign och Photoshop. Indesign är 

det vanligaste programmet när man jobbar 

med grafisk formgivning och Photoshop 

är det dominerande bildbehandlingsprogrammet 

och ett mycket kraftfullt verktyg 

oavsett om det gäller bilder för tryck eller 

webb. I kursen kommer vi att framställa 

enklare grafiska produkter. 


behörighet 


erfarenhet 




Konst- och designhistoria, 


Halvfart – Kvällstid 


Kursen ger dig kunskap och vidgade perspektiv 

rörande konst- och designhistoria, 

sett i relation till omgivande samhälle. 

Den ger också inblick i grundläggande 

teoribildningar inom respektive fält inom 

design. 


behörighet 


erfarenhet 




Mode och passform, 3D/2D, 





Kursen ger dig kunskap om ämnet mönsterkonstruktion 

genom att i ett första steg 

fotografera kroppen och sedan bearbeta 

mönsterdelarna i en särskild dataapplikation. 



behörighet 


erfarenhet 




Mode- och textilfotografi, 


Helfart 


Efter avslutad kurs kommer du att ha 

grundläggande kunskaper i hanteringen av 

en digitalkamera samt i praktisk mode/textil 

fotografering. I kursen ingår också tilllämpning 

i Photoshop med inriktning mot 

förberedande tryck. 

Övrigt För att tillgodogöra dig kursen optimalt 

bör du ha grundläggande kunskaper 

i Photoshop eller motsvarande. Kursen 

kan inriktas antingen mot mode- eller textilfotografering. 


behörighet 

n Urval Betyg, högskoleprov och högskole- 

poäng 




KURSER 

Portfolio och grafisk design, 


Halvfart 

WEBB-ID HB- 9 

Efter avslutad kurs ska du ha grundläggande 

kunskaper inom mode/textilbild 

och digital bildhantering. Kursen ger också 

kunskap i grafisk design med fokus på att 

bygga upp en egen portfolio. 


het samt Grafisk design och digital presenta- 

tion, 4,5 högskolepoäng 





Textil digital design, 




Kursen ger dig grundläggande kunskaper 

och färdigheter i digital design med 

inriktning mot mode och textil. Dessutom 

kommer du att efter kursen kunna skapa 

kvalificerade branschinriktade grafiska 

dokument bestående av bilder och text. 


behörighet 


erfarenhet 



n Kursdag Måndag 



39

KURSER 

DIDAKTIK 

Grundläggande perspektiv på 

svenska, matematik och engelska, 




Helhetssynen på ämnet svenska betonas 

där läsa, skriva, tala och lyssna samverkar 

för att utveckla barns språk. Barns matematiska 

begreppsbildning är ytterligare 

fokus i kursen. Delkurs 1 behandlar språk 

i ett brett perspektiv, hur barn erövrar och 

utvecklar tre olika språk, det svenska, det 

matematiska och det engelska språket. 

Delkurs 2 handlar i huvudsak om barns 

vägar in i skriftspråket, läs- och skrivinlärning 

och skönlitteraturens betydelse för 

språkutveckling. 


het samt Sv B/Sv2 B, En B, Hi A, Ma B och 

Sh A 





Konflikthantering, 


Kvartsfart – Eftermiddag/kvällstid 


Kursen handlar om att hantera konfliktsituationer 

ur ett pedagogiskt perspektiv, 

främst i förskola/skola. Kursen innehåller 

både teoretiska aspekter och praktiska 

övningar. Kulturaspekter såsom etnicitet 

och kön, samt förebyggande av våld och 

mobbning kommer att belysas. Kursen riktar 

sig till verksamma lärare och lärarstudenter 

inom förskola och grundskola. 


behörighet 






ENGELSKA 

Engelska med didaktisk inriktning, 




Kursen vänder sig till dig som vill undervisa 

i ämnet engelska i grundskolans senare 

år (år 5–9) och behandlar din roll som 

engelsklärare, pedagogiska redskap och 

förhållningssätt för att skapa goda lärandemiljöer 

för alla elever. Du ges möjlighet att 

förbättra och utveckla din muntliga och 

skriftliga språkfärdighet. Ämnesstudierna 

i engelska integreras med didaktik. Ett 

fördjupningsarbete ingår. I kursen ingår 

vistelse i ett engelskspråkigt land. 


samt Sv B/Sv2 B, En B, Ma A och Sh A 





fÖRETAGSEKONOMI 

Argumentation i externredovisning, 


Halvfart – Dagtid 


Kursen behandlar bland annat redovisningens 

normer och deras hierarkiska 

ordning, dialektisk och retorisk argumentation, 

rättsfall, aktuell forskning i Sverige 

och internationellt, etiska aspekter inom 

redovisningspraktik. Kursen ingår i paketet 

Företagsekonomi 91–120 högskolepoäng 

med inriktning mot redovisning. 


samt 75 högskolepoäng i företagsekonomi 

1–90 högskolepoängsnivå, varav 

Redovisningens teorier och normer, 15 högskolepoäng 





Ekonomistyrning I, 




Kursen består av tre avsnitt som behandlar 

kalkylering, budgetering och prestationsmätning. 

Kursen ingår i paketet Företagsekonomi 

1–30 högskolepoäng 


samt Redovisningens grunder och tekniker, 







Externredovisning, 




Kursen innehåller bland annat grundläggande 

redovisningsteori, formella och 

materiella redovisningsnormer, revisionsprocessen 

och revisorns roll, sambandet 

redovisning och skatt, kassaflödesanalys, 

grundläggande koncernredovisning. 




het samt Redovisning, 7,5 högskolepoäng 

och Ekonomistyrning I, 7,5 högskolepoäng 




n Anmälningskod HB- 81391 

Fastighetsvärdering, 




Syftet med kursen är att ge dig kunskaper 

om fastighetsmarknadens funktionssätt, 

marknadsanalyser av denna, samt ge dig 

grundläggande kunskaper om fastighetsvärdering 

avseende småhus, bostadsrättsfastigheter, 

kommersiella fastigheter samt 

jord- och skogsbruksfastigheter. 


behörighet 





Forskningsmetodologi i företagsekonomi, 




Kursen ger en möjlighet att utveckla en 

kunskapsteoretisk förståelse och metodologisk 

medvetenhet inom samhällsvetenskap 

och dess tillämpning inom företagsekonomi. 

Kursen behandlar en frågeställning av 

såväl teoretisk som praktisk relevans inom 

företagsekonomi. Kursen är därför direkt 


kopplad till det kommande arbetet med 

den empirinära studie som ingår i kandidatuppsatsen. 


61–90 högskolepoäng. 


samt genomgångna kurser om 60 högskolepoäng, 

varav 45 högskolepoäng avklarade, i 

företagsekonomi 





Försäljningsledning, 




Kursen ger dig en introduktion till personlig 

försäljning och försäljningsledning. 

Den behandlar olika säljmodeller, säljprognoser, 

kundrelationer, utvärdering av 

säljmetoder, marknadsföring för säljledare 

och ledarskap. 


samt Grundläggande marknadsföring, 7,5 





n Anmälningskod HB -23691 

Logistik för företagsekonomer, 




Kursen ger dig en introduktion till logistikområdet 

och översikt av logistikutvecklingen 

och behandlar bland annat 

logistiksystemets målsättningar, funktion, 

styrning och struktur. 


samt företagsekonomi 45 högskolepoäng 





KURSER 

organisationslära, 




Kursen behandlar olika organisations- och 

styrningsproblem. Studenten gör besök 

och intervjuer hos verksamma företag för 

att kunna problematisera olika organisationsfenomen 

och göra individuell reflektion 

kring ledarskap och organisation. 




behörighet 





organisationslära II, 




Kursen behandlar principerna kring ett 

antal institutionaliserade managementkoncept. 




samt Organisationslära I, 7,5 högskolepoäng 





Relationsmarknadsföring och 

CRM, , högskolepoäng 



Kursen behandlar bland annat relationsmarknadsföringens 

grunder och dess utveckling, 

strategier för relationsmarknadsföring, 

egenskaper hos relationer, nätverk och 

interaktion, marknadsföringsoperationer 

och strategier för framgångsrik relationsmarknadsföring 

och IT-baserad relationsmarknadsföring. 


91–120 högskolepoäng med 

inriktning mot marknadsföring. 


KURSER 


het samt 60 högskolepoäng i företagseko- 

nomi på 1–60 högskolepoängsnivå och 7,5 

högskolepoäng i marknadsföring på 61–90 

högskolepoängsnivå 






inom företagsekonomi, 




Kursen syftar till att du självständigt ska 

genomföra en empirisk studie på vetenskaplig 

grund inom ämnet företagsekonomi. 

Kursen omfattar planeringsrapport, 

genomförande av undersökning, skriftlig 

och muntlig rapportering samt opposition 

på grupps uppsatsarbete. Kursen ingår i 

paketet Företagsekonomi 61–90 högskolepoäng. 



på 1–60 högskolepoängsnivå samt 15 

högskolepoäng genomgångna kurser i företagsekonomi 

på 61–90 högskolepoängsnivå 

inom valt fördjupningsområde. Dessutom genomgången 

kurs i Metodologi och forskningsmetodik, 







inom företagsekonomi, 





genomföra en empirisk studie på vetenskaplig 

grund inom ämnet företagsekonomi. 

I kursen förbereder du och genomför 

ett vetenskapligt arbete i grupp eller individuellt. 

Du ska med vetenskaplig argumentation 

redovisa det vetenskapliga arbetet 

skriftligt och muntligt vid ett vetenskapligt 


seminarium. Kursen ingår i paketet Företagsekonomi 




på 1–90 högskolepoängsnivå, varav 15 

högskolepoäng examensarbete i företagsekonomi 

för kandidatexamen samt 15 högskolepoäng 

genomgångna kurser i företagsekonomi 

på 91–120 högskolepoängsnivå inom valt 

fördjupningsområde 





Tjänstemarknadsföring, 




Kursen behandlar bland annat tjänsteföretagens 

roll i den globala ekonomin, tjänstemarknadsföringens 

särart, ledning av 

tjänsteföretag, differentiering genom tjänsteutveckling, 

kvalitetssäkring av tjänster, 

prissättningsstrategier i tjänsteföretag samt 

varumärkets roll i tjänsteföretag. 


samt Grundläggande marknadsföring, 7,5 

högskolepoäng alternativt Marknadsföring, 3 

högskolepoäng och Professionell försäljning, 






HISTORIA 

Europas industrialisering, 




Kursen syftar till att ge dig en översiktlig 

kunskap om Europas industriella utveckling. 

Staden Borås och Sjuhäradsbygdens 

industriella historia belyses i europeisk 

jämförelse. Efter kursen ska du kunna 

beskriva och identifiera de mönster av 

historiska, ekonomiska och kulturella kännemärken 

som skapade förutsättningarna 

för den europeiska industrialiseringen. 

Du ska även kunna redogöra för hur dessa 

strukturer påverkade samhällsstrukturen i 

Sjuhäradsbygden och jämföra utvecklingen 

regionalt med europeiska förhållanden. 


behörighet 





Hallands kulturhistoria II, 




Kursen har som mål att ge en fördjupad 

kunskap av halländska teman, från förhistoriskt 

tid till vår egen samtid, inom 

arkeologi, historia, etnologi och konstvetenskap. 

Du får vidare en detaljerad kunskap 

var och hur du söker information om 

dessa teman. 


behörighet 






Välfärd och folkhemsbygge, 




Målet med kursen är att granska och diskutera 

ett antal teman som kommit att 

bli historiska och kulturella markörer för 

den svenska välfärdsstaten och det så kalllade 

folkhemsbygget. Begrepp som belyses 

är ”Den svenska modellen”, arbetsmarknads- 

och ekonomisk politik, ”kohandel”, 

bostadspolitik och socialförsäkringssystemens 

bakgrund och framväxt men också 

mer dolda sidor av folkhemsideologins 

kulturella budskap kring kroppskultur, nationsbygge, 

hygien, folkfostran, rasbiologi 

och genus. 


behörighet 





INfORMATIK 


Algoritmer, , högskolepoäng 



Kursen är en introduktionskurs i algoritmer 

och behandlar därför de viktigaste 

algoritmtyperna samt konkreta exempel på 

dessa. Kursen behandlar bland annat komplexitetsteori, 

induktionsbevis, algoritmtyper, 

diskreta datastrukturer och olika 

algoritmtillämpningar. 


samt genomgången kurs Programmeringsteknik, 






Artificiell Intelligens, 




Kursen är en grundkurs i artificiell intelligens, 

som inleds med en historisk översikt 

av AI-området och teoribildning inom 

AI, med särskild tonvikt på Turingtestet. 

Inom traditionell AI behandlas problemrepresentation, 

produktionssystem, sökning 

med och utan heuristik, planering, expertsystem, 

automated reasoning, predikatlogik 

samt resolution och resonemang under 

osäkerhet. 


samt Programmeringsteknik, 7,5 högskolepoäng 

och Algoritmer, 7,5 högskolepoäng 

eller motsvarande 





KURSER 

Data- och programstrukturer, 




Kursen är en fortsättningskurs i strukturerad 

programmering. Kursen behandlar 

därför dels generella begrepp och generella 

lösningar vid strukturerad programmering 

och dels mer avancerade koncept i 

programspråket C. Bland annat behandlas 

rekursiva algoritmer, komplexitetsanalys, 

linjära datastrukturer, abstrakta datatyper, 

rekursiva datastrukturer, uttrycksträd och 

interpretatorer, en mängd sorteringsalgoritmer, 

samt avancerade konstruktioner i 

språket C. 


samt genomgången kurs Programmeringsteknik, 






Datakommunikation, 


Halvfart –Dagtid 


Kursen ger en introduktion till modern 

datakommunikation mellan datorer med 

fokus på Internet. Grundläggande begrepp 

för fast såväl som mobil dataöverföring 

utreds med fokus på för Internet grundläggande 

protokoll och deras inbördes 

sammanhang. Vidare behandlas design av 

fysiska lokala nät med dess olika topologier 

och ingående komponenter. En inblick ges 

även till metoder för konfiguration och 

administration av nätverk, inklusive webbservrar 

och virtuella nätverk. 


samt Grundläggande programmering med 

C#, 7,5 högskolepoäng alternativt Programmeringsteknik, 







3

KURSER 

Datorstödda administrativa system 

inom offentlig verksamhet, 




Kursen syftar till att du ska lära dig att använda 

och hantera administrativa system, 

samt att kunna förstå och analysera administrativa 

system och dess konsekvenser för 

individer och verksamheter. Kursen omfattar 

bland annat momenten; användning 

och förvaltning, dokumentation, säkerhetsfrågor 

och integritet, kommunikation 

och samverkan mellan administrativa system, 

kravspecifikation, val av system, konfigurering, 

testning och vidareutveckling. 


samt Grundkurs i praktisk informatik, 7,5 

högskolepoäng, Redovisning och ekonomi 

inom offentlig verksamhet, 7,5 högskolepoäng, 

samt Lagar och regler inom offentlig 

verksamhet, 7,5 högskolepoäng 





Designa din egen webbsida, 




Kursen vänder sig till dig som vill kunna 

skapa och formge en webbplats som är 

flexibel och som överensstämmer med aktuella 

konventioner och standarder. Kursens 

föreläsningsmoment inleds med idéer 

och tankar kring webben, men fokus ligger 

på det praktiska hantverket. 


behörighet 




n Kursdag Tisdag 



Digital bildbehandling II, 




Du får lära dig bilddigitalisering och digital 

bildbehandling, konfigurering, kalibrering 

och ICC-profilering samt bildteorier 

och grafisk form. Vi går även igenom 

skanning- och utskriftshantering 


samt Digital bildbehandling, 7,5 högskolepoäng 




n Kursdag Onsdag och torsdag 


Elektronisk publicering – Interaktiva 

webbsidor, högskolepoäng 



Publicering på webben är idag mer än bara 

HTML. I den här kursen lär du dig skapa 

databasdrivna, dynamiska webbapplikationer 

såsom trådforum, enklare söktjänster 

och administrationssystem för webbplatser. 

Övrigt Kursen är delvis nätbaserad och 

har 3–4 träffar i Borås. För att kunna tillgodogöra 

dig kursens innehåll bör du ha 

grundläggande kunskaper i datoranvändning. 


behörighet 





eXtensible Markup Language 

(XML), , högskolepoäng 



XML har vuxit fram som ett av de viktigaste 

datastruktureringsformaten på senare 

år. På den här kursen lär du dig att strukturera 

data i XML, skapa välformade och 

giltiga XML-dokument, skapa egna DTD: 

er och processa XML-uppmärkt data. För 

att kunna tillgodogöra dig kursen är det 

viktigt att ha kunskaper i HTML. 


behörighet 






Förändringsarbete och design 

av informationssystem, 




Kursen ger grundläggande kunskap och 

förståelse om metoder och arbetssätt för 

förändringsarbete och design av informationssystem. 

Du kommer att läsa två moment; 

förändringsanalys och verksamhets- 

& informationsbehovsanalys. 


samt 15 högskolepoäng informatik varav 

Systemering, 7,5 högskolepoäng 





Grafisk design, 




Kursen ger dig förmåga att tillämpa principer 

för typografi, grafik, bildanvändning 

och design för att skapa en produkt som 

ger ett positivt intryck på mottagaren. 


samt minst 30 högskolepoäng inom informatik, 

varav Webbdesign, 7,5 högskolepoäng 

eller Interaktionsdesign, 7,5 högskolepoäng 






Grundläggande programmering 

med C#, , högskolepoäng 



Kursen är en grundkurs i programmering 

med ett verksamhetsbaserat perspektiv. 

Kursen behandlar dels generella grundläggande 

koncept vid strukturerad programmering 

och dels översiktligt programspråket 

C#. Genomgående används praktiska 

exempel för att illustrera de grundläggande 

programmeringselementen. 


behörighet 





Illustrator, grundkurs, 




Vill du göra egna logotyper, bilder och 

illustrationer, för publicering på webben 

eller som trycksaker? Då är Illustrator 

ett lämpligt verktyg. Kursen innehåller 

undervisning och laborationer i text och 

typografi, vektorgrafisk form, färger och 

fyllningar, linjer och penslar, övertoningar 

och övergångar, filter och effekter, vektorisering 

av pixelbaserade bilder, objekthantering, 

genomskinlighet, 3D-former, 

lagerhantering och kalkering. 


behörighet 




n Kursdag Onsdag 



Informationsbeteende – 

social interaktion och co-design, 




Kursen tar sin utgångspunkt i informationsbeteende 

vid mänskliga handlingar 

och därvid behandlas särskilt socialpsykologiska 

grundbegrepp, social handling och 

aktivitet, perception, bedömning, påverkan, 

social interaktion samt IT-stöd för 

social interaktion. 


behörighet 





Informationsbeteende i virtuella 

miljöer, , högskolepoäng 



Kursen tar sin utgångspunkt i informationsbeteende 

när individer, företag och 

organisationer samverkar i virtuella miljöer 

för att på så sätt utnyttja sina resurser. 

Du kommer att tillägna dig kunskap om 

hur den tekniska utvecklingen bidrar till 

samhällets utveckling i stort. Du får lära 

dig att analysera och förklara interaktion i 

virtuella miljöer. 


samt genomgången kurs i informatik om 






KURSER 

Informationsdesign, 




Kursen tar sin utgångspunkt i människans 

sätt att ta till sig och tolka information. 

Därvid behandlas särskilt information och 

informationsförsörjning, informationsstrukturer 

och informationsklassificering, 

informationens relevans och tillförlitlighet, 

teorier för informationsdesign, tecken och 

koder, olika indelning av tecken och symboler, 

syntax och semantik. 


samt genomgången kurs Informatik som 

vetenskap, 7,5 högskolepoäng 





Interaktionsdesign, 




Du får förmåga att diskutera och argumentera 

för olika sätt att utforma designarbete 

för att stödja användarcentrerad 

systemutveckling. Du ska också kunna tilllämpa 

olika utvärderingsmetoder för interaktion 

mellan människa och dator. 


samt 7,5 högskolepoäng informatik 





Introduktion till affärssystem, 




Affärssystem är många enskilda och offentliga 

verksamheters viktigaste informationssystem, 

där all kritisk verksamhetsdata samlas 

in, lagras, bearbetas och sprids ifrån. Denna 

kurs ger dig en introduktion till hur affärssystem 

utvecklas och används, begrepp som 

förenar verksamhets- och systemutveckling, 

och ger en inblick i användning i praktiken. 


KURSER 


behörighet 


erfarenhet 




Komponentbaserad systemutveckling, 




Kursen ger dig en introduktion till komponentbaserad 

systemutveckling och dess 

teoretiska fundament. Vidare ges en inblick 

i de viktigaste moderna utvecklingsmiljöerna 

och ramverk för komponenter, 

inklusive miljöer för distribuerade system. 

Du får även möjlighet att studera och diskutera 

kopplingar till objektorienterade 

principer och designmönster. 


samt Objektorienterad Programmering i Java, 

7,5 högskolepoäng alternativt Visuell Pro- 

gramutveckling med C#, 7,5 högskolepoäng 





Logistik för informatiker, 




Kursen ger dig en introduktion till logistikområdet 

och översikt av logistikutvecklingen, 

med logistiksystemets målsättningar, 

funktion, styrning och struktur. 

Därefter studerar du effektivitet i logistikprocesser, 

integrerad logistik, logistikens 

krav och behov av effektiv informationsbehandling, 

samt beräkningsmodeller och 

nya tekniker inom logistikområdet. 


het samt 45 högskolepoäng i informatik 






Maskininlärning, 




Kursen ger dig en bred introduktion till 

modern maskininlärning med fokus på 

algoritmer. Kursen behandlar bland annat 

följande områden: beslutsträd, regelinlärning, 

lazy learners, bayesiansk inferens, 

neuronnät, evolutionära algoritmer, reinforcement 

learning och spelteori. Kursen 

avslutas med ett större projektarbete. 


het samt Programmeringsteknik, 7,5 högsko- 

lepoäng och Algoritmer, 7,5 högskolepoäng 





Mänskliga informationssystem, 




Kursen behandlar likheter och skillnader 

mellan mänsklig och maskinell databehandling, 

så att du kan analysera informationssystem 

där människor och datorer 

ingår. Kursen behandlar bland annat människans 

kognitiva processer, den mänskliga 

hjärnans utveckling i termer av evolution 

jämfört med den tekniska utveckling som 

leder till allt effektivare processorer, människans 

sinnesorgan ur perspektivet att 

samla in data, människans olika minnen i 

relation till olika datorminnen. Kursen ges 

på engelska. 



Systemering, 15 högskolepoäng 





Projektledning, 


Kvartsfart – Kvällstid 


Kursen vänder sig till dig som är intresserad 

av projektledning och projekt som 

arbetsform. Projekt har blivit en vanlig 

form för att organisera arbete. Var du än 

arbetar, eller kommer att arbeta, kommer 

du i kontakt med projekt. Det kan vara i 

form av uppdragsgivare, projektdeltagare, 

projektledare eller mottagare av resultatet 

från projekt. 


behörighet 





Självständigt arbete för 

kandidatexamen inom informatik, 





genomföra en vetenskaplig kunskapsutveckling 

inom ämnet informatik. 


samt 120 högskolepoäng, varav minst 

67,5 högskolepoäng inom informatik varav 

minst en kurs på 7,5 högskolepoäng på fördjupningsnivån 

61–90 högskolepoäng och 

Vetenskap, teori och metod med inriktning 

mot informationssystem, 7,5 högskolepoäng 





Självständigt arbete för 

magisterexamen inom informatik, 




Kursen syftar till att du ska utveckla din 

vetenskapliga förmåga och fördjupa din 

vetenskapliga mognad på ett sådant sätt 

att du kan genomföra en vetenskaplig 


undersökning samt uppvisa ett kritiskt 

förhållningssätt till såväl egen som andras 

forskning. 


het samt Självständigt arbete för kandidatexamen 

informatik, 15 högskolepoäng 





Spelteori och poker, 


Kvartfart – Kvällstid 


Kursen ger dig förståelse för grundläggande 

spelteori applicerat på poker. Kursen 

ger en introduktion till sannolikhetslära, 

kombinatorik och allmän spelteori, för att 

därefter fokusera på spel med ofullständig 

information, specifikt poker. Kursen 

behandlar de matematiska egenskaperna 

hos poker med utgångspunkt i matematisk 

statistik. 


samt Ma C 





Systemutvecklingsfilosofier, 




Kursen gör dig bekant med teman som är 

viktiga båda i praktiken och teorin, när det 

handlar om utveckling av informationssystem. 

Det primära målet är att ge teoretisk 

förståelse av olika systemutvecklingsfilosofier 

för att utveckla förmågan att kunna 

bestämma en passande metod för systemutveckling. 




10 högskolepoäng på 61–90 högskolepoängsnivå 






Systemutvecklingsprojekt, 




Kursen är tillämpningsinriktad och du 

kommer att få genomföra ett systemutvecklingsprojekt 

i grupp. Projektet ska 

följa en väl specificerad utvecklingsprocess 

och som resultat ge en körbar applikation. 


samt Informatik och organisationslära, 

15 högskolepoäng, Databasteknik, 7,5 högskolepoäng, 

Visuell programutveckling med 

C#, 7,5 högskolepoäng samt genomgången 

kurs Förändringsarbete och Design av informationssystem, 






Trender inom informatik, 




Kursen presenterar olika aspekter av aktuell 

forskning och praktik inom ämnet 

informatik, dels genom stoff från vetenskapliga 

publikationer inom området, dels 

genom erfarenheter och uppfattningar från 

praktiker inom området. I kursen undersöker 

du och jämför vad forskningen i 

informatik presenterar som aktuella områden, 

med hur praktikerna upplever sin 

verklighet. Kursen ges på engelska. 


samt Vetenskap, teori och metod med 

inriktning mot informationssystem, 7,5 högskolepoäng, 

Informatik som vetenskap, 15 

högskolepoäng alternativt Informatik och organisationslära, 






KURSER 

UML, , högskolepoäng 



Kursen handlar om att utveckla analysmodeller 

för ett informationssystem i 

UML, ett modelleringsspråk som anses 

vara dagens de-facto standard inom området. 

Genom att du får kunskaper i objektorienterad 

analys, hur du formulerar 

och analyserar klass- och objektdiagram, 

use-case modeller, och andra modelleringstekniker, 

ges du möjlighet att bidra till 

förbättrad systemutveckling. Kursen ges på 

engelska. 


behörighet 





Uppföljningstillämpningar 

med kalkyleringsprogram, 




Kursen syftar till att du efter kursen med 

hjälp av kalkylprogram ska kunna designa 

och skapa uppföljningstillämpningar, bl.a. 

genom att integrera data från olika typer 

av externa datakällor. Du ska också kunna 

analysera och presentera data med hjälp av 

egenutvecklade uppföljningstillämpningar. 


behörighet 






KURSER 

Utveckling av mobila applikationer, 




Kursen ger dig en introduktion till programmering 

av applikationer för mobila 

plattformar med begränsat grafiskt gränssnitt. 

Dessa applikationer kan ingå som en 

del av ett större distribuerat system inklusive 

databaser. 


het samt Datakommunikation, 7,5 högskole- 

poäng och Objektorienterad Programmering 

i Java, 7,5 högskolepoäng alternativt Visuell 

Programmering med C#, 7,5 högskolepoäng 





Webbdesign, , högskolepoäng 



Du ska tillägna dig en förmåga att analysera 

och bedöma webbplatsers användbarhet 

och handlingsbarhet samt att själva skapa 

enkla webbplatser som uppfyller motsvarande 

krav. 


samt genomgångna kurser om 15 högskolepoäng 

i informatik 





Verksamhetsstödjande informationssystem, 




Kursen introducerar affärssystem och dess 

betydelse för företag. Fokus under kursen 

är att du ska förstå sambandet och den 

ömsesidiga påverkan mellan affärssystem 

och de affärsprocesser som systemet är avsett 

att stödja. 



varav Företagande och affärsdesign, 7,5 


högskolepoäng och Redovisningens grunder 

och tekniker, 7,5 högskolepoäng 





Vetenskap, teori och metod 

med inriktning mot informationssystem, 




Under kursen tränas du i att precisera och 

planera kunskapsutveckling på vetenskaplig 

grund samt genomföra arbeten av detta 

slag genom olika perspektiv, förhållningssätt 

och metoder; vetenskapsteori, kunskapsprojektering, 

samt vetenskapsmetod 

och metodologi, med särskild tonvikt på 

forskning och annan kunskapsutveckling 

kring informationssystem. 


samt 60 högskolepoäng 





JURIDIK 

Arbetsrätt i praktiken, 




De arbetsrättsliga reglerna sätts i större 

regelverk där det ges en inblick såväl i de 

svenska privata- och offentligrättsliga reglerna 

samt hur Europarätten påverkar den 

svenska argetsrättsliga regleringen. Tyngdpunkten 

är förlagd till lagen om anställningsskydd 

och medbestämmandelagarna, 

men givetvis kommer andra lagar såsom 

arbetstidslagen, semesterlagen, jämställdhetslagar 

m.fl. att behandlas under kursen. 

Undervisningen sker främst i föreläsningsform, 

men även i form av rollspel. Kursen 

avslutas med en skriftlig tentamen. 






Juridisk översiktskurs, 




Kursens mål är att ge översikt över juridiken 

och att ge förståelse för de normer, 

d.v.s. lagar och sedvänjor, som reglerar företagens 

relationer inbördes, med samhället, 

med organisationer och med enskilda 

individer. 


behörighet 






Internationell rätt, 




Kursen syftar till att ge dig grundläggande 

kunskaper om EG-rätten som den kommer 

till uttryck i den europarättsliga primär- 

och sekundärrätten samt att kunna 

ta del av den allt vidare strömmen av avgöranden 

från EG-domstolen. Vidare ska 

kursen ge dig förtrogenhet med internationellt 

privaträttsliga frågeställningar samt 

översiktlig kunskap om andra rättssystem. 


samt Juridisk översiktskurs, 15 högskolepoäng 





LITTERATURVETENSKAP 

Litterära genrer, 




Är du intresserad av litteratur? Skulle du 

vilja veta mer om litterära genrer och tillsammans 

med likasinnade diskutera litteratur 

och läsning under ledning av erfarna 

lärare? Denna kurs vänder sig till studenter, 

yrkesverksamma, t.ex. bibliotekarier 

och pedagoger, men även till alla som vill 

kunna mer, som vill läsa mer och som vill 

samtala mer om just litteratur och litteraturens 

möjligheter att på olika sätt kommunicera 

innehåll och upplevelser. 


behörighet 


erfarenhet 






MATEMATIK/ 

TILLäMPAD MATEMATIK 

Matematik med didaktisk inriktning 

I, 30 högskolepoäng 



I kursen beaktas vid sidan av ämnesteoretiska 

studier både reflektioner kring det 

egna lärandet och teorier hur andra kan 

lära. Kursen består av delkurserna Eleven 

och matematiken och Med X och Y i matematikens 

värld. I båda delkurserna belyses 

ett historiskt perspektiv på matematik 

och matematiklärande samt hur andra ämnesområden 

i skola och samhälle kan användas 

för att stödja lärande i matematik. 


het samt Sv B/Sv2 B, En B, Sh A, Ma C och 

Hi A 





Numerisk Analys, 


Halvfart – Eftermiddag/kvällstid 


För dagens ingenjör utförs huvuddelen av 

alla matematiska beräkningar med olika 

datorverktyg. Detta ofta i form av en 

”svart låda” som levererar numeriska resultat 

utan att redovisa beräkningarna, vilket 

gör det svårt att veta hur tillförlitligt resultatet 

verkligen är. Att kunna få ut precisa 

resultat inom rimlig tid från numeriska 

beräkningar är ett spännande arbete som 

blandar problemlösning med grundläggande 

teori från matematisk analys. 


samt Envariabelanalys, 7,5 högskolepoäng 

och Linjär Algebra, 7,5 högskolepoäng 





KURSER 

optimeringslära, 


Halvfart – Eftermiddag/kvällstid 


Denna kurs är en introduktion till optimeringslära. 

Inspirerad av vad matematikern 

John Nazareth har skrivit, optimeringslära 

är konsten att bestämma det bästa medlen 

av en mängd baserad på ett sakligt mått av 

dess meriter. Kursen ger några metoder för 

att lösa optimeringsproblem och den matematiska 

teorin på vilken dessa metoder 

bygger. 


samt Linjär algebra, 7,5 högskolepoäng 






9

KURSER 

MEDICINSK VETENSKAP 

Akutmedicin med inriktning 

mot barn och ungdom, 




Kursen behandlar det akutmedicinska 

kunskapsområdet med inriktning mot 

vård av barn och ungdomar. Inom kursens 

ram studerar du medicinska, kirurgiska 

och ortopediska tillstånd, trauma, smärtlindring 

samt vård och behandling vid 

akut svikt i vitala funktioner. Vidare behandlas 

lagstiftning samt sjuksköterskans 

etiska dilemma i samband med barnmisshandel. 


het samt svensk legitimation som sjukskö- 

terska 




n Kursdag Fredag 


Anatomi och fysiologi, 




Du börjar med att läsa cellbiologi som 

grund för vidare studier av människans olika 

organsystem: de sensoriska systemen, de 

kontrollerande systemen (nervsystem och 

endokrina systemet), det muskelmotoriska 

systemet och respirations-, cirkulations- 

och digestionssystemet. Du får även lära 

dig de anatomiska och fysiologiska förutsättningarna 

för fortplantning. 


het 


erfarenhet 



n Kursdag Fredag 



obstetrik, gynekologi och 

neonatologi 2, högskolepoäng 

Halvfart – Dagtid – Distans 


I obstetrikavsnittet får du lära dig om 

komplicerad graviditet, förlossningen och 

puerperiet samt fosterövervakning. I gynekologiavsnittet 

behandlas gynekologiska 

sjukdomstillstånd, undersökningsmetodik 

och behandlingsmetoder samt fördjupad 

kunskap om antikonception, dess användning, 

komplikationer och kontraindikationer. 

Vidare studeras gynekologi i ett 

livscykelperspektiv. 


het samt svensk legitimation som sjukskö- 

terska och sjuksköterskeutbildning enligt 

följande: 

• Sjuksköterskeutbildning, 180 högskolepoäng 

enligt 2007 års studieordning, eller 

• Sjuksköterskeutbildning, 120 poäng enligt 

1993 års studieordning, innefattande ett 

10-poängs självständigt arbete, eller 

• Äldre sjuksköterskeutbildning och en kandidatexamen 

i vårdvetenskap/omvårdnad. 

Därutöver krävs 1 års yrkeslivserfarenhet som 

sjuksköterska (heltid) (eller motsvarande), 

samt kursen Obstetrik, gynekologi och neonatologi 

1, 8 högskolepoäng 

n Urval Högskolepoäng och yrkeslivserfarenhet 




MODEDESIGN 

Grundläggande modedesign II, 




Kursen riktar sig till dig som vill arbeta 

inom moderelaterade yrken. Kursen är 

även ett komplement till andra textila 

utbildningar på högskole-/eftergymnasial 

nivå. Du får bl.a. praktiskt träna designprocessens 

olika faser, lära dig om kollektionsarbete 

och global kommunikation 

samt tillämpad modedesign av trikå och 

stickade material. Därutöver lär du dig 

produktutformning, mönsterkonstruktion 

och sömnad samt modeskissning och portfoliouppbyggnad. 

Du får träning i digital 

tillämpning i modedesign. 


samt Grundläggande modedesign I, 30 

högskolepoäng, samt genom medskickad 

portfolio visa färdighet/kunnighet i mönsterkonstruktion 

och sömnad samt estetiskt/ 

konstnärligt tänkande. Meriterande är andra 

textila utbildningar. Till Grundläggande 

Modedesign II sker en samordnad bedömning 

av meriter för Grundläggande behörighet 

samt godkänt i kursen Grundläggande Modedesign 

I, 30 högskolepoäng och urval. Ansökan 

sker lokalt på en särskild ansökningsblankett 

som hämtas på www.hb.se/ths. 

n Urval Ett urval görs där den sökandes 

meriter såsom portfolio och utbildningar sammanvägs. 

Antagning sker på grundval av lämnad 

portfolio och betyg 




Modeskiss och modebild 

– en introduktionskurs, 




Kursen ska ge dig en introduktion till olika 

delar i ämnet modedesign. Dels genom 

att praktiskt öva upp dina färdigheter och 

ge dig grundläggande kunskaper om en 

konstnärlig arbetsmetod riktad mot modedesign. 

Dels genom att du analyserar och 

får kännedom om de visuella medel som 

används för presentation av modedesign. 

Syftet är att du undersöker och lär dig att 

förstärka och visualisera modeidéer. 


samt grundläggande estetisk utbildning 

på gymnasial eller eftergymnasial nivå 






NATIONALEKONOMI 

Finansiell ekonomi, 




Kursen syftar till att ge grundläggande 

kunskaper om de finansiella marknadernas 

funktion och uppbyggnad. Kursen ingår i 

paketet Nationalekonomi 1–30 högskolepoäng. 


het samt Makroekonomi 7,5 högskolepoäng 





Internationell ekonomi, 




Kursen behandlar handelsteori, olika typer 

av handelshinder som tullar, kvoter 

och subventioner men också den ökande 

ekonomiska integrationen i världen samt 

globaliseringen av världsekonomin. Kursen 

ingår i paketet Nationalekonomi 1–30 högskolepoäng. 


het samt Makroekonomi, 7,5 högskolepoäng 

och genomgången kurs i Mikroekonomi, 

6 högskolepoäng eller motsvarande 






omvärldsanalys, 




Kursen syftar till att träna förmågan att 

med grundläggande kunskaper i nationalekonomisk 

teori, kunna genomföra en 

analys av utvecklingsbetingelserna i ett 

land eller en region samt därvid komplettera 

analysen med andra relevanta samhällsvetenskapliga 

aspekter. 


samt Makroekonomi 7,5 högskolepoäng, 

Mikroekonomi 6 högskolepoäng och Internationell 

ekonomi 7,5 högskolepoäng 





NATURVETENSKAP 

I ETT SKOLPERSPEKTIV 

Grundläggande perspektiv på 

matematik och teknik, människa 

och miljö, 30 högskolepoäng 



Kursen vänder sig till dig som gärna vill 

lära dig mer om naturvetenskap, matematik 

och teknik i naturliga sammanhang, 

dels i skolans omgivning, dels i naturen 

och samhället som helhet. Ämnesteoretiska 

studier varvas kontinuerligt med motsvarande 

ämnesdidaktik i en kurs som har ett 

tydligt syfte att utbilda engagerade lärare i 

naturvetenskap, matematik och teknik för 

eleverna i skolår 1-5. 


samt Sv B/Sv2 B, En B, Sh A, Ma B, Hi A 

och Nk A 




n Studieort Varberg 


PEDAGOGIK 

KURSER 

Barns lärande ur ett 

Reggio Emilia-perspektiv, 




Kursen syftar till att du ska: 

• tillägna dig en syn på barns lärande i förskola/skola 

i dialog med den pedagogiska 

filosofin utifrån ett Reggio Emilia perspektiv 

• tillägna dig en reflektionskultur i ett 

pedagogiskt sammanhang där forskande 

barn och medforskande lärare försöker 

förstå sin omvärld 

• arbeta med pedagogisk dokumentation 

för att synliggöra lärprocesser hos barn 

och pedagoger 

• få kunskaper om hur man medvetandegör 

barns och pedagogers många språk 

• tillägna dig estetikens betydelse för lärandet 


samt dokumenterad erfarenhet från arbete 

på förskola/skola 






Handledningsutbildning, 




Kursen syftar till att göra dig bekant med 

lärarutbildningens mål och innehåll såväl 

den högskoleförlagda som den verksamhetsförlagda 

delen. Du kommer även att 

utveckla och integrera din egen teoretiska 

och praktiska yrkesteori. Kursen syftar 

också till att fördjupa insikten av vad det 

innebär att vara VFU-lärare och vilka 

kompetenser som behövs för professionell 

handledning. 


samt förskollärar-, lärar- eller fritidspeda- 


KURSER 

gogexamen och 3 års yrkeslivserfarenhet som 

lärare eller fritidspedagog 






Mentorsutbildning, 




Kursen belyser och problematiserar innebörden 

i att vara mentor i skola och förskola 

för lärarstudenter och kollegor samt 

de kompetenser som behövs för att utöva 

professionell samtalsmetodik. Kursen tar 

sin utgångspunkt i lärarutbildningens 

uppbyggnad och innehåll, i styrdokument 

samt i din egen praktiska verksamhet. Fokus 

vilar på hur mentorn dels kan stödja 

lärarstudenter och dess kollegor i utvecklandet 

av en fördjupad yrkessocialisation. 


samt förskollärar-, lärar- eller fritidspedagogexamen 

och 3 års yrkeslivserfarenhet som 

lärare eller fritidspedagog 





Montessoripedagogik II, 


Halvfart – Veckoslut 


Förskollärare, fritidspedagoger och grundskollärare 

utbildas tillsammans, men var 

och en examineras för den åldersgrupp man 

valt. Den kosmiska planen behandlas, kulturämnena, 

zoologi, botanik, fysik, kemi 

samt teknik. Ett examensarbete ingår. 


samt pedagogisk högskoleexamen och 

Montessoripedagogik 3–15 år I, 30 högskolepoäng 






Pedagogik – fortsättning, 




Kursen ger en möjlighet för dig att utveckla 

kunskap kring några av pedagogikens 

kärnområden som tillämpad pedagogik, 

komparativ pedagogik, pedagogiken i ett 

innehålls- och ämnesperspektiv samt pedagogiken 

som en del av samhället. 



i Pedagogik, 1–30 högskolepoäng 





Specialpedagogik, 




Med utgångspunkt såväl i aktuell forskning 

på området som etablerade metoder 

och arbetssätt problematiseras och belyses 

frågor rörande hur du som pedagog kan 

arbeta förebyggande och vilka insatser som 

kan vara aktuella utifrån varje enskilt barn/ 

elev. Särskild vikt fästes vid att problematisera 

och belysa samhällets och förskolan/ 

skolans förhållningssätt till individers olika 

förutsättningar i relation till rådande styrdokument 

och värdegrund. 







Specialpedagogik: grundkurs, 



WEBB-ID HB- 0 9 / HB- 089 

Kursen syftar till att du introduceras i specialpedagogikens 

område och därvid: 

• få ökade kunskaper om olika förhållningssätt 

och bemötande av barn i behov 

av särskilt stöd 

• öka sin kännedom om pedagogiska åtgärder 

och möjligheter 

• få möjlighet att reflektera över och bearbeta 

egna ställningstaganden kring arbete 

med, och arrangemang för, barn i behov 

av särskilt stöd 

• få möjlighet att pröva att utarbeta ett 

åtgärdsprogram för ett barn i behov av 

särskilt stöd och stimulans 






n Studieort Tranemo/Varberg 

n Anmälningskod HB-10791 (Tranemo)/ HB- 

10891 (Varberg) 

PSyKOLOGI 

Barn- och ungdomspsykologi, 



WEBB-ID HB- 9 

Kursen ger dig grundläggande kunskap om 

barn- och ungdomspsykologisk utveckling. 

Områdena som tas upp under kursen 

är psykologiska teorier och begrepp samt 

social, emotionell och kognitiv utveckling 

under olika utvecklingsfaser. Viktiga förändringar 

i barns psykologiska utveckling 

från spädbarnsålder t.o.m. tonårstiden behandlas. 

Fokus ligger på typisk utveckling. 


behörighet 






Psykologi – fortsättning, 




Kursen ger dig en möjlighet att utveckla 

kunskap kring några av psykologins områden 

som social kognition och arbets- och 

organisationspsykologi. Kursen ger även 

en introduktion till forskningsmetodik 

samt tillfälle till fördjupningar i av dig 

självständigt valda ämnen inom psykologin. 

Här betonas ett kritiskt förhållningssätt 

samt ett vetenskapligt perspektiv vid 

ämnesvalet. 


het samt godkänt resultat om 15 högskolepoäng 

i Psykologi, 30 högskolepoäng 





SAMHäLLSKUNSKAP 

Kultur, kommunikation 

och media, 30 högskolepoäng 



Delkurs 1 innehåller kultur i bemärkelsen 

av odling av kunskap i områdena historia 

och geografi, kommunikation i form av 

estetiska uttrycksformer och slutligen media 

med digital ljud- och bildproduktion. 

Centralt i kursen är planering av ett tematiskt 

arbete och Storyline, där man arbetar 

ämnesövergripande. Delkurs 2 ägnas åt 

matematik och svenska och frågorna: Hur 

arbetar eleverna med faktatexter och skönlitteratur? 

Hur tänker elever matematik 

och hur uppfattar de tal? 


het samt Sv B/Sv2 B, En B, Hi A, Ma A och 

Sh A 

n Urval Betyg, högskoleprov och högskole- 

poäng 




SOCIOLOGI 


Sociologi – fortsättning, 




I kursen studerar du samhällsutveckling i 

ett historiskt och socialkomparativt perspektiv. 

Socialpsykologin betonas och relateras 

till modern samhällsutveckling. Makrosociologiska 

teoribildningar presenteras 

utifrån ett demokrati- och globaliseringsperspektiv. 

Genom studium av metod som 

är anpassad till kursens tema och utförande 

av ett tillämpningsarbete får du tillfälle att 

bearbeta sociologiska frågeställningar. 



i Sociologi, 30 högskolepoäng 





SVENSKA 

Svenska med didaktisk inriktning, 




Det här är en kurs som ger dig kunskaper 

och ökad medvetenhet om språk. Texter 

av olika slag behandlas; elevtexter, studenternas 

egna muntliga och skriftliga texter, 

lärobokstexter, barn-, ungdoms-, och populärlitteratur 

samt texter i olika medier. 


samt Sv B/Sv2 B, En B, Hi A, Ma A och 

Sh A 





TExTIL 

KURSER 

Beklädnadsfysiologi, 



WEBB-ID HB- 9 

Kursen ger dig fördjupad kunskap om 

grundläggande definitioner samt exempel 

på design och produktion inom ämnesområdet 

beklädnadsfysiologi. Kursen 

behandlar allmän termofysiologi och dess 

inverkan på olika typer av kläder samt 

tar upp problem med statisk elektricitet, 

allergier och plaggs olika rörelsefrihet. 

Beklädnadsfysiologisk forskning, olika 

forskningsmetoder och standarder inom 

området avhandlas även i kursen. Kursen 

ges på engelska. 

n Förkunskapskrav Kandidatexamen från 

Modedesign-, Textildesign- Textilekonomeller 

Textilingenjörsutbildning 





CAD-baserad mönsterkonstruktion, 




Kursen vänder sig till dig som vill lära dig 

grunderna i CAD-baserad mönsterkonstruktion 

för konfektion. Kursen tar upp 

såväl grund- som produktionsanpassat 

modellmönster, gradering av storlekar, 

åtgångsberäkning av material och utritning 

av mönster. 


samt Mönsterkonstruktion, 7,5 högskolepoäng 

eller motsvarande 






3

KURSER 

Det ansvarsfulla modeföretaget, 



WEBB-ID HB- 09 / HB- 099 

Kursen ger dig kunskaper och orientering i 

ämnesområdet Corporate Social Responsibility 

(CSR) med utgångspunkt ifrån 

miljö- och sociala aspekter inom textiloch 

konfektionsindustrin. Kursen passar 

både dig som idag arbetar inom branschen 

eller dig som vill förbereda dig inför en 

framtida profession inom området. Kursen 

avslutas med ett eget arbete med praktisk 

anknytning. Efter avslutad kurs kan du 

självständigt resonera kring området CSR, 

samt har fått kunskaper och verktyg som 

direkt kan appliceras i arbetslivet. Tre 

sammankomster, varav två obligatoriska. 

Som tidigare har vi sammankomster både i 

Borås och Stockholm. 


behörighet 




n Studieort Borås eller Stockholm 

n Anmälningskod HB-51091 (Borås), 

HB-50991 (Stockholm) 

Design av smarta textilier 

och textil datorteknik, 



WEBB-ID HB- 9 

Vad handlar smarta textilier om? I kursen 

experimenteras med olika möjligheter att 

integrera textil och elektronik. Olika material 

presenteras och grundläggande elektronikkunskaper 

lärs ut. Genom laborationer 

ges du tillfällen att experimentera med 

materialen. 


samt minst 30 högskolepoäng i design 

eller textilteknologi 






Experimentell stickning I, 




Kursen ger dig fördjupade kunskaper i hur 

man får fram stickade strukturer i olika 

sticksätt och material utifrån egna idéer. 

Stor vikt läggs vid eget experimentellt 

arbete vid datorstyrd handstickmaskin. 


samt Grundkurs i trikåteknik, 7,5 högskolepoäng 





Internationell kommunikation, 




Kursen utvecklar dina grundläggande 

kunskaper inom engelska facktermer, med 

inriktning mot konfektion och internationell 

tillverkning. Du får även förståelse 

för olikheter och ’’oskrivna regler’’ mellan 

olika världsdelar, länder och kulturer. Delar 

av kursen ges på engelska. 


samt Konfektionsteknik, 7,5 högskolepoäng 





Mönsterkonstruktion I, 



WEBB-ID HB- 9 

Kursen syftar till att du ska få grundläggande 

kunskaper i mönsterkonstruktion. 


behörighet 




n Kursdag Torsdag 


Mönsterkonstruktion II, 




Kursen vänder sig till dig som har grundläggande 

kunskaper i mönsterkonstruktion 

och vill få fördjupade kunskaper inom 

området. 


samt Mönsterkonstruktion I, 7,5 högskolepoäng 






Mönsterkonstruktion 

och konfektionssömnad II, 




Kursen vänder sig till dig som redan har 

grunderna i mönsterkonstruktion och 

sömnad och vill fortsätta att utveckla dina 

kunskaper. 


samt Mönsterkonstruktion och konfektionssömnad 

I, 30 högskolepoäng 





Plagg- och måttspecificering, 




Kursen vänder sig till dig som vill lära 

dig att upprätta plagg- och måttspecifikationer, 

för kvalitetssäkring av plagg vid 

internationell tillverkning. I kursen får du 

förståelse för mönsterkonstruktion och 

gradering, plaggmåttlistor och skillnader, 

hur avprovning av plagg går till och hur 

tydliga engelska specifikationer ser ut. 


behörighet 






Smarta textilier och högteknologiska 

kläder, 3 högskolepoäng 


WEBB-ID HB- 9 

Kursen ger dig fördjupad kunskap om 

definitioner av smarta textilier och intelligenta 

textilier, samt egenskaper och funktioner 

av smarta och intelligenta textilier. 

Under kursen kommer exempel på olika 

typer av smarta textilier att presenteras och 

diskuteras. Kursen ges på engelska. 

n Förkunskapskrav Kandidatexamen från 

Modedesign-, Textildesign-, Textilekonom- 

eller Textilingenjörsutbildning 





Textil materiallära, 




Kursen ger dig kunskaper om fibrer, material 

och produkter, deras egenskaper och 

lämplighet inom olika användningsområden 

samt textil provning. 

Övrigt Kursen ges på distans, med tre 

sammankomster på Textilhögskolan om 

vardera en dag (introduktion, laboration, 

tentamen) samt med stöd av lärplattform. 

Laborationen är obligatorisk. 


behörighet 


erfarenhet 




Textil översiktskurs, 




WEBB-ID HB- 9 

Kursen ger dig en översikt av textila processer 

såsom trikå-, väveri-, färgeri- och beredningsteknik 

samt textil materiallära. 

Övrigt Kursen ges på distans med stöd av 

lärplattform samt fyra sammankomster på 

Textilhögskolan (tre föreläsningar med laborationer 

samt en tentamen). 


behörighet 


erfarenhet 




TExTILEKONOMI 

Det ansvarsfulla modeföretaget, 




Kursen ger dig kunskaper och orientering i 

ämnesområdet Corporate Social Responsibility 

(CSR) med utgångspunkt ifrån 

miljö- och sociala aspekter inom textiloch 

konfektionsindustrin. Kursen passar 

både dig som idag arbetar inom branschen 

eller dig som vill förbereda dig inför en 

framtida profession inom området. Kursen 

avslutas med ett eget arbete med praktisk 

anknytning. Efter avslutad kurs kan du 

självständigt resonera kring området CSR, 

samt har fått kunskaper och verktyg som 

direkt kan appliceras i arbetslivet. 


behörighet 





KURSER 

VÅRD OCH OMSORGS- 

ADMINISTRATION 

Vårdentreprenörskap, 




Kursen vänder sig till dig som har några 

års erfarenhet inom vård och omsorg, i offentlig 

eller privat regi, och som känner att 

din kompetens och problemlösningsförmåga 

kan utmärka sig i nya och egna initiativ. 

Kursen ger dig verktyg att formulera 

dina tankar i form av förslag till nya eller 

förbättrade verksamhetsprocesser i befintliga 

organisationer eller som initiativ till 

skapandet av nya verksamheter. 

n Förkunskapskrav Grundläggande behö- 

righet samt två års yrkeslivserfarenhet inom 

vård och omsorg 

n Urval Betyg, högskoleprov och arbetslivserfarenhet. 




VÅRDVETENSKAP 

Examensarbete , 




Kursen vänder sig till dig som är sjuksköterska 

med äldre utbildning och som vill 

komplettera din utbildning och behörighet 

till kandidatnivå. 


samt Vårdvetenskap, 1–60 högskolepoäng 

och Vårdforskningens teori och metod 2, 







KURSER 

Examensarbete 2, 




Kursen ger möjlighet för dig som är sjuksköterska 

med äldre utbildning att komplettera 

din utbildning och behörighet till 

magisternivå. 


het. Examensarbete inom vårdvetenskap/om- 

vårdnad på kandidatnivå, 15 högskolepoäng 

alt 10 poäng enligt äldre studiegång, samt 15 

högskolepoäng på avancerad nivå (10 poäng 

på fördjupningsnivå 2) varav ämnesfördjup- 

ning 7,5 högskolepoäng och metodkurs 7,5 






Familjehälsovård med inriktning 

mot barnhälsovård och skolhälsovård, 




Kursen omfattar såväl teoretiska som verksamhetsförlagda 

studier med inriktning 

mot familje-, barn- och skolhälsovård. 


samt svensk legitimation som sjuksköterska 

och sjuksköterskeutbildning enligt följande: 

• Sjuksköterskeutbildning, 180 högskole- 

poäng enligt 2007 års studieordning, eller 

• Sjuksköterskeutbildning 120 poäng enligt 





Därutöver krävs 1 års yrkeslivsserfarenhet 

som sjuksköterska (heltid). 

Därutöver krävs följande kurser: 

• Folkhälsa och folkhälsoarbete, 7,5 högskolepoäng 

• Ledarskap och vårdutveckling, 7,5 högskolepoäng 

• Pediatrik, 5 högskolepoäng 






Familjehälsovård med inriktning 

mot vuxna och äldre inkl. förskrivning 

av förbrukningsartiklar och 

tekniska hjälpmedel, 




Kursen omfattar såväl teoretiska som verksamhetsförlagda 

studier med inriktning 

mot vuxna och äldre. 


samt svensk legitimation som sjuksköterska 

och sjuksköterskeutbildning enligt 

följande: 

• Sjuksköterskeutbildning, 180 högskolepoäng 

enligt 2007 års studieordning, eller 

• Sjuksköterskeutbildning 120 poäng enligt 





Därutöver krävs ett års yrkeslivsserfarenhet 

som sjuksköterska (heltid) (eller motsvarande), 

och följande kurser: 

• Folkhälsa och folkhälsoarbete, 7,5 högskolepoäng 

• Ledarskap och vårdutveckling, 7,5 högskolepoäng 

• Allmänmedicin innefattande allmän och 

speciell farmakologi, 13 högskolepoäng 





Kvalitativ metod med 

livsvärldsteoretisk grund, 




I kursen behandlas kvalitativ forskning på 

livsvärldsteoretisk grund, dess epistemologi, 

med utgångspunkt i fenomenologisk 

och hermeneutisk filosofi. Du får studera 

metoder för datainsamling, innebördssökande 

analys samt tolkande analys. I 

kursen behandlas också validitet, och 

forskningsetik, i relation till de aktuella 

ansatserna. 








Litteraturkurs – i patientens värld, 




I kursen studerar du vårdvetenskaplig litteratur 

som valts utifrån centrala antaganden, 

grundat i ett patientperspektiv, och 

vårdvetenskaplig litteratur med fokus på 

olika kontext samt utifrån ditt val av problemområde. 

I kursen behandlas forskningsetiska 

principer för empiriska och 

teoretiska studier. 







Vårdforskningens 

teori och metod 2, 




Kursen vänder sig till dig som är sjuksköterska, 

sjukgymnast eller arbetsterapeut 

och andra intresserade som behöver vetenskaplig 

teori och metod för att komplettera 

sin behörighet till kandidatnivå. 


samt Vårdvetenskap 1–60 högskolepoäng 

eller högskoleutbildning inom vård och omsorg 

omfattande minst 120 högskolepoäng 




n Kursdag Måndag kl. 17:00–20:00 



VÅRDVETENSKAP 

MED INRIKTNING MOT 

OMVÅRDNAD 

Studenthandledning, 




Kursen är avsedd för sjuksköterskor, 

arbetsterapeuter och sjukgymnaster i olika 

vårdverksamheter som handleder studenter 

i klinisk utbildning enligt regionens handledningsmodell. 


het samt svensk legitimation som sjuksköter- 

ska, sjukgymnast eller arbetsterapeut 






Vård i livets slutskede, 




Kursen syftar till att du fördjupar dina 

kunskaper i vården av den vuxna obotligt 

sjuka och döende människan och dennes 

närstående vid palliativ vård i livets slutskede. 


het samt examen från akademisk utbildning 

med anknytning till vårdområdet (ex. sjuksköterska, 

läkare, arbetsterapeut, sjukgymnast, 

kurator, biståndsbedömare, präst eller 

diakon) 






ÖVRIGT 


Skrivkurs för lärarstudenter 

och lärare med annat modersmål 

än svenska – distanskurs, 




Detta är en nätbaserad språkkurs med 

yrkesinriktning för dig som är lärare med 

utländsk bakgrund. Kursen syftar till att 

förbättra din förmåga att skriva och hantera 

texter och dokument med koppling till 

skola, utbildning och ditt yrkesliv. 

Övrigt Undervisningen är nätbaserad med 

en inledande och en avslutande kursträff 

på högskolan förlagd till helg. Kommunikationen 

mellan kurstillfällena sker genom 

lärplattform. Tillgång till en dator med 

bredbandsuppkoppling krävs. 


samt Sv B/Sv2 B 





KURSER 

Svenska som andraspråk, 

samhälle och arbetsliv 

– InvandrarAkademien, 



WEBB-ID HB- 9 

Kursen är ett stöd på vägen till arbetsmarknaden 

eller till fortsatta akademiska 

studier. Den vänder sig till dig som har 

invandrat till Sverige och har utländsk akademisk 

utbildning och har svårigheter att 

få arbete inom ditt yrkesområde. 

n Förkunskapskrav 2 års utländsk högskoleutbildning, 

kurs i svenska (SFI-D nivå) samt 

godkänt resultat på inträdesprov 


n Övrigt Inträdesprovet till kursen kommer 

att vara förlagt till tisdagen den 9 december 

2008 kl.09:00-12:30 i sal E437 





Karin Hägglöf 

Textildesign, 80 hp 

Smultronställe: Ateljén/klassrummet Textilhögskolan

– Nu under det tredje året gör vi många egna, stora projekt. Det här är min privata arbetsplats, 

men här finns också mina klasskompisar. Det är bra att kunna bolla idéer tillsammans 

och att ha en plats att utgå ifrån när man inte jobbar hemma. Det är väl här som 

idéerna föds, här är det ofta ett kreativt kaos. 

foto jerker andersson

VäRT ATT VETA 

Behörighet 

För all högskoleutbildning krävs grundläggande 

behörighet. Grundläggande behörighet är 

gemensam för alla utbildningar och är fastställd 

av riksdagen. Dessutom finns särskilda 

behörighetskrav som varierar mellan olika 

utbildningar. För att bli antagen till program/ 

kurs måste såväl kravet för grundläggande 

som eventuell särskild behörighet styrkas. Vill 

du läsa mer om behörighet och hur du uppnår 

det gå in på: www.hb.se/antagning 

nYhet för all utBildning 

som BörJar efter den 1 Juli 2007 

Utbildning på tre nivåer 

Från och med höstterminen 2007 är all högskoleutbildning 

indelad i tre nivåer: 

• Grundnivå 

• Avancerad nivå 

• Forskarnivå 


Från och med höstterminen 2007 används 

ett nytt poängsystem i Sverige. Poäng heter 

nu högskolepoäng och en termins heltidsstudier 

på 20 veckor ger 30 högskolepoäng. Du 

studerar 40 veckor under ett studieår. 

Kurser och program i samma anmälan 

Du söker till både program och kurser i 

samma anmälan på www.studera.nu. Alla 

utbildningar presenteras där och du kan göra 

din anmälan direkt på webben. 

Du kan också följa din anmälan, kontrollera 

dina uppgifter och svara på antagningsbesked. 

Även den som gjort en pappersanmälan 

kan få tillgång till dessa funktioner, 

genom att på studera.nu skapa ett användarkonto. 

Du får därefter en PIN-kod som gör att 

du kan följa hela din anmälan och utnyttja 

webbens alla funktioner. 


Viktiga datum för Vårterminen 2009 

Mitten av september 

Webbanmälan öppnar på studera.nu 

oktober 

Sista anmälningsdag 

November 

Kontrollera dina uppgifter på studera.nu 

december 

Sista kompletteringsdag 

9– 2 december 

Antagningsbesked 1 (e-post eller post) 

30 december 

Sista svarsdag 

8–9 januari 

Antagningsbesked 2 (e-post eller post) 

Vecka 3 

Registrering 

9 januari 

Start hösttermin 

anmälan 

Anmälan senast oktober 

Din pappersanmälan skickar du till Antagningen, 

833 82 Strömsund, den ska vara 

Antagningen tillhanda den 15 oktober. Webbanmälan 

stängs kl. 24:00 den 15 oktober. 

Prioritering av anmälningsalternativ 

Du söker till program och kurser i samma anmälan. 

När du gör en anmälan ska du tänka 

på att du bara kan bli antagen till högst 45 

högskolepoäng. En heltidsutbildning räknas 

som 30 högskolepoäng och en halvfartsutbildning 

som 15 högskolepoäng. 

Du måste prioritera dina utbildningsalternativ. 

Blir du antagen till en utbildning 

stryks du från lägre prioriterade alternativ. 

Det innebär att om du prioriterat kurser om 

7,5 högskolepoäng i första, andra och tredje 

hand (som sammanlagt blir 22,5 högskolepoäng) 

och blir antagen till alla tre, kan du 

inte bli antagen till en heltidsutbildning som 

du prioriterat i fjärde hand. Eftersom heltidsutbildningen 

räknas som 30 högskolepoäng 

överstiger detta 45 högskolepoäng. 

Tips: Vill du studera en viss utbildning 

oavsett lärosäte, ska du prioritera de längre 

kurserna/programutbildningarna före de kortare. 

Om du däremot vill studera vid ett visst 

lärosäte så ska du prioritera de utbildningsalternativen 

högst oavsett längd på utbildningen. 

Begäran om pröVning aV reell kompetens, 

undantag och alternatiVt urVal 

Reell kompetens 

Om du saknar den formella behörigheten, 

men har erfarenheter och kunskaper som 

gör att du har förutsättningar att tillgodogöra 

dig utbildningen, kan du ansöka om en bedömning 

av reell kompetens. För att ansöka 

om reell kompetens kryssar du i avsedd ruta 

i webbanmälan/blanketten. För bedömning 

krävs en skriftlig motivering, där du beskriver 

vilka färdigheter du anser dig ha, hur du 

inhämtat dem samt på vilket sätt de ger dig 

förutsättningar att genomföra utbildningen. 

För att din ansökan om bedömning av reell 

kompetens ska behandlas krävs att ansökan 

är komplett vid sista anmälningsdag, eventuella 

kompletteringar efter sista anmälningsdag 

beaktas inte i bedömningen. 

Undantag 

Om du inte uppfyller behörighetskraven, men 

anser dig ha goda förutsättningar att kunna 

genomföra utbildningen kan du ansöka om 

undantag från behörighetskraven. Kryssa i 

avsedd ruta på webbanmälan/blanketten.

Skriv en motivering och skicka in den tillsam- 

mans med övriga handlingar till Antagningen, 

833 82 Strömsund. Tänk på att ansökan ska 

vara komplett vid sista anmälningsdag. 

Alternativt urval 

Högskolan kan tillsätta upp till en tredjedel 

av platserna till en utbildning på av högskolan 

beslutade urvalsgrunder. Det framgår i 

aktuella fall under respektive utbildning vilka 

meriter du ska bifoga för att prövas enligt 

denna urvalsgrund. Meriterna skickas tillsammans 

med din ansökan. 

Till samtliga av Högskolan i Borås utbildningar 

kan du åberopa individuell prövning 

som urvalsgrund. Den som har medicinska 

skäl – varaktigt fysiskt eller psykiskt funktionshinder 

– som begränsar konkurrenssituationen 

och/eller begränsar valet av utbildning 

eller studieort kan ansöka om att hänsyn tas 

till detta i urvalet. Dokumenterade läs- och 

skrivsvårigheter jämställs därvid med fysiskt 

funktionshinder. En skriftlig ansökan om individuell 

prövning samt motivering, intyg och 

annat som styrker dina skäl ska senast den 

15 oktober ha inkommit till Antagningen, 

833 82 Strömsund. Detta gäller även om du 

har gjort din anmälan via www.studera.nu 

En totalbedömning görs av skälen och 

meriterna i förhållande till den utbildning anmälan 

avser. För att prövning ska ske krävs: 

• att du uppfyller behörighetskraven 

• att du uttömt de möjligheter som står till 

buds att förbättra din konkurrenssituation 

(t.ex. gjort högskoleprovet) 

• att ditt meritvärde på betyg och högskoleprov 

inte väsentligen skiljer sig från det 

som krävs för ordinarie antagning. 

Prövningen görs först efter urval 1. 

Vad ska Bifogas din anmälan? 

På studera.nu under fliken Sök utbildning/ 

Dina sidor kan du logga in på ditt användarkonto 

med det lösenord som du väljer när du 

skapar kontot. 

När du angett din PIN-kod blir du bekräftad 

användare och får då möjlighet att se vilka 

meriter som finns registrerade på dig. Det 

är bara handlingar som inte finns med som 

behöver skickas in när du anmäler dig. 

Betyg, högskoleprov och akademiska meriter 

Slutbetyg från de flesta gymnasieskolorna 

överförs automatiskt från den nationella betygsdatabasen. 

Vilka skolor som är anslutna 

till databasen kan du se på studera.nu under 

fliken Sök utbildning/Om anmälan och antagning. 

Gäller endast gymnansiestudier slutförda 

under 1999 och senare. 

Resultatet av högskoleprovet överförs 

också automatiskt. 

Betyg från komvux och intyg över andra 

utbildningar samt intyg för att styrka arbetslivserfarenhet 

måste du själv skicka in. Utländska 

gymnasiebetyg ska alltid skickas 

samtidigt med anmälan. 

Eventuella akademiska meriter (poäng 

från högskolan) hämtas automatiskt. Gäller 

endast poäng erhållna efter 1994. Observera 

att de meriter du skickar in per post inte syns 

på en gång på studera.nu utan först efter att 

de registrerats av handläggare. 

Kompletterande handlingar ska skickas 

till Antagningen, 833 82 Strömsund. 

urVal/platsfördelning 

Om antalet behöriga sökande är fler än antalet 

platser görs urval. Nedan beskrivs hur platserna 

fördelas. 

Utbildning på grundnivå: Lärarutbildningar: 

Betyg 50%, högskoleprov 50%. Sjuksköterskeutbildning: 

95% av platserna tillsätts 


genom betyg (60%) och högskoleprov (40%), 

och 5% av platserna tillsätts genom alternativt 

urval. Övriga program: Betyg 67%, 

högskoleprov 33%. Kurser som ej kräver 

tidigare högskolestudier: Kurser på helfart: 

Betyg 40%, högskoleprov 40%, högskolepoäng 

20%. Kurser på lägre takt än helfart: 

Betyg 40%, högskoleprov 40%, arbetslivserfarenhet 

20%. Kurser, oavsett studietakt, som 

kräver tidigare högskolestudier: högskolepoäng 

100%. 

Utbildning på avancerad nivå: Program: SpecialistsjuksköterskeutbildningarHögskolepoäng 

50%, yrkeslivsserfarenhet 50% Övriga 

program Högskolepoäng 100% Kurser: Vissa 

kurser som vänder sig till lärare, samt kurser 

som kan läsas som fristående men som ingår i 

specialistutbildningar för sjuksköterskor: Högskolepoäng 

50%, yrkeslivserfarenhet 50 % 

Övriga kurser: Högskolepoäng 100%. 

efter sista anmälningsdag 

Inför vårterminen 2009 

. Kontrolluppgifter 

Om du skapat ett användarkonto och är bekräftad 

användare har du bland annat valt 

om du vill få meddelande via e-post när din 

anmälan är färdigbehandlad. 

Du ska då gå in på Dina sidor och kontrollera 

att uppgifterna stämmer och vad som 

eventuellt behöver kompletteras. 




Om du saknar användarkonto eller valt att 

kommunicera via post så skickas kontrollbe- 

sked till dig så snart din anmälan behand- 

lats. Du får besked under november. Alla 

med användarkonto (som bekräftats med 

PIN-kod) kan när som helst byta sätt att 

kommunicera på. 

Läs kontrolluppgifterna noga! Där redovisas 

de registrerade uppgifter som rör din anmälan 

samt preliminära bedömningar. Om du 

behöver skicka in kompletterande handlingar 

för att din anmälan ska kunna behandlas korrekt, 

meddelas det genom kontrollbeskedet 

eller på Dina sidor. 

Kompletteringar och eventuella synpunkter 

på kontrollbeskedet ska du lämna med 

den tidsfrist som anges i beskedet. 

2. Kompletteringar 

Kompletteringar av nytillkomna meriter ska 

ha kommit in senast 1 december för en anmälan 

inför vårterminen 2009. 

Kompletterande handlingar skickas till 

Antagningen, 833 82 Strömsund. 

3. Antagningsbesked 

Antagningsbesked skickas ut 9–12 december 

för anmälan till vårterminen 2009 om du valt 

att få det per post. Annars får du ett e-postmeddelande 

att ditt antagningsbesked finns 

på studera.nu/Dina sidor. I ditt antagningsbesked 

anges om du är antagen, reservplacerad 

eller struken till de utbildningar du sökt. 

Alla som är behöriga men som inte blivit antagna 

reservplaceras. Av antagningsbeskedet 

framgår vilket ordningsnummer din reservplacering 

har och hur många antagna det finns i 

din urvalsgrupp. 

. Svara för att behålla din plats 

Ditt svar ska ha inkommit senast den 30 

december. På studera.nu/Dina sidor kan du 

läsa ditt antagningsbesked. Där kan du svara 

ja för att behålla din plats. Du kan ändra ditt 

svar fram till sista svarsdag. Om du anger 

din e-postadress kan du få en bekräftelse till 

denna adress att ditt svar registrerats. 

Observera att du måste klicka på Skickaknappen 

i steg 2 för att ditt svar ska registreras. 

Det går även att svara per post. 

Grundregeln är att du får stå kvar som 

antagen till högst 45 högskolepoäng, därut-

över får du stå kvar som reserv till högst 165 

högskolepoäng. Om du inte är antagen till 

någon utbildning kan du stå kvar som reserv 

till högst 210 högskolepoäng. 

Högst 210 högskolepoäng behandlas i 

det andra urvalet. Om du tackat ja till mer 

än 210 högskolepoäng stryks alternativen 

nerifrån och upp enligt den prioritetsordning 

du gjort på anmälan, till 210 högskolepoäng 

kvarstår. 

. Antagningsbesked 2 

I det andra urvalet prövas du i enlighet med 

hur du svarat på antagningsbesked 1. 

Om du blir antagen till ett högre prioriterat 

utbildningsalternativ stryks du från det lägre 

prioriterade, även om du var antagen till 

detta i det första urvalet. 

. Registrering 

För att behålla din plats måste du registrera 

dig. Detta sker via Internet under vecka 3. 

Under vecka 2–3 skickas information ut 

till dig som är antagen om hur registreringen 

går till. 

. Reservantagning 

Högskolan ansvarar för reservantagning till 

program och kurser efter andra urvalet. Om 

studenter som antagits tackar nej till utbildningsplatsen 

efter andra urvalet, antas reserver. 

Reservantagningen görs strikt efter listan 

med reservplacering. Högskolan kontaktar 

de studenter som står först i turordning och 

erbjuder plats. 

studieVägledning 

Du som har frågor om val av utbildning eller 

behöver hjälp med studieplanering, kontakta 

högskolans studievägledning. Studievägledarna 

kan hjälpa dig med hur du anmäler dig 

samt ge goda råd och tips om hur du skriver 

ansökan om reell kompetens, undantag samt 

individuell prövning. 

Inom högskolan finns centrala samt institutionsspecifika 

studievägledare. De centrala 

studievägledarna erbjuder allmän studievägledning 

kring studie- och yrkesval samt kan 

svara på allmänna frågor om våra utbildningar. 

De institutionsspecifika vägledarna 

har mer kunskaper om respektive institutions 

utbildningar samt detaljkunskaper. Telefon- 

nummer och e-postadresser till studievägledarna 

hittar du på www.hb.se. 

antagningsfunktionen 

För frågor om anmälan och antagning i allmänhet 

(både kurser och program) ring 

0771-550 720. 

Har du frågor om innehållet i kurser och 

program kontakta högskolan på telefon 

033-435 40 00 (växel). 

Har du övriga frågor om antagning är du 

välkommen att kontakta högskolans antagningsfunktion, 

telefontid måndag till torsdag 

kl. 10:00–12:00 på telefon 033-435 43 50. 

Beställ information 

Informationsmaterial kan beställas på 

www.hb.se eller på telefon 0200-81 01 01 

(vardagar kl. 07:00–21:00, lördag–söndag 

kl. 09:00–15:00). Anmälningsblankett för 

anmälan till de allra flesta utbildningar beställs 

på telefon 08-613 99 00. 

högskoleproVet 

Högskoleprovet mäter kunskaper och färdigheter 

som är viktiga för högskolestudier. När 

du söker till högskolan kan du bli antagen på 

dina gymnasiebetyg och/eller på ditt resultat 

från högskoleprovet. Med ett bra resultat 

på högskoleprovet ökar dina möjligheter att 

komma in på en utbildning, särskilt om det 

är många sökande. Du måste dock alltid uppfylla 

utbildningens behörighetskrav. 

Två gånger om året arrangeras högskole- 


provet på landets högskolor och universitet. 

Resultatet är giltigt i fem år. Anmälningsavgiften 

är 350 kronor. Du behöver inte göra 

högskoleprovet vid samma universitet eller 

högskola som du senare tänker studera vid. 

Provdag under hösten 2008 är den 25 

oktober (sista anmälningsdag är den 15 september) 

och provdag under våren 2009 är 

den 28 mars (sista dag för anmälan är den 

15 februari). 

ladok 

Enligt högskoleförordningen krävs att alla 

högskolor för ett register över sina studenter. 

Detta görs med hjälp av LADOK, ett nationellt 

system för studieadministration inom 

högre utbildning i Sverige. LADOK innehåller 

studenters person- och adressuppgifter samt 

uppgifter om studerandes deltagande och 

resultat. Uppgifterna i LADOK är offentliga. 

Vad inneBär Bolognaprocessen 

för dig som student? 

Högskolan står inför en stor reform som kommer 

att innebära förändringar för dig som är 

student. Det gäller framförallt dig som väljer 

fristående kurser. Anledningen till den nya 

reformen är den så kallade Bolognaprocessen, 

som är ett internationellt samarbetsprojekt, 

inom grund- och forskarutbildning. 45 

länder i Europa deltar i samarbetet. Syftet 

är att skapa ett europeiskt område för högre 

utbildning, the European Higher Education 

Area, till år 2010. De övergripande målen 

är att 

• främja rörlighet för studenter både nationellt 

och internationellt, 

• främja anställningsbarhet samt 

• främja Europas konkurrenskraft/attraktionskraft 

som utbildningskontinent. 

Det stora förändringsarbetet består bl.a. i 

att alla examensfordringar och mål för kurser 

och utbildningar ska uttryckas i s.k. förväntade 

studieresultat (learning outcomes). Dessa 

säger vad du kan förvänta dig kunna, förstå, 

förhålla dig till och utföra efter utbildningen. 

Om du studerar fristående kurser och 

tänker få ut en examen måste du ta reda på 

vilka kurser och på vilken utbildningsnivå du 

måste studera. 


3


eXamen 

Följande examina kan utfärdas vid Högskolan 

i Borås: 

eXamina på grundniVå 

Generella examina 

Högskoleexamen 

Uppnås efter fullgjorda kursfordringar 

om sammanlagt 120 högskolepoäng med 

viss inriktning som varje högskola själv 

bestämmer. 

Kandidatexamen 




bestämmer varav minst 90 högskolepoäng 

med successiv fördjupning inom det huvudsakliga 

området för utbildningen. 

Konstnärliga examina 

Konstnärlig kandidatexamen 




bestämmer. 

Yrkesexamina 

Högskoleingenjörsexamen 

Högskoleingenjörsexamen uppnås efter 

att studenten fullgjort kursfordringar om 

180 högskolepoäng. 

Sjuksköterskeexamen 

Sjuksköterskeexamen uppnås efter att 

studenten fullgjort kursfordringar om 180 


Lärarexamen 

Lärarexamen uppnås efter fullgjorda kursfordringar 

om 180 eller 210 högskolepoäng. 

eXamina på aVancerad niVå 

Generella examina 

Magisterexamen 

Magisterexamen uppnås efter att studenten 

fullgjort kursfordringar om 60 

högskolepoäng (varav 45 högskolepoäng 

på avancerad nivå) med viss inriktning 

som varje högskola själv bestämmer, varav 

minst 30 högskolepoäng med fördjupning 

inom det huvudsakliga området (huvud- 

Samtliga utbildningar i denna katalog ges om erforderliga beslut fattas. 

området) för utbildningen. Därtill ställs 

krav på avlagd kandidatexamen, konstnärlig 

kandidatexamen, yrkesexamen om 

minst 180 högskolepoäng eller motsvarande 

utländsk examen. 

Masterexamen 

Masterexamen uppnås efter att studenten 

fullgjort kursfordringar om 120 högskolepoäng 

(varav 90 högskolepoäng på avancerad 

nivå ) med viss inriktning som varje 

högskola själv bestämmer, varav minst 60 

högskolepoäng med fördjupning inom det 

huvudsakliga området (huvudområdet) för 

utbildningen. Därtill ställs krav på avlagd 

kandidatexamen, konstnärlig kandidatexamen, 

yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng 

eller motsvarande utländsk examen. 

Konstnärliga examina 

Konstnärlig masterexamen 

Masterexamen uppnås efter att studenten 


(varav 90 högskolepoäng på avancerad 

nivå) med viss inriktning som varje 

högskola själv bestämmer, varav minst 60 

högskolepoäng med fördjupning inom det 

huvudsakliga området (huvudområdet) för 

utbildningen. Därtill ställs krav på avlagd 

kandidatexamen, konstnärlig kandidatexamen, 

yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng 

eller motsvarande utländsk examen. 

Yrkesexamina 

Barnmorskeexamen 

Barnmorskeexamen uppnås efter att studenten 

fullgjort kursfordringar om 90 högskolepoäng. 

Därtill ställs krav på avlagd 

kandidatexamen eller motsvarande inom 

huvudområde vårdvetenskap/omvårdnad 

samt av Socialstyrelsen utfärdad legitimation 

som sjuksköterska. 

Lärarexamen 

Lärarexamen uppnås efter fullgjorda 

kursfordringar om 240, 270, 300 eller 

330 högskolepoäng. För en lärarexamen 

på avancerad nivå krävs att utbildningen 

omfattar minst 60 högskolepoäng på avancerad 

nivå. I annat fall avläggs examen 

på grundnivå. 

Specialistsjuksköterskeexamen 

Specialistsjuksköterskeexamen med angivna 

inriktningar uppnås efter att studenten 


med undantag av inriktningen 

mot distriktssköterska, där examen uppnås 

efter att studenten fullgjort kursfordringar 

om 75 högskolepoäng. Därtill ställs 

krav på avlagd kandidatexamen eller motsvarande 

inom huvudområde vårdvetenskap/omvårdnad 

samt av Socialstyrelsen 

utfärdad legitimation som sjuksköterska.

DET FINNS TVÅ 

VÄGAR TILL 

BORÅS 

BoråsBorås är 

ett strategiskt 

partnerskap mellan 

Borås Stad och Näringsliv. 

Vi utvecklar Borås som en mer attraktiv stad 

att arbeta, leva, studera i och besöka.

När Högskoleverket undersöker vilka studenter som får 

jobb snabbast efter examen hamnar vi i topp. År efter år. 

B

våren 2009 - Högskolan i Borås

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

våren 2009 - Högskolan i Borås

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Delete template?

Save as template ?